【精華】新學期計劃範文錦集九篇

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編整理的新學期計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、行為習慣。

在日常生活中，自身的行為體現了自身的素質。在新學期中，我要做到以下要求。

① 排隊做到快、靜、齊，並督促別的同學整好隊。

② 吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。

③ 保護課桌椅，不亂塗亂刻。

④ 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。

　　二、學習習慣

一個好的學習習慣，能使人終身受益。在新學期中，我要做到以下要求：

① 認真聽講，認真完成老師佈置的作業。

② 做好預習，複習工作，有時間拓展課外知識。

③ 遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學。

④ 幫助基礎差的同學，在幫助別人的同時，也提高自己。

⑤ 取別人之長，補自己之短。

⑥ 善於總結與反思。

新的學期來到了，小壞蛋的過年後遺症久久不能消除，六歲多的他已經基本進入“雞嫌狗不愛”的行列，針對這種現狀，將危害減到最小程度，我們將採取以下措施進行管理：

一、德育

過年期間，小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時，大人們坐着閒聊，竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領裏，就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起，絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈，發現一次，罰拖地三次。學期末沒有改觀，停職反省。

不叫人，亂叫人。嘴巴沒有小時候那麼甜了，有時遇見熟人不但不叫，而且無理質問媽媽：“我憑什麼要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育，將這種叛逆心理扼殺在搖籃裏。

二、智育

校內學習方面，對小壞蛋沒有什麼特殊的要求，只需要認真聽講，認真完成家庭作業就可以，除了老師佈置的作業，一個字也沒必要多寫。但是，寫字最近有所滑坡，潦草程度前所未有，此問題將由媽媽跟進，在五一之前恢復到上學期末的工整程度。

校外學習方面，在壞蛋自己一再的要求下，假如時間許可，可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續堅持學習，不得遲到早退，更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間，可考慮淡出。

三、體育

這是我們本學期的重頭戲，每天只要在七點半之前寫完作業，就可以去樓下玩耍一小時。每週末參加速滑訓練一次，每次兩個半小時。希望壞蛋同學發揚不怕吃苦、不怕困難的精神，將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛，希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項，希望在新的學期裏有新的進步。

四、旅遊

恰逢春暖花開，每隔一週可郊遊一次，每次約夥伴二到三人，或爬山、或遠足、或戲水、或賞花，但是必須自覺保持安定團結的局面，對待夥伴要像春天般温暖。一經發現嚴重罵人、鬥毆情形，取消旅遊兩次。當然，你們小孩子小吵幾次，小打幾回，媽媽們會睜一隻眼、閉一隻眼滴。

五一可短途旅遊一次，約三至五日即可。暑假可旅遊兩次，第一次七八天，第二次三天左右。時間地點待定。當然，這一切都將在本學期表現好的基礎上進行，否則取消!

五,其他

勞動方面，壞蛋同學喜歡掃地拖地，希望繼續堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面，媽媽將盡力保證飲食營養、家庭衞生，爸爸負責努力賺錢，壞蛋自己要保護好自己的身體，儘量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之後的一個磨合期，希望壞蛋同學儘快培養自己的自理能力，替大人分憂。

期待着，在本學期結束時，將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衞生、人見人愛、聰明健康的陽光國小生。

步入高三，上學期的教學工作計劃對高三生有很大指導作用，尤其是對高中語文的學習。下面是高三語文上學期教學工作計劃，通過對學生的高中語文基礎知識查漏補缺同時還有對學生分析問題能力的提升。

一、學生分析

本學期所教的高三(4),高三(5)兩個班的學生語文素質有所提高,但差生面仍較大，相當多的學生語文學習的主動性不夠、積極性不高。相當多學生基礎知識漏洞較多，閲讀、作文能力和鑑賞能力尚待提高，作文思路偏窄、語言平淡。

