學期計劃10篇[通用]

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編收集整理的學期計劃10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學期計劃 篇1

以前我的願望並沒有好好去實現，我這學期準備努力實現我的`願望，得到三十張卡，三十張卡也許對於我來説有點不太可能，如果獲得了三十張以上，那我就要都換成文三好少年！不過這不太可能，因為我從來沒有獲得那麼多張卡，如果我的文三好少年夠的話我要換一個銅勛章。

還有我要把語文的考試考的更好，英語課上認真聽，把上課學的內容在課上學會，數學課上不和別的同學講話，把速度提高一點。

學期計劃 篇2

一、指導思想:

以學校教導處工作計劃為指導,以學生髮展為本,緊緊圍繞學校“教研訓 一體化”工作目標,認真學習《新課程標準》,充分發揮教研組“小、活、新 、實”的活動特點,將“走進課堂做科研”的指導思想落到實處,加強數學教 學的研究,提高本組數學教師羣體的業務素質和課堂教學水平,全面提升教學 質量。

二、具體工作

(一) 加強學習,努力提高教學理論水平

組織老師認真學習各類教育刊物中有關數學教學的新做法、新思路,數學 教學實踐的論文和報刊上有關的文章,深入領會其精神,重視學習數學教學新 理念。

(二)進一步規範和落實教學常規,努力提高教學效率。

本學期本教研組狠抓備課、上課、作業批改、輔導、補差等各個教學環節 的落實,採取“抓兩頭促中間”的戰略,全面提升教學質量。

1、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課 意識,注重資源共同分享。努力挖掘教材的智力因素和教材所藴含的思維方法 ,為優化課堂教學打好基礎。

2、上課:努力提高教學藝術,做到求實、求真、求活、求新,充分利用現 有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣 ,不斷提高課堂教學效率。

4、作業:認真實施“四精四必”,作業設計力求“精”,體現“輕負荷, 高質量”的教學思想,批改要“細”,要規範、及時,注重糾錯及情況反饋。 每兩週做一次拓展提高練習。

5、輔導:做好自己對學生補缺補差的`工作。要因材施教,經常分析學生, 善於捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學 生都能充分發展。

(三) 加強教研組自身建設

教研組活動定時、定點、定主題內容。保證活動時間,充實活動內容,教 研組活動應以課改的精神為指導,加強集體備課,正確把握三維目標,突出重 點,專題鮮明,備課教案要根據自己的主觀意見進行適當修改,課後及時進行 反思。

三、本組研究課題:《有效課堂練習設計》

四、活動安排

時間 內容 召集人 記錄人

第2周

(1)學習《精心設計練習 促進學生髮展》

(2)制訂教研活動計劃

第4周 講座:如何撰寫論文(李公泉主講)

第6周 手提電腦、小媒體使用及維護等信息技術培訓

第8周 講座:走進課堂作科研(朱躍躍主講)

第10周 數學遊戲的開發與利用(陳民良主講)

第12周 集體備課、課堂教學實踐研討、互動評課(內容另定)

第14周 集體備課、課堂教學實踐研討、互動評課(內容另定)

第16周 反思、改進、總結

學期計劃 篇3

9月有生命的物體

1．進一步增強對植物和動物特徵進行探索的興趣，獲得對有生命的物體多樣性的認識。

2．通過直接接觸有生命的物體，加深對有生命物體的理解，初步建立生物與非生物的概念。

3．知道動物有相同之處，如需要空氣、水和食物，都有生長、繁殖的能力，都能夠運動。

4．知道植物有相同之處，都有生長的能力，都自己製造養料，需要空氣、水、土壤中的養分和陽光。

5．知道動物和植物有相似之處，它們都屬於生物。人也是生物，與其他生物相似，有基本的生活需要，而且同樣也生長、變化和死亡。

6．組織學生在課堂上和課外經歷一些有意義的科學探究活動過程。

經歷對一種動物較全面的動態觀察過程；

經歷按照一定特徵對動物分類的過程；

經歷尋找事實和根據對植物根、莖、葉的作用進行認識的過程；

經歷對觀察研究結果進行簡單整理、概括和交流的過程。

10月溶解

1．引導學生從觀察身邊的物質開始，研究觀察物質之間（固體和液體、液體和液體、液體和氣體）相互混合、溶解的現象；鼓勵學生對觀察研究活動中觀察到的各種現象、結果做出自己的解釋；激勵學生在課外獨立進行一些物質之間的溶解和不溶解的觀察活動，以及對飽和溶液的分析、結晶過程的觀察活動。在活動過程中培養他們細緻的觀察習慣和態度，滲透科學的思想和方法，引導他們科學地進行觀察和實驗，讓他們體驗到科學探究的樂趣，並不斷保持和發展他們探究周圍事物的興趣和愛好。

