新學期計劃範文錦集九篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的新學期計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一個暑假假期時間過得真快，假期的時間隨着時光的流逝，匆匆掠過。成為了我美好的回憶。

一個嶄新的學期又來到了，從現在開始，我已經是一名八年級的國小生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。

在新的一學期裏，我換了新的學習環境，又重新認識了一羣新同學，對於我來説，這是一個新的開始，周圍的一切事物都是新鮮的。所以，我更要以一個新的精神面貌去迎接新學期的生活，去努力地適應這個新的環境。在新學期裏，我打算與同學們搞好關係，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事的時候，也可以在一起討論討論學習上的事。在學習上有什麼好的方法，可以互相交流交流。

我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成我們的老師交待的作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事的時候可以多看一些有意義的書籍，來豐富自己的課餘生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認真打掃衞生等等。相信我一定不會讓我們的老師和同學失望的！

這次開學和往常幾年開學給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入國中的校園，這是我在國小裏的最後一學期了，心中不免感到些許的開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年國小生活的學校了，去到一個新的環境，認識新的朋友。與此同時，我也感到非常不捨，不願離開有六年，甚至九年交情的同學、朋友；不願離開教給我知識的老師們；不願離開這所讓我度過開心的六年時光的學校……

但是，日子會一天天地過去，不論我們有多麼的不想、不願、不捨，我們終究還是得畢業，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好，做得完美，不留遺憾……

所以，我對這國小裏的最後一學期做了一個打算：每天認真完成老師佈置的作業及家庭作業，有錯誤及時訂正；上課認真聽講，積極動腦，大膽發言，勤做筆記；考前考後認真複習和預習；對於老師佈置的任務要一絲不苟地完成；平時見到老師要有禮貌，和同學相處要團結友愛，互幫互助衞生方面要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到垃圾要主動撿起，不逃值日……

總之，以前有的一些不好的習慣要全部改正，爭取在最後一學期裏給老師，給同學都留下美好的印象！

馬上就要開學了，我也即將要和告別了數月的老師和學生們見面了，説實話我還是十分想念大家的，在學校裏面雖然平日的工作比較忙碌，但這種充實的感覺讓我的生活變得有意義了不少，在家裏休息久了反而會覺得有一種空蕩感，所以趁着開學前夕，我得好好地把新學期的工作計劃給安排一下。

我作為一名年輕的輔導員老師，在學校裏管理着xx專業的三個班級，這幾個班級共有一百多名學生，所以這對我來言也是一個不小的挑戰，但是我已經有過帶領班級的經驗，現在做起手頭上的工作也是利索了不少，至少不像剛開始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好，我認為首先得處理好自己和學生之間關係，現在我所管理的學生都是剛進入大學不久的大一新生，所以不少學生和我都不是很熟絡，有些學生可能都還沒有記住我長什麼樣子，所以我在這個學期裏面會多多做一些事情來促進我和學生們之間的關係，此外我也會努力地記住每一位同學的名字和長相，爭取做到看到人就能想起他的名字來。

還記得上個學期裏面，不少同學由於是第一次去外地讀書，所以在宿舍裏面住的不習慣，遇到了不少的困難和麻煩，但是他們又不好意思找人説明情況，所以我經常穿梭在各個宿舍樓之間，看看哪裏需要我的幫助，順便也查看一下寢室的情況。在這個學期裏面，我依然會堅持這樣的一種狀態，做到每週至少要在各個寢室巡查一遍，藉此來了解學生的生活情況，要是學生們在寢室裏面的衞生表現不好的話，那我也得好好地提醒一遍。除了要把學生們的生活環境給監督好之外，我也會根據學校的安排召開班會，開班會不僅能讓我認識更多的同學，也能讓我所管理的學生們對我有進一步的瞭解，在班會上，我也會根據同學們的投票來選擇出新的班幹部。

在大學裏面，學生們的學習和生活其實還是得靠自己，輔導員只是起了一個幫助提醒的作用，所以我會多給同學們傳輸一些正確的價值觀，讓大家在生活中能找到正確的前進方向，避免大家沉迷在電子遊戲之中。現在，我也明白了，做一個負責的領路人才是我真正的工作目標。

踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神，進一步做好學校德育工作。更新德育觀念，落實《義烏市中國小做教育內容體系與活動系列》，結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中，貫穿於教育教學各個環節。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念，進一步健全國小生日常行為規範，組織學生學習新修訂的《國小生日常行為規範》，形成正確的輿論，建設良好的校園道德環境。建立和健全學校、家庭、社區三結合的德育機制，形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。

課程改革主要抓課堂教學，進一步研究師生互動，活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理，進一步研究基礎與發展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵，打破教師潛意識當中的領導角色，在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫，做到任何時候都真正做到‘以學論教’，關注課堂中不合拍的學生，給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”，同時通過課程改革進一步促進教師的專業成長。做好課改成果向其他年級滲透，向其他兄弟學校輻射。爭取在**年開一到二次規模較大全市的課改研討會。學校將出台課改獎勵獎勵制度，以制度促進課改作的'深化。同時做好課改資料的收集與整理工作。

強化教育科研，做到四十五週歲以下的老師人人有課題，爭取有課題成果獲市二等獎及以上。全體教師進一步樹立科研立校與科研強校的意識。繼續抓好教科研的全員培訓，發揮教科室的作用，培養一批教科研骨幹教師。嘗試年級組合作備課，電子化備課。

促進教師專業成長。我們的目標是教師在學科專業方面做到：是學科知識的專家，有紮實的學術功底，廣闊的學術視野，不斷更新的知識，有追逐學術前沿的意識。在教育專業上做到：把握教育的真諦，瞭解學生的發展的規律，學握現代教育技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。總之，學校將促教師的專業化成長為新一年工作重點，使我們的教師成為學科知識和學科教學專家，這也是培養一流學生和創一流學校的基礎。

加強校園基本建設，在明年上半年完成食堂餐廳及操場這兩個工程，解決好吃飯難的問題。同時向上級部門爭取教工宿舍這與學校大門與傳達室這個工程。計劃至二零零五年基本完成學校的校園建設。再向上級部門爭取學校硬件設施增添設備費，進一步改改善辦公條件，嘗試無紙化辦公。

強化校園文化建設，學校的每一處場所，每一棟建築，每一處花草都要做到育人。在學校的走廊與通道上佈置學生的美術作品。到下半年，向教育局申報四星級校園和綠色學校。

新的一年充滿了機遇與挑戰。新一年的工作以“創一流學校”為中心，艱苦創業，加大改革力度，深入推進素質教育。

一、教學目標

加大力度狠抓教學，努力抓出實效、抓出成績，做到以人為本、以學生髮展為本，以教育科研為先導，以課程改革為動力，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，創新課堂教學模式，倡導學生積極思維、主動參與、樂於探究、勤於動手，全面實施素質教育，全面提高教學質量。

二、具體工作

(一)進一步規範教學常規，向規範管理要質量

1、統籌安排，加強管理。

本學期我們將進一步科學優化教學常規管理工作，加強日常指導檢查，認真開展學科教學質量調查研究工作，發現問題，認真分析，及時瞭解教學質量狀況，通過調研發現問題，調整策略，全面提高。進一步強化學校電化教育工作，充分發揮學校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平台的作用，規範學校電教、教學信息化的管理，加強多媒體教室的使用登記制度，嚴格電教器材和教材的管理工作，加強電教設備的維護，保證設備的使用率和完好率。規範學校學籍管理工作，嚴格學生按照上級要求進行學生的轉入、轉出等工作，努力實現學籍的信息化管理。

2、加強常規管理、注重過程實效。

我們將以進一步規範教師日常教學行為為突破口，保證教學質量的提高。

(1)備課。分塊備課，集體評議，個人修改，注重反思。教師要明確一課、一章節、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態度與價值觀。教師要認真鑽研教材，做到心中有人(學生)，胸中有書(教材)，站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設計，抓重點難點(根據生情、班情、師情)，優化學習方法，合理分配好作業的量與質。提倡教案形式多樣化，可寫，可打印，上課教師在教案上圈點批註。注重反思，記學生好的思維方法，記學生普遍存在的問題，記學生的困惑。

