【精華】新學期學習計劃九篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的新學期學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】新學期學習計劃九篇

新學期學習計劃 篇1

1、新學期學習計劃國小生

時間過得真快呀,一晃就到了二年級下半學期了,又是一個新的開始。

在新學期里人人都有自己的打算,我也有自己的打算。我打算在這個學期裏更加努力學習,上課專心聽講,積極舉手發言,不開小差,不做小動作,爭取每次考試都能考到95分以上。

還有,我在平時要常常關心同學、尊敬老師,在家裏我要幫助爸爸媽媽做事,做一個能幹懂事的好孩子。

在新學期裏,我一定好好學習,天天向上,不讓父母為我操心。

2、新學期學習計劃國小生

我已經是三年級的學生了,應該有個新的打算。

首先,要把一、二年級折壞毛病,上課説話和做小動作給改了,如果不改的話,老師在講課文時你就聽不到老師在説什麼,如果聽不到老師在説什麼,考試時就會做不來,這樣學習成績會下降的。

接着也不能在學校下課時打架,應該多看看書才能更快提高學習成績。

其次我的數學成績比較好,所以數學考試的捲紙發下來分數都還好,但我不能驕傲,要再接再歷,更上一層樓。

最後,我希望在三年級能取得更好的成績。

3、新學期學習計劃國小生

我叫XXX,是XX縣的國小生。新的學期來臨了,回顧暑假生活,那可真是豐富多彩!

每個同學都有自己的暑假生活,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個嶄新自我。

在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇於磨練。我要認真遵守《國小生日常行為規範》。

新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峯。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。

大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們!

4、新學期學習計劃國小生

一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。

現在我已經是四年級的學生了,四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份新學期打算。

首先,我要改正不好的習慣。要:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次,要做到每課前課前預習和課後複習,並完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接着,我要抓緊課餘時間,大量閲讀各類書籍,瞭解各種課外知識,做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個德智體全面發展的人。

請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!

5、新學期學習計劃國小生

一個暑假,在匆匆忙忙中不知不覺度過了,新的學期,新的年級即將拉開序幕。

新學期來了,我的生活又要翻開新一頁空白的紙,譜寫一個嶄新的篇章。不久以後,這頁空白的紙就會變得多姿多彩。

新學期我要改掉一些壞毛病,一定要和細心交朋友,拋棄粗心這壞習慣;做事心平氣和,不隨便發脾氣,做一個快樂的女孩,不做喜歡哭泣的小女孩;要在關健時刻拿主意,不退縮,上課積極舉手發言,不做膽小如鼠的孩子,作業一定要寫得工整,乾淨。

在新學期裏,我一定要成為老師得力的小助手,同學們的好夥伴,成為一個人見人愛的小女孩。相信我,我一定在新學期有突出成果的。加油!讓我們共同努力!努力學好各門功課!

新學期學習計劃 篇2

在新的學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

一、如何學習:

1、要力爭把教師課堂上講的知識全部掌握消化。上課的時候認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳;對於疑難問題,要敢於問為什麼,先舉手,後發言,虛心向教師和同學請教。

2、要認真完成教師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成,課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。做作業時必須認真審題,弄清題目的意思,做題要認真仔細,不粗心大意,做完後還要認真檢查,爭取做的又快又好。

3、要做好課前預習和課後複習。每天預習第二天將要學習的內容,對於不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。課餘時間及時複習以前學過的知識,做到深入心中,植入腦中,加強記憶。

4、要利用星期天和節假日,擠出時間,繼續深入學習奧數等提高題。多讀課外書,做到舉一反三,理論聯繫實際,不斷豐富自己的知識。

5、要認真對待每次考試,尤其是期會考和期末考。在每次考試中都能把自己會的題全部做對,要留出時間進行檢查和糾錯。決不作弊,以此來考出高分。

二、家長配合:

家長每天要檢查作業,做到有錯就改,完成情況要簽好字;及時與教師進行電話或文字交流,必要時要與教師面談;讓孩子走進自然,進入社會,在生活中進行所學知識的合理準確應用,以此和教師一同來提高孩子的成績。

三、預期成績:

本學期依然要保證數學成績排在全班前十名內,力爭進入前五名裏,預期成績在95分以上。

這就是我的學習計劃。總而言之,在新的學期裏我要更加努力, 持之以恆,考出優異的成績來回報教師和家長,當一個各方面都很出色的好學生。

新學期學習計劃 篇3

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人説悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

5、老師佈置的作業要按時時完成。

6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡塗亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預習新課。

如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定採取以下措施:

1、建立良好的師生關係。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特

有的緊張心理和壓力。課餘用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

2、努力提高自身素質。多鑽研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閲參考資料(material),豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料(material),提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

3、加強教學常規的落實,把工作做實。

備課

(1)充分利用中學語文資源網等的資料(material)和學校、個人資料(material),深入研究大學聯考,保證備課質量。

(2) 充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

(3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點彙總練習和錯處反饋練習。

(4) 認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

上課

(1) 一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實紮實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

(2) 結合不同階段設計好新課、複習課、訓練課、閲讀課、寫作課、考試課、講評課。

(3) 面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

(4) 狠抓知識點落實,專題練習,補充大量大學聯考知識。

(5) 認真佈置作業,突出重點和知識整理。

(6) 嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

輔導

(1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

(2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

(3)課後抓名篇名句的落實。

閲讀寫作

(1)上好每週閲讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

(2)印發每次學生佳作,閲讀並討論,借鑑並提高。

(3)分題材和體裁印發近幾年大學聯考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

(4)印發美文專題,擴展閲讀視野,提升閲讀品位。

(5)指導做摘抄筆記,定量定質定範圍,同時進行交流。

考試評價

(1)以週週練的形式,分階段專題測試。

(2)以月考的形式,進行綜合訓練。

(3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

本學期的教學內容作如下安排:

1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閲讀能力,圍繞大學聯考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閲讀題答題能力。

2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的複習中,着重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試着進行理性歸納,構建自己的知識體系,温故而知新,為總複習打好堅實的基礎。

3、高中語文考點知識系統梳理、大學聯考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹大學聯考最新信息、發展動態,分析考試大綱,評價近年大學聯考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的'學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題複習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點祕笈,示範解法,規範答題,提升能力。

保障措施和可行性:

1. 本人有一定紮實的專業知識,過硬的教學基本功,我相信憑着高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。

2. 確保班級學風的良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。

3. 落實好閲讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。

總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析:

語文教育目標,必須依據教育對象的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段裏從什麼樣的語文基礎起步,經過努力要達到什麼樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應並因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基於學生髮展水平和語文教育實際的目標,

新學期學習計劃 篇4

伴隨新學期的開始,我已步入國小階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

週一至週五早晨6:30起牀,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。

週一至週四首先完成學校的作業,然後週一、週二和週四讀新概念《國中英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。週二和週五共做2篇英語閲讀新版《國小英語100篇》,做閲讀前先複習上一次閲讀中遇到的生詞,然後再做當天的閲讀文章,遇到不會的生詞,待做完閲讀後查明詞義,並記錄到書上。週五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,瞭解文中大意。數學瞭解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

週六、週日睡到自然醒,然後週六上午10:10上奧數課,老師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。週日寫學校的週末作業和新概念國中英語作業(含複習本週的課堂筆記),晚上6:30上新概念國中英語。

本學期讀書目錄:《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行!

開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界,豐富知識。

以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝着“三好學生”的方向努力,做一名合格的國小畢業生。

新學期學習計劃 篇5

學習方面: 一、上課認真聽講; 二、積極主動發言; 三、聽老師的話; 四、專心又快又好完成作業; 五、認真預習和複習功課。 經過我的努力,我的語數英三門功課爭取都考到95分以上。

生活方面: 一、早上6時30分準時起牀; 二、晚上9時準時睡覺; 三、自己梳頭、洗臉,把牙刷的乾乾淨淨; 四、幫媽媽做家務; 五、要學會寬容大度,不惹媽媽生氣。

特長班方面: 一、專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師佈置的新作業都彈流暢,保持好手型; 二、用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。

閲讀方面: 新學期我要堅持每天半個小時的閲讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,並儘可能寫博客。新學期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。國小生新學期學習計劃表

