新學期計劃【熱門】

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的新學期計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間在跑，我也同樣在跑。與時間賽跑，是人生成敗的交響樂。不管是否輸贏，我們都儘自己的努力，去挖掘自己的潛能，去實現自己的人生夢想。

——題記

時光如梭，轉眼間又升了一級。我坐在八(3)班教室，恍如夢中。新班級、新同學、新老師，似乎一切都是新的。不過，老師早就預料到了，提醒我們要融入班級，儘早適應。是的，為了提高學習成績，為了完善自己，為了自己的人生夢想，進入八年級的我已在腦海裏構思好這學期的新計劃。

上學期雖然成績倘可，但我依然記得老師對我的提示，如學習方法不夠好，學習效率不夠高。我還沒有找到最適合自己的學習方法。但在那時，我只會暗自慚愧，擔憂，卻不知如何改正。新的學期，我要開始我全新的旅程，也要用高效的學習來完善自我，為此，我特制定了本學期的學習計劃。

端正篇

1、享受學習過程，微笑面對成長路上的酸甜苦辣。

2、目標高遠點，從嚴要求，從細節上高要求。

3、儘量書寫整潔，不能再像以前那樣十個字裏面總有五六個修正了的。這不僅會影響美觀，還會妨礙分數，更重要的是妨礙我的成長。

4、上課時不能東張西望，也要剋制自己的開小差，不管別人如何，不找藉口，要全心投入到老師的講課中去。認真聽講，給老師一個好的印象。

相處篇

1、以好的心態去對待每個同學。寬容平等微笑。

2、誠懇待人，與同學相處要互相幫助。

3、積極參與班上事務，為班上做力所能及的事。

4、一定要學會“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”自己能解決的，自己解決，自己不能解決的，找父母老師。

學法篇

1、上課前預習好，以便上課時與老師互動，上課時專心聽講，筆記整潔完整。下課後通過做習題來鞏固和複習新知識。

2、需要背的先背，不要等老師説要檢查了才來背。學會主動學習。把閒時充分利用。

3、要獨立完成作業，就算不會做的題目也不能死抄答案。遇到難題時，先請教同學或老師，反覆思考直到搞懂為止。要提高單位時間學習效率，老師不改的，要學會自己用紅筆訂正。集中注意力做事，有計劃。

4、做錯題庫，把難題、常做錯題抄入，反覆做直到會做。以備複習。

5、週末要把各門功課梳理，查缺補漏。把弱勢功課補上。

6、考試前，複習，確定考試目標，以良好心態去公平競爭，做好平時準備。

新學期，面對新環境，要有新計劃、新生活、新面貌，讓我們一起努力，在暢遊知識王國的同時，享受學校生活給我們的快樂，讓我們為夢想而奮鬥吧。

瘋狂的寒假一天天過去，轉眼間一個月過去了，又到了開學的時候。我們又回到了歡快的校園裏，今天我們來到校園，特別的開心手舞足蹈的喜悦。

在上個學期裏，我有一個小毛病，就是在聽課的時候，一會兒就跑神了，這學期我要改掉這個壞毛病，重新的開始，因為新的學期,就是新的起點和開始。

在新的學期裏改正壞毛病和缺點，還要比上個學期更加努力的學習，不落後，另外我的寫作水平有需要再提高，在作文時還經常寫出錯別字,這正是粗心大意所引起，所以，這也是這個學期要克服的一個困難，為補足這些缺點，我要努力學習，作業每天按時完成，作文應該多讀課外書積累閲讀中的只好詞好句，提高寫作水平。

我覺得最重要的是基礎，這樣才能更加的考出好成績，但是這是個上課的專心是分不開的，所以我要上課認真聽講，那就是我的計劃――我要為了這個目標努力加油！讓自己做得更好。

轉眼間，開學已經一個多月了，回顧這段時間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務性的工作時間太多！在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習，制定出本學期的個人學習計劃，每天看看，提醒提醒自己。

