大一第二學期學期計劃
新的學期即將開始，回顧上學期班級學習、工作和活動，我總結了班級內部的一些缺點和不足，同時也取得了更多不錯的成績，班級同學彼此間的感情不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務，力爭對缺點予以改正和提高，對優點繼續發揚光大，致力將班級工作提升到一個更全面、更成熟的層次。特制定了以下工作計劃，作為鞭策。
一、班級學習方面：1.大學生活之本是學習，保證班級整體成績的優異，是班級工作的重點。經過大一上學期的學習生活，同學們已經逐漸適應大學的學習生活。在新的學期，應重點督促同學們的學業。打破寢室界限，成立學習互助小組，讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。2.嚴格考察班級上課出勤率，對無故曠課的學生給予警告或上報老師和學生會，確保同學們日常應有的學習時間。
二、班級工作方面：1. 強化班級紀律，協調管理好班委會的整體性，加強班委會的凝聚力。細化班級工作責任制。班級事務分類落實，將責任到個人，各班委認真工作，相互配合，聽從班長及團支書的安排，積極投入到班級工作中去。
2.定期召開班會和班委會議，瞭解同學對各門課程及生活中的意見、建議和要求，及時與授課老師和輔導員老師溝通，使問題早發現,早解決；彙報最近工作總結、分析不足，揚長避短，構建班級工作地良性循環。3.班委成員帶頭，在生活中主動關心每一位班級成員，發揮班級體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。4.班委應緊密團結在一起，共同領導，監督周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感；讓學生主動去參與集體活動，提高班級整體素質，為先進班集體等榮譽付出堅決努力。
三、班級內務方面：1.內務衞生的好壞是衡量一個班級整體的另一個重要標準。大學生活教會我們的不僅僅是知識，良好的自理能力同樣代表着一個人整體的素質和修養。新的學期新的氣象，天氣日漸變暖，寢室衞生同樣聯繫着同學們的身心健康，良好的寢室環境是學習的保障。以寢室為單位，每週舉行一次寢室衞生評比活動，並評出每週之星和“烏龜”寢室，以此作為鞭策，保證班級不出現不合格寢室的同時，向星級寢室看齊。2.寢室安全問題關係到我們每個人。杜絕每個人、每間寢室私拉電線和使用大功率電器，保障寢室安全的同時，讓每位同學都用有一個相對舒適衞生的環境。3.堅持每天叫早，出特殊情況外，督促同學早睡早起，不睡懶覺。
四、班級活動方面：在新的學期，鼓勵同學們積極踴躍地參加學院和學校組織的各項活動。我們也計劃開展一些具有章顯本班特色的活動。上學期我班曾比較成功地開展了“向雷鋒學習”、“懷念英烈”等很多活動，本學期我們也計劃舉辦一些，在班費允許的情況下的班級集體活動，例如以“愛護身邊的燦爛”為主題，集體去植物園賞花觀草；以“保護水資源，珍惜生命之源”為主題，遊賞湘江，也可以與其他班級聯誼或以寢室為單位開展“寢室文化周”等多種形式豐富有趣的活動，調動大家的積極性以及積極參與社會活動的熱情，在活動中進一步增強班級的凝聚力。
以上是我本學期班級工作計劃的整體提綱，希望以上的'工作計劃可以使我們班級下學期的工作更為順利，同學們能夠擁有一個暢快、輕鬆的學習生活環境，我也會為此而努力。
大一第二學期學期計劃 [篇2]
不知不覺中，大一的第一個學期已達到了尾聲，在即將到來的第二個學期我會更加努力，制定一個切實可行的計劃。
一．生活：
在第一學期，我加入了社團和學生會，再加上並不清閒的學習生活，讓我的生活變得緊張而充實。從而也讓我認識到我自己在時間的安排上還存在很大的問題，有時候連飯都來不及吃。在下一學期，我會盡量不讓自己的學習和工作衝突，充分利用和協調自己的時間，制定屬於自己的時間見表。
在交友方面，我也有了不少的感悟。以後我會用自己的真心對待真心對我的人，其實早該發現世界沒有我想的那樣單純。
還有就是在花費方面。有了一個學期的經驗，在下一學期就更要用合理安排自己花銷的自覺。我們還沒有權利任意揮霍父母辛苦掙來的錢。
二．學習：
在第一學期，我大概瞭解了大學的學習習慣和方法。我想每個人都要有拿獎學金的雄心壯志，不要説這是自不量力，相反的，它會成為你不斷進步的動力。在任何一個階段，不學習始終是不行的，平時不學習光靠考試的時候突擊是很不明智的選擇，所以平時良好的的學習習慣一定要養成。當然，考試之前也要認真的複習，好好為考試做準備。
在這一學期中，我收穫了很多，在下一學期我會更加的努力，努力的為自己創造一個難忘的大學生活記憶！
環科132班
於彩虹
大一第二學期學期計劃 [篇3]
本學期工作計劃如下：
學習方面：
1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況，除與選課衝突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，並在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4.對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
班級活動：
1.依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在於讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春遊一次，秋遊一次，根據情況組織同學出去寫生，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。
5．發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
班級建設：
1．增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2．學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。