新學期學習計劃 篇6

一:辯論賽

為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。

2.地點:待定。

3.參加者:考慮到xx級同學四級考試,xx級同學準備考研,主要面向xx級。

4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

5.基本程序:xx級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試

英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高xx級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間:第四或五週開始,隔週一次。

2.地點:待定。

3.參加者:主要是xx級同學,部分還未通過的xx級同學也可參加。

4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯繫外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查找問題,彙報給老師和xx級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座

針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動

1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裏獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏,充分體現我們學生會的服務功能。

2.學習部例會

堅持學習部內部例會制度,每週日下午6:30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3.成績彙總

新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

新學期學習計劃 篇7

九年級開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期裏,我要解決,並堅持提高以下地方:

1。想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一週一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的最好的時候再提交。

2。閲讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每週一練也要堅持下來。現在我有時候就會堅持不下來,總想着明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。

3。在基礎古詩文背誦上,我已經開始複習了,除了默寫正確以外,還要牢記註釋,意思。

4。在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。

5。由於,我已經在初2寒假學習了化學,現在基本已經學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,複習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優勢發揮出來。

在新的學期裏,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績

新學期學習計劃 篇8

本學期我擔任XXX班班主任工作。為了能順利開展各項工作,根據學生的實際情況,我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開。

1、全面配合學校工作,加快自身發展。

遵照學校德育工作要求,着重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續發展為本,落實道德建設綱要,系統科學的開展生命教育,提升人文素養,進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規範和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。

2、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

(1)抓好學生常規,制定班規。要求我班學生早上按時到校;作業在進班時上交,並於第一節課前,由各科課代表把作業交到任課老師處,學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;下午準時到校,做好下午的課前準備工作;放學後認真做好值日生工作。

(2)完善班級管理制度。全面整頓班幹部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像林國挺、黃信騰、宋紫瑩等這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對後進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課餘時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、建立班級公約和健全班幹隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規範學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班幹提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班乾的小助手作用。任用班幹應通過民主投票選舉,讓學生挑選自身信得過的學生擔任班幹。對產生的班幹明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

4、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。協調好各科之間的關係,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高

(1)抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,採用多種形式,補缺補漏。

(2)努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

(3)與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時瞭解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

(4)多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,並且經常用事實和道理指導學生。

(5)培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

本學期工作的不足之處是過於嚴厲而少於溝通

我習慣用威嚴嚇住學生,用規矩約束學生,在學生犯了錯誤時,對他們進行嚴厲的批評,有時甚至傷害到學生的自尊。造成班裏部分學生產生了特別討厭班主任;想學習的學生又喜歡班主任,支持班主任這種管理。另一方面,我感覺到,我在別的班級上課就發揮得很好,課堂氣氛生動感人,學生都喜歡上我的課;而上到自身管理的班級就感到學生學習氣氛不濃較沉悶,發揮不起來,教學效果不十分理想。

以上是我本學期初的一些工作計劃,在教學工作中我會繼續向有經驗的老師學習帶班經驗,查漏補缺,爭取把本學期的班主任工作做的更好。

新學期學習計劃 篇9

(一)在學校:

⒈早上來到學校給老師敬個禮,給同學問個早;

⒉帶頭遵守校規校紀和《四(3)班班規 》;

⒊關心班隊建設,愛護集體榮譽,積極參加各項活動;

⒋上課專心聽講,不開小差;

⒌下課文明活動,不打人、罵人;

⒍放學排隊做到快、靜、齊,並按時回家,不在路上逗留;

⒎關心愛護同學,積極幫助有困難的同學;

⒏撿到物品要交公;

⒐積極鍛鍊身體,體育成績達標;

⒑講衞生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護班級衞生;

(二)在社會:

⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座;

2要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;

3.要愛護公物,愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;

4.遵守公共道德,不説髒話;

5.講究衞生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

(三)在家裏:

⒈聽父母的話,不和父母頂嘴;

⒉及時完成家庭作業,不讓父母擔心;

⒊主動幫父母幹一些力所能及的家務;

⒋有節制地玩電腦和遊戲;

⒌不挑吃穿,主動為家庭分憂解難。

每個學生要嚴格要求自己,爭取做個新四好少年。

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