二、準確定位

針對學生基礎薄弱情況,不強求每位學生能在短期內都有上佳表現,只要能夠拉近和別的學生差距就是進步。根據考綱的要求和各個班學生的實際，實施教學。不強求整齊劃一。

三、有教無類但又要分層指導

對於基礎較差的學生，改作業時適當地面批面改。做到針對個性特點，有針對性的輔導。另外，對於基礎較好的學生,適當地佈置一些提高能力的作業。對情緒波動大的學生,還要做適當的心理輔導。部分學生基礎較紮實，複習態度也主動積極,希望這部分學生，能在這一階段的複習中形成良好的答題習慣。對基礎不紮實的學生,我們更要在這一輪複習中加強訓練,讓其養成良好的審題、答題習慣.具體安排如下:

首先，整體常抓不懈。雖然部分學生基礎較好，但教師對此部分學生基礎能力提高同樣需在複習中重視。這一輪的複習，這部分學生較其他學生主動，一般規定時間讓其自主複習，按時檢查小測，再校對答案即可。作文訓練重點仍然要緊抓結構與審題，加強中心語段和開篇的訓練。

其次，臨界生重點輔導。對於一些學生的語文基礎不錯，且還有提高空間的，應在平時對其進行一些針對其各自弱項的個別輔導，提醒他們這一輪的複習裏，加強弱項的複習。

再者，幫助差生進步。平時考試有部分學生總是墊後， 除了基礎差外，其學習態度也有待端正。故對這些學生要進行單獨談話，讓其從心底重視本學科的學習，並針對其實際，幫助學生做科學的複習安排，及時瞭解其複習情況，做相關指導。

對於基礎較為薄弱學生,針對此類學生的特點,我們決定重抓其基礎,提高其保分意識。

首先，提高士氣。學生難免具畏難心理，應極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之後和平時聊天時,我們就根據大學聯考專科錄取分數線，讓他們明白一張卷中的可保之分，且也是可拿之分，以便讓他們定下明確又實際的目標。

其次，重抓基礎分。就學生實際來看，語文卷中如做高層次要求的“詩歌鑑賞”、“文言翻譯”及“現代文閲讀”等題型，拿分不多，且大幅度提高的可能並不大，此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫)卻是學生靠勤奮記憶就能拿下的，而這對學生的總分至關重要，故在平常複習中反覆強調，並加強訓練。

具體做法：單獨找學生兩兩談話，告之背默方法，安排其互背任務，按時抽查;臨近考前，全班整體檢查默背;大學聯考題訓練加強。

再者，作文是這部分學生的弱項，但有較大的提高空間，故在這一輪的複習裏極力加強。具體做法：先抓穩學生的作文結構訓練，這是基礎。重抓作文審題，這是得分的根本。每週會安排兩節課，佈置一到兩次的作文審題、構思和中心語段的寫作訓練，並進行相關講評。

集體備課，科學備考。每一階段，備課組都會進行集體備課，確定複習思路，合作找尋複習資料，每位教師在整體教學安排上踏踏實實地按備課組計劃進行，作好每個專題的訓練。

三、練習形式：

單項訓練和套題訓練相結合。練習以綜合為主，結合學生情況，補充題組訓練。

四、教學內容：

本學期是高三的第一學期，教學內容有：

1.完成選修八、十二課本的教學，重點是<<常用文體閲讀與寫作>>。

2.語言基礎知識、古詩、文言文和語用題的複習指導。

3，作文進行分層指導系列訓練。 作文訓練重點放在審題、構思、速度、圍繞中心展開論證等方面。全批全改。

五、教學進度：

第1-2周：語言運用.綜合訓練.<<語言文字規範與運用>>教學。

第3-6周：新聞閲讀與寫作.寫作訓練。

第7-10周：實用文體寫作.寫作訓練。

(期會考)

第11-15周：古詩詞鑑賞訓練和文言文閲讀複習。

第16-17周：語言運用.綜合訓練。

第18-20周：現代文閲讀(必考)。

(學業測試)