(2)上課。課堂教學是實施素質教育的主渠道，所有任課教師都必須依據《新課程課堂教學評價標準》上好每一節課，轉變教學方式，強化技能訓練，培養學生的創新思維能力和時間能力，指導學生研究性、合作性、探究性學習，為學生自主發展提供時間和空間，創立嶄新的課堂教學模式，形成自己獨特的教學風格。

(3)作業。加強作業、輔導、檢測管理力度，避免大量重複性作業，向課堂40分鐘要質量。教師要按作業的佈置和批改的基本要求，認真佈置和批改作業。把握好作業的質與量，引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業，注重多樣化的、富於實效的作業檢查或批改方式，並注意切實減輕學生過重的課業負擔。批改作業時要注意：及時批改，及時反饋，及時講評，認真糾錯。

a、作業設置。除語文、數學、英語、美術、書法等學科外，其餘學科課程均不設書面作業。教師佈置作業要適量、難易適度，類型全面。

b、作業批改。所有作業的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統一的批改符，批改符和等級的書寫要規範，學生作業要整潔、齊全、規範。

4.聽課。認真組織開展常規聽評課活動，加大力度聽推門課。分管領導要加強班級隨機聽課，注重指導實效。每學期，教導主任至少聽評課30節，組長聽評課25節，教師之間聽評課20節。

5.做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓，創新培訓機制,促進教師專業成長，抓好微型課，以課促研，以研促教。在全校範圍內展開，45歲以下的教師必須參加，先在組內聽課評課，每組選送2人蔘加學校微型課賽，決出先後名次，並給予適當獎勵。

(二)教育科研

1、加強教師的師德培訓

學習“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感)，激發教師愛崗敬業、刻苦鑽研的精神，形成為人師表，敬業奉獻的意識，並融入日常教學當中去，關注每一個學生的發展，提高教師的職業道德和修養。組織學習“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

2、抓實校本培訓、校本研修，提高教師隊伍素質。

我們要在嚴格執行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓、校本研修活動的同時突出“校本”，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學自練為主要形式、以學課標、鑽教材、研學法、創模式為主要內容的校本培訓、校本研修活動，促進我們教師專業素養和教學能力的不斷提高。

指導教研組圍繞課堂教學開展好教研活動，加強教研組工作的管理。各教研組根據各學科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實課程理念，真正解決一些具體問題，不流於形式，各教研組要有研究性課題，要有活動記載，有總結，期末對教研組進行評比，真正通過教研活動落實改革的效果，提高教學質量。

3、學校將舉行備課組專題成果集中展示，抓好典型，樹立榜樣，加強對優秀備課組宣傳與經驗介紹，加強教育教學成果的交流，積極營造人人蔘與教研、科研，努力提升課堂教學水平的濃厚氛圍。

(三)加強校園文化建設，豐富興趣班活動

1、本學期將進一步強化具有特色的興趣班活動，規範興趣班的管理，健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動，在學期初要認真做好興趣班活動計劃並上報教導處，各種興趣班要做到有計劃、有過程，不得搞形式主義和弄虛作假，教導處根對活動開展的情況進行檢查，舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動，展現我校學生科技文化素養和藝術風采，以提升學校教育的品味和內涵。

2、開展學科競賽活動。本學期，我們將結合上級教學研究部門組織的各類教學競賽，認真準備，提前規劃，爭取在教師和學生參加的各種比賽中獲得與學校發展相適應的成績，不斷提升學校綜合競爭力。

