實用的新學期計劃範文合集9篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的新學期計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

1、部門建設

2、部門成員建設

3、部門活動

具體安排：

1、部門建設

加強部門建設一是要強調一個團隊精神，大家是在一個團隊工作，發揮各自的特長，把工作做好，不部門的風氣搞好，形成一個有力的組織為學校服務。

具體措施：1、改變例會形式

部門的例會是為了團委學生會的信息的發佈和工作的安排以及部門成員的交流，包括工作的總結和彙報，所以會議的紀律和形式十分重要，會議的紀律在會議制度中有提，而今本學期部門的例會將會改成圓桌會議，讓大家真正參與會議。

參與式會議的功能

提供信息；

收集信息；

相互交流；

達成一致意見；

總結反饋信息。

參與式會議特點。

參與：

所有的項目羣體有代表參加；

這是誰的項目；

要為自己的項目做決策；

需要他們的認識、理解、經驗和知識；

需要他們積極地參與研討；

每個人都有發言的機會；

尊重每個人的建議，都是有效的。

2、聯繫其他院校的青年志願者協會，召開一次長沙地區的青年志願者協會負責人的會議，學習和交流工作經驗，找準部門以後的發展方向。

2、部門成員建設；

部門的任務之一就是鍛鍊和培養部門的成員，讓他們體會到學生會的優越性，在學生會的工作中真正學到實用的東西，從而提高自己，不悔加入實踐部。

1、交流會的開展在部門內部開展交流會，把部門成員各自的生活學習工作的經驗跟大家分享；

2、應用文寫作的學習組織部門的成員學習一些常用的應用文，以及word文檔的使用；

3、努力創造機會讓部門幹事多參加公益內的活動和會議；

3、部門活動。

活動一：教學樓環保，節能標語宣傳。

教學樓是我們老師和學生的工作和學習場所，教學樓的節能和衞生是我們每一個人都能做的。

教室裏的開關處曾有其他協會的人貼有“請隨手關燈”等標語，隨着時間久遠，有很多已經被撕毀，廁所內的衞生也是不堪入目，水龍頭處經常被堵塞，污水滿地。廁所內甚至還貼有國際學院的標語。這些似乎都影響了教學樓的美觀。為了方便同學們的學習和生活，擴大我“學生會”的影響力，決定將所有標語換成深刻，更温馨的提示。大家一起營造和諧校園。

標語設計：1資源你我共同擁有節約你我共同努力請節約用電。

涉外團委實踐部宣。

2來也匆匆，去也匆匆，請節約用水。

涉外團委實踐部宣。

3來也匆匆，去也沖沖。愛護公共衞生。遠離疾病。

涉外團委實踐部宣。

活動目的：清潔教室，節約資源，愛護衞生，遠離疾病。

活動進展：1、標語的贊助商是益豐大藥房。

2、派幹事再過去和贊助商聯繫，拿到活動需要的塑料標語。

3、安排工作人員在教室等地貼上相關的標語。

活動二：十年樹木，百年樹人。和諧校園，50年誕生慶陶鑄林策劃書。

活動背景：中南林業科技大學搬遷歷史。

1963年，搬廣州是為了升格為中南林，在廣州黃婆洞新建學校。

1970年，搬到華南農，成立農林大學，中南林失去了自己在廣州的原校址。

1975年，搬漵浦是為了響應毛澤東的走朝陽道路的號召，大學辦到農村去，為工農服務。實際上是大山區，用的是某遺棄的兵工廠房子。

1980—1983搬株洲是為了離開山溝，恢復正常教學秩序（當時廣州原校址已被廣外佔有，其他備選地址三個：樟樹下、株洲河西、省植物園）。

20xx年左右，搬長沙是為了尋求發展（備選地方有珠海和長沙）當時成立時就是在林校那裏，但與林校是分開的兩個單位。

活動主旨：

繼承傳統，開拓創新。

活動目的：

20xx年是中南林業科技大學50年的誕生慶，林科大的成立與地點的確立是經歷了千辛萬苦，不管是因為什麼原因。我們的前輩都希望中南林能生根發芽，開支散葉，桃李滿天下。在涉外學院新校區即將落成只際，由學院領導帶領學院老師及學生會成員，在新校區一同種植一片“陶鑄林”，永遠懷念中南林業科技大學的創始人陶鑄先生，將“樹木樹人，求是求新”的校訓發揚光大，留一片綠園給以後更多的將要在涉外學院學習和生活的學生。為他們的學習和生活營造良好的環境。