1、閲讀計劃：（着眼點）中外經典教育名著、關於校本教研的材料、國小語文課堂教學論著；

2、繼續進行“學生專注力的培養與研究”，撰寫一篇有質量的論文；

3、繼續進行“教育blog”行動研究，建立我們學校教師的網誌聯盟；

呵呵，感覺還有好多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計劃，那自己的收穫一定是很多的！！

時光飛逝，日月如梭，新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經驗，制定出了新的工作計劃，具體如下：

1）作業：每天早晨把同學要交的作業寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外，每天做完廣播操後至第一節上課前的十分鐘內把作業收齊，交至教師辦公室。每節課後，若有老師佈置的作業，儘快簡介明瞭地寫到黑板上，提醒同學注意。

2）學風評價表：每週認真填寫班級學風評價表，並於週五下課後交至教務處領取行表。各科課代表每週輪流請任課老師填寫，不履行其責任者將追究其責任。登分：每當某一科有大小測驗，其課代表必須在一週之內將此次測驗分數登至班主任處，協助班主任工作，不履行其責任者將追究其責任。

4）學習園地：委員組的任何人員都有義務維護學習園地的乾淨、整潔。各科課代表每週負責在學習園地上張貼一篇有關自己科目的文章，每週輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機會，讓我們的學習園地欣欣向榮，豐富多彩。

5）溝通：各科課代表都應成為老師與學生之間的橋樑，起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問，請及時與我們學習委員組的組員溝通，我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報，真正成為學生與教師之間的因特網。另外教室後的學習園地上貼有“學生質疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。

以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃，歡迎大家的監督和建議，也請多多配合我們的工作，然後是我們組的各科計劃及對同學的期望：

語文：本學期語文的難度有所增加，隨着《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的範疇，以及對國中的古詩文的複習，相信大家一定挺辛苦的。不過，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，只要跟着老師走，準沒錯。只要大家上課認真聽講，課後立即複習，加深印象，相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張大學聯考模擬試卷。

2）數學：每個學期都很重要，本學期也不例外。本科是理科，也不必多強調了。在此，我4）物理：本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家更努力，更積極。

5）化學

希望大家做題更認真，學習更積極主動一些，多走在老師前面，那就行了。

3）英語：説好英語是以後必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流，上課認真聽講，做好每一堂課的筆記，回家認認真真的做好作業和每天五個單詞的詞彙本，並充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜誌，當一個學習英語的有心人。

本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家有更多的激情投入到化學中來。

6）政治（草案）：

本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年，將繼續學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結、概括、昇華，是當前重大的任務。

2．本學期是完善自我哲學觀的一年，將對馬列主義進行全面學習，因對其產生更深刻的認識，形成科學的人生觀、價值觀。

．形成辯證的思維，並能做到以之處世。

4．上課認真聽講，努力完成作業。

5．能夠更多瞭解其他哲學，並與馬克思主義哲學進行比較。

6．結合歷史觀，對中國政壇與世界局勢作出客觀評判，從而重振中華雄風。

7.歷史：

1．本學期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧，是十分必要的。希望通過繼續的學習，對以前的知識起鞏固加深的作用。

2．本學期是歷史最重要的一年。一戰結束後的世界體系至二戰和戰後格局都在書中，因此掌握其內容是十分必要的，希望比以前更努力。

3．上課認真聽講，必要時記筆記。

4．認真完成作業。

5．學習歷史不是為了考試，而是增加自己的內涵，更兼對文明的瞭解，起到以史為鑑，讓值得借鑑的東西發揚光大，從而使歷史不再重演。

6．通過一個學期的學習，努力確立自己的人生價值觀，對世界的格局作出評判，從而使中華文明再度崛起。

7.計算機

大家都知道，五月要進行計算機課的統考，那如何在剩下的時間裏紮實的把握知識便是至關重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求

