有關計劃書學生模板錦集十篇

來源:文萃谷 3.17W
計劃書學生 篇1

前言:

有關計劃書學生模板錦集十篇

畢業的前奏,抉擇的開始

記得,

那年夏天,我們因夢相遇,一起走向屬於我們的星光 爾後,

一些時光,一些迷惘

倉促而彷徨的過往,停停走走的回望

而今,

我們攜手,為理想前行,為夢而戰

期冀,

明天,希翼美好

二、自我崗位定位分析

1.自己優勢盤點:做事認真仔細、鍥而不捨、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅於交際,能夠笑着面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

2.自己缺點盤點:平日裏總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執,自尊心比較強,不習慣請教別人。

綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作

三、環境因素分析

1.社會環境因素:(a.社會越來越發展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發展空間。但是,就業壓力比較大,對知識掌握的要求高,優勝劣汰激烈。(b.家鄉正在大力發展旅遊業,工作條件比較優越,而且和自己專業比較對口。

2.自身環境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅於交際,能夠笑着面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有着堅強內部後盾。

四、工作(實習)目標確定

(一)階段目標:

大學畢業後(包括實習階段):儘快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經驗,發展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業成長打下基礎。

(二)短期目標:

實習完成後必須達到的:

1.確定什麼工作真正適合自己的工作;

2.適應企業工作環境;

3.成為企業的正式職工;

4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業中找到自己的位置.

(三)長遠目標

1.通過實習熟悉掌握企業文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,瞭解企業薪酬管理,績效考核流程。

2.通過實習階段的磨練學習成為企業需要的人才留在企業,發展前景光明,開始人生的職業生涯。

五、工作(實習)概況

部門:人力資源部

崗位:人事專員、助理

地點:雲南玉溪澄江希爾頓酒店

時間:20xx年x月x日20xx年x月x日

六、工作(實習)方式和要求

(一)前期準備:

1.完善和系統化所學專業知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統化)

2.對所要進入企業進行多方位的全面瞭解;(企業文化、機構設置、考核方式等)

3.參加相應的培訓班,增強職業素養;(禮儀風采培訓等)

3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)

(二)工作(實習)要求

1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為於茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經驗,增強自己工作能力。

2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發展進步的需要。

3.工作中勇於創新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我師焉。,要精誠與同事合作,有團隊精神。

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5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

(三)工作(實習)時間安排

1.第一階段:(第一個月)

對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。

2、第二階段(第二、三個月):

工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

3.第三階段(第四、五、六個月):

在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。

4.第四階段(第七、八、九個月):

完全融入企業,得到公司所有人員的認同,成為企業希望留下的有用人才,有發展的空間。

七、工作(實習)總結

認真回顧總結自己在這段時間裏工作的表現和及時發現自己在工作中存在的問題,並找到相應的解決辦法。根據實習情況生成實習報告。

八、附件

附件一:個人簡歷 附件二:求職申請表

計劃書學生 篇2

一、發展前景

自上國中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫於經濟因素,還是願意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。於是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病症也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

二、店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客户羣是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的温色調,廚房佈置合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

三、發展戰略

1、本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客户羣是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

2、本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3、有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

4、餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖户聯繫,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

6、市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展並進行分析,製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

四、餐廳管理結構

店長兼收銀員1名,廚師1名,服務生2名。

經營理念側重於以下幾點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

五、市場分析

在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的温飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

優勢與劣勢:

優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衞生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,並提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話説就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客户羣所產生的市場份額。

劣勢分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在着不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

機會分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客户羣中的一員,所以更能瞭解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

威脅分析:餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯繫,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下,客户的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且,成本與利潤也是直接掛鈎的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

計劃書學生 篇3

項目簡介:

PC數碼店主要以經營各種時尚數碼產品為主,在現在高速發展的現代社會中,人們的生活也越來越離不開數碼產品。中國作為世界上最大的數碼產品消費市場,主要的數碼產品包括電腦、手機、MP3、MP4等。數碼產品在中國依然有着巨大的發展空間,因此我決定經營一家數碼店,採用代理銷售和獨立品牌運營模式,通過和知名合作商進行合作,代理他們的產品進行銷售,同行是引進新興的品牌,在價格上我們會盡量做到親民,讓消費者能接受我們的產品。

1.1 公司

PC數碼是一家堅持“共同發展 服務社會”的數碼產品行銷連鎖店。PC主要以青年消費羣體為目標,依託高校資源發展,PC數碼門店坐落於銅陵幾所高校周邊,PC致力於數碼產品及其配件的銷售。 公司成立初期以數碼產品及其周邊配件銷售為主,推出移動、電信、聯通三大運營商合約機配件套餐(包含手機保護殼、保護膜、耳機、等合約機所不包含的配件產品)和三分鐘快充電池為主打產品,針對使用運營商合約機的消費者以及數碼產品的消費羣體,滿足消費者對數碼產品的需求,同時公司將以此為基礎,建立一個包括數碼產品配件創意設計、加工生產直至面向市場的數碼產品行銷組織。