三、具體工作安排

九月份：

1.做好開學初的各項準備工作。

2、學生報名、註冊,學籍建檔、整理學籍。

3、召開一年級家長會，六年級教師會議。

4、教研組、備課組及各學科教師作好教學工作計劃。

5、開展好各學科教研活動。

6.各組報興趣班計劃，開始興趣課活動。

7、教學常規檢查。

8、開展校內推門課活動。

9、各組上報組內微型課活動安排。

10、電教設備問題排查及處理。

11、電教、儀器賬目核對規範化

12、做好《信息技術環境下綜合實踐活動的研究》課題結題工作。

13、XX年秋季電教材的驗收入庫。

十月份：

1.教導處對教學設計、作業批閲進行檢查。

2、教導處對教學設計、作業批閲檢查情況進行反饋。

3、舉辦各年級以學科為主題的展示活動。

4.組內微型課活動，評選優質微型課候選人。

5、安排期

會考試工作。

6、教師辦公室接入學校局域網及internet網。

十一月份：

1、期會考試情況總結。

2、全校微型課聽課、評課、評獎。

3、召開教研組長會議。

4、開展學科競賽活動。

5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。

十二月份：

1.教學常規檢查。教導處對教學設計、作業批閲進行檢查。

2、舉辦興趣班活動成果展示。

3.期末檢測、測評、質量分析、總結工作。

4.教學工作總結。(包括個人總結、教研組總結、師徒總結) 5.做好教學資料的收集工作，上報各項教學材料。

新學期快到了。為自己的學習提前做好規劃，明確新學期的目標，找到前進的方向，才能收穫更大的成績。XXX早早就設計着自己新學期計劃，“我都想了一個假期了!先是總結了上學期的學習情況，尋找自己學習中的問題，把他們都寫出來。再把自己想達到的目標都列舉出來，最後找出可行的辦法，綜合成新學期計劃。我就照着它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步的。”XXX自信地看着新學期計劃。“光説是沒有用的，關鍵要看行動。”XXX的父親笑着説。“那你們就負責監督，看我的行動吧!”XXX信心十足，對新學期充滿期待。 和XXX一樣，早早制定了新學期計劃的張揚也期盼着快點開學。“我的計劃很切合實際，每天的作息時間、學習時間、學習科目和遊戲時間都規定好了，只要嚴格執行，就一定能有成效。我相信，在新學期，我的成績一定會再提高的。”張揚的媽媽説，張揚每學期都會根據新學期情況制定出相應的學習計劃，並嚴格按照上面的時間安排去做，所以張揚的成績一直很好，“學習根本不用我們操心。”張揚的媽媽自豪地抱起女兒。 “快開學了，同學們在經過一個寒假以後，難免會有所鬆懈。為了儘早地進入學習狀態，適應新學期的學習生活，能夠提早制定學習計劃，或者大致勾勒出新學期的規劃，都會幫助學生迴歸學習狀態，為開學打好基礎，也能提高學生的學習效率，實現他們自己的目標。XX中學的XXX老師也在準備着她新學期的計劃：檢查作業，開班會歡迎大家回來，一起分享假期心得，談談自己的新目標……“我們都站在新的起點上，一起迎接開學，一起迎接明天的挑戰。”

宿管部工作計劃總結上一年的工作經驗，發現了許多工作中的不足，在新的學期裏，更應該做好表率，做好榜樣，相信榜樣的力量是無窮的，宿管部工作計劃。對於我們宿管部的工作，首先是寢室衞生，寢室是我們的第二個家，是我們學習生活的場所，寢室衞生搞好了，便有了一個好的學習生活環境，第二是寢室文化建設，所謂“寢室文化”簡單的説就是寢室個性化裝飾，我們是二十一世紀的大學生，我們青春，我們朝氣，我們陽光…寢室文化就是給你們個性化展示的平台，要有創新能力，不要隨波逐流。新學期，新氣象。好的開始就等於成功了一半，新學期，我們應遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度，搞好全校自律衞生工作，為全系學生創造一個乾淨舒適的工作學習環境。平時多聯繫同學，多發現問題，維護學生基本的利益，積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。宿管部成員平時也要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立形象，不發生有損系學生會及本部門名譽和形象的事件。根據以前宿管部的工作情況進行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的職能與工作特點，努力配合各部門展開各項活動，提高學生會的辦事效率。在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。修改完善新一學期的衞生制度和衞生檢查標準，認真填報學校與衞生有關的各類報表，做到數據準確，按規定時間上報。協助好兄弟部門開展學生會組織的各項活動。