1．上課認真聽講。對本科必須清醒認識，瞭解本科的重要性。

2．去計算機房先完成作業。上機的目的是對有要求的技能進行練習，所以，應當先完成上機練習。

3．多練。若對某個操作並不十分熟悉，不妨在週一、週三、週五的中午去機房練習，進一步熟悉（不要玩）。

4．課帶好書，不要忘！認真記筆記。

5.勞技：希望大家在放鬆中學會學習，認真地好好學。

6.心理：其實心理課也十分重要，珍惜一個月兩次的機會吧！

新的學期來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發展，特擬定工作計劃如下：

一、班況分析：

本班幼兒是新生小班幼兒，有少數幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵 愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的情緒普遍不夠穩定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為;有的不合羣，任性;有的比較難融入集體活動，沒有形成規則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們儘快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。

二、目標：

1、培養幼兒基本的自我生活服務能力，養成較好的飲食習慣、個人衞生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規，能較好的適應幼兒園的環境。

2、以班級的實際情況出發，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關係，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

5、加強自身專業學習，不斷提高專業素質。

三、內容及措施：

(一)、教育保育工作：

1、教育教學工作： 各個領域發展目標如下：

健康：

①、能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衞生知識，有較好的生活、衞生習慣，有初步的生活自理能力。

②、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動並注意安全。

③、認識人體的主要器官，瞭解其功能。幫助幼兒瞭解常見病的簡單知識，樂於接受預防接種的好習慣。

④、瞭解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鑽爬、攀登等基本動作，培養幼兒動作的 靈活性、協調性，姿勢正確。

⑤、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

語言：

①、 學習能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師説話，願意在集體面前表達自己的意願。

②、 會説普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內容。

③、能主動參與聽、説、回答，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的願望和請求。

科學：

①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象，有初步的形象思維能力。

②、觀察動物、植物和無生命物質的特徵。瞭解日常生活中各種物品的作用。

③、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特徵進行分類。

④、區分1和許多，並理解它們的關係。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數4以內的實物。

⑤、認識三角形、圓形、正方形。

藝術：

①、樂意參加美術活動，體會繪畫的樂趣，培養對繪畫的興趣。

②、學習握筆的姿勢，認識繪畫簡單工具。培養幼兒大膽繪畫。

③、認識一些顏色，並學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內容。

⑤、學習按照節奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂遊戲，體會音樂活動帶來的快樂。

社會：

①、熟悉幼兒園的環境，認識同伴和成人，瞭解自己和他們的關係，能很快適應幼兒園的生活。

②、幼兒保持愉快的情緒，願意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。瞭解基本的衞生要求，養成初步的衞生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規則。

③、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。

④、能和同伴共同遊戲，願意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

2、保育工作:

①、加強對幼兒生活各環節的管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活自理能力及衞生習慣。

②、抓好班級日常性衞生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發展。

③、教給孩子初步的自我保護能力，並加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。

3、德育工作：

①、高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。

②、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關係等。

③、在日常生活中做到三“輕”：説話輕，走路輕，放下東西輕。

④、和同伴友好相處。

⑤、繼續進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。

4、安全工作：

①、繼續嚴格貫徹實行接送制度，防範於未然。

②、時時檢查班上的各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。

③、認識有關安全標誌，學習主動遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。

④、不和陌生人説話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。

⑤、讓幼兒瞭解上下樓梯以及乘車的安全知識。

(二)、英語，識字，蒙氏特色教育：

本班在課題開展中，我們將根據不同的孩子的差異，進行鍼對性的教學，使每一個孩子都能得到發展。

(三)、家長工作：

1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況並理解、支持和配合我們的工作。

2、開辦家園聯繫欄，密切家園之間的聯繫，定期進行更換。

4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。

四、各學月工作安排：

九 月：

1、學習教學科研計劃，明確本學期保教工作目標和要求。

2、制訂適合本班的保教計劃，規範各類教學資料的的填寫。

3、穩定新生情緒，逐步進入常規化教學。

4、學習早操。

5、召開期初班級家長會

6、配合學園開展週四教研日，並堅持每聽必評。

7、配合鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。

十 月：

1、開展慶祝國慶節系列活動。

2、家園共育做好家教園地的開展。

3、抓好常規教育。

4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。

5、做好區角活動的開展。

十一月：

1、家園共建工作的開展。

2、開展鎮幼兒園講故事比賽。

3、積極參加鎮業務培訓講座

4、組織幼兒秋遊。

5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。

十二月：

1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

2、配合鎮舉行幼兒趣味運動會。

3、開展幼兒生活自理比賽。

4、開展家長開放日及親子活動。

元 月：

1、組織開展慶元旦活動。

2、配合鎮舉行保育員保育操作活動。

3、填寫幼兒發展評估表，並對幼兒進行評選表彰活動。

4、準備學期結束工作，班級完成各項記載和總結。

5、做好家訪工作。

1、培養幼兒的進餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區域性體育活動，在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3、激發幼兒活動的願望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動

二、 具體目標與措施

(一)、生活活動

目標：

1、愉快來園，願意參加幼兒園的各類活動，能繼續適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得乾淨，不將飯菜含在嘴裏。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脱寬鬆的衣褲。

5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不乾淨東西放進嘴裏，不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便後洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

措施：

1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、並與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、遊戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脱衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。

3、在學習性遊戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛鍊的機會。

4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

5、通過每天的進餐活動，培養幼兒文明進餐習慣。

6、班級三位一體，共同管理好班級工作。

(二)、運動活動

目標：

1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。

2、在老師的鼓勵下願意參加各類活動。

3、能自然地走，在直線、曲線上走。兩腳併攏向前輕輕地跳。

4、會玩中型運動器具。

5、學習模仿操和器具操。

措施：

1、開展區域性體育活動，培養幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協調發展。

2、保證每天二小時的户外鍛鍊時間。

3、學會玩具模仿操、小兵操和響環操。

4、製作並提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

(三)、學習活動

目標：

1、愛祖國、愛家鄉，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，願意上幼兒園。

2、在老師的引導下，產生對周圍事物的興趣。學着用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特徵。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特徵。

4、經常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，並對它們變化、聲響發生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。

5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。

6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學説普通話願意模仿老師的發音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。願意用語言回答別人的問題。

7、能口手一致點數1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。

8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。

措施：

1、創設符合小班幼兒年齡的環境，體現以幼兒為主的指導思想，根據主題活動佈置環境，使幼兒、家長參與環境佈置，做到師生互動，生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

2、定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。

3、創設英語環境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

4、參加各項活動，學會動手動腦想結合。(敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶遊園活動、運動會等)

5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。(如秋遊等活動)

(四)、遊戲活動

目標：

1、豐富生活經驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態度。

2、創設條件，豐富幼兒的知識經驗，感性經驗和遊戲語言。

3、初步掌握一些進行角色遊戲的基本技能。

4、豐富和加深幼兒對建築物的印象和表象。

5、初步掌握結構遊戲中的構造技巧，運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具，遊戲後送玩具回家。

措施：

1、提供符合小班幼兒的大玩具。

2、在遊戲中注意觀察幼兒的活動併為他們提供需要的遊戲材料。

3、鼓勵幼兒從家裏帶來廢舊物品，教師製作一些成品娃娃家用品。

4、幼兒自選主題，充當角色，並在遊戲中感到快樂。

(五)、家長工作

1、召開家長會，彼此溝通。

2、邀請家長參加“敬老活動”並及時做好反饋工作。

3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續辦好家園之窗，利用家園聯繫冊向家長定期匯

報幼兒在園情況。

4、及時做好家長工作。

5、請家長配合老師收集家裏的廢物支持教學，參加園內的各項親子活動。

以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長

一、指導思想

以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區托幼辦及本園辦園務計劃，深入課程改革，優化幼兒一日活動，紮紮實實落實大班班級、教育教學及保教計劃，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認真致力於研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優勢，互幫互學，提高教師的教育教學水平，促進我園教學質量的提高。

二、工作重點：

1從養成教育入手，認真觀察孩子，用心瞭解孩子，樹立“一切為了幼兒發展”的教育理念，建立有利於幼兒發展的教學模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發展。