1.2市場

隨着科技的發展,計算機的出現及發展帶動了一批以數字為記載標識的產品,我們把這種產品統稱為數碼產品。數碼產品作為高科技產品,一直因為其昂貴的價格而使大眾消費者望而卻步。

近年來,隨着中國老百姓收入的增長,同時數碼產品的價位也逐漸放下了“高貴”的姿態,表現得越來越“親民”,其辦公、娛樂、休閒等各種功能也越來越受到消費者的青睞,作為當前最熱門的新興市場而方興未艾,隨着數碼產品價格的日趨平民化,國內消費者對該類產品的潛在購買需求不斷轉化為現實購買行為,大量知名企業開闢了數碼產品生產線,力圖在目標市場佔領中搶得先機,數碼消費市場呈現出供銷兩旺的發展趨勢。

1.3 投資與財務

PC數碼門店設立在銅陵各所高校周邊,雖然土地租金較高,但是依於對大學生創業的優惠政策,能夠享有免徵所得税一年,第二年減半徵收所得税

為了公司整體戰略的實現,達到規模化經營的效果,公司成立初期

資金需求約為180萬元其中公司自籌資金45萬元,向銀行申請創業貸款5萬元,社會融資130萬元。

1.4組織與人力資源

公司性質是有限責任公司,公司採用直線型的組織結構,初期創業團隊主要來自安徽工業職業技術學院信息系,成員各司其職,發揮特長。同時我們將外聘有豐富管理經驗的銷售總監以及專業的管理人才為公司的運營提供技術支持。

第二章 項目背景

2.1 項目背景

科技在不斷髮展,社會不斷進步,人們的生活也在朝着高標準、高質量的方向發展。因此科技產品在未來社會是不可或缺的組成部分。相應的,數碼產品以及數碼配件的市場也更加廣闊。並且這類產品的更替週期短,相信只要掌握了市場動態和市場需求,這類產品一定會擁有跟廣闊的空間。

2.2項目創意

隨着手機智能化普及,android(安卓)系統成為主流。智能手機也趨向於人手一部。電信、聯通、移動三大通信商更是面向青年、學生。

計劃書學生 篇4

1. 自我分析

(1)自身狀況。

優勢:具有一定的歌唱功底和音樂理論功底,具有較強的臨場發揮能力和人際溝通能力;思維敏捷,表達能力流暢;在大學期間曾參加過校合唱隊,有較強的團隊合作能力,有2年的助教經驗,曾勤工儉學;自強自立,吃苦耐勞。

劣勢:成績中等,在理論課上成績平平,所以總成績不高,沒有拿過獎學金。身在一個普通的工人家庭,沒有較強的人際關係做後盾,自身的教學經驗不足。

(2)自身意向

家庭條件還可以,父母的身體健康,我希望可以在家裏的本地或附近城市工作,其次是工作環境和待遇問題。 希望工作能與音樂方向有關,這樣可以更好的發展我的`音樂方向。

(3)性格特點

我的性格傾向於樂觀開朗,比較活躍,親和力很強,在唱歌方向有造詣有發展潛力,交際能力較強,語言表達能力不錯,能吃苦耐勞,喜歡安全而穩定的工作,不喜歡挑戰和冒險,不喜歡趨炎附勢拍馬屁,不喜歡巴結上級領導,有進取心但無野心,喜歡做好自己,有很強的責任心和社會責任感。不喜歡爭強好勝,喜歡行事低調,不喜炫耀,不攀比。

2.目標分析

(1)幼兒教師職業前景

幼兒教師的工作很好找,缺點是工資不高,在比較發達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢,所以相比較就業前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學也開設的學前教育專業,所以專科生的就業,只能説競爭力很強。就業前景很難,但是,對於農村,專科以上學歷的中國小老師還是比較缺的。所以專科學歷在偏遠地區的中國小來説還是有相當的競爭實力的。

(2)現代老師的基本要求

做老師表面上是一種絲毫沒有競爭力的職業,但是也是很不容易的,因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格,老師不僅要有紮實的專業還要有其他知識的基礎知識,我的方向是音樂老師,在孩子小的時候就要激發對音樂的鑑賞能力,提高孩子的音樂感,拓展孩子的音域。教學要有方法,師範技能過硬,語言表達能力強,由耐心,而且有心的教育理念。

3. 可行性分析

第一個方向:

鄉鎮幼兒園(支教方向),通過支教,積累對幼兒教育方面的經驗。儘管是小城鎮的幼兒園,但是也足夠積累某一方面的經驗,在大城市做老師,也許在初期會很困難,也許一開始難以融合到幼兒園的基礎中。所以,在鄉鎮幼兒園做支教工作有利於磨練自己,也有利於加強自我經驗,使自己可以更快的提高。