第21-23周：語言運用.基礎綜合訓練.考點輔導。

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹以德治國的重要思想，通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀，我能行”體驗教育活動，培養學生的創新精神，實踐精神，加強學生的思想品德教育，強化國小生日常行為規範訓練，引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮鬥、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德，同時加強培養學生良好的衞生行為習慣，對學生宣傳衞生常識，以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衞生管理，狠抓課間衞生管理，增強學生的環境保護意識，努力保持校園的環境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中，不僅如此，還更要重視體育教育，讓學生學會體育的技術，技能，基本知識，提高學生的身體素質，增強學生的體質，努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

二、具體工作：

德育，體育工作：

九月份：

1、在新學期來臨之即，定出目標，制定計劃。

2、對學生進行國小生日常行為規範訓練，逐條對照學習，落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂，體驗老師一片情”為主題，開展尊師活動。

4、通過討論選舉，幹部輪換制度，讓學生參與班級管理，激發為集體，同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃，鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動，對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀，我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操，放學回家隊伍，要求做到快，靜，齊。

10、加強組織紀律，體段活動常規紀律。

十月份：

1、繼續開展雛鷹爭章活動，激發學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體，關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

4、”新世紀，我能行”體驗教育活動展評。

5、結合科技節活動，培養學生動手，動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練，要求準確到位，動作整齊，姿勢優美。

十一月份：

1、繼續開展體育運動節活動，提高學生的身體素質，激發學生積極鍛鍊的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動，激發學生的積極性，進行”雛鷹研究”徵文活動。

3、繼續開展科技月活動，激發學生愛科學的積極性，培養創新精神，實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育，激發學習積極性。

5、有組織，有紀律，安全進行秋遊活動。

十二月份：

1、繼續開展雛鷹爭章活動。激發學生的自我保護意識，爭取安全章。

2、開展朗誦比賽，激發學生學習的參與性，積極性，主動性。

3、開展迎元旦活動，激發學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動，帶領學生不怕寒冷堅持鍛鍊，提高學生的身體素質。

一月份：

1、做好總結結束工作，評比優秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作，評選爭章小能手。

3、寒假生活指導，制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常，豐富多彩的課間活動。

5、協助體育老師做好學生身高，體重，視力，的測查。

衞生工作：

1、開學之際，制定好計劃，搞好班內，包乾區的衞生工作。

2、定出班內衞生規劃，選出班內勞動委員，責任到位，檢查室內外的環境整潔，認真做到每日一小掃，每週一大掃的值日衞生工作。

3、認真上好健康教育課程，加強對學生衞生知識的教育，培養學生良好的衞生習慣，讓學生積極主動的維護學校的環境衞生，對學校的保潔出一份力，盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衞生着手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，並進行個人衞生的定期檢查，使衞生行為習慣的養成從自我做起。

5、協助衞生防疫部門做好學生的防病工作。

一、學校科研工作現狀分析

一直以來學校高度重視科研工作，在教師培訓、校本研究、課題管理和教學改革等方面做了大量有益的工作，並取得了初步的成果。

1、不斷加大教師培訓力度，努力促進教師觀念轉變，全面提高教師科研水平和教學實踐能力。

2、鞏固已有校本研究的成果，拓寬校本研究範圍，開展形式多樣的校本研究活動，促進教師專業化成長。

3、結合我校實際工作，全面協調、相互配合，穩步推進構建高效課堂教學改革工作。

4、不斷完善科研網絡，營造科研氛圍，進一步規範課題研究的管理。

二、20xx年學校科研工作存在的主要問題及問題存在的原因

1、教師參與科研的主動自覺性尚需提高。

一些教師被繁重的教學任務所束縛，輕視理論學習，很少有時間和精力看書學習，參與科研工作的主動性自覺性不高，並導致科研能力不高。

2、對青年教師缺乏有效的科研指導工作，骨幹隊伍建設緩慢。

我們的教學管理人員和科研室工作人員理論水平和服務技能還需進一步提高，對青年教師缺乏有效的科研指導，科研骨幹隊伍缺少典型人物和模範帶頭人物。

3、課題研究成效單薄，課題組開展的一些活動缺少理論框架。

這是目前我們課題研究工作中最薄弱的一個環節。我們現在仍有大部分教師錯誤地認為只要寫出文章、發表文章就是搞科研，而輕視科研成果的推廣、輕視運用理論指導自己的教育實踐。