2、加強園本教研建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能，敢於創新，拓展教研工作新思路，不斷改進教科研活動模式，在活動中進行實質性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。

4、做好本年級組的保教協調工作，以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用，充分發揮現代化教學手段的功能作用，促進教學質量的提高，爭取更好的教學效果。

5、組織好每週六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。

三、本學期工作目標及措施

1、教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

2、利用業餘時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。。經常翻閲《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜誌，加強對園本教研的研究。

3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失，鼓勵教師勇於發表自己的不同見解，勇於創新，按照園務計劃，期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析，

4、做好家長工作。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯繫手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

四、具體工作安排

二月底

1.主題活動：難忘的春節。

2穩定幼兒情緒，建立正常的教學秩序，組織各班教室環境佈置，主題牆佈置，家園聯繫欄佈置。

3. 組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點，根據實際情況修訂計劃。

4、正式啟動家園聯繫冊。

5.蒐集區域材料，為幼兒提供豐富的區域活動環境。

三月

1.根據市編教材預設主題進行活動，採取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。

2.年段活動：教師提供活動設計進行研討、分析記錄。(兩週一個)

3.學習幼兒廣播操整齊，堅持同年齡段一起規範動作。

4.年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?

四月份：

1. 預設主題：美麗的春天 等

2. 社會實踐活動：掃墓、春季運動會

3. 園內任務：迎接省示範園驗收，做好各項檔案材料準備工作。

4. 家長工作：分批家教座談會。

5. 按時開展豐富的户外遊戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協調的發展。(以後每月相同)

6. 年級段討論：如何使幼兒積極參加運動會?

五月份

1、圍繞“五一”節開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。

2.理論學習：如何撰寫案例?認真撰寫一篇教學案例，年級組規範案例書寫格式，內容。

3、六一節節目準備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節。

4.模擬測試題。

六月

1. 預設主題：國小在等我 等

2. 幼小銜接活動：參觀國小。

3. 繼續入國小模擬測試。根據每個幼兒的薄弱環節和家長進行及時交流溝通。

4. 家教座談會：如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入國小的思想準備?……

5. 準備幼兒園公開課。

七月

做好幼兒暑期安排。設計迎奧運活動，和幼兒一起參與活動。準備畢業典禮節目。

八月

準備畢業典禮。

新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了，也預示着新一輪的"長跑競速"又開始了。上個學期的成績已代表着過去，在新的學期裏，我必須加快速度，衝向終點線。儘管我上學期期末考試考得不錯，但一次好的成績並不代表次次都有好的成績，所以，我要繼續努力，將壓力化為動力，奮發向上，更上一層樓。

這個學期我要注意以下幾點內容：

1、上課認真，踴躍發言，頂住壓力，再創佳績。

2、尊師愛友，與同學間搞好關係，互幫互助，

暑假就要結束了，馬上就要進入關鍵的六年級了，為了使自已養成一個好的學習習慣，學習能夠更上一層樓，能考上一個好的國中，特制定以下計劃。

學習的重點，語文：每天課外閲讀，朗讀30分鐘，兩天練習一次古詩字詞，及詩意，閲讀理解練習題兩天一次，每週兩次文學知識積累。數學：學會，理解學過的每種題，概念掌握清楚。英語：閲讀英文文章上或句子，認識，背誦單詞，熟練掌握，熟練應用英語語法及各種時態。

週一到週五時間安排：

早晨6：20起牀

6：30——6：50讀詩詞兩首，各兩遍。英文小文章一篇或六個單詞各兩遍。

7：00——7：30吃飯，上學。

12：00——12：30吃午飯

12：50——13：40睡午覺

17：20——17：40讀書（朗讀）

17：40——18：00讀背英語語法，時態

18：00——18：40吃晚飯

19：00——22：00做作業

22：30睡覺

週六週日：

早晨不用早讀，週六上午數學輔導班，週日英語學習語法及時態，語文學習詩詞解析。

制定的計劃哪一項沒做到，背默詩詞一首。

這是我六年級的學習計劃，我會努力去做的。

短暫的假期已經結束，我們又迎來了一個美好而充滿生機的新學期，新學期就要有新的起色，我所分管的工作比較煩瑣，後勤、食堂、出納，本學期我一定在做好自己本職工作的同時，協助各部門做好其他工作，具體如下：