第二個方向:

我是一箇中等城市的人,所以我會選擇在家裏所在城市或者家裏附近的城市工作,有利條件離家近,熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造,即使不懂教育方面的工作,可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市,總會要事先了解這所城市,所以這一方面就可以省略了,便可以更好的節約時間。

4.努力方向

俗話説得好:人無完人,沒有十全十美的人的確沒錯。每個人都有自己的缺點和不足之處,當然我也有,所謂知錯能改善莫大焉,所以有缺點的我也會積極整改,調整自己的不足,努力的做好一個優秀的幼兒教師。在未來工作中我會盡可量的發揮自己的優勢,將自己的所能儘可量的教給每一個孩子。目前,我將會盡早的參加更多的教育實踐活動,儘早的走進社會,認清社會形勢,儘早做好準備,儘管日後的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下:

(1) 在生活中多學習,多瞭解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優秀老師的教學方法與技巧,在生活中注意觀察,在幼兒園的實習過程中,注意做好課堂筆記,在幼兒遇到問題時,學習老師的處理方法並適當的協助老師解決力所能及的難題。

(2) 加強練習,多多加強語言方面的表達,學習與幼兒之間的獨特交流方法,熟悉幼兒學習的各種教材。在上學期間多看優秀老師做的教案和教學實錄,爭取在實習過程中更好地發揮。

(3) 學習幼兒音樂方面的教學方法,加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂修養,提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學習方法傳授給幼兒,使幼兒對音樂方面有足夠的興趣。

(4) 提高接下來1年的學習,多在各種音樂比賽中展示自己,爭取參加各有幼兒音樂教育實踐活動,希望以此來彌補自身的不足之處,以便日後當一個優秀的幼兒教師做良好的準備。

計劃書學生 篇5

  一、活動目的:

通過本次春季實踐活動,增強學生的國防意識,豐富同學們的課外生活,鍛鍊意志,增強集體意識,培養互幫互助的美德。

  二、活動時間、地點、及參與人員:

時間:4月12日一天(週五)

地點:

A.鎮海招寶山,登山遊覽威遠城,鰲柱塔,觀音閣等(約2個小時)

B.海防遺址(約0.5小時)

C.防空展覽園(約1.5小時)

人員:中學部七年級全體師生、班主任助理

  三、負責人:xx

  四、活動流程:

早晨8點從學校集合,乘車,前往寶山公園。

視車輛到達情況,分三個批次進行活動。

第一批次:A-B-C(三個班)

第二批次:C-A-B(三個班)

第三批次:B-C-A(三個班)

11:30在附近綠地以班級為單位用餐

下午14:30在防空展覽園後門集合坐車返校

注意:各班在保證安全的前提下,可以自己選擇合適的地點,自行組織活動如:拉歌、遊戲等。

  五、活動準備

(1)各班主任老師對學生進行相關教育,特別是安全教育,紀律教育,環保教育及東海學生形象教育;因為本次活動有攝影比賽,請班主任老師教育學生要保管好自己的貴重物品,以免損壞;(責任人:各班主任)

(2)本次活動學校提供食品,不得攜帶零食,更不能吃口香糖。學生不得帶手機、MP3、MP4、遊戲機等。班級除分組管理外應統一安排桌布和垃圾袋,在景區內不提倡購買任何東西。

(3)給教育局的出車報告。(責任人:蔡霄奇)

(4)校旗、隊旗;(責任人:陳智鋒)

(5)聯繫旅遊公司八輛大巴車,早上8:45整準時從學校出發,下午14:30整準時從鎮海返回。(責任人:校辦)

(6)8:00到食堂內領取饅頭。

  六、説明:

1.全體教師必須以高度的責任心,確保這次活動的圓滿成功。

2.乘車安排:每班一輛車,請各位老師注意,去的時候乘哪一輛車,回來時還是乘哪輛車,記牢車牌號。

3.所有任課教師都到指定班級跟班,協助班主任老師做好班級管理。安排如下:

......

4.各班要確實加強對學生的安全、紀律教育,一個也不能拉下,一個也不能成問題。在休息場地要保持安靜,注意東海學子的形象,切忌奔跑、大聲喧譁。各班在離開休息場地時,清理好垃圾並帶走。

5.各班請假人員名單需在週五(4月12日)上午上報教導處。如遇特殊情況,推遲進行,時間另定。

6.校團委根據本次活動,將組織社會實踐“春滿大地”攝影比賽,攝影作品形式可以是單張或4開海報,海報允許3人作者署名,單幅作品請自行發佈到東海學校貼吧。海報請於4月22日放學前交到陳智鋒老師處。

計劃書學生 篇6

項目介紹:

美國國務院教育和文化交流司指定的官方文化交流項目——大學生赴美帶薪實習項目(Summer Work & Travel)已經在歐洲、韓國、日本、新加坡等全球數百個國家和地區成功運作了30餘年,每年都有數萬名大學生利用寒暑假持J-1簽證赴美進行為期8-16周的短期實習,並在實習之餘在美國境內旅遊或實地體驗美國生活,瞭解美國風土人情。

該項目旨在為中國廣大高校學生提供赴美短期實習機會,在幫助中國大學生親自體驗外國文化的同時,獲得美國企業實習工作經驗,增強大學生的社會綜合競爭力,與此同時,還使參加的同學在純美語環境中提高口語水平,同時又能親身體驗美國生活,開闊視野,增長知識。

作為由美國國會立法、由美國國務院授權機構操作的官方項目,此項目獲得了美國駐華各使(領)館的支持和協助以及中國各層級教育部門的高度重視。20xx年首次在中國推廣,來自國內多所知名大學的同學經過層層遴選參加了項目並圓滿回國,在校園內引起極大轟動。整個項目得到參加學生、家長及學校的高度評價。同時也得到美國使館領事的高度認可。

實習生在完善的美國勞動制度保障下進行實習工作,所有實習崗位均為非專業的基礎性工作崗位,無須工作經驗,學生不會有很大的心裏壓力,有利於在美國輕鬆工作,自由生活,深層次地認識美國,

瞭解美國文化。與此同時,勞動所得還可以在很大程度上抵消出國成本和在美生活費用,甚至還有盈餘,緩解了廣大學生的經濟壓力。學生在實習期間的工資將根據美國國會的最低時薪法制定,並且全程享受事故及健康保險。同時,美國機構在當地的協調員,會協助參加項目交流的學生解決工作和生活中遇到的問題。

各種完善的措施讓廣大學生可以在美國度過一段無比精彩、充實的生活,為自己的人生經歷添上絢爛的一筆!

項目優勢:

★ 開闊國際眼界,感受多元文化

美國是一個多元文化的國家,這裏匯聚了各種文化元素。每年通過項目來到美國的學生有數萬人,中國學生有機會和世界各國的學生一起工作、娛樂、旅行,充分體驗文化交流的樂趣,深入瞭解美國的社會和生活。 ★ 全英文環境中與美國同事並肩工作,讓學生擁有良好口語和溝通能力

在美期間的工作和生活,大量場合需要以英文溝通,學生的英語能力在不斷的強化鍛鍊中獲得極大提高。培養出地道的美語口語和交流能力。

★ 培養自立自強的精神和獨立生活的能力,獲得不一樣的成熟和自信

參加美國暑期帶薪實習項目讓學生勇敢走出國門,走向新的世界,接受在異國他鄉獨立生活的挑戰,培養自立自強的精神,學習處理事情、解決問題的技巧和方法,提高應變能力、適應能力以及綜合素質,獲得真正的自信和成熟。

★ 獲得美國實習經歷,提高就業優勢

豐富大學生在校期間的社會實踐和實習的經歷,增加就業優勢,有利於提高自己的競爭力。實習期間鍛鍊的英語能力,獨立能力和綜合素質將成為你就業優勢中的重要組成部分。

★ 提前適應美國社會和文化,為就讀世界名校和進入世界名牌公司做準備

通過幾個月的實習工作,可以充分了解和適應美國的社會、文化和生活。英語也有質的飛躍,所以不論是以後想繼續留美深造還是進入美國企業,這段實習經歷,都極大的提高了自己的競爭力。

★ 良好的美國簽證記錄,對於學生將來赴美留學和工作極有幫助

眾所周知美國簽證是目前出國目的地國家中審查最為嚴格的。參加美國政府指定的該活動,能順利地獲取美國簽證,對於將來赴美留學和工作極有幫助。

申請條件:

1. 年齡在18-28歲之間的全日制在校就讀大學生。按照美國活動法案要求,所有申請人必須是全日制在校大學生,包含研究生、博士生,要求申請人在申請期間具有學籍。暑期個人關係已轉出學校的應屆畢業生不可以申請,已被錄取的大學生、研究生、博士生可以申請。

2. 身體健康,無傳染性疾病,有過敏反應、特殊疾病及需要特殊食物療法的學生不能參加。

3. 英語水平良好,有較好的英語溝通能力,通過美國委託我們組織的SLEP 英語測試,(建議提供相當於託福500分以上的英語水平測試成績)。最後需要通過用人單位的面試。

4. 申請人可以在工作開始之前抵達美國,可以在美國工作至少2個月。

5. 按時回國,繼續完成國內的學業。

申請材料:

填寫完整的申請表格,如果申請人小於21歲,其監護人必須同時在申請表上簽字。

推薦信

英文簡歷(附電子相片)

學校證明、學生證

護照

申請美國J-1簽證所需的相關材料等

項目時間:

參加項目的學生必須在學校官方放假時間內,以學校出具的放假證明為準。

每年的6月下旬出發,9月下旬回國,為期10-12周。最長不超過16周。

報名截止時間:20xx年3月1日前。 但工作崗位有限,先到先得。

費用説明:

■ 報名費:人民幣2,000元

費用包含:申請學生英語程度測試和綜合初審面試費用

報名費退費説明:未通過英語考試者全額退還報名費;未通過僱主面試者退還報名費2,500元。

■ 項目費:人民幣18,800元

費用包含:

美國企業帶薪實習崗位申請

美國專業簡歷製作、美國實習企業面試、長途電話

核發DS-20xx Form(申請 J-1簽證必備文件)

簽證前輔導

美國使(領)館簽證預約

安全教育、行前培訓

抵達美國後的集中培訓

實習指導手冊

美國社會安全卡(Social Security Card)

美國實習期間全程醫療保險以及美國當地緊急支持服務

費用不含:

中國大陸—美國往返機票、美國內地交通費

護照申請費、美國使館簽證費

在美國期間之食宿費用

旅遊及個人費用

I-901 SEVIS費用(US$35)

項目費退費説明:

1、申請者在已通過僱主定崗面試,申請20xx表之前退出,退還學生80%項目費。

2、申請者在已核發20xx表,簽證之前退出,退還學生60%項目費。

3、因學生提供虛假簽證材料導致的拒籤,項目費恕不退還。

4、因其他原因導致的學生拒籤,扣除申請崗位所產生的成本費用人民幣3500元后,其餘項目費全部退還學生。。

5、學生獲得簽證後退出項目,項目費恕不退還。

6、其他退費細則,遵循學生簽訂項目服務協議。

注意事項:

■ 申請項目注意事項

1、項目結束後,必須保證按期回國,繼續完成學業。

2、學生必須在規定時間內提供各類真實資料信息,否則將被取消申請資格,所繳交之報名費與項目費恕不退還。

3、如果獲得簽證者不能接受美國主辦機構的實習安排,則視為自動放棄,所繳交報名費與項目費恕不退還。

4、基於學生語言能力水平,美國實習企業可能更換學生已定實習職位或項目。

5、若不能按時抵達美國實習地點,則實習資格將失效,J-1簽證將被註銷。

6、中途離開實習或自行回國,則視為自動放棄,所繳交費用恕不退還。美國主辦機構將立即通告美國移民局。

■ 獲得赴美帶薪實習機會後注意事項

1、保證按期到崗,在項目結束後必須按時回國。

2、遵守美國實習公司的各項規章制度。

3、申請學生不能提前離開自己的工作崗位。

4、如果需要變更工作地點,請在面試時提前表明。

5、在申請表上填寫的時間即為申請者的工作週期,此週期不能變更。

6、項目不能保證根據學生的要求來安排工作,許多美國企業會等到學生到達後才安排具體工作。學生應該做好作任何基礎性工作的準備,並保持開放的態度。

實習地點:

實習地點分佈在美國境內各個州,主要在美國的東西部及中部地區的旅遊度假勝地、主題公園,療養中心等遊客集中的地方。具體實習企業包括賓館飯店、遊樂場、度假療養中心、大型超市、購物中心、餐廳酒吧咖啡館、快餐零售等等。

部分崗位介紹:

度假村工作

度假村可以提供許多暑期工作的機會,最常見的崗位是度假侍者或服務員,洗碗工,或酒店服務生的工作。雖然這些工作很平凡,但是你可以在一個美麗,和平的工作環境中工作並獲得薪水,還可以在這裏幫助和認識許多美國人。

酒店工作

酒店的工作類似度假村的工作,不需要很高的技能。其中大部分是打掃房間,但也有擔任門童和行李員,一般在前台,酒店洗衣房,餐廳設施,酒店維修等。這些工作的工資大部分很少但主要靠小費的收入。 ? 餐廳工作

餐廳的工作很容易找到。雖然工作很累,但是你可以接觸到不同類型的人,而且有不菲的小費。高檔的餐廳工作機會競爭激烈,因為會提供更好的工資和較多的小費。

百貨商場

美國百貨公司提供多種就業機會。最常見的工作是銷售助理,客户服務或收銀員。大型百貨公司每週營業6或7天,其中許多是夜晚也營業。這樣,你就可以安排一個相當靈活的工作日程。超市對工作人員要求很高,主要的崗位是收銀員,包裝工,庫房管理員,銷售助理。找到這些工作最好的辦法是帶着你的簡歷見經理。

美國有許多主題公園,如迪斯尼世界,六旗,並佈施花園,每年夏天都僱用了許多學生。崗位有出售爆米花和糖果,還有各個紀念品商店。

計劃書學生 篇7

一、活動背景及主題

為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在於表達學校對新生的歡迎,展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課餘生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台,讓大家感受學生會大家庭的温暖。

二、活動時間:

X月XX日晚X:XX晚會正式開始

三、活動地點

學生活動中心

四、主辦單位

團委

五、承辦單位:

團委學生會

晚會攝影負責人:系網絡部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

六、前期準備:

1、宣傳:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣傳部幹事負責宣傳,主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

注:提及新生節目報名事宜的具體內容見下頁

(1)展板宣傳:

內容:“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最後方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;並且寫上接受新生節目報名的內容)

要求:展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。

數量:一張展板(三張一開紙大小)

展出地點:在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站):

內容:“20xx屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20xx年X月XX日至X月XX日。我們等你來!

