【精華】學期計劃範文彙編七篇
馬上就要開學了,開學後我就是八年級的學生了。八年級的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在八年級學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裏,我經常去上網、看小説、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己説。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在七年級我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在七年級的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
學期計劃 篇2一、情況分析。
我班幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應新集體,但由於換了新老師和新同伴,開學第一週有個別幼兒有哭鬧現象,通過我們耐心細緻的安慰,他們也都能較快穩定情緒,投入到學習活動中。通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習願望,喜歡問為什麼;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,如:xx等小朋友。
一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不着還要影響其他幼兒。如:繆文凱、惠悦陽、茅昊天、葉之瑞等小朋友。經過兩個月的暑期生活,許多幼兒的規則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴説悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衞生意識不強,有亂扔垃圾的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教
教育,希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。現制訂本學期各科目教學目標如下:
二、本學期具體要求。
自然科學:
1、在活動中,幼兒能主動地運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法萌發站觀察能力。
2、幼兒喜歡並能較長時間參與科學活動,能關心、愛護自然環境。
3、引導幼兒初步瞭解各種動、植物及其與環境的相互關係,介紹環境污染的現象和人們保護環境的活動。
數學:
1、引導幼兒學習序數,單、雙數、相鄰數等知識,學習順倒數,6以內的組成等。
2、學習在表格中勾畫圖形的特徵及按勾畫好的特徵尋找圖形。
3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結果,學習有條理地擺放、整理活動材料。
4、在活動中,幼兒能與同伴友好、合作地進行數學遊戲。
語言:
1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動地用普通話進行交流,態度自然大方。
2、能有重點地講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內容。
3、養成積極傾聽的習慣,迅速把握和理解遊戲中較複雜的多重指令。
4、積極欣賞不同題材、不同風格的文學作品,在文學活動中積累文學語言,並嘗試在適當場合使用。
藝術:
1、根據不同的合作要求有控制地唱歌,調節自己的歌聲,初步學會領唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。
2、能夠比較準確地按音樂的節奏做好各種稍複雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。
3、進一步學習用多種打擊樂器進行演奏,學習探索音色的分類。
健康(生活):
1、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,並瞭解簡單的保護方法。
2、保持個人衞生,並能注意生活環境的衞生,進一步培養幼兒獨立生活能力。
3、幼兒認識有關安全標誌,學習主動遵守交通規則,培養幼兒初步的自我保護能力。
體育:
1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識,動作靈敏、協調,姿勢正確。
2、幫助幼兒掌握體育運動必須的最基本的技能知識。
3、在體育活動中能團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質
4、對身體鍛鍊感興趣,養成積極參加鍛鍊的習慣。
社會:
1、瞭解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動為集體做有益的事。
2、以恰當的方式與他人交往,與同伴友好相處,學會主動照顧、關心中小班的小朋友。
3、引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規章制度,鼓勵幼兒熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財物。
4、能正確評價自己與他人,願意學習他人的優點,勇於承認並改正自己的缺點。
以上是我班制定的教學目標,我們將根據幼兒的個體差異,因材施教,注重培養幼兒的各種素質,讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中,健康活潑地成長,為今後的學習奠定基礎。
三、具體措施。
1、我們兩位老師和保育員阿姨職責明確、團結協作、凝聚一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。
2、平時要加強業務練兵,不斷學習新《綱要》,多看業務書籍,吸收先進的教育理念,並積極運用到工作實踐中,不斷提高自身水平。
3、加強個別教育,對待不同的幼兒採用不同教育方式,使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。