2．組織學生在課堂上（或課外）經歷一些有意義的科學探究活動過程。

●經歷對物質溶解和不溶解現象的觀察、描述、解釋的過程；

●經歷簡單的推測、驗證活動過程；

●經歷對觀察研究結果的簡單整理、概括的活動過程；

●經歷對液體混合物進行過濾操作的活動過程；

●經歷設計簡單的驗證實驗的活動過程；

●經歷控制單個變量進行對比實驗的活動過程；

●初步經歷探究性實驗研究活動過程；

……

3．組織、指導學生在精心設計的觀察研究活動中，整理概括出關於溶解現象的主要特徵，獲得對“溶解”“溶液”等概念的'認識，並認識到可溶性的固體物質在水中的溶解速度與物質的表面積、水的温度以及溶液是否被攪動等因素有關；認識到物質在水中的溶解是有一定限度的；初步感知、認識溶解現象可以發生在多種狀態的物質之間。

11月天氣

1．經歷觀察、描述、估測及記錄雲的活動過程；

經歷測量降水量、確定雨的等級的活動過程；

經歷分析雲和雨關係的活動過程；

經歷觀測風向（風向標或其他物體）、風力大小的活動過程；

經歷測量氣温和分析氣温變化規律的活動過程；

經歷對天氣進行簡單預測的活動過程。

經歷設計包括天氣、氣温、風、雲、雨等內容的觀察計劃、觀察並記錄的活動過程；

經歷較好地堅持比較長期的觀察記錄的活動過程。

2．能估測天空的雲量，能用自制雨量器測量降水量，能根據雨量等級表確定雨的等級，能用簡易風向儀測量風向，能根據風力等級表估測風力大小，能用氣温表測定氣温，能畫氣温變化折線圖並作簡單分析，能用多種途徑瞭解或預測未來的天氣。

3．能積極參加觀測天氣的活動，留意生活中天氣的變化，在課內外堅持觀測和記錄。能主動通過蒐集、查閲天氣資料，在與同學的交流共享中豐富自己的認識。

體會到長期測量和記錄天氣數據對人們的生活是非常有用的。

4．知道天氣現象和天氣變化可以用一些詞彙或以測量的量來描述，瞭解雲量、降水量、風向、風力、氣温以及天氣預報的主要含義。

確認風向標的箭頭指向風吹來的方向。

確認天氣與人們的生產生活有密切關係。

12月磁鐵

1．經歷研究磁鐵性質的各項合作探究活動，在實驗和交流討論過程中體驗探究的方法、樂趣和價值：

經歷研究磁鐵能吸哪些物體、磁鐵各部分的磁性強弱是否一樣的活動過程。

經歷研究磁鐵能指示南北方向、磁鐵兩極相互作用的活動過程。

經歷研究磁化小鐵釘使之磁性更強、製作小磁鐵及用多種方法判斷其南北極的活動過程。

經歷用身邊的簡易材料製作指南針並用其正確觀測方位的活動過程。

經歷“實驗觀察——記錄現象——分析結果——發現規律（得出結論）”的活動過程。

2．能製作小磁鐵、磁力小車、指南針，並學會正確使用指南針，利用指南針觀測方位。

3．積極參加磁鐵性質的實驗活動，認真觀察，如實記錄，能提出與磁鐵有關的研究問題。願意與同伴協作，共同完成實驗、製作等探究活動。能積極表達個人見解，能傾聽他人意見。能關注磁鐵的廣泛應用。