要求:廣播站分別在X月XX日至X月XX日期間進行廣播。

(4)在學校網站、貼吧進行宣傳:由團委辦公室。

2、節目甄選準備:

新生節目報名及甄選:新生節目在20xx年X月XX日至XX日兩天甄選

節目排練時間

X月XX日進行晚會彩排,彩排地點為:

3、物資購置:

所需物品:噴繪(12*4),租借舞台,桌椅(視嘉賓人數而定),汽球(色澤鮮豔、光亮)6—7包、絲帶、綵帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排:

本次活動時間為20xx年X月XX日至X月XX日。

X月XX日至X月XX日為宣傳及節目甄選時間;

X月XX日至X月XX日為物資購置時間;

晚會安排:

(一)晚會準備:

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調;

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節目負責人商定節目細節並商討流程。

晚會當天:

各學院(部)及相關職能部門也可通過迎新管理系統實時瞭解報到情況,為新生提供便捷、高效的服務(具體操作説明及流程參見第四部分數字化迎新工作流程)。

(1)X月XX日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞台,並準備本次比賽的舞台裝飾工作。

(2)X月XX日下午X點所有演員集合完畢,6點10分所有演員(節目負責人)簽到完畢。

(3)X月XX日下午X點XX分。學生會成員進行簽到,各組工作人員到位;

(4)X月XX日下午X點XX分,晚會正式開始。

(二)晚會流程:

晚會分為三個篇章:

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到現在的所有所有)

開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

這台晚會的主題是“ 理想綻放 物管殿堂”,整台晚會分為兩部分,第一部分為機械學院學風建設的啟動儀式,第二部分則為20××屆新生迎新聯歡晚會。晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息,充分展現了電氣學子豐富多姿的文化生活,寢室生活,學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演節目

第三篇章:一起去未來

學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

由領導講話

(三)迎新晚會後期安排:

1、活動結束,所有演員代表及工作人員上台合影留念;

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

下午14:00由學生會組織各部佈置會場—→15:00參加表演的演員及主持人就位,走台—→18:30演員及主持人就位—→18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:00開場—→主持 人宣佈晚會開幕—→領導致辭—→7個節目—→互動環節—→剩餘節目—→主持人宣佈晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束後一週之內各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行彙總);

5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄並上傳影音資料至學校網站。

八、活動所需物資:

1、舞台裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、綵帶 、地毯

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

2、音響設備 、

3、嘉賓席:節目單,桌椅;

4、 其他: 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

應急預案

1、 由組織部安排人員做好消防安全工作

2、 應及時疏通安全通道,保證緊急情況發生時能及時疏散人員為避免音響話筒出現問題,在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒,根據節目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。

3、 演員的安全保障,應準備急救藥箱。

計劃書學生 篇8

一、 指導思想

在新一學期的工作中,深入貫徹學校“一訓三風”精神,圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發揮廣大團員的主體性和創造性,促進團的工作全面發展。不斷髮揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態、新的作為,開創我校共青團工作的新局面

二、具體思路

1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育

(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團幹,團員的學習。針對學生團員的特點,採取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團幹部的教育和培訓,通過舉辦團幹理論培訓班、團幹讀書會、參觀交流等方式,努力提高團乾的工作能力和業務水平。

(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進一步加強學校團隊幹部的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。

2、適應學校新課程的發展,開展系列活動,強化團的自身建設。

學校是學生團員的大舞台,隨着學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發展。為此,我們做到以下三個“強化”:

(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、徵文、演講比賽等活動,引導團員瞭解自己應具備什麼先進意識;引導團員瞭解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模範帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創造青春業績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。

(2)強化團的管理制度建設。對團支部實行量化考核制度,並建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。

(3)要強化團的隊伍建設。根據團支部幹部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養一支素質好的學生團幹部,為學校育人工作作出貢獻。對於一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,並給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。

3、進一步加強團委學生會網站建設。

網站不僅是團委會工作的平台,而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展動態和成就的網絡稿件。着重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文並茂的要求,及時更新網絡內容,做到及時將有關材料和通知發佈到團委會網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把網站建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

4、繼續抓好常規工作,力求有所創新;同時加大對學生會工作的指導力度。

本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養,促進學生德、智、體、美諸方面全面發展。同時,校團委還繼續加大對學生會的指導力度,讓學生會更充分發揮自我監督及自我服務的作用。

