實用的新學期的計劃模板彙編8篇

來源:文萃谷 2.01W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,讓我們對今後的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的新學期的計劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的新學期的計劃模板彙編8篇

新學期的計劃 篇1

在小升中過度階段,最重要的是先讓孩子瞭解國小和國中是不同的,在心態上要發生變化,要意識到從國小到中學是一個跨越,區別非常大。

從知識的角度,在國小就是套方法,國中更加註重從概念的本質去理解問題,需要建立一個體系。國小的知識是一塊一塊的,彼此之間聯繫不是很大,它更偏重於技巧和題型,國小課本只是告訴了基本方法,但難度並沒有上去,沒有學到本質的東西。而國中的知識更強調體系感,知識上難度更大。

在考察方面,國小比較偏重於結果,國中一方面強調概念的體系性,另一方面更強調過程。

學習要求上,國中的知識看起來比較簡單,但是其實他的應用是非常複雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和國小有很大差別的。國小的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都差不多了。國中更強調理解,對於理解和應用的變化更多些。

在心態上,剛上初中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現在學的計算題,同學們都是覺得簡單,其實在現在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。

這就是小升中階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:

首先:要有意識,有認識:認識國小和國中有很大的不同,不能在完全不瞭解的情況下就去説規劃,規劃是要做的第一件事就是去了解這些不同。

第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。七年級這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,七年級是一個練內功的階段,把各方面的基礎打好了,後邊才能拔高。

第三:心態上不要覺得這些知識很簡單,更加的強調解題過程。

第四:對於國中的數形結合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。

新學期的計劃 篇2

時間長為兩個月暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運是今年學校沒有要求補課,才得以有那麼長假期。開學以後就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103最後一年,每個老師都希望開學後看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯樣子!

我們很快就要升入九年級學習,這意味着我們即將進入國中學習最後階段,也將面臨着會考挑戰與考驗!這學期我們已經進入畢業班最後衝刺,明年我們就要走進高一年級學校大門了。就似長跑比賽一樣,每個人站在了衝刺新起點上,人生路途中有許多起點與終點,為了讓每一個起點與終點,散發出美麗與芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去一學期,經過全班同學共同努力,我們取得了可喜成績。

這凝聚了我們每一個人努力與付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、鋭意進取結果。

我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把假期以玩為主生活方式轉變為以學為主生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於九年級學生。人生最關鍵時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己人生有一個美好開端。

三是恆心。

前行路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起時刻,為了理想共同努力吧!

新學期的計劃 篇3

臨近九月,新的一學期將開始了,我的新學期生活即將翻開了嶄新的一頁,在這一學期裏,我應該做些什麼呢?我想:我要發揚我的優點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,温故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閲讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

新學期的計劃 篇4

轉眼間暑假又過去了,時光飛逝,一眨眼,我已經進入六年級下班學期的學習,我們將以全新的面貌來迎接新的學期,在這個學期裏,我要彌補上學期的不足。為了使這學期的學習成績更上一層樓、各科成績均衡,不偏科,我為此,特別制定了以下的目標:

1、做好課前預習工作,預習是學習新課最重要的一步。每次的回家作業上總會有預習這兩個字,通過預習,我們可以更好的接收老師上課所講的內容,也就能提高聽課的效率,是我們受益匪淺。

2、既然提到了預習,那麼也就與複習分不開了。孔子説過:“温故而知新,可以為師矣。”人的記憶不是永恆的,夠一段時間就會淡忘,這就需要不斷的複習來記住它。

3、做好課堂筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。每逢考試,課堂筆記無疑是最好的複習資料,可是,課堂筆記可不是那麼容易就做好的,這就要考你上課是不是在專心聽講,並且把老師所講的重要內容記了下來

4、做好回家作業。做作業之前,必須先把當天所學的知識認真複習,理解清楚了,在開始做。好要看清題目,然後認真仔細做題,不可馬虎大意,做完後在檢查檢查。遇到不會做的題,千萬不能抄襲別人的作業,要下決心獨立完成作業。像歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。

在新的學期裏,還可以找一個我認為實力相當的朋友和他比比,或者以他為目標,超過他。我在數學方面有欠缺,所以爸爸媽媽也就買了材料給我練習,希望有所提高。最後希望大家在新的學期裏學習可以更上一層樓。

新學期的計劃 篇5

終於迎來了忙碌的九年級,可能還會沉浸在輕鬆、愜意的暑假,但一開學就讓咱們措手不及的課程、作業着實壓得咱們喘不過氣。

轉眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也後悔莫及。目標,是我從未擁有過的,説到這個代名詞,讓我想起暑假裏學吉他的事。

暑假裏一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上着,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎麼感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混着混着暑假就這麼晃過去了。一開學就後悔了,為什麼不用心一點,為什麼就不努力,想再去學習不可能了,九年級的學業本來就繁重,哪還有那麼多閒工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現在,就現在,成敗的堡壘在漸漸築成,是好是壞,關鍵在於自身。

這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這很荒謬,但是,別不行新,因為這個動力讓我真的改變很多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一羣年紀不大的人,和咱們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心裏會很欣慰。當我每次看到偶像時,內心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什麼,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現它!

雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝着我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

新學期的計劃 篇6

本學期是國中的開始,對於七年級的學生和我們老師來説,都是全新的一頁。本學期的英語教學主要以圍繞培養學生興趣為出發點,以夯實基礎知識和技能,進而提高學生的語言運用能力為目標,發展學習策略,培養學生中西方文化差異意識。為了更好地讓學生適應新學期的英語教學,我做出以下教學工作安排。

一、學情分析

幾乎大多數學生已經在國小學過英語,接觸過英語,但由於興趣點不同,英語學習上有一定的兩極分化現象。有些學生對英語語言學習很感興趣,國小英語基礎較好,口語流暢,能進行簡單的對話交流。而有些比較懶散,缺乏良好學習習慣的學生可能連英語字母都認不清,單詞認識較少。總體來説,大部分學生有一定的英語學習意識,但是在讀音,單詞記憶尤其是音標上都有不足的地方。

二、教材分析

人教版英語七年級上冊,採取任務型語言教學模式,涵蓋生活話題、交際功能和語言結構,循序漸進,又貼近學生真實生活情境。全書一共12個單元,前3個單元為預備單元,主要是做好國小與國中的銜接,圍繞字母及書寫規範展開。後面9個正式單元,每個單元包括SectionA,SectionB和Self—Check組成,有具體明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,旨在培養學生在詞彙、句型、功能語法掌握的基礎上,活學活用語言知識。

三、教學措施

在本學期的英語教學中,一方面需要加強基礎知識的講解和基本技能的訓練,尤其是音標的教學,讓學生能夠基本掌握簡單的詞彙、語法、句型等知識和聽、説、讀、寫等基本技能,為進一步學習英語打下堅實的基礎;另一方面,需要注意培養學生對英語的興趣,保護學生對於英語學習的好奇心,通過各種有趣的活動,教學設計讓學生在玩中學,在學中玩,培養良好的學習習慣和自主探索,合作探究的能力。

將教學重點放在抓基礎,抓單詞上面,注重音標教學。

計劃用兩至三週時間進行48個音標的教學,從而讓學生可以自己通過音標讀記單詞,走好英語學習基礎的第一步。另外,注意單詞,字母的標準書寫,課堂上教給學生如何記筆記,記重點單詞、劃分句子結構等等,精講多練。每天課前幾分鐘要給學生進行拼寫單詞檢查、自我檢測,周測、月測等方式,確保學生的單詞過關。

四、優化課堂教學結構,提高教學效率。

認真備課,兢兢業業上好每一節課。這就要求身為教師的我在鑽研教材,教法,課標,認真備課上苦下功夫。充分考慮學生特點,以學生為主體。在課程標準基礎上把握教學重點,在教學活動設計方面,要有創新,符合學生能力水平,貼合學生真實生活情境。有層次,有梯度,擴大學生參與活動的層面,重點關注後進生與臨界生,幫助他們進步,重建學習的信心。除了課堂教學抓好之外,早自習晨讀也需要格外重視。早讀需要讓學生大聲朗讀,有聲讀以增加語感。注重學生在朗讀時的語音、語調、語速的糾正,以小組為單位,定時檢查朗讀情況及背誦情況。

五、活用課後時間,做好課後反饋。

七年級學生剛剛接觸緊張的.國中生活,可能還會有一些不良的學習習慣,譬如不能按時完成作業,抄襲作業,上課睡覺等等,針對這些常見的學生問題,學生的思想教育便是必抓方面。通過談心,榜樣示範,懲罰獎勵等措施,讓學生漸漸改變不良學習習慣,在思想上重視,行為上落實。對於他們作業中出現的問題,要有針對性地進行講解與指導,課堂上多給予他們回答問題的機會,幫助他們樹立學習的信心,課後及時反饋,培優補弱。

培養學生的閲讀能力,拓展閲讀量。

隨着教學改革的發生,不論是哪個學習階段,都對閲讀能力的考察與要求日趨漸高,學生需要具備一定的文本解讀的能力。所以在教學中,閲讀能力的培養是英語教學的又一重點。教師在平時閲讀教學中,需要讓學生理解文本內涵,而不只是注重語言知識表面。另外,課外材料的拓充,可以嘗試讓小組合作的方式,分析語言材料,探索文字背後的深意。在閲讀理解題講解中,需要給學生講解一些答題技巧與方法,讓學生通過練習具有一定的閲讀理解分析能力。

新學期的計劃 篇7

一個暑假,在匆匆忙忙中不知不覺度過了,新的學期,新的年級即將拉開序幕。

新學期來了,我的生活又要翻開新一頁空白的紙,譜寫一個嶄新的篇章。不久以後,這頁空白的紙就會變得多姿多彩。

新學期我要改掉一些壞毛病,一定要和細心交朋友,拋棄粗心這壞習慣;做事心平氣和,不隨便發脾氣,做一個快樂的女孩,不做一個愛哭的小女孩;要在關健時刻拿主意,不退縮,上課積極舉手發言,不做膽小如鼠的孩子,作業一定要寫得工整,乾淨。

在新學期裏,我一定要成為老師得力的小助手,同學們的好夥伴,成為一個人見人愛的小女孩。相信我,我一定在新學期有突出成果的。加油!

讓我們共同努力!

努力學好各門功課!

新學期的計劃 篇8

光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假後,我又要開始投入緊張的學習中了。在新的一個學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新的一個學期中有更好的發展,我決定製定一個新的一個學期學習計劃。

1、提前預習第二天要學習的新課材。

2、複習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

3、每天聽讀1~3模塊英語。

4、每天按時按質按量完成當日作業。

5、空閒時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

6、課後多做深。精的練習題,擴展思維。

7、學習態度端正。

8、改掉粗心的毛病。

9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規範,不寫錯別字。

10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

這就是我的新的一個學期學習計劃。

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