4．知道磁鐵的一些性質：有磁性，磁性最強的地方是它的磁極，磁鐵有兩個磁極，磁極間同極相斥、異極相吸，能指示南北方向。知道磁鐵在生產生活中的應用。

能正確使用磁性、磁極、磁化、磁極間的相互作用（同極相斥、異極相吸）、指示南北方向等詞彙進行表述，能利用磁鐵的性質推測、解釋一些現象。

1月聲音

1．引導學生從傾聽周圍的聲音開始，觀察研究聲音的產生、傳播時產生的種種現象；鼓勵學生對觀察研究活動中觀察到的各種現象、結果進行想像並作出自己的解釋；鼓勵學生在課外獨立進行一些有關聲音產生、傳播、控制等的實踐活動。在活動過程中發展對聲音進行探索的興趣，體驗保持健康環境的重要性；培養學生的合作與交流的能力，培養他們細緻的觀察習慣和態度，滲透科學的思想和方法；引導他們科學地進行觀察和實驗，體驗到科學探究的樂趣，並不斷保持和發展他們探究周圍事物的興趣和愛好。

2．組織學生在課堂上（或課外）經歷一些有意義的科學探究活動過程。

經歷對聲音、振動等現象的直接觀察過程（主要涉及聽、看、摸的直接觀察）以及藉助其他物體觀察物體振動發聲的間接觀察過程。

經歷對聲音大小、音調高低、樂音和噪聲等的比較觀察過程。

經歷對物體發聲和物體振動之間建立因果聯繫的思維過程。

經歷對聲音傳播途徑和控制聲音方法的實驗操作過程。

經歷利用身邊材料自制小樂器的製作過程。

經歷對各種聲音現象的描述、解釋過程。

……

3．組織、指導學生在精心設計的探究活動中，學會對各種不同的聲音以及聲音的大小、高低、遠近、方向加以簡單的區分和鑑別；理解振動現象以及聲音是由於物體振動產生的；知道聲音的傳播離不開物質；意識到“為減少噪聲而努力”。

學期計劃 篇4

這個學期一開學，我就讀八年級了，在新學期到來之際，我將制定自己的學習計劃如下：

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；

2、列寫出這節的內容提要；

3、找出這節的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的`學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記之後，還要學會課之後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完之後還要認真檢查；

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習；

2、計劃複習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高複習質量。

做好以上幾點就已是不容易的了，必須要同學們付出努力和堅持，持之以恆，同學們，暗暗下決心吧，新學期做好以上五點，堅持學習計劃，相信就能獲得成績上的飛躍。

學期計劃 篇5

一、指導思想

以黨的教育方針為準繩，以改革促發展，全面啟動現代化教育工程，充分發揮校園計算機網絡的功能，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮省級現代化教育示範校的示範作用。

二、工作目標和具體措施

1、抓投入和建設：

對照國家級示範中學標準和教育技術裝備現代化的需求，繼續抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。

（1）完善南校區的網絡系統、語音廣播系統、電話系統。安裝南校區的高二、高三年級多媒體教室和會議室多媒體系統。

（2）做好南校區網絡中心軟件的添置工作，全面實現教學、辦公、管理、信息傳輸網絡化。

（3）安裝南校區地面衞星接收系統。

（4）完成校校通網絡工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息，加強網上信息的雙向交流，為我校的教育教學服務。

（5）安裝南校區4個計算機教室，為學生提供優質的教學環境。

（6）做好南校區體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。

（7）設計裝飾南校區新聞、教學二個演播室。

2、抓學習和應用：

以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，並廣泛應用於教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，採取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。

（2）採取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備。

（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和製作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的製作水平。

（4）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益於現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。

（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網絡運用技術，使他們儘快成為現代化信息技術使用的高手。

3、抓服務和管理：

重視並抓好電教管理人員現代信息技術的學習，轉變觀念，服務師生和教學，完善管理網絡，提高現代化教學的`管理水平。

（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定，強化電教管理人員的法律法規意識，提高其管理水平。

（2）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

（3）注重電教人員專業知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。

（4）加強對電教設備的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和週轉率。

（5）建好校園網絡管理系統，落實專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能，開設網上備課系統軟件，供各教研組實現網上備課，達到教學資源共享。

（6）開展班級電教班委值日製，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。

4、抓科研和提高：

帶着目標、帶着問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做於日常課堂教學中，讓電教為我所用，為推進教育改革作貢獻。