三、具體工作安排

三月:

1、校團委學生幹部會議,制定團委計劃。

2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。

3、“陽光體育”系列活動。

4、法制、安全宣傳教育活動。

5、第二屆團代會、學代會的籌備。

四月:

1、清明節系列活動。

2、“六項評比”工作反思。

3、第二屆團代會、學代會的召開。

4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。

五月:

1、做好學校消防安全教育活動。

2、做好高二年段社會時間活動。

3、校園文體系列活動籌備。

計劃書學生 篇9

一、奶茶店概況

1、本店發屬於餐飲服務行業,是個人獨資企業。主要為人們提供奶茶等甜品。

2、本店需創業資金9.5萬元。

二、經營目標

由於地理位置處於貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業, 想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,並且要進一步擴大經營範圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚並有一定市場佔有率的奶茶連鎖公司,在眾多奶茶品牌中闖出一片天地,併成奶茶市場的着名品牌。

三、市場分析

1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約佔50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約佔50%。客源數目充足,消費水平中低檔。

2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌奶茶店有很多,一點點,黑龍堂,新時砌。因此競爭是很大的。

四、經營計劃

1、瞭解各類奶茶店的經營理念以及經營的“小花招”。

2、據瞭解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷並不是長期的經營策略,唯有以最好的材料製作出最高品質的奶茶,才能吸引顧客,將顧客留住”。

3、奶茶店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

4、可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果

5、奶茶店可以專門開闢休閒區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在奶茶店裏慢慢品嚐,奶茶店的休閒功能得到進一步強化。

6、經過多方調查,出於競爭等方面的需要,不少奶茶店推出一些與奶茶並沒有太多關聯的休閒食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,果汁類的飲料深受顧客青睞。

7、建立會員卡制度。卡上印製會員的名字。會員卡的優惠率並不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便於服務員對於消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

8、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕製作上,都要給顧客健康、衞生的感覺。奶茶店一定要嚴格執行國家《食品衞生法》,這是立足之本。

9、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有“健康證”。

五、財務估算

啟動資產:大約需9.5萬元

設備投資:

1、房租5000元。

2、門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱);

3、貨架和賣台投進約1500元;

4、員工(2名)同一服裝需500元

5、機器設備最大的投資:8萬元(包括製作蛋糕的全套用具)首期進貨款:珍珠、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(均勻):21000元。佔有關內行人士評估,如此一家小型奶茶店的經營在走上正軌以後,每月銷售額可達21000元。

每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者遊樂場四周),約5000元。

貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20xx元。

水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

六、風險及制約因素分析:

由於奶茶店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

為了確保創業計劃書能“擊中目標”,創業者應做到以下幾點:

(一)關注產品

在創業計劃書中,應提供所有與企業的產品或服務有關的細節,包括企業所實施的所有調查。這些問題包括:產品正處於什麼樣的發展階段?它的獨特性怎樣?企業分銷產品的方法是什麼?誰會使用企業的產品,為什麼?產品的生產成本是多少,售價是多少?企業發展新的現代化產品的計劃是什麼?把出資者拉到企業的產品或服務中來,這樣出資者就會和創業者一樣對產品有興趣。在創業計劃書中,企業家應儘量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業家來説是非常明確的,但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創業計劃書的目的不僅是要出資者相信企業的產品會在世界上產生革命性的影響,同時也要使他們相信企業有證明它的論據。創業計劃書對產品的闡述,要讓出資者感到:“噢,這種產品是多麼美妙、多麼令人鼓舞啊!”

(二)敢於競爭

在創業計劃書中,創業者應細緻分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰?他們的產品是如何工作的?競爭對手的產品與本企業的產品相比,有哪些相同點和不同點?競爭對手所採用的營銷策略是什麼?要明確每個競爭者的銷售額,毛利潤、收入以及市場份額,然後再討論本企業相對於每個競爭者所具有的競爭優勢,要向投資者展示,顧客偏愛本企業的原因是:本企業的產品質量好,送貨迅速,定位適中,價格合適等等,創業計劃書要使它的讀者相信,本企業不僅是行業中的有力競爭者,而且將來還會是確定行業標準的領先者。在創業計劃書中,企業家還應闡明競爭者給本企業帶來的風險以及本企業所採取的對策。

(三)瞭解市場

創業計劃書要給投資者提供企業對目標市場的深入分析和理解。要細緻分析經濟、地理、職業以及心理等因素對消費者選擇購買本企業產品這一行為的影響,以及各個因素所起的作用。創業計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃,計劃中應列出本企業打算開展廣告、促銷以及公共關係活動的地區,明確每一項活動的預算和收益。創業計劃書中還應簡述一下企業的銷售戰略:企業是使用外面的銷售代表還是使用內部職員?企業是使用轉賣商、分銷商還是特許商?企業將提供何種類型的銷售培訓?此外,創業計劃書還應特別關注一下銷售中的細節問題。

