實用的下學期工作計劃七篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的下學期工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下學期工作計劃 篇1

本學期，中學教研室將繼續以教科研工作為重點，積極推進素質教育，全面提升教育質量，根據市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際，現結合中學教育科研發展的現狀，特制定宮裏鎮中學教研室xx--xx學年度下學期工作計劃：

一、工作目標及思路

以提高教育教學質量為核心，通過開展形式多樣的教科研活動，進一步完善教科研管理制度，轉變教師教科研觀念，加強校本教研、高效課堂建設，推進課堂教學改革的創新發展，完善教學模式，提升教科研水平，努力開創教研工作新局面，為教師專業化成長提供施展的舞台，努力使中學教學質量再上一個新台階。

二、工作目標樹立正確的質量觀。

全面實施素質教育，學校開足開齊國家規定課程，以正確的質量觀來評價教與學。加強教學質量監測，抓質量強校工作。深入開展質量提升工程，抓好每次的階段性診斷檢測，會考模擬測試，確保教育教學質量穩步提升。

2、狠抓xx年會考備考。督促好畢業年級教學管理，為高中學校輸送優質生源；大力宣傳職業類教育，力爭年後職高升學率有較大的提高；加強會考備考方式的創新與精細管理研究，爭取xx年會考有大幅度的提升。

3、繼續強化教學管理，提升教學質量。加強學科教研組建設，指導學校建立和完善校本教研製度。督促好各級教學管理，體衞藝工作呈現新亮點。

4、加強教學視導，大力開展教學研究，組織相關人員深入學校進行教學視導，通過教學常規檢查，深入課堂，舉辦學科研討和集體備課等活動，以迎接好四月份

1、的教學視導。

5、打造高效課堂。繼續推進新泰市教研室課堂教學改革，以“三四四三”高效課堂為載體，不斷提高中學教師的課堂教學水平。

6、加強課題研究的管理和指導，積極進行課題申報，做好到期課題的結題工作，督促立項課題按時完成各階段的研究工作，促進科研更好地為教育教學服務。

7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動，不斷提高教師的教學業務水平。

8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務，並做好督促工作。

三、工作措施

（一）嚴抓教學管理，為質量提升提供保障以教學常規管理為抓手，規範教學管理。認真執行教學常規管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面瞭解教師教學工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題。以備課組活動為載體，發揮羣體優勢，備課要重點圍繞課堂學習目標的界定，注重學生主體地位的落實，教學環節的處理，教學方法的運用，學習方法的指導，學習興趣的指導，師生情感的溝通，學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議，多課一評”活動，要立足於把每堂課都要上成精品課；

1、要以“課型研究”為主線，整合各類課堂教學研討活動，有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

2、抓好學法指導，培優轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量，針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落後的學生，主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發展”的思想，使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高，有所發展。

3、定期召開教學調度會。通過調度會的形式，加強交流，指導學校強化教學過程管理。在各重要節點組織召開各學段教學工作調度會，不斷強化質量意識，調整工作思路，改進工作措施。

（二）繼續實施“3443”高效課堂教學模式，持續推進課堂教學改革

認真實施“3443”課堂教學模式，進行有效教學，打造高效課堂。針對學科、學段特點，以目標教學為課堂原型，以學案導學為基礎，深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略，構建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎，各學科根據學科特點，考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力，設計符合本學科教學實際的課型。

（三）抓好課程建設，持續提升課程實施水平協助學校完善三級課程體系建設。加強課程實施能力指導與培訓，指導學校明確課程實施的基本思路，提升課程開設質量，提升音樂、美術、體育課程的實施水平。全面落實上級制定的地方課程開設，切實解決地方課程開設低效問題。推進研究性學習、社會實踐、社區服務等實踐類課程的校本化研究，解決學校校本課程開設薄弱的現象。

2、加強校本課程的開發與建設。堅持課程開發與綜合實踐活動的有機結合，探索校本課程開設的實施辦法，提高校本課程開設質量；加強國家課程校本化、生本化研究與實踐，組織開展課程資源評優活動，推動學校課程的特色化、個性化發展，力爭打造精品學校課程，彰顯學校的辦學特色。

（四）以課題研究為抓手，加快特色學校創建工作以課題研究為平台，開展羣眾性的教育科研活動。倡導“教學問題即課題”的研究思路，繼續開展微型課題的研究，以科研為先導，促進教研與科研的有效結合，全面提高國中教研的整體水平。