三、20xx年工作設想

(一)、指導思想：

以學校三年發展規劃為指導，以全面提高教師隊伍素質和學生素質為根本，以課堂教學為主陣地，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結合，整合教學實踐、校本研究、校本培訓的效能，踏實有效地開展課題研究工作，穩步推進“以學生為本、構建高效課堂”工作，進一步規範學校的科研活動，促進學校內涵發展。

(二)、工作目標

1、以課堂教學競賽為載體，建設一支教學理念新、科研意識濃、業務能力強的“學習型”和“研究型”教師隊伍。

2、充分發揮課題組和教研組職能，結合“以學生為本、構建高效課堂”工作，提高教育科研實效，形成濃厚的科研氛圍，逐步完善教育科研網絡。

3、加強課題研究，科學確立“xx”課題，力求結合實際解決教學中的存在的問題。

4、積極開展教育信息交流和諮詢活動，力爭有經驗論文、實驗報告等在各級刊物上發表或在學術會議上交流、獲獎。

(三)、工作措施：

1、加大培訓力度，提高教師素質。

①組織教師參加業務學習。學習上級教育主管部門文件精神，學習先進教育理論及新課程標準，學習教育中心“以學生為本、構建高效課堂”工作要求及學校相關工作制度，鼓勵教師樹立信心，發揚勇於攀登的精神，積極參與構建高效課堂工作。

②加強與市教科所和教育集團教研室的交流和聯繫，走出去、請進來。引導教師學習先進的課改、科研方法，改進和完善我校教育科研工作。

③着力開展學習型組織的創建活動。以構建高效課堂工作為中心拉動教師的學習。

④加快科研骨幹的培訓步伐。為了培養教師的科研意識，要求每位骨幹教師積極參加“五個一”活動，即每學期至少精讀一本教育理論書籍，參與一項課題研究，編寫一份研究課學案、導案，上好一節課題研究課，撰寫一篇教育科研專題論文(或總結)。發揮骨幹教師的引領作用，以骨幹教師帶動羣體教師，以點帶面，點面結合。

2、完善科研網絡，營造羣體科研氛圍。

20xx年我校科研工作的着力點是緊扣構建高效課堂工作，通過不同層次的課題研究和校本研究，讓大部分教師參與科研，確定自己在科研中的適當位置。形成以科研室、教務處為主導，教研組為中介和橋樑，課題組為主體的三級教科研網絡。以我校最新確立的 “xx”課題為中心，開展豐富多彩的研討活動，有目的、有計劃的、有重點地組織全校科研工作，發揮教研組和教師個體工作的積極性、主動性，促進學校科研工作的創新開展。

4、進一步規範課題研究的管理。

①繼續完善和落實科研規章制度。制度是做好一切工作的保障，我們將進一步完善工作考核制度，以制度促工作。進一步明確各課題實驗過程的要求，儘量使課題研究科學化、制度化。

②配合校本研究，加強課題研究工作。今年是xx課題的立項之年，我校將結合實際科學確立“xx”課題項目，確定中心課題和重點課題，切實將課題研究工作與構建高效課堂工作緊密結合起來，力爭實現教師的教學水平、能力等綜合素質全面提升，使我校的教育科研工作再上新台階。

③重視已有課題研究成果和成效的推廣工作。

每一項課題研究都傾注着實驗人員的心血，課題結題之後我們要重視課題研究成果和成效在今後工作中的推廣和應用。

新的一學期已經開始，團委又將踏上新的征程繼續前進。我們將始終以“務實、高效、創新”為工作方針，認真做好本職工作，學前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關心和指導下，我們帶領廣大青年不斷創新，積極配合我校的`各大活動。本學期前的學前教育系團組織圍繞學校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造了良好的校園文化氣息，我們會開設一些有針對性的活動，提高廣大同學的綜合素質，所以我制定瞭如下計劃：

