國小秋季學期政教處的工作計劃(精選3篇)

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的國小秋季學期政教處的工作計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小秋季學期政教處的工作計劃(精選3篇)

  國小秋季學期政教處的工作計劃1

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規範學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學校衞生工作。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衞生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衞生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。示範性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、淨化校園環境,用優美的氛圍陶冶人把校園環境的淨化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、佈置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強養成教育

養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊幹部等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衞生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。

(四)搞好學校衞生工作,展示學校對外窗口

1、提高學校健康衞生教育質量。進一步使健康衞生教育與學生的健康衞生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養學生良好的衞生習慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、採取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衞生,力爭全校近視率控制在30%以下。

4、培養良好的個人衞生習慣,堅持每日個人衞生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見並傳染病的防止工作。根據不同季節開展衞生講座,發揮衞生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針,發現傳染病的學生及時隔離消毒,建立彙報制度,防止傳染病的蔓延。

三、活動安排

九月份、

1、根據班級變動,重新劃分班級衞生區,明確打掃職責。

2、學校進行新學期全面性大掃除。

3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

十一月份

1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、個人衞生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識競賽。

十二月份

1、預防冬季流行病,進行健康衞生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學生進行保護視力的教育,並矯正讀寫姿勢。

4、出一期慶祝元旦的黑板報。

一月份

1、做好學期結束衞生工作。

2、提醒學生在假期裏,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。

  國小秋季學期政教處的工作計劃2

一、指導思想:

本學期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內容,以培養“志高存遠、品學兼優、身心健康、特長彰顯”的中學生為德育育人目標,重視學生安全教育,並以養成教育為主,全面做好學生的思想教育及管理工作,最終實現學校“辦幸福教育,創沂蒙名校”的發展目標。為體現本學期工作的指導思想,實現德育育人目標,根據我校實際情況,主要工作要點如下:

二、政教重點工作、常規教育常抓不懈

抓安全,為學校穩定發展奠定基礎;抓學生管理,為學生身心健康發展提供保障;培養習慣,養成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學習等習慣。

1、加強安全教育,落實安全措施。

以校園安全為主題,每週開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強對學生交通、飲食、行為習慣、防火、交友等教育,學會自救、保護,確保校園安全萬無一失。

2、抓好行為規範教育。

各班要利用班會對學生集中進行行為規範系列教育,強化訓練,以培養學生自我約束、自我管理的能力。逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。

3、開展養成教育,奠定學生成功幸福的基礎。

本學期繼續開展以“重安全、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導學生養成好良好的個人習慣,體驗幸福,為學生走向成功奠定堅實的基礎。

4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。

通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,組織開展感恩祖國--感恩學校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學生從中體驗教育的幸福,為學生的身心發展提供強勁的動力源泉。

5、開展理想教育,指引學生通往成功幸福的方向。

引導學生樹立崇高的人生理想和奮鬥目標,圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學校團委共同組織開展演講、徵文比賽等活動,讓學生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯繫起來,為學生走向成功指明正確的方向。

三、加強班主任隊伍建設。

根據新學期學校工作計劃要求,抓好班主任隊伍建設。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細則》,不斷總結經驗,完善具有我校特色的班主任培養體制。

組織班主任學習領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享、共同提高,並且着力培養優秀班主任、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;並讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悦與幸福,提高班主任的工作積極性,提升教師的幸福指數。

四、抓好學生幹部管理,突出學生自主管理地位。

本學期通過選舉、調整學生會幹部隊伍,加強管理和運用,鼓勵學生大膽參與學校日常管理,突出學生在管理上的主體地位,體驗“我是學校主人翁”的幸福感,並通過學生幹部的合作交流,帶動全體學生綜合素質的`全面提高。努力使學校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

五、搞好校園文化建設,營造幸福校園氛圍。

以學校新教學實驗樓的建成使用為契機,充分發揮環境育人的作用。通過美化校園環境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的温馨與和諧,讓學校的一草一木,一牆一壁都是幸福的載體,每一個牆角都充滿生機與活力,每一名學生都以在街道一中學習而自豪,時刻感受到校園內的一切帶給他們的幸福。

六、着眼活動發展個性,培育幸福學生。

一是開展多種形式的德育活動。可以圍繞“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學生的幸福是參與、是融入、是主人意識。基於此,我校學生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸福花盆、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮着校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現得淋漓盡致。因此本學期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報或徵文比賽,搭建多元舞台,讓每一個孩子都能在舞台中得到鍛鍊,得到展示,得到成長。

二是開展身心統一的幸福活動。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞台,比如學校播音員隊伍、學校籃球隊、政教處和團委新成立的“學生拍客團”等等;為了讓學生的校園生活更加豐富多彩,讓學生不僅感到幸福快樂,同時也收穫體育、藝術、科技等特長,本學期開始開設特色活動,比如學校田徑隊、乒乓、美術(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工製作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本着“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設置,學生按自己的意願參加活動,每週固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶着濃厚的興趣參加活動,體驗着活動給帶來的快樂,享受着活動帶來的幸福。

七、構建德育工作體系,規範德育工作檔案。

繼續堅持學校領導、政教處、團委、年級組、班主任構建的工作主線,深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯合,堅持科學管理,公平公正評價班主任工作實效,創造輕鬆愉快幸福的工作氛圍。

同時,平時多積累學校、年級組、班主任、學生德育工作的有關資料,及時收集、規範管理,編輯成冊。

  國小秋季學期政教處的工作計劃3

一、工作思路

本學期政教處的常規工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,以創建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養成教育,努力培養學生的新形象,不斷開創我校政教工作的新局面。

二、工作目標

1.繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衞生習慣。

2.加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。

3.班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每週一開好班會課,學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發生安全事故。(搞法制講座等形式)

5.繼續抓好學校體、衞、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

三、工作措施

1.構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。

2.學期初各班級要對學生開展紮紮實實的養成教育:由班主任帶領學生學習《國小生日常行為規範》、《學生守則》及學校的紀律、衞生等方面的規章制度,並做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

3.繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。

4.加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衞生、班隊會、課間操操、黑板報等。

5.切實抓好少先隊工作。一是要繼續抓好少先隊幹部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演説、民主投票、學校把關等力爭把樂於奉獻、敢於負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續搞好每週的中隊活動。五要做好學校網站宣傳教育活動。

6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。

7.本學期將以班級為單位,開展校運會,慶十一國慶節文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

8.教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。

四、具體安排

九月份

1.行為習慣養成教育。

2.抓學學生文明禮儀教育。

3.主題班隊會:安全教育專題會。

十月份

1.國慶60週年慶祝活動。

2.班主任經驗交流會。

3.《國小生日常行為規範》考核。

十一月份

1.校運會。

2.黑板報評比。

十二月份

1、主題班隊會現場觀摩。

2、元旦文藝節目匯演。

一月份

1、檢查評比班隊會活動的記載。

2.評模範班主任。

3.各種材料。

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