2、做好主題班會評選工作。按照市教研室新道德教育主題班會評選展示的要求，繼續舉辦主題班會觀摩、評比活動，推動學校主題班會向主題系列化發展，使主題班會成為對學生進行系統教育、鍛鍊班主任隊伍的重要渠道和途徑。

（五）抓畢業班教學管理工作，促學校教學質量再上新台階。繼續開展九年級畢業班備考指導與檢查工作，在深入課堂、發現問題的同時，強化解決問題的意識，通過問題的漸次解決促進學科教學質量的提升。

2、開展九年級畢業班學科備考研討活動，努力探索構建適合學校的備考複習模式，提高備考複習的有效性。

3、抓好會考體育項目的訓練，增強學生的體質。

4、強化教學質量的監控措施。本學期，組織好馬上到來的期末統考和年後畢業班的兩次模擬測試，分析數據，找出教學中存在的問題，提出解決問題的對策。

（六）、加強教師隊伍建設從下學期開始，組織教師多研究近五年來的會考題，力爭每月讓老師們做一份會考題，提高教師的備考水平。

2、鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動，不斷提高教師的教學業務水平。

3、有選擇地組織教師外出交流學習。通過“走出去”的形式，開闊教師們的眼界，及時蒐集最新的教學信息，促進教育教學質量的提升。

下學期主要工作月曆

一月份

1、制定下學期中學教研室工作計劃，安排本學期學科教科研工作。

2、參加xx市的微課程評選。

3、安排教案、學案、課件“三統一”評選。

4、安排“成長—行板如歌”徵文活動。

5、組織上學期期末抽考。

6、學期末業務常規檢查。

二月份

1、安排並組織上學期期末考試。

2、期末考試閲卷、成績統計與分析。

3、上交新泰市優秀教案、學案、課件“三統一”評選。

三月份

1、迎接新泰市教育局開學第一天檢查。

2、組織教師參加物理、思品優質課評選。

3、參加市教研室組織的片區教研活動。

4、參加片區畢業班複習備考研討會。

5、組織九年級畢業班分流工作。

6、主要針對教師的備課，進行學期初的業務檢查。

四月份

1、組織九年級畢業班模擬試題評選活動為迎接新泰市評選做準備

2、組織九年級教師進行會考備考專題鎮級研討活動

3、組織六七八年級期會考試（大約4月27—30日）。

4、組織第一次國中畢業班會考模擬測試。

5、對中學進行教學業務檢查

五月份

1、九年級模擬考試成績分析。

2、參加畢業班工作調度會。

3、對六七八年級期會考試成績統計與分析。

4、對業務及教學常規進行模擬視導檢查，為迎接xx市視導檢查做準備。

5、迎接xx市視導檢查。

6、組織畢業班考前調度會。

六月份

1、迎接畢業班參加學業水平測試。

2、迎接新泰市期末抽考。

3、組織下學期優秀教案、學案、課件“三統一”評選。

4、期末業務檢查

5、督促各學科教學進度，迎接學業水平測試。

七月份

1、組織六七八年級期末考試

2、期末考試閲卷、成績統計與分析。

3、組織各學科學業考試模擬試題評選

4、安排暑假放假和假期研修培訓工作

以上是本學期的工作計劃，在實施過程中，我們會根據學校的安排和需要隨時調整與完善，同時完成領導交辦的其他工作，以保證教育教學活動高質高效的得到實施。

下學期工作計劃 篇2

一、指導思想:

堅持以人為本，為孩子的一生負責，認真貫徹落實學部、德育處和教導處的工作計劃，提高教育、教學、活動的質量，昇華年級的讀書特色，強化有價值的服務，以申報特色班級為契機，提高年級組、班級的管理水平，精心打造品牌年級組。

二、工作目標:

1、加強年級組的團隊建設，營造團結、向上、愉快的工作氛圍。全面提高本年級教師的教育、教學和管理水平，成就名師。

2、精心打造年級組的教學質量，活動特色，服務意識，管理效益，品牌意識五個方面，提升成果。

3、充分發揮年級組服務、管理、指導、評價的職能，細化班級一日常規管理，落實學生的養成教育(學習習慣、行為規範)、安全教育作為年級工作。全方位有效引領，有價值的服務學生健康成長，自主發展，成就名生。

三、現狀分析:

1、教師情況分析:

這學期，我們組有專職老師20名，中、青年教師結構合理，羣體整體年富力強。更為寶貴的是有6位優秀的班主任，工作熱情高，踏實肯幹，樂於奉獻。優秀的數、英教師，另外還有音、體、美優秀老師的精心組合，他們的多才多藝，使我們組如虎添翼。可以説他們都是本校比較優秀教師，我們組的綜合“組力”有望再上一個新台階。

2、學生情況分析:

本年級共有6個班，現有學生202人，學生雖説在學習上、行為習慣上已經養成一些良好的習慣，這些良好的習慣在四年級的國小生身上還沒有形成定勢，需要天天強化。特別是學習習慣、行為習慣的培養亟待提升。

我們組還是存在着不少的問題:

1、班主任缺乏精細的工作過程，缺乏清晰的管理目標，精品意識較弱。

2、學生的養成教育還落得不實，學生的行為習慣，特別是學習習慣還有待花大力加強。

3、雖然各班有自己的特色，但是挖掘不夠，沒有把它發展到淋漓盡致，有許多遺憾，還有很大提升的空間。

四、重點工作:

(一)真正面向全體，切實關注每一個學生，促進每一個學生健康成長

1、以年級組會議為陣地，強化四年級教師之間的團結協作意識，強化班主任、科任老師和生活老師的'協作意識。以特色班級申報為契機，加強年級班級實體建設，提高班主任班級管理的水平，

2、強化班級幹部輪換制。我們實行每兩週各班幹部輪換一次，每天一個班的班幹部在我們年級組值勤，負責年檢組學生的紀律、衞生、環境、禮儀、服飾、眼操和口語操練的評比及維護管理。實行人人都參與。

3、在發展全體學生的基礎上，利用一切的活動發展優秀學生，同時我們又特別針對後進生組織教師輔導團。調動年級組的所有任課老師積極性，讓每一個教師負責本年級組的2-3名“問題學生”，做他們的朋友，對他們的學習、生活進行“全天候”觀察，幫助他們解決學習和思想上出現的問題。

4、加強學生生活好習慣的養成，使生活有秩序化，重點協助生活老師搞好宿舍的文化、衞生建設，營建和諧、親密的師生關係，讓學生們乾乾淨淨、健健康康迎接每一天。

(二)讓每一個孩子德、智、體、美諸方面素質以及學生個性獲得健康和諧發展，展示我校教育的生機與活力

1、以課間精彩10分鐘為載體，培養學生讀書、體育、遊藝、遊戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動，把學生按每班分室內活動組和室外活動組。室內有跳棋、中國象棋、國際象棋、讀書四個組活動:室外有跳長繩、跳毽子、打羽毛球、遊戲四個小組活動。以規範有序的活動氛圍，逐步養成良好的一日常規秩序。

2、、藉助藝術節活動的開展，在組織學生繪畫、書法、攝影、音樂、舞蹈、合唱、故事演講、課本劇等等活動中，精心組織學生全員參與，在活動過程中讓學生體驗到參與的快樂，教師的全面負責，教有特色，學生全面發展，學有特長。

3、開展豐富多彩的年級活動，為學生提供鍛鍊和展示的平台，以讀書活動為龍頭，結合我們課間精彩10分鐘，再開展學科競賽、快樂體育等活動。

4、紮實進行學生良好讀書習慣培養，每班選擇2---3個學習好習慣，分階段落實好。幫助學生成就未來的人生。

5、精心組織學生，上好選修課、特長課、國學課、民間工藝課。有效引領、全面關注，營造想學習，能學習，會學習的環境。

下學期工作計劃 篇3

一、教研處要加強教學常規管理，規範教師教學行為，抓好常規教研活動。

（1）抓好集體備課。各年級各學科備課組，本學期切實做好不少於四次集體備課活動。教師對下載課件進行二次備課，寫好反思。

（2）抓好學科優質課展示，學科教學研討，深化課堂教學的改革，促進教師轉變教學理念；做好四月份青年教師優質課競賽活動。

（3）開展教學常規檢查，督促教師教學行為更加規範。檢查公開教學、二級校本培訓、青藍工程等常規教研活動的開展情況；將採取不定期抽查的辦法檢查教師上課、聽課、教案設計、作業批改、教學反思和集體備課等，對檢查情況予以通報；