(四)表明行動的方針

企業的行動計劃應該是無解可擊的。創業計劃書中應該明確下列問題:企業如何把產品推向市場?如何設計生產線,如何組裝產品?企業生產需要哪些原料?企業擁有那些生產資源,還需要什麼生產資源?生產和設備的成本是多少?企業是買設備還是租設備?解釋與產品組裝,儲存以及發送有關的固定成本和變動成本的情況。

(五)展示你的管理隊伍

把一個思想轉化為一個成功的風險企業,其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。這支隊伍的成員必須有較高的專業技術知識、管理才能和多年工作經驗,要給投資者這樣一種感覺:“看,這支隊伍裏都有誰!如果這個公司是一支足球隊的話,他們就會一直殺入世界盃決賽!”管理者的職能就是計劃,組織,控制和指導公司實現目標的行動。在創業計劃書中,應首先描述一下整個管理隊伍及其職責,然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣,細緻描述每個管理者將對公司所做的貢獻。創業計劃書中還應明確管理目標以及組織機構圖。

(六)出色的計劃摘要

創業計劃書中的計劃摘要也十分重要。它必須能讓讀者有興趣並渴望得到更多的信息,它將給讀者留下長久的印象。計劃摘要將是創業者所寫的最後一部分內容,但卻是出資者首先要看的內容,它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節:包括對公司內部的基本情況,公司的能力以及侷限性,公司的競爭對手,營銷和財務戰略,公司的管理隊伍等情況的簡明而生動的概括。如果公司是一本書,它就象是這本書的封面,做得好就可以把投資者吸引住。它會風險投資家有這樣的印象:“這個公司將會成為行業中的巨人,我已等不及要去讀計劃的其餘部分了。”

計劃書學生 篇10

一、項目概況

1.名稱:眾長安·味道麪館(暫定,後續徵名確定)

2.投資金額:120萬元人民幣/100㎡

3.定位:中端特色快餐

4.經營模式:以陝西特色麪食結合本地口味,注入三秦文化、校友情懷提高產品附加值,打造美味、衞生、快捷的特色麪食餐廳;實現口碑與財富的雙贏,逐漸轉向品牌營銷。

二、資金籌措方式

本項目資金籌措方式為校友眾籌,眾籌對象為年滿18週歲的長安大學校友(含原西安公路交通大學、西安工程學院、西北建築工程學院校友),召集50~100位校友股東,籌措資金約120萬;眾籌細則見詳細計劃書。

三、運營主體

眾籌結束後,成立長大新疆集團有限公司(暫定,後續徵名確定),以集團作為項目運營的主體,以龐大的校友羣體為基礎,打造創業眾籌平台,通過挖掘、評估和投資項目,積累資源和儲備項目,實現產品多元化,投資多樣化,最終發展成為以投資項目為主,以經營管理具體項目為輔的戰略性投資公司,走向正規化,邁向潛力無限的商業舞台。眾長安·味道麪館即為公司投資運營的第一個項目;詳細介紹見詳細計劃書。

四、項目可行性

眾所周知,餐飲行業具有門檻低、利潤率高、回本快等特點;本次認籌對象均為長安大學校友,西安是我們共同的回憶,每位校友對陝西面食都有不同的體會,它不僅是一道道美食,也包含着我們濃濃的校友情懷;因此,本次眾籌項目選擇以陝西面館作為切入點。幾位熱心校友也對烏市特色陝西飯館進行了調研,新疆人普遍熱愛麪食,陝西面食在新疆地區被接受程度較大,只要在選址、味道、衞生、特色、服務等幾方面下足功夫,必定會成功。可行性研究見詳細計劃書。

五、餐廳管理模式

由民主選舉產生10人以下的單數董事組成董事會,負責公司的重大決策、決議。成立專門的管理團隊和監管團隊。本着民主、公平、公開、公正的原則,制定公司管理章程,嚴格按照章程和公司遠期規劃執行,制定股東股權管理制度,管理細則見詳細計劃書。

六、項目的實施

本次項目按照下列順序實施:

(1)羣策羣力、初輪眾籌;

(2)成立公司、組建團隊;確認董事會章程和管理制度;

(3)完成餐廳經營相關手續辦理;

(4)裝修、採購、招聘、制訂菜譜和定價;

(5)前期宣傳;

(6)試營業、正式營業。各實施階段詳細安排見詳細計劃書。

七、風險與收益

生產方面的主要風險為:

1、食品安全;

2、生產安全。

財務方面主要風險為:

1、成本失控;

2、銷售不達預期。

初期麪館總投資額120萬元根據實際經營情況,計算分紅,不少於淨利潤的30%用於分紅。並預留公司發展基金。

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