一、以下是日常工作計劃：

1、每週一下午3:00進行全系衞生大檢查。

2、不定期進行宿舍衞生抽查，以督促我係學生搞好寢室衞生。

二、在工作中發現的問題：

1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現象增多，由於個人沒有養成疊被的好習慣，所以不疊被現象也增多了。

2、物品擺放：（1）衣物亂掛牀頭或窗子上，不雅觀。（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

3、睡覺：由於週末，許多人喜歡運動，回來之後感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現象也有。

4、鎖門：部分寢室為避免檢查而故意鎖門。5：路燈：很多路燈都壞掉了，而沒有工作人員修理，造成行走不便

三、對所發現問題的解決方法：

1、加大抽查力度，多開展活動使大家養成良好的習慣。

2、對物品擺放制定相關制度。例如：鞋子全部放於牀底，並且按一字擺放，書本整齊的擺放在桌子和櫃子上，保持桌面乾淨。衣物不準掛於牀頭，行李箱全部放在架子上。

3、如果出現鎖門現象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續出現兩次或兩次以上鎖門現象，則以不及格對待。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，並彙報給宿管部。

4、對於路燈方面，宿管部將定期舉行維修活動。

四、加強自身建設：明確工作思路，完善自身管理，在系學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使宿管部的運作更規範更有效率。

1、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的職能與工作特點。

2、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。以上是我對宿管部的認識，希望得到各位老師和主席團的批評指正。我們的宗旨是“從學生中來，到學生中去，全心全意服務於同學。

時間過得真快，轉眼我已經進入了工作的第13個年頭，教學進入了第3輪。歲月呀，匆匆易逝，應珍惜每個陽光明媚的日子。新學期伊始，制定工作計劃如下：

一.濾佈教師自身修養方面。

1.認真專研課程標準，將本學段的教學理念參透。

2.多讀書，讀最新的教育讀物，把握前沿的教學理念。

3.多聽課，聽專家講座看名師課堂，聽同事常規課。

4.每日練字半篇。

5.及時寫好教學反思。

二.教學方面

1.按時備好課。參透教參。

2.語文教學要將讀、寫落實到位。具體時間安排如下：

A.早7:15—7:30讀會認的字，課上，力求將新知配套練習冊中的習題完成。

B.中午12:30—12:50為7名差生補差。引導其他學生讀故事書，培養讀書習慣。

C.每天第七節把學習任務完成後，練字。

D.每節語文課前5分鐘，口語練習，背四字詞語或講一件事。

E.每日一項回家做事並説説怎麼做的作業。

3.數學要步步踩實，新知落實到位，當堂達標。將與教材配套的練習冊和學習與檢測，當日學，當日完成。各項練習一定要面批面改。

三.班級管理方面。

1.班幹部輪換制落實到位。

2.綜合素質評價有效進行。

3.壓濾機濾布充分利用評比欄。

4.逐步教學生學會值日。

5.寫好班主任工作日記。

6.充分利用班級宣傳板對學生進行思想教育。

七年級上冊共有三個單元的預備篇和十二個單元的正式篇，每個單元都有section a 和section b以及selfcheck三部分組成，以下對三部分簡要分析：

section a: 1a呈現了本單元的重點詞彙，句型和相應的語法結構，1b起到承接1a的作用，為聽力練習，1c 是學生之間進行的對話練習2a和2b是擴展性的聽力練習，2c是擴展性的對話練習，另外，grammarfocus,這一部分系統直觀地呈現了之前練習到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分，這部分整體起到學習新知識和鞏固作用。

section b:1a和1b是在舊知識的基礎上添加新知識，若有1c的話，一般為對話的練習，2a和2b都屬擴展性的聽力，若有2c的話，一般為對話的練習，3a到4部分是多樣性的課堂活動，這部分整體起到鞏固和擴展作用。

self check: 測驗同學用自己所學的知識，有一個自我評價，教材的趣味化也在此部分體現出來。

2、教學目標

首先，知識目標

運用“直觀性、啟發性、鞏固性、循序漸進、因材施教等教學原則使學生能夠正確認識書本知識，採用講授、談話、討論、演示、練習、參觀、實驗等教學方法，使學生掌握重點詞彙、句型和語法知識並應用，鼓勵他們大膽的説出來，做到基本英語對話的脱口而出。