（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，對新調入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。

（2）深入開展學生信息技術培訓，初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質，高中學生主要培訓網頁製作、Pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上傳輸，實現網絡資源共享。並對製作的課件進行網上評比，將優秀課件送省、市參評。

（4）注重現代化教學設施在學校活動性課程、環境性課程和休閒娛樂活動中的功能和地位，通過週末影院、閉路電視播放新聞聯播及校園一週新聞，協助各部門搞好公開課、示範課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發揮現代化教學設備在這些活動中作用。

（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發揮媒體的應有作用。

三、具體工作安排

二月份：

1、發放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。

2、發放教師、學生英語聽力磁帶。

3、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。

4、對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。

5、召開電教班委會議，落實管理措施，並簽訂設備使用，管理責任書。

6、更新電教軟件目錄，並在校園網上公佈。

7、配備高二、高三年級多媒體教室。

8、調整各處室虛擬網電話的授權及維護。

三月份：

１、對校園網以及家屬區網絡進行一次全面的檢查。

２、清除班級液晶投影機灰塵，確保正常運行。

３、安裝南校區地面衞星接收系統。

４、舉辦初、高中電腦繪畫、網頁製作競賽。

５、對全校電教資產進行一次清查，做好電教設備的維護工作。

６、做好南校區體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。

四月份：

１、檢查教室多媒體使用情況。

２、做好期會考試英語聽力測試題的錄製工作。

３、安裝南校區4個計算機教室，為學生提供優質的教學環境。

４、對班級現代化設備使用情況進行統計。

５、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。

五月份：

１、設計裝飾南校區新聞、教學二個演播室。

2、對教師進行網絡應用培訓。

3、對全校音響系統進行一次檢查維護。

4、利用網絡教室做好節假日學生上網的工作。

5、組織學生參加中學生信息技術競賽。

六月份：

１、同教務處一起舉辦教師網上備課競賽活動。

２、網上評比優秀電教課件，並送省、市、縣參評。

３、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。

４、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優秀電教 班委並進行總結表彰。

５、做好學期末英語聽力測試帶的錄製工作。

６、電教工作進行總結。

學期計劃 篇6

新的學期即將到來，為了在能夠更好的為全校師生服務，在此新學期來臨之際，制定好20xx年的衞生工作計劃，以明確新學期的工作任務。

一、主要工作：

1. 為了美化校園環境、創造良好的學習環境，開學之前制定各項衞生，劃分包乾場地，督促各班責任到位。

2. 建立學校衞生檢查小組，對各班教室、包乾區、學生個人衞生進行突擊檢查，並且記入班級星級考核之中。

3. 對學生進行衞生習慣的規範教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化，針對性地開展健康促進工作。

4. 抓好學生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學，開學七年級個月作為愛眼月，對學生重點進行指導，並進行眼保健操比賽。

5. 抓好衞生員隊伍，對學校的各項衞生檢查要及時反饋，做好星級評比工作

6. 利用各班衞生角，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7.做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治：

1. 加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衞生月、衞生周、進行衞生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

2. 開學初對新生進行查漏補種工作。對於查出有問題的學生及時告家長。

3. 做好每日晨檢，及時上報，重點抓好學生傳染病防治工作，發現病情及時上報。

三、衞生監督、其它工作：

1、重視學生的.飲食飲水的管理，每天對食堂進行衞生監督檢查，經常提醒他們保持食堂內外環境衞生，要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽，並保持個人清潔衞生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發並做好記錄，杜絕學校食物中毒事件發生。

2、做好新生的憑證入學工作。

3、關心學生健康，做好學生病情統計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、整理好學生健康檔案，積極配合有關部門做好檢查工作。

學校衞生工作任務多，責任大。為了學校的聲譽，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個乾淨、整潔的校園裏工作、學習，在新學期裏，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

學期計劃 篇7

一、指導思想

認真貫徹落實十六大精神，以萊州市教研室工作要點為依據，以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發展為根本出發點，堅持教管教研一齊抓，充分發揮教科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新的台階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創一個新的局面。

二、主要任務和措施

1、加強新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。 圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索 以學生髮展 為本的教學模式，建立以 尊重、民主、平等、合作 為特點的新型師生關係，確保新課程改革的順利實施。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時瞭解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。

