【實用】新學期學習計劃模板集錦五篇

來源:文萃谷 1.5W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的新學期學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】新學期學習計劃模板集錦五篇

新學期學習計劃 篇1

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在洋溢着新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是國小階段的最後一個學期,也是向着中學做最後衝刺的重要階段。為了能夠以優異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:

一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的知識重温一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自身。

四、勞逸結合。國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自身將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

新學期學習計劃 篇2

回憶昔日,在飛逝的日子裏,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,佔具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿着戰鬥的絕殺,從漫不經心的國小到懂得珍惜的國中,而從稚氣未脱的八年級轉格了,變了,九年級到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!

目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但是成功的背後是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

改正自身的'缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但是在這個學期開始,我會養成好的習慣,儘量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落後,那就從改變自己開始。

課前預習,課堂學習,課後鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課後的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恆,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。

上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖後腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多説,提高這科的成績。數學,沒有理由説,沒有藉口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100、化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但是我會力爭第一。一個字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……九年級,是拼搏的奮鬥,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!

新學期學習計劃 篇3

春節已經結束了,進入了學校,開始了新的一輪奮鬥。開學第一天,老師告誡同學們説,即使你擁有再輝煌的過去,也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入國中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

在文化課學習上,堅持課前預習、課後複習,按時完成老師佈置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每週安排半天課外閲讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生範文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每週堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多説、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、説能力。

在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之餘,練練琴、學學電腦等,儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭,每天第一時間提醒我按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果,努力過了,就不會後悔。

新學期學習計劃 篇4

又是一個新學期,這是我國小最後一學期了,也是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求。

所以我們要嚴格要求自己,這樣才能使自己的學習成績提高,不讓老師的辛苦白白流失。

1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

2、應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

3、每一天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言

4、在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。

5、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

6、“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

7、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

8、數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。

新學期,新打算,也為新的目標努力。以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己。

新學期學習計劃 篇5

八年級是整個國中的過渡時期,起着承上啟下的作用。對於一個國中生,八年級意味着以下幾點:

1、兩極分化和成績的定型期; 2、核心競爭力的最佳訓練期; 3、簽約名校資本的積累時期; 4、個人習慣和素質的養成期; 5、心理狀態和性格的成型期。

可以看到,無論從會考還是更長遠的成長生涯來看,這個時期就是一個積累精華、歷練本領和樹立方向的關鍵階段。因此,誰能牢牢的把握住八年級,就是在提前把握未來的會考命運。

那麼步入八年級後,我們到底會面臨哪些嚴峻的挑戰?又有哪些機遇藴藏在挑戰的背後?究竟如何戰勝重重困難,抓住轉瞬即逝的機遇?讓我們一起來縱覽八年級這危機四伏,但又充滿機遇的一年。

八年級全年成長曆程事件表:

八年級上學期:兩極分化初現端倪,學生水平初步拉開。

對於國中三年有一句經典概括:“七年級不分上下,八年級兩極分化,九年級天上地下”。這句話可謂言簡意賅,將八年級年級的特點概括的非常到位。

為什麼一到八年級就會出現兩極分化現象?原因主要是以下三點:

1、八年級上學期數學中的平面幾何難度加大:三角形全等的證明形式多樣、模型眾多,輔助線的構造變化多端、技巧性強,致使學生感覺八年級幾何比七年級難度階越較大,而且比較繁雜和抽象,多數學生會在這個階段開始對數學產生畏懼,興趣開始減弱,是造成後續數學成績下滑的始作俑者。

2、英語學習任務和難度具增:八年級較七年級詞彙量任務增加近1倍,賓語從句的引入呈現出中外語言邏輯的較大反差,學生需要一定的適應期,而且在沒有英語語言環境的國度,學生只能通過大量的習題訓練才能掌握熟練,達到效果。另外,由於其他科目任務量和難度的增加,英語能分配到的學習時間不足七年級的3/5,這也從側面上增加了學生的英語學習壓力。

3、一門全新學科的加入--物理:相比數學至少7年的學習,物理屬於突然進入且沒有基礎,需要一段適應期。而且開好頭很重要,否則會喪失學習這門學科的興趣。物理的進入,在八年級上學期對兩極分化的“貢獻”主要在於增加了課業負擔,佔用了其他學科的學習時間。

綜合以上三點的共同作用,一般在八年級上學期的期會考試就會有相當一部分同學成績出現明顯下滑,從七年級的夢幻中驚醒,跌入八年級兩極分化的現實當中。

那麼,我們應該怎麼辦?如何防微杜漸,見微知著?