1 、工作宗旨：

我們將廣大的同學作為服務對象，必須始終堅持上級的領導，以積極向上的思想引領全校青年；突出先進性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年；立足羣眾性，以傾聽全校青年心聲為已任，倡導全面發展，尊重個性發展；彰顯組織優勢，搭建創新平台，建設高雅校園文化、建設樸實學風 校園文化精神要頂天，學風要立地作為黨的助手和後備軍，必須始終堅持上級號召、團有行動，以學風建設和校園文化建設為主要工作，使學校的辦學理念更豐富、更充實、更生動，為實現我校美好未來而努力奮鬥。

2、 工作目標：

（1）加強部門內部組織建設：對於我們這樣的部門，我們首先必須進一步加強部門內部的建設。它是我們做好各項工作的基礎，只有加強各部門內部建設，完善工作格局，才能充分發掘出我們的潛力。搞好各部門內部建設，主要的是加強各部門成員政治理論學習，增加學習的頻率,完善學習制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發有為的團委組織。引領各部門努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進管理方式，增強工作效率 。

（2）提高工作效率，不斷創新：創新對我們的工作來説是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實是一件很不容易的事情，但是我們為了的以後更好的學習和工作，我們就必須學會創新，加大對各部的培訓，使其每個人都能自主的完成各項工作。

3、指導思想：

本學期團委、學生會將以上級團委有關文件精神為指引，繼續在校黨總支的領導下，緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設，不斷探索學校團工作的新思路和新方法,帶領廣大團員青年主動服務於我校發展大局，積極協助學校各部門做好學生管理工作，為我校美好未來積極努力！

4、具體工作計劃

為了更好的統籌安排整個學期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進行；我們特別為本學期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：

（1）分配好各部門工作，對於團委的各個部門有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會分配好各自的任務，並且配合好校裏的工作，能夠做到不耽誤任何的其他工作的進行，

（2）強化宣傳陣地建設，營造積極向上的校園氛圍。

充分利用大字報，大黑板報 等宣傳陣地進一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時更新團委網站，使宣傳陣地的工作進一步正常化、規範化、制度化。

加強對團日活動的指導，做到有計劃、有佈置、有檢查、有檔案。

積極完成上級團委佈置的各項工作，在宣傳工作上 ，繼續加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力，有條件加大網站建設進行宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

週一在做操後，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，結合重大紀念日及上級指示，對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。

（3）在每個月我們都會根據月份的不同設計不同的活動，如3月份是雷鋒月，我們會組織同學們做為新時代的大學生積極參加雷鋒活動，4月份可能會有春季運動會，我們會配合校裏的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節，我們也會組織相應的活動，讓同學們過好我們自己的節日。

（4）對於組織的制度我是比較贊成的，説到建議我有一點想説的是現在的同學們都不是很愛讀書，所以建議上級多舉辦一些關於知識論述的比賽。

新的學期，新的計劃，我們會一直堅持我們的工作宗旨，積極的完成我們的工作，為我校的美好未來而努力奮鬥。

一.開學準備工作：

1、佈置教室，在黑板上寫出歡迎回家四個大字。2、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。3.檢查作業，共有10種類型的作業。4、發書，發本。5.讀文章：生存教育在美國。讓學生知道我們到學校的意義。

二.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。2、每日一句。按學號寫。3、中午的休息的安排，課前一支歌。4.自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。5.放學以前的工作小結，佈置作業。6.檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。7.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。

第二類：每週必做的事情。1、小組評比，每週評出一個先進小組。2、每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3、每週批改一次日記，學生每週寫三篇。4.組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育5、欣賞美文，由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。6、週五放學以前唱班歌相親相愛。8.爭取全校每週的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情。1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。2、統計一個月來作業全交名單。(同上)4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。5、給班幹部提建議，給班主任提意見。6、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。

三.班主任工作思路

1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2.營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