一、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，提高覺悟和意識，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而為努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。

二、師德

作為一名教育工作者，必須成為學生的楷模，潛移默化的影響學生，因此，要培養品德高尚的學生，教師自身的品德素養必須高尚。教師只有在教育實踐中，通過努力學習，認識到社會發展的規律和特點，瞭解到社會主義教師道德的內容和意義，並通過自身的修養，將認識內化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習慣，才能形成一定的道德品質。

樹立良好教師形象，端正教育思想

1、對待自己從嚴要求。

2、平等對待每一個學生及家長。

3、尊重他人，嚴於律己，寬以待人，多看別人的長處。

4、穿衣要整潔、高雅、大方，要有健全的人格，不參與有損教師形象的活動，做到“學高為師，身正為範”。

5、對待工作要有敬業奉獻的精神

6、努力把教師這份工作當作自己的事業，投入自己的精力去做好它。

7、認真學習提高自己理論水平和業務水平，並積極進行自我反思。

如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地瞭解自己，然後才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。

三、培訓

學習是人類生存和發展的重要手段，教師專業發展，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創新，勇立潮頭。只有不斷加強理論、業務學習和繼續教育，才能經受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，實現自己人生價值。

1、加強學習和培訓，轉變觀念。認真學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。

2、結合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業務素質。

3、參加市、區及學校組織的.各種科研培訓及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

四、本職工作

1、後勤工作

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作；落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

2、出納工作：

本學期在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。加強規範現金管理，做好日常核算：

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關係.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算,及時進行記帳.

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

3、食堂工作：

食堂工作將根據學校的總體計劃全面展開。所有員工將義無返顧地團結在校領導周圍，服從管理、專心工作，打造一個名副其實的服務團隊。

根據上級教育部門精神，進一步規範學校採購制度，完善相應的定點採購制度，在食品採購方面，我們將繼續堅持貨比三家的原則，比質量、比價格、比實用。通過貨比三家，來和各食品供貨單位簽訂協議，以保證食品的衞生和價格；同時在驗收上下功夫，將組織專人驗收做好記載，及時反饋、及時的調整。

在學生用餐管理上將繼續進行專人管理，提高管理效能。要根據學生心理特點，選配與之相適應的菜譜，精心設計各種可口的飯菜，做到營養合理搭配，讓學生吃得滿意，讓家長放心。

進一步加強對食堂的衞生管理和安全管理，杜絕因衞生、質量問題而引起的不良事故的發生。

其他工作，在做好本職工作的同時，我將協助其他部門完成學校的各項工兒，做到分工不分家，大家齊心協力為朝小的發展貢獻力量。

上學期制定的學習計劃我基本都是按照完成的，但是期末考試我卻沒能取得好的成績。我分析原因是我沒有養成完成作業後檢查的好習慣，以至於期末考試出現簡單的題目做錯的現象。

下學期我要做到1:上課認真聽講，不隨便講話大鬧；2：認真記錄老師佈置的作業，不漏項不加項;3:逐項完成作業，完成後要檢查是否正確；4：完成作業要全面認真預習第二天的新課；5：每天堅持讀課外書，提高自己的作文水平。

這就是我新學期的計劃，希望老師能監督我。

新學期開始我已經五年級了，這學期我要繼續進步，成為一個品學兼優的好孩子。這學期，我將端正學習態度，明確學習目標，制定合理的學習計劃。在學校和家裏我將努力做到以下幾點：