（4）切實抓好教師的聽課活動。需聽課十五節或十五節以上的教師（XX年9月調入我校的教師和相關行政人員），本學期前十週每週必須聽課一節，其他教師必須每兩週聽課一節。全學期不少於規定的要求。每月對聽課情況檢查，檢查情況將與績效掛鈎。以聽課促教風、學風。

二、進一步加強教師培訓工作。

（1）以校本培訓為重點，認真抓好學校二級培訓。

（2）繼續做好我校《義務教育課程標準（XX年版）》和新教材培訓工作。

（3）積極配合縣教研室做好“國培計劃（XX）”培訓工作。

（4）根據我校的實際情況做好教師的“班班通”使用的培訓工作。

三、繼續開展“青藍工程”，對新教師建立“一幫一”培訓機制，通過以老帶新的方式來加快新教師業務素質的提高。

四、加強教研專題研究，各課題組要集中精力，作好各項資料的整理，爭取本學期有新的課題立項。

五、本着“快樂學習，感受生活，全面發展”的原則，開展各種活動。

（1）配合學校做好大課堂活動工作；

（2）接合我縣“五城同創”活動，組織學生向《九江教育》、《xx教育》和《百草園》積極投稿；

（3）組織學生參與各級能力競賽活動；

六、提升教師的教科研能力。

（1）根據縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區的教研活動；

（2）抓好青年教師公開課的評比工作；

（3）組織教師積極參與各類競賽和市縣年會論文；

（4）做好教育刊物的徵訂，建設好教師閲覽室。

七、做好會考的複習研討。

（1）做好會考有關信息的收集整理並及時向相關教師傳達；

（2）組織九年級教師對XX年會考試題的分析研究；

（3）派好教師參加會考研討會。

八、具體工作安排

時間

活動內容

執行人員

2、17．—21

1、制定本學期教研活動計劃，籌備下週教研組組長會，傳達縣教學教研會議精神；2、複印有關資料發放到各教研組。

xx

2．24—2．28

1、傳達本學期教學進度；2、教師和教研組制定教學教研計劃、備課組計劃；3、上報教研計劃到縣教研室；4、召開教研組長會，安排常規教研活動，為教研組徵訂有關教研資料；5、微軟培訓和獎勵措施；6、制定二級校本培訓計劃和活動安排；7、參加縣課題展示會。

xx和各教研組長

3．3—3.7

1、語文集體備課公開教學（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；2、青藍工程（xx、xx，召集人xx，檢查人xx）；3、確定先進教研組評比細則和活動方案；4、《學英語》徵訂；5、參加市地理教學論文、教學設計、課件評比。

xx

3.10-14

1、英語集體備課公開教學（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；2、英語二級校本培訓（xx）。3、青藍工程（xx，召集人xx，檢查人xx）。4、“教學常規中的高效課堂”課題研討會。5、《永修教育》、《百草園》投稿

xx，課題組成員

3．17---21

1、史地集體備課公開教學（xx、xx主講，召集人xx，檢查xx）；2、青藍工程（xx、xx，召集人xx平，檢查xx）。3、二級校本培訓（xx）；4、會考研討會（時間、人員待定）。

xx

3.24—3、28

1、數學集體備課公開教學（xx主講，召集人xx，檢查xx）；2、青藍工程（xx，張春xx，召集人xx，檢查xx）；3、二級校本培訓（xx）；4、“頌讀”課題教研；5、會考研討會（時間、人員待定）。5、第25屆“希望杯”數學競賽。

xx

3．31—4.4

1、理化生集體備課公開教學（xx主講，召集人xx，檢查xx）；2、青藍工程（xx、xxx、xx，召集人xx，檢查xx）；3、二級校本培訓（xx）；4、省會考研討會（時間、人員待定）；5、全縣國中物理實驗競賽。6、教學常規檢查。

xx、教務教研處室人員

4.7---11

語文集體備課公開教學（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；2、青藍工程（xx、xx，召集人xx，檢查人xx）；3、校本培訓（xx）4、教學常規“高效課堂”課題教研；5、學生美術書法能力競賽；6、會考研討會（時間、人員待定）；7、全縣九年級化學觀摩課。

xx、課題組成員

4、14—18

英語集體備課公開教學（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；2、英語二級校本培訓（詹國珍）。3、青藍工程（xx、xx，召集人xx，檢查人xx）。4、教學教研常規檢查。