新學期的到來，意味着院團委將面向全院師生展現它更多的力量與激情。綜合上學期團委的工作情況，總體來説，進展順利。在本學期，我們應該總結上個學期工作中的優點繼續發揚，缺點改正，把每個點做得更加細節化。繼續完善我們的工作，使團委的每項工作進行的更加順利和完整。

一、思想

在學院黨委和領導的正確指導下，以科學發展觀為統領，以學院德育工作、教學工作為軸心，認真細緻的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我院青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，使他們更主動的向黨組織靠攏。以“服務、育人、關愛、奉獻”為工作理念，力爭開創共青團工作的新局面。

二、工作思路

形成以“培養新型青年馬克思主義者”為平台，強化青年大學生思想引領。

1、確實做好貫徹黨的指導方針開展活動。採取貼近青年，豐富多彩，大學生喜聞樂見的方式，借用媒體和文化藝術的載體，深入、全面、準確地開展系列學習十八大精神宣傳活動。

2、創新實施“培養新型青年馬克思主義者”。完善學院的團校隊伍建設，加強對幹部們的培養。通過理論學習、實踐學習、志願服務、對外交流、幹部培訓等形式的系統學習，培養一批團員精英骨幹，在大學生身邊打造一批具有影響力的青年馬克思主義者。

3、深化主題教育活動，唱響主旋律。以關愛環境“植樹節”、首創特色的“感動創新十大人物”、感恩常在“千里情牽，感恩母愛”、紀念“五四”表彰大會、完善學院的“攜手.愛公益金”的方案、以及擴大學院青年志願者服務的影響力等重大活動、重大節日為契機。開展形式多樣、富有意義的活動。加強愛國、愛社會主義、愛黨教育，堅定跟黨走社會主義道路的信念。開展“有些團員”等先進典型的評選活動，用身邊人、身邊事教育引導廣大青年大學生。

三、具體工作計劃

（一）深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強和改進青年學子的思想政治教育工作。

1、學習貫徹黨的十八大精神。把黨的十八大精神的學習不斷引向深入，把青年學子的思想統一到黨的十八大精神上來，把青年的力量凝聚到實現黨的十八大所確定的教育工作任務上來。用黨的十八大精神武裝青年的頭腦，使廣大青年始終走在學習黨的科學理論的前列，走在傳播黨的先進思想的前列，推動團的工作不斷向前發展。

（二）以開展校園學術科技實踐活動為依託，以豐富多彩的校園文化活動為載體，不斷延伸和深化青年學生素質拓展的服務體系。

1、以重大節日和紀念日為契機開展德育教育活動。如每年3月12日開展“植樹節”活動。提高了全社會植樹造林、綠化美化環境的意識；有力地推動了國土綠化和生態環境建設事業的發展；促進了社會主義精神文明建設。學院團委通過開展“植樹節”活動，加強與各系和各團總支的聯繫。同時，進一步推進志願者活動，擴大志願者隊伍，開展各類志願者服務活動，通過實踐活動對學生進行思想教育。我院青年志願者協會本着“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風宗旨，在校園內更好地宣傳志願者服務精神，擴大校園志願者服務的影響力，讓我院的同學更好地瞭解志願者服務的意義，瞭解志願者服務應該具有的素質，讓更多的同學可以加入到志願者隊伍中。推進我院文化精神文明建設的發展。

2、通過舉辦五四表彰大會，可以極大地拉近團委和廣大團員的距離，使得團委可以充分的發揮團結廣大青年的作用。通過表彰各位在團務以及日常生活中表現優秀的個人和團體，有效地樹立起優秀團員和優秀團體的形象和榜樣，有利於其他團員和團支部學習，還有利於促進團委內部的發展和壯大。時刻提醒廣大青年們積極鍛鍊自己的德智體美，成為一名優秀的共青團員。