2、抓好教學常規管理，保證教學質量 教學常規是教學的基礎，搞好教學常規管理，是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規細則》，借市視導評估的契機，規範新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發展。加強常規教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。為提高教學質量，一是要加強集體備課教研活動。要經常組織本校教研組進行小型教研活動，取人之長補已之短，教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制，注重實效，大到課題研究，小到一道題的輔導，都可以作為研究的內容。二是要引進競爭機制，以賽促教，促進教師及時與平行班級查漏補缺，大面積提高教學質量。為提高課堂教學水平，要抓好、抓細、抓實主題性教研活動，要從小處着手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，要切實注重教研活動的實效性，避免走過場。

3、搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業務培訓的重要途徑，也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據市室的要求及本學期學校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個，一是在語文學科中如何實施 國小生母語綠洲工程 ，二是如何進行自主評價式作文教學改革，三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前，教導主任要充分做好準備，注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題，確定一個觀點，制定一個常規。教研的結果要形成文件，成為今後本校的常規要求。

4、加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。結合市室組織的'一、二年級新課程教材培訓工作，開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。

5、組織學科競賽活動，促進特長髮展。依據市室工作要點及本校實際，擬在本校舉行各科競賽活動，語文競賽主要由 國小生母語 陽光、綠洲?程所引發的寫字、演説、積累、現場作文 等系列競賽及國小生語文讀寫大賽組成，數學主要由 計算能力競賽 和 數學智力競賽 兩項組成，科技或其他科目以 第二屆勞技作品創新大賽 為主，通過這些競賽，做到以賽促教，以賽測教，拉動學科學習向深度、精度、廣度發展，為學生的特長髮展提供可能，促進學校素質教育的深化。

學期計劃 篇8

作為班長，對於班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。我們要根據輔導員老師及分團委、學生會的要求，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。為了更好地做好班級工作，需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下：

一、工作目標

曾聽過這麼一句話：在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，我知道一個大學生學習是首位。於是下個學期我工作的主要目標是：

1.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。

2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

二、工作宗旨

沒有優秀的個人，只有優秀的團隊。儘自己的努力和班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步！

三、工作計劃

1.下個學期將開展更多的有意義的户外活動，組織集體活動，如春遊，唱k。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。

活動應該以節儉開支和儘量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的.為評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！

2.和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和其他班級聯賽，具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活，同時起到鍛鍊身體的目的。

4.繼續定期召開班委會（暫定為維持原來的一個星期一次不變），並做好會議記錄，加強班委隊伍建設。在上個學期中，班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，因此班委更要起帶頭作用，合理安排好時間，確立明確的目標、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。還有佈置各班委的任務，如生活、衞生委員繼續進行宿舍衞生安全檢查等。

5.保證班費使用透明，繼續在班會上公佈班費使用狀況。

6.任何決策都要集中民意，聽取同學們的意見。

7.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子，讓學習成績成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼；或者成立不同學科的興趣小組。

以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化，一切還是要依據當時當地情況具體而定。

回顧過去的半學期，有過歡樂，，有過悲傷，這些都是屬於xxx班特有的回憶。聽學長學姐説過，大一如果管不好，大二可能就更難了，到大三大家都找工作去了，相處的時間就更短了，所以抓好大一很關鍵！

在接下來的半學期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發揚工作的優勢，克服工作上的缺點，帶領好xxx班！

學期計劃 篇9

工作目標

堅持以人為本的工作理念，進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧工作、學習、生活環境，以科學和諧理念為指導。以發揮和諧勞動人事關係促進和諧校園創建為主線，團結廣大教職工,為構建和諧校園、和諧社會做出應有的貢獻。

主要措施

工作重點：

1、動員組織廣大教職工為教育發展建功立業

增強做好工會工作的使命感和責任感。進一步抓好教師的政治思想工作,引導廣大教職工充分認識教育的社會窗口作用和職業道德要求，增強教書育人的責任感。通過樹立典型，大力宣傳人民教師的師德情操，大力弘揚無私奉獻精神，充分發揮先進的師範導向作用，在全社會進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的`良好氛圍，協助上級實施“教師發展工程”。初步建立星級教師評定辦法，進一步調動廣大教師積極性。