4、按時出好兩週一次的家長園地,及時寫好每月一次的家園聯繫冊,主動與家長溝通,恰當評價每個幼兒的情況,積極做好家長工作。
學期計劃 篇3有人説大學生最不缺的就是時間。沒有了大學聯考的壓力,有大把的空餘時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規劃,畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天,現在,趁着這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規劃一下我已經到來的大三學習生活。
此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件製圖水平,大三結束時能講流利簡單的操作軟件製圖,能用軟件進行製圖和設計,同時為技能考試和以後的工作做準備,爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業課,為以後工作做準備。讀書方面,有計劃的讀書,鍛鍊自己的思維深度。
具體措施如下:
一、軟件學習。
軟件學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件製圖水平。
⑴、學會積累複習,每天學習一些內容,隔天覆習一次,一週複習一次,月末複習一次,沒記住的內容反覆複習。
⑵、每天背誦兩句話,內容隨意。一週複習一次,一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力,一週與同學練習口語一次。
⑶、每週用軟件完成一幅作品,然後對照原圖,查漏補缺,發現不足。週六週日晚上為作圖時間。
以上計劃,如遇突發事件,如緊急作業等,可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學習軟件,我相信,我有這個毅力堅持下去。
二、景觀專業課學習。
⑴跟着老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。
⑵十二月份考技能考試證。
⑶每週複習一次本週學過的內容,每月末複習本月學習內容。循環複習。
⑷定期總結,發現學習中的不足,及時查漏補缺。
三、讀書
⑴每週讀書時間不少於五小時,每天抽出一小時讀書。
⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。
⑶讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
以上就是我關於已經到來的大三學習生活的規劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實行等於沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,並且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按着計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。
學期計劃 篇4時光似梭,轉眼間就告別了寒假的樂園,步入了五年級下學期。在新學期裏,我計劃了一個完美的預習方案。
一、課堂學習:
上課的時候要積極發言,最好是全班都舉手,學生要努力帶頭舉手回答問題,不然老師就成了“剃頭挑子一頭熱”了。還有,不但一節課要回答所有的問題,還要認真聽講聚精會神,聽講時要坐的直。
二、課外閲讀:
學生們在課外閲讀方面要做到三個堅持:每月堅持讀一本兒童名著,每天堅持寫一篇讀書筆記,每週堅持寫一篇讀後感,當然還要多多閲讀對我們有益的書。
三、語文作業:
學生要做到每一課作業儘量都沒有錯字,卷面乾淨整潔,字寫得漂漂亮亮的;作文內容要語言風趣、敍述完整,並且卷面整潔度和字的書寫跟課堂語文作業一模一樣。語文家庭作業還是跟課堂作業一樣規範,認真對待。回家後先做作業再玩,並且不求速度、數量,只求質量。
以上就是本學期學生語文學習預習計劃,希望利用這個預習計劃,學生不僅學習成績得到提高,而且養成了良好的學習習慣。
學期計劃 篇5本學期8月31號全體學生返校,班主任要認真準備,做好開學各項工作:
1、認真作好學生報名註冊工作,沒來的學生要上報年級組,聯繫家長落實未到校原因。高一、高三收齊《宜昌市中國小生安全責任書》,高二收齊社會實踐材料。
2、填寫好報名註冊登記表(電子表格)、留守學生信息表、學生上下學統計表。
2、整頓儀容儀表違規行為,突出抓好留長髮、染髮、燙髮、衣着不規範等違規違紀行為的整改教育工作,整改合格方可入班。
3、按年級組安排好住讀生入住,臨時指定各宿舍長,並督促學生當天配齊寢室必備生活用品,有問題及時聯繫年級組和周道華主任進行調解。
4、安排學生做好教室、寢室、清潔區(徹底打掃)清潔衞生(強調安全)。
5、迅速調配好座位,選配得力的班幹部,組建穩固的班級領導核心,發揮其積極能動作用,提高班級治理質量)
6、準備好班級第一次講話,抓養成教育,反覆強調紀律意識、文明意識、安全意識及愛校教育。①交通安全、②財物安全:新學期學生有帶大量錢財,提醒學生妥善保管,多餘錢一定存入銀行;③人身安全(用電、教室、宿舍、走廊、上下樓梯等
7、對非城區學生走讀進行清查,實地核實,簽訂協議。
8、創新思考班級文化建設,並儘快落實上牆,營造積極向上的文化氛圍。
9、配合支持學生會、團委做好學生幹部納新工作。
10、提前思考,做好本學期班級工作計劃。
附:學生必備生活用品
(1)每生兩條毛巾、一個口杯、牙刷、牙膏。
(2)每生一個水桶、一個臉盆。
(3)每生4個衣架,一塊肥皂、一袋洗衣粉。
(4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。
(5)小寢室一個撐衣杆,大寢室至少兩個撐衣杆。
(6)每個寢室自己配備一個垃圾筐。政教處8月26日
學期計劃 篇6懷着激動的心情,我們又迎來了熱情而奔放的四月。對我們來説這個月學習是十分緊張的,但我們還是會繼續秉承宣傳部努力、認真、踏實的優良傳統,繼續開拓創新,使海報、板報、舞台設計等內容更加豐富,更多地吸引同學們積極參與到我們的活動中來。本月份,我們將從以下幾方面開展我們的部門工作。
一、一、常規工作
1.常規海報宣傳