3、為了貫徹落實全國教育工作，《國家長期教育改革和法則規劃綱要》以及全國加強和改進大學生思想政治教育工作，積極培育、深入挖掘和大力宣傳、表彰大學生先進典型，集中展現當代大學生的精神風貌，充分發揮先進典型的示範引領作用，我院決定開展首創的“感動創新十大人物”評選活動。給大家一個展示和了解身邊的優良品質精神平台。開展感動校園人物評選可以展現當今校園精神文明建設成果，展現時代風貌，凸顯我院一些為人民服務、捨己為人等的精神意氣。同時還可以在全院範圍內起到示範作用，通過深入瞭解不同的人物事蹟，感動大家震動心靈，樹立榜樣，有利於推進校園和諧正氣氛圍建設，有利於推動全校認知的新導向，讓廣大師生體會到那些為學院為大家做出默默奉獻的高尚精神，幫助學院和個人形成正氣的價值觀念。

4、“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛--母愛。為喜迎母親節的到來，豐富校園文化生活，培養大學生的高尚情操，給當代大學生提供一個歌頌母愛、鍛鍊自我的平台。我院團委將在在母親節來臨之際，舉辦第三屆“千里情牽，感恩母愛”為主題的演講比賽。同時，喚醒大學生心底的那份真情，抒發對母親的愛，為天下母親們送上誠摯的祝福。

5、為了人人蔘與校園公益文化，搭建公信透明的、可持續發展的校園公益平台，以推動校園公益事業的發展；同時，儘可能的為校內需要幫助的同學提供物資幫助。我院團委愛心社創立了“攜手.愛基金”，通過愛心基金，給予我們身邊的朋友、同學傳遞新的希望，更是傳遞一種温暖。我們將會完善愛心基金：①首先，在校園懸掛關於愛心基金的橫幅；②其次，通過各系團總支，聯繫班級團支部瞭解各個班級有關殘疾人或者貧困生的情況，挖掘感人事蹟；③接着，在每年12月3日，愛心社面對全院師生開展“關愛折翼天使”活動，併為之組織一個學期一至兩次的户外燒烤聯誼等活動；④最後，對殘疾同學或貧困學生展開一對一，點對點的幫助；⑤實行每兩個月組織學院殘疾同學或貧困同學對他們的愛心慰問。我們一起攜手為校園生活、文化獻愛心，送温暖。

（三）加強團員幹部的隊伍建設，做好團員幹部隊伍的培訓工作，提高團員工部隊伍的整體素質。

1、由學院團委書記鄧老師給我們制定詳細培訓方案，有計劃、有步驟、有針對性地開展好團員骨幹的培訓工作，提高學生骨幹的政治意識、責任意識、服務意識和團結意識，提高團員骨幹的整體綜合素質，發揮好團員骨幹的核心帶頭作用。

2、團員骨幹通過自己內部組織的培訓。提高內部團結協作的意識，高效率高質量地完成團學工作。

3、通過與外面學校的交流或者舉行一些特色座談會的培訓。增強骨幹們學習別人的優點，改進自身的缺點，引進優秀文化，進一步加強我院與其它院校的交流與合作。通過聽取骨幹座談會，更加全面地向成功人士學習，提升自我。

在新的一年裏，院團委將會努力把握青年特點，及時服務青年需求，增強服務的針對性和有效性，吸引和凝聚青年，推進共青團工作再上新台階，團結帶領青年為我院的進步發展貢獻力量。

（手工作品）神奇巧手顯智慧。

剪一張五彩繽紛，折一個栩栩如生，是智慧在心靈迸射的火花，是神奇的巧手在展現我們最美的年華。

（課堂和讀書活動）翰墨書香，伴我成長

“書籍使我變成了一個幸福的人。”——高爾基

品書香之美，嘗人生百味，徜徉書海，我們在書海中啟航┅┅

（書法、作文、手抄報）看，我們多棒！

春華秋實， 碩果累累。

（大隊部活動）愛心與汗水齊揮灑

愛心是陽光, 愛心是雨露。同一片藍天，沐浴着同樣温暖的陽光，揮灑我們的汗水，滋潤你我的心扉