xx，處室有關人員

4．28---30

政史地集體備課公開教學（xx主講，召集人蔣平，檢查xx）；2、青藍工程（xx、xx，召集人xx，檢查xx）。3、二級校本培訓（xx）；4、課題資料整理；5、教研組會、《永修教育》、《百草園》投稿。6、分班級、年級舉辦讀書知識競賽活動。

xx

5.5—9

1、音體美集體備課和公開教學（xx主講，召集人xx，檢查xx）；2、二級校本培訓（xx）3、校內九年級教師分學科會考研討會；4、青藍工程（xx）。5、會考信息整理；6、參加市信息技術優質課評比。

xx和各教研組長

5.12-16

1、數學集體備課公開教學（xx主講，召集人xx，檢查楊能；2、青藍工程（xx、xx，召集人xx，檢查xx）；3、二級校本培訓（張友蓮）；4、“頌讀” 課題教研。5、制定“五四”青年教師優質課評比方案；6、九年級教師複習示範公開課；7、迎接縣八年級集體備課。

xx、各教研組長及課題組成員

5．19—23

1、“五四”青年教師優質課評比。2、參加縣七、八年級英語集體備課活動；3、參加市地理公開教學和集體備課活動；

xx及評委和參賽教師

5．26—30

1、七年級、八年級（政史地、數學、英語）等各科學生知識競賽；2、教案作業檢查；3、各教研組整理資料（教師和學生的各項獲獎證書、活動記錄等）迎接縣局目標考評。

xx和部分教師

6.2--6

1、九年級會考準備；2、參加縣教育局優秀教研組、備課組的資料整理。3、縣“十佳教師”會考複習課觀摩

xx

6．9--13

1、會考；2、教師和教研組總結；3、教學教研常規檢查。

xx、各教研組長

説明：1、教師如果不能在安排的時間內舉辦活動，請及時通知教研處並説明另行舉辦的時間；

2、本學期安排集體備課的教師，下學期不再安排。

3、沒有安排公開教學的教師，如果進行公開教學，請及時通知本教研組長。

下學期工作計劃 篇4

經過了一個寒假，孩子們又重新回到幼兒園。幼兒從大班上學期到大班下學期，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習，已初步養成了許多良好的生活習慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學，誠實大方等各種文明行為，也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發展。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養，現將本學期工作計劃擬定如下：

一、日常生活習慣方面：

1、學會清理個人衞生，並保持儀表整潔、大方。

2、小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

3、遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，儘量自己想辦法解決。

4、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

二、教育注意全面發展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。

幼兒期是心理髮展的關鍵期，是智力發展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的誇獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應該視情況給予相應的懲罰，以此來讓幼兒明確什麼事情能做，什麼事情不能做，為他們的將來打基礎。教師在對幼兒進行教育時，必須注意體、智、德、美全面發展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。

以上幾方面是相互聯繫、相互滲透、相互促進的，不可偏廢，我們對幼兒的教育應綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，課後也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒瞭解幼兒園各項活動的重要性，然後使用觀察法、遊戲法等不斷激發幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。我們對孩子既要關心愛護，也要嚴格要求，但愛和嚴都要適可而止。

本學期本班幼兒 34 名；老生27名；新生7名。總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑑於以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閲讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入學前班打好基礎。

1、加強幼兒學習與安全方面的知識

（1）在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

（2）注重安全方面教育，讓幼兒懂得並遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

2、培養幼兒獨立生活能力

3、學習方面的預備：

（1）培養孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規知識：學習整理自己的書包、愛護並看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、和其它學習工具。

（2）培養孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等。

其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當的佈置作業培養幼兒的任務意識，遊戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

班級日常工作：

（1）本學期,我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動，並及時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

（2）在顯現班級教育教學特色的同時，搞好區角的設置和開展好區角活動保證幼兒主動性.積極性.創造性充分地發揮。

衞生保健工作：

（1）做好衞生消毒工作，防止傳染病流行。

（2）對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

（3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

家長工作：

（1）開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持。

（2）加強平時電話聯繫，取得家園教育的一致性。

（3）要求家長配合教師，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣。

教師團隊合作及專業成長：

通過上學期的合作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習、及時反思，在專業方面，進一步加強教師的音樂素養，不斷創新，努力做到超越自我。

下學期工作計劃 篇5

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神以及縣教研室學年度工作要點和我校實際，經研究決定，本學期做好如下主要工作：