本月我們將及時地繪製並張貼各海報。在海報上,力求有效地傳播我院即將開展的各項活動,以起到更好的宣傳效果。
2.宣傳欄的.佈置
在宣傳欄方面,我們將及時地反映活動動態,吸引更多同學的關注,做到美觀又實用。
3.媒體工作方面
在四大媒體這一方面,我們將及時聯繫好各大媒體負責人,實時有效地記錄下活動時期精彩的畫面,做到更好的宣傳。以此增加我們活動的影響力,將我們的活動推出去,讓外界更好的瞭解我們的活動。
4.密切聯繫記者站
記者站是屬於我們宣傳部的一個分支,是宣傳部的一個重要組成部分。我們要密切與系記者站的聯繫,督促他們做好系刊的出版工作。同時對稿件嚴格要求,保證質量。及時向院團委發送相關活動的稿件,並對稿件做好相關統計,為日後的“五四評優”做準備。
二、完善自身建設
我們會積極聽取各方面同學的意見,認識活動中的不足,並對在活動中表現突出的班級予以表揚,激勵同學們積極參與,調動大家的積極性。
宣傳部的每一成員將勤奮踏實地做好我們的每一份工作,團結協力,努力克服工作上地困難,將我們本學期最後一個月的工作做得更好。
外國語學院團總支宣傳部
20xx年3月29日
學期計劃 篇7一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節流、勤儉持校為工作的出發點。進-步解放思想,立足於學校現實,着眼於長遠發展,堅持原則,開拓創新,為教育教學提供充足的物質基礎和有力的後勤保障。
二、常規性工作
1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度,提高業務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進 。
3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。
4、繼續加強對食堂的監督力度,合理拾配菜餚,保證飯菜的質量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
5、對內堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衞生、校舍、設備等加強管理,對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內維修。每月兑現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。
三、工作方案與任務
(一)完善財務工作
1、認真理財,做到帳目清楚、規範、公開。
嚴格履行財務手續,做好各種帳目,並定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。
2、規範收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,並於開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監督。
3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉。
學校生產性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。
4、明確職責,嚴格手續。
學校各項開支報銷發票時,必須執行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬後湊,無計劃開支。絕對堅持校長"一支筆"審批制度。
5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。
(二)財產財物
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續規範、票據齊全。並抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
2、學校財物實行"誰使用、誰保管、誰負責"的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,採取一月一查一記載,由後勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。
4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記註銷。
6、寢教室財產開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。
7、學校所發物品,學年結束清收,爭取循環使用。
(三)加強校園規範化建設,不斷改善辦學條件
1、在基礎建設方面,本年度努力向上爭取項目資金,搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目,搞好學校規範化建設。
2、在校園綠化管理方面,鞏固現有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
3、本着少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優化育人環境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
四、開創性工作
1、努力營造優美的校園環境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環境衞生管理,着力創造良好的育人環境,進一步淨化、綠化、美化校園。
2、加強服務意識,加強與其他處室的溝通,力爭精細化管理。
五、工作計劃進程
八月:
1、開學工作準備,檢查維修。
2、制定本學期後勤工作計劃和財務收支預算報告。
3、組織學生入學報名、組織教師發放書本,有序進行教學。
九月:
1、固定資產賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
十月:
1、教師安全知識教育。
3、學校安全工作自查。
4、消防設施安檢。
十一月:
1、學生安全知識教育。
2、長假值班保衞的安排。
3、水電設施安全檢查。
十二月:
1、期末財產清理,兑現制度。
2、半年工作總結。
3、暑假安全教育。
元月:
1、設備設施維護。
2、 假期值班保衞。
二月
寒假建設維修。