第一、上課認真聽講、積極思考、舉手發言，不做小動作，不交頭接耳，對於不會的知識務必要多問，虛心的向老師和同學請教。

第二、放學回家後，一定按照要求一絲不苟的對待，要做到書寫整齊、字跡工整，認真獨立完成。

第三、認真預習和複習功課。預習時要大聲朗讀課文3-5遍，達到讀的準確、流利。把文中的生字，認讀並口頭組詞；給課後的生字拼音並將找好的詞在旁邊；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號；手機課文的相關資料。

第四、業餘生活中，無論在學校或者在家裏都要幫助老師和媽媽做力所能及的事情。

總之，新的學期，我將更加努力學習，做一個勤勞、有愛心的好學生。

一轉眼，一個寒假過去了，迎來了五年級的“下集”。在這個學期裏，我要做得比上一個學期好，有一句詩説“欲窮千里目，更上一層樓”，我要不斷地提高自己各方面的成績，因為“沒有最好，只有更好。”

在學習上，我上課要認真聽講，不溜號，不跟同學交頭接耳，不搞小動作，把老師説的知識點全部記到腦子裏，不能左耳朵聽，右耳朵冒。課後認真複習，完成好作業，並做好預習。

課外用心積累各科的知識，讓自己的知識面更廣一些，比如多看一些課外書籍，“讀書破萬卷下筆如有神”；還可以上網看新聞、看一些名人的微博。這些對我的作文非常有益。

在體育鍛煉方面，我也要進一步加強，因為好身體的學習的保證。如果三天兩頭感冒發燒，請假肯定耽誤學習。在勞動方面我也要表現得出色一些，不怕髒不怕累，多為班級做一些貢獻。在家裏我也要做一些力所能及的家務，因為媽媽出國打工了，我要為爸爸多分擔一點，不讓他那麼累。

這個學期我還要改正我的一些缺點，比如粗心大意，思考不認真，爭取做得更優秀。

在這個學期裏，新的起跑點，讓我們向着“6a”的目標起跑，加油吧！衝刺吧！

寒假過去了，迎面來臨的是嶄新的一學期。在新學期的開始，我們要把心從外面收回，全心全意的面對學習，讓學習成為我們一生中必不可少的一部分，成為我們最好的朋友。

在新的學期，每個同學都要有各自的學習目標，當然，我也一樣。

在新的學期，老師也會對學生要求放鬆，但是，要想成為一名好學生，我就不能跟老師一樣放鬆，要在家裏加倍學習。我記得媽媽給我説過一句話：平時緊張點，考試的時候就會輕鬆很多。

在我日常生活中，我總是把字寫不好，為什麼呢？因為我平時很急躁，沒有耐心。這一學期，我不但要把字練好，還要讓自己變得有耐心，不急躁。

其實我並不太會寫作文，因為我不會細心觀察身邊的事和物，要知道作家筆下那一篇篇生動的文章靠的就是那雙細心觀察的眼睛和認真思考的大腦才寫出來的。要想寫出好的文章，我就要多細心觀察身邊的生活，還要多看作文，並且理解作文的意思，按照什麼順序來寫，知識累積的越深，我才有可能寫出形象生動的作文。

我的目標並不高，只要我腳踏實地，努力學習，一定會實現。

春節之後新的學期即將到來，在三年級新的學期我決心要改變自己，徹底改掉自己以前的全部壞習慣，要做到：1、一上課認真聽老師講課，認真做筆記；2、一定要管住自己的手不要亂動，管住自己的嘴不要亂説，在學校及校外，都不和同學打鬧；3、合理安排學習時間，把每天的作業包括補習班的英語作業、數學作業等都按時完成。不讓爸爸媽媽一再催促我做作業，做到按時自覺完成所有的作業；4每天早晨起牀，按時打卡讀英語，每天讀一篇作文和詩詞，多看書籍，看少年兒童電視；5認真學習寫字，把作業寫得乾淨漂亮，字要寫得很美觀大方；6幫助媽媽分擔家務，學習做飯，打掃衞生，自己注意保持自己的衣物乾淨衞生。