一、教研處要加強教學常規管理，規範教師教學行為，抓好常規教研活動。

(1)抓好集體備課，各年級各學科備課組，本學期切實做好不少於四次集體備課活動。教師進行二次備課，寫好反思。

(2)抓好學科優質課展示，學科教學研討，深化課堂教學的改革，促進教師轉變教學理念。做好四月份青年教師優質課競賽活動。

(3)開展教學常規檢查，督促教師教學行為更加規範。檢查公開教學、二級校本培訓、青藍工程等常規教研活動的開展情況。將採取不定期抽查的辦法檢查教師上課、聽課、教案設計、作業批改、教學反思和集體備課等，對檢查情況予以通報。

(4)切實抓好教師的聽課活動，需聽課十五節或十五節以上的教師，本學期前十週每週必須聽課一節，其他教師必須每兩週聽課一節。全學期不少於規定的要求。每月對聽課情況檢查，檢查情況將與績效掛鈎。以聽課促教風、學風。

二、進一步加強教師培訓工作。

(1)以校本培訓為重點，認真抓好學校二級培訓。

(2)繼續做好我校《義務教育課程標準》和新教材培訓工作。

(3)積極配合縣教研室做好“國培計劃”培訓工作。

(4)根據我校的實際情況做好教師的“班班通”使用的培訓工作。

三、繼續開展“青藍工程”，對新教師建立“一幫一”培訓機制，通過以老帶新的方式來加快新教師業務素質的提高。

四、加強教研專題研究，各課題組要集中精力，作好各項資料的整理，爭取本學期有新的課題立項。

五、本着“快樂學習，感受生活，全面發展”的原則，開展各種活動。

(1)配合學校做好大課堂活動工作。

(2)接合我縣“五城同創”活動，組織學生積極投稿。

(3)組織學生參與各級能力競賽活動。

六、提升教師的教科研能力。

(1)根據縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區的教研活動。

(2)抓好青年教師公開課的評比工作。

(3)組織教師積極參與各類競賽和市縣年會論文。

(4)做好教育刊物的徵訂，建設好教師閲覽室。

七、做好會考的複習研討。

(1)做好會考有關信息的收集整理並及時向相關教師傳達。

(2)組織九年級教師對20xx年會考試題的分析研究。

(3)派好教師參加會考研討會。

下學期工作計劃 篇6

河南城建學院勤工外聯部東校區下學期工作計劃 上學期我部成員以極大的熱情投身工作，使得我們的各項工作得以有序的進行。這離不開主席和部長的正確領導。我們已經制定好今年下學期的工作計劃，爭取在工作中取得更大的成績。現將工作計劃彙報如下：

1. 在課餘時間多到市區聯繫，找到一些勤工助學的崗位，更好的為大家服務，讓大家可以在掙錢之餘提高自己的能力。

2. 積極配合其他各部的各項活動，學生會的工作是一個整體，離開誰都不行。我們曾得到過兄弟部門的大力幫助，所以，只有大家團結起來才能將工作做得更好。

3. 與商家建立良好的合作關係，這對我們以後的工作是十分重要的。也可以為下一屆新生的工作打下基礎。 新學期，我們將以更大的熱情投入工作，用自己的努力來為同學們服務，為學生會服務，使建能系的學生會工作成為河南城建學院各系部的領軍人。

下學期工作計劃 篇7

首先，我感到很榮幸自己能夠成為文藝部的一員，並且對於以前在文藝部的種種事情都讓自己真心感覺到了文藝部的那種年輕人的熱情，以及對大學生活充實的嚮往。上個學期我們文藝部經歷了很多很多事情。在這半年裏，我很高興和文藝部每一個成員的在一起成長。在文藝部裏我有過毫無經驗的尷尬，有過力不從心的苦悶，也有過徹底失敗的絕望，可最後在文藝部每位成員的相互幫助和鼓勵得到了成功的欣慰。為了真誠地表達我對文藝部，對學長學姐以及對每個成員的感謝之情，我將投入全部的熱情並結合以往的文藝部工作經驗，把這一學期的工作幹好、幹得更加出色。

新的一學期已經開始，文藝部的步伐相繼開始了，我的步伐也隨之踏上征途了！我將會繼續在“以文藝服務同學，以文藝服務我院建設”的原則指引下，切實開展文藝活動，豐富同學們的業餘生活，活躍測繪工程學院的氣氛，並融娛樂、創造、教育為一體，積極地為我院精神文明建設服務，切實為展示我院風采，宣傳我院文化，樹立我院形象而全力盡自己的努力。