1、把八年級的壓力緩衝在七年級:七年級是國中的黃金期,如果能利用好,對緩解八年級的壓力會很有幫助。建議,在七年級的下學期開始,有計劃的提前進行八年級上學期數學知識的學習,先入個門熟悉基礎,為八年級做好銜接和鋪墊。另外,英語方面也可以在七年級制定長期的單詞計劃,放長線,把單詞量任務分散到七年級和暑假。

2、暑假先行,八年級領跑:物理一定要在暑假提前學習,因為在大家都站在基本同一起跑線時,一點點的提前付出,都會成為領跑的資本。

3、細節決定成敗,習慣決定細節:養成一個良好的學習習慣的過程,是訓練一個人按規律做事和把握細節的過程,對於學生無論在平時聽課學習,還是考試測驗中都會大有幫助。另外,從長遠上看,八年級上能不能養成好習慣,改正壞習慣,會對學生能否在會考減少細節扣分起着決定性的作用。

4、期中和期末考試是強有力的助推器:一談考試,很多同學就會緊張,實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙,而實際上考試是挑戰更是機遇,是獲得成就感的主要來源,我們應該充分準備,牢牢把握。八年級上學期總體內容還不是最難,藉助提前學習打下的基礎,只要平時做好同步訓練和提高,再多花一點精力複習,在期會考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的,這能有效的增加學生的成就感,使學生堅定信念、信心百倍的應對下學期更為嚴峻的挑戰,從而進入良性循環。

八年級下學期:兩極分化達到高峯,學生實力基本定型。

如果把國中比喻成一個歷時三年的馬拉松,每一個學生都是長跑運動員的話,那麼從八年級下學期開始,同學們將進入這場長跑的“生理極限”階段。

八年級下這個“生理極限”到底有多麼痛苦,痛苦的根源又出自何處呢?究其根本,來源於各科難度已開始達到會考高端,對學生能力的要求非常集中和明顯。主要體現有以下幾點: 1、數學將在八年級上學期全等證明及輔助線構造的基礎上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構造,不僅是形式上的變化,更是內容的加強,因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是會考數學的核心難點,出題位置都集中在最後三道,難度自然達到高峯。 2、英語將繼續深化語法難度,新加入的“完成時態”和“狀語從句”,將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴,而且也是會考英語的核心部分。另外,在閲讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閲讀詞彙量的要求大大增加,據統計到會考前整個國中閲讀詞彙量要求為30萬字,而九年級全年要求將近20萬字,這僅靠九年級一年來完成是不現實的,因為要考慮其它科目的複習需求以及化學的加入,所以必然要把任務量分流到八年級。

3、物理的理論性內容開始大規模出現,綜合素質的要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規律的數量和複雜程度上,都會有質的飛躍,特別是到了八年級下的後半段,已經開始大量訓練在會考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目,很多學生都是從八年級下開始喪失物理的學習興趣,進入狀態和成績的持續低迷階段。

總之,八年級下的學習直接關乎會考的核心競爭力,可以説“真本事”是從八年級下開始練成的,學生的水平和能力也是開始在八年級下開始徹底分化完成的。一旦八年級下的成績確定了,那麼基本可以認為一個學生在國中階段的實力就此定型了。

如何避免在八年級下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地?如何防止在八年級下學期就被提前到來的會考壓力直接壓垮?

1、寒假很短暫,但是很關鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,但是同樣經過一個假期後,八年級上和八年級下所面臨的形式截然不同。從八年級上的結束到八年級下的開始,留給學生緩衝的時間是在少的可憐。那麼,這寶貴的時間就更應該珍惜,一旦到了春節,隨後的時間基本就不可能在由學習的機會,所以必須在節前就安排好學習計劃,提前預習刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。

2、緊跟學校腳步,時刻加強鞏固:進入八年級下之後,壓力陡然而升,如果稍有一絲放鬆,就會很快被大部隊甩在後面。因此,必須時刻保持緊迫感,利用好平時的每一點閒暇時間,抓緊訓練和能力強化,而且一定要站在比學校學習內容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

3、三省吾身,重視積累:在八年級下這個階段,再想只憑小聰明和突擊式的複習方法來取得好成績,是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎,做好每一層的沉澱,檢修每一處的漏洞,那麼樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學生開始準備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環節,定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。

4、月考決定大考,不容忽視:在八年級下,期中和期末已經是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作,那麼月考就是最好的平台。而且經驗説明,

月考題目在各校自己出題的期會考試中重複率極高,期末考試雖然是區統考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓練檢驗,又是押題模擬的機會了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會。

“凡事予則立,不予則廢”。面對整個八年級年級中高度集中的學習壓力,我們必須利用好寶貴假期,佔據先機;必須抓緊平時空閒,鞏固提高;必須重視每次考試,查漏補缺。

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