新學期又要開始了。我的父母和我一起制定了一個新的學期計劃。讓我們看看我是怎麼計劃的。

在語文方面，我決定每天閲讀一小時，每週閲讀一本課外書籍，以增加我的課外知識，擴大我的知識。我還決定參加一個作文班，以提高我的作文水平，我的夢想。在語文課上，我會積極舉手發言，更多地表達自己的理解和想法。

在數學方面，我認為我在這個領域很強大，但我仍然需要努力。這學期，我將繼續在奧數課上學習，提高自己的能力。為了在今年的比賽中獲得第二名，我決定堅持每天做5道奧運題。在數學課上，認真聽講，不要説小詞，也要積極主動地舉手發言。

電腦是我最喜歡的方面。我對它最感興趣。所以我和我的父親提議，我應該參加這學期的電腦課，學習如何製作網頁。儘量控制玩電腦遊戲的時間，以免影響學習。

英語是我的弱項。我覺得這是最困難的。我母親給我報了劍橋英語班。我還需要讀更多的書，記住更多的英語單詞，努力提高我的英語。

説到運動，我要進行魔鬼訓練。每天晚飯後，我都出去打羽毛球、踢足球等。晚上在家裏鍛鍊，做啞鈴練習，仰卧起坐等等。我也想在早上早起。我最好跑步鍛鍊一下。你最好報名參加田徑隊。

計劃完成了。但我父親的右邊懷疑地問我:“你能按照這個計劃去做嗎?”我肯定地回答:“好吧!必須這樣做!我必須完成這個計劃!”

又一個新學期到來了，我得好好想想我的新學期計劃。

這個學期，我要主攻英語和語文。因為，我的英語和語文的基礎還有些漏洞。數學嘛，只要在上課專心聽，不發呆，那就沒問題了。

這些是關於學習的計劃，還有其他的計劃。我決定了，每天早上至少要到操場上跑兩圈，不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐，我記得上個學期，馮夕和湯棹茗在升旗儀式時，暈倒了，原因是：沒吃早餐。對了，我現在是班裏的學習委員。但班委歸班委，學習還是第一位的。如果因為班委，學習而後退，那我必須辭職。當然，只要我還是學習委員一天，就必須讓大家學習一天。不過，在管別人之前，我要管理好自己。不然，在管理其他人時，就沒有了説服力。

對了，在語文書上，有兩篇文章我特別感興趣。《夢想的力量》和《金錢的魔力》，兩個故事的主人公分別是：瑞恩。希裏傑克、馬克。吐温。我非常希望趕快學到這兩篇文章。而且還要學到最好，因為文章的內容十分有趣。

這就是我的新學期計劃。課本里的故事那麼有趣，怎能不好好學呢？有趣的課本，必須快樂的學。

光陰似箭、日月如梭，一轉眼就到了快要開學的日子了。今天，爸爸告訴我必須寫完《新學期的計劃》，我苦思冥想，想了三個多小時才想出來。學完毛筆字回到家，我就開始寫我的計劃了。在上學期裏我有許多優點也有很多的不足。優點主要有：

1、能夠按時按老師的要求寫完作業；

2、書寫比以前有了一定的進步；

3、能夠每天堅持早讀；

4、英語比以前有所進步。

不足的地方主要是：

1、每天學英語的時間很少，每週只在週六才學會英語；

2、有點貪玩，一有時間就想怎麼去玩；

3、沒有主動的幫家裏大人幹自己力所能及的家務；

4、寫字的速度太慢，造成每天寫作業所花費的時間很多。

在新學期裏，我要堅持自己已有的優點，同時，對不足的方面要通過努力去改變它，我要做到以下幾點：

1、保質保量的按時完成老師所佈置的作業；

2、堅持每天進行書法練習，不斷提高書寫質量和書寫速度；

3、堅持每天早晨進行早讀；

4、一有時間就多認真的閲讀書籍；

5、每週增加學習英語的時間，為以後打好基礎；

6、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。

這就是我新學期的計劃，希望大家能夠監督我、提醒我、幫助我。