對於這新一學期的文藝部，我的工作理念就簡單的用一句話來概括：精誠所至，金石為開。在我自己看來，無論是在調動同學參加活動的積極性，還是在組織活動中與老師的交流，以及在與其他各方面人的接觸，都需要在專心誠意這個前提上。我們文藝部的各個成員只要心往一處想，勁兒往一處使，相互支持，相互鼓勵，就不怕工作幹不好，不怕活動不精彩。這些對於我以及其他部員都是一個考驗，我會真誠的對待文藝部的每位成員，同時也希望能夠繼續和大家在這一學期裏合作愉快。我們文藝部的各部員都是都是九零後，我們這一代人相信都是個性突出才華橫溢（除了我之外哦！）。只是都還沒有表現出來，或許大家可能還是有一點的羞澀或者其他吧！但我相信，我們這一羣充滿活力的部員，一定能夠再創輝煌，為測繪學院的工作添上屬於文藝部的絢麗一筆。

具體活動計劃：

文藝部的工作主要有幾個大項，上半學期的元旦晚會，這個活動是關注度最高的，所以我們也會當成重中之重來準備。當然，我們不能恪守成規的，可以多動腦筋，在這學期裏，想出一些新的活動方案和工作理念，一方面作為創新的嘗試，另一方面也為以後文藝部的工作留下一些經驗。由於我們測繪工程學院不算是特別大的院，所以從實際出發，我們不會有太多機會辦大型的晚會和活動，但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我們文藝部需要活躍起來，讓大家感受到文藝部的存在，我們會盡可能地給更多的同學提供更大的舞台和更多的機會，來展現他們的才華，綻放他們的精彩。

本學期三月份的女生節。我想我們可以參與，讓更多的同學瞭解這個活動，並參與進來，更廣泛的達到豐富同學課餘生活的目的。

五月份可以組織合唱節。應該是一年中唯一的一次參加校級各院系間比賽的機會，我們要認真對待。具體措施會在合唱節的策劃中寫出，爭取達到保持前四名的目標。

畢業生晚會，是文藝部最重要的活動之一，也是學院一年一度比較重要的文藝活動了。我們要從各年級各班級中精心挑選節目和人員，爭取把每個節目都做成精品。我們會從整台晚會的客觀性和綜合性來挑選節目的類型以及安排節目的順序。畢業生的視頻和院領導老師的DV錄像，我們可以繼續保留，但爭取做出新意。希望有我們文藝部以及學生會其他部門的配合，把這次活動辦好，給20xx年畢業的學長學姐們留下深刻、美好的回憶。

由於自己在以前高中基本上沒有接觸過文藝部這方面的工作，導致了一些工作方面出現了不少的問題，對此自己也經常的反省了一些，因此在今年的工作中我會注意以下幾點：

1、一切聽從指揮，做好本部工作，積極組織各項活動，豐富學生校園生活，並協調好各方關係，合理分配工作，達到效率與成果的最大化。

2、文藝部作為學生會的一個部分，在其他部門舉辦的活動中要文藝部支持的，我們一定鼎力相助、積極配合。

3、文藝部開會不是很多，但在有活動的時候會積極地傳達一下工作安排，沒活動的時候自己也會盡力的抓緊學習時間。但是隻要是開會的時候就要及時的趕到，只要沒什麼特殊情況。對於出勤這一方面強調主要是為了能準確的把活動安排傳達到各位同學。

雖説計劃趕不上變化，但是有了開展工作的的計劃，再根據實際出現的問題，及時變換策略、集思廣益，就能把工作做好。對此自己在文藝部不再紙上談兵，會用行動説話，用工作成果證明我的能力，

盡心盡職的幹好我的工作。我自己也會在學長學姐的帶領下，不遺餘力的把文藝部的每份工作以及每個活動都積極地、有效地完成！在半年的時間裏，我深深地感覺整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使我身在文藝部感到莫大的驕傲和自豪。對於上學期自己的成績只代表過去，自己在文藝部的今後的日子裏會繼續努力，充滿信心，用實際行動更好地工作態度去和每位文藝部成員一起解決問題，為文藝部爭光，為測繪學院贏取榮譽！