其次，能力目標

通過對七年級上冊英語知識的學習，使學生在聽、説、讀、寫整體能力上有所提高，其中，我認為，為了深化雙語實驗學校教學特色，應該重點抓學生的聽和説的能力。

要使學生真正明白，學習知識是為了什麼?是為了提高自身的素質，是為了提高自身的能力，是為了在走出校門後，能以煥然一新的面貌面對任何人。

3、教學措施

七年級，是學習英語的關鍵時期，起着基礎性作用，國中英語學習的狀況，會直接影響到高中，還有大學的學習，所以七年級英語教學起着至關重要的作用，對此，在教學中，我制定了以下的措施：

(一)備課

上好一堂，我認為備課起着很重要的作用，任何一堂高質量的課，都離不開教師的精心備課，對此，我將做到，全心投入，在遇到不明白的地方，及時和其他英語老師討論研究，直到問題解決為止，多聽聽有經驗老師的課堂教學(可以用視頻在方式在網上觀看)，學習其教學方法，並加以總結，並鼓勵自己進行創新。另外，瞭解學生原有的知識和能力基礎及學習需要，對學生學習新知識可能存在的困難和問題進行預測。

(二)課堂教學

此方面是教學措施的中心環節，是引導學生掌握知識，提高思想素質和能力的關鍵。對此，我將做到以下幾點：

首先，目標明確，明確每節課通過老師的課堂教學後，學習應達到的水平(在心理學上，叫做最近發展區)，要最大限度的擴大學生的最近發展區，這裏主要包括：知識水平、能力水平、素質水平。

其次，內容正確，要保證教給學生知識的科學性、系統性和正確性。

第三，方法得當，要選擇合理的教學方法，並且科學地運用其方法，儘量做到因材施教，最大限度地發展學生的潛能。

第四，組織有效，我認為這個方面起到主導作用，一個班級擁有一個良好的課堂秩序，是保證教學效果的基礎性因素，作為一名教師，要把課堂秩序組織的井然有序，氣氛活躍，這樣，才有利於學生思考深入。

第五，相互體驗，“教學”教師的教要起到主導作用，學生的學要起到主動作用，學生和教師要以積極的狀態體驗教學，這樣才能提高教學的效果。

(三)課外作業的佈置和批改

我將做到幾下幾點：

第一，形式多樣：根據不同的教學內容，給學生布置可以鍛鍊其各方面能力的作業，難易要適中。

第二，要求明確：對所佈置的作用提出明確的要求，便於學生及時有效的完成。

第三，及時反饋：要及時給學生批改作業，並在批改的過程中，發現學生的優缺點，尤其是大多數同學存在的典型錯誤，分析產生的原因，以便於下次講解，並對作業進行鑑定。

(四)課外輔導

課外輔導環節是對以上幾個環節的補充，在此方面，我將做到：從實際出發，對學生進行因材施教，加強思想教育的指導，提高學生學習的積極性和主動性。

教學評價

首先，教師自我評價，通過自己體驗到的教學過程，總結自己教學的長處與不足，發揚長處，努力改進不足，及時和其他教師進行交流。

其次，學生評價，可以通過考試、競賽等途徑，對學習學生情況進行總結評價(注意德育)，進而指導學生調整學習目標和方式。

4.教學進度

：

9月 starter1-3 unit 1---unit 2

10月 unit 3---unit 6

11月 unit 7---unit 9

12月 unit 10---unit12

1月 期末複習

結束語：我將克服困難，不斷學習，求真求實，為我校英語教學多做貢獻。