2、推進民主建設,突出工會維權職責。

教職工代表大會制度是學校教職工行使民主權利，參與民主管理，實施民主監督的基本制度和重要形式。工會要積極參與本單位涉及教職工切身利益的各項改革方案的制定，充分發揮教代會的監督保障作用和維權機制作用，通過實行教代會制度維護教職工的民主權利，全面落實教代會職權。本學期將召開江東實驗國小第六屆第五次會議（進一步修改完善《校規》；通過XX學年度學校工作計劃），充分發揮工會在協調、監督勞動關係中的作用。

竭誠為教職工服務。進一步樹立以人為本理念和全心全意為教職工服務的思想，從廣大教職工最關心、最直接、最現實的切身利益出發，為他們辦實事、解難事、做好事。配合“我與校長談心”、“校長熱線”，開展經常性的教師座談會，談心活動，多與教師溝通。並加大對因重病和突發性事故致使生活困難和單親有困難的教職工送温暖力度。以極大的熱忱，特殊的角度，體察教師的喜怒哀樂。關注教師，特別是女教師的心理狀態，要關心女教職工“四期”，反映教師的呼聲、疾苦，張揚教師的創新精神，幫助教師排憂解難，讓教師有足夠的精力在寬鬆的環境中創造性地發展。建議、督促行政領導不斷提高教師福利待遇，改善教師生活。並做好元旦、春節、教師節等慰問工作。堅持“五必訪”制度，做好第一知情人，第一報告人，第一幫扶人。

3、深化校務公開。

校務公開堅持全面、客觀、真實、具體，及時有效，力戒形式主義。把學校的改革與發展規劃，重大決策實施方案，涉及教職工切身利益的事項，學校財務開支和招生收費情況實行“上網”、“上報”、“上屏”，以保證將公開的程序及有關政策向師生公開，向家長公開，向社會公開，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權，努力形成黨組織統一領導，行政主持，紀檢、工會監督，全體師生評價的校務公開新格局。

學期計劃 篇10

指導思想：

我校在中心校的領導下，認真貫徹上級的指示精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構建和諧校園為抓手，以"學校管理規範年"為主題，深入學習貫徹新修訂的義務教育法，推進教育創新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。

本學期要做的幾項工作：

一、加強德育教育，構建和諧校園

1、構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關重要。班子人員要講團結，講奉獻，講民主，識大體，顧大局，真正起到模範帶頭作用。

2、同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學習，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學生，和平相處。

3、創新德育載體，進一步規範學生的行為。加強少先隊陣地建設，辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創文明班級，當文明學生"等活動，發揮少先隊組織教育功能。結合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學校德育內容。積極開展社會實踐活動，組織學生走出校園，走向社會，體驗真實，迴歸自然，強化自律意識責任意識，讓學生在和諧中健康成長。

4、在學校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現象發生。

二腳踏實地抓教學，一心一意求質量。

1、加強教學常規管理。認真學習和貫徹區教研室頒發的lt；國小教學規程gt；。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生，新的教學理念，寫出新教案，要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業佈置上要數量適中，要題型多樣，要講質量；杜絕題型單一，數量多多。作業批改要及時認真，提倡當堂批改，當天批改。杜絕學生代改或一"閲"了之。

2、堅持教學常規檢查。開學初細查，認真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業設置是否全面，班主任工作是否到位。學期末全面檢查，查看一學期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。

3、抓好課堂教學，提高教學成績。發揮好學校的青年骨幹教師的模範帶頭作用，開好校級示範課。本學期不少於4節課，語文數學英語體育各一節。學校教師全員參與，骨幹教師講課説課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數不少於20節。

4、開展好教研活動，提高教師的業務水平。教研活動仍以課堂教學為主，並和單元備課相結合。重視過程的.管理，不走過場，不流於形式。

　三、調整教師評估機制。落實好任城區國小生管理的規定，為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致，運用多元多樣的評價方式，體現公平公正公開的原則，增加操作的透明度。

　四、搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，淨化好空氣，為師生營造舒心的學習環境。

　五、安全工作不放鬆。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防範機制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。

六、做好春季運動會的準備工作。我校設有專職的體育教師，我們要充分發揮好這一優勢，提前做好各項準備工作。