活動時間

活動地點：涉外學院新校區。

活動內容：在新校區種植一片陶鑄林。

活動準備工作：1、種植地點的選擇；

2、種植樹木種類的選擇；

3、種植工具的準備；

4、領導的邀請；

活動流程：1、策劃（3月1日之前）；

2、種植具體事項的安排比如樹苗的選擇與運送（3月1日—3月10日）；

3、個部門的協調與宣傳工作（3月1日—3月10日）；

4、出行的準備事項，比如車等（3月5日—3月10日）；

5、植樹當天的行程安排；

6、“陶鑄林”植樹活動的啟動奠基儀式等現場活動流程。

經費預算：

活動三：涉外影院成立2週年慶典，激昂五月月，電影狂潮！

活動背景：

1、20xx年年9月瀟湘電影頻道舉辦了湖南首屆大學生dv電影節

2、湘潭大學社團聯合會每年都會有大學生dv電影節，很多優秀作品參與比賽。

活動時間：20xx年4月—5月。

活動目的：增加和其他學校優秀社團的聯繫，引進多元文化，擴大對電影的瞭解，培養文藝修養。

活動地點：校電影院。

活動內容：1、和瀟湘電影頻道聯繫拿到湖南大學生首屆dv電影節的獲獎作品。

2、和湘潭大學社團聯合會取得聯繫，爭取能作為本次大學生dv電影節的作品展播分會場。

活動準備工作：1、聯繫校本院電影院；

2、拿到dv電影節的優秀作品；

3、安排電影展播的時間和場次；

4、宣傳工作，宣傳海報的製作。

經費預算：

海報製作：20xxm7=140元

打扳：203=60元

水：25元

電影展板：805=400元

筆，本子等：20元

作品的播放權：200元

照片：100元

共計：1305元

一個漫長且愉快的暑假過去了，迎來了是一個秋高氣爽的秋天，新的一學期又開始了，從這學期開始我就是一名國小三年級的學生了，我明白：學習任務比以前更繁重了，也要比以前更加懂事了。

在學校裏我要認真學習、遵守紀律、為低年級的同學做好榜樣;在家裏我要做一個懂事、孝順的好孩子，平時在完成作業的前提下幫媽媽做一些力所能及的家務。

我明白我此刻的首要任務就是好好學習，我相信，只要付出努力就會有回報的，加油哦!

在這樣的教育教學大背景下，本着對教育教學工作一貫的熱情與執着，做好學校佈置的教科研工作及教育教學各項任務，為實現學校提出的創一流名校的目標添磚加瓦，貢獻綿薄之力。

為此，現將本學期教育教學目標任務及措施與方法做如下調整：

1、認真備課。

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時安排，並作詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按時決蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，全面提高學生的知識水平。

提高教學質量，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。所以我決心從以下幾方面加強課堂教學：

①加強詞彙教學。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓練，在平常的教學中一定要常抓不懈。在加強拼讀與拼寫的同時，應幫助學生進行有意識記，應加強對詞的用法及內在含義的理解，要培養學生用英語解釋單詞的能力，逐步啟發引導學生用英語思考。單詞教學一定要做到詞不離句，這樣，學生在學會了單詞的同時，也學會了詞的一些基本用法。

②基本的語法教學一定要與語境相結合。進行語法操練時，要堅持“四位一體”，即話題、語境、結構、功能相結合。抓住話題，聯繫語境，確定語法結構，明確語法功能（交際功能）。要重視語法知識對於培養語言運用功能的基礎作用，又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學活動，使學生在語境中輕鬆學英語。

③加強交際用語教學。用英語進行交際是英語教學的根本目標。在教學語言功能項目時，要儘量避免格式化，不能限制學生的思維能力，要培養學生靈活運用語言的應變能力。

④進一步培養閲讀能力。閲讀能力的培養是英語教學的又一重點。閲讀能力的培養在於平時。教師在平時講解閲讀理解題時，應着力幫助學生分析語言材料，而不是核對答案。

⑤大力加強對新課程、新標準的學習和研究。讓學生的英語課程學習，既是通過英語學習和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程；又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經歷、開發思維能力、發展個性和提高人文素養的過程。

⑥重視學生良好學習習慣的培養。重視對學生認真讀書的指導，重視閲讀與習作的`有機結合，正確處理讀與寫的關係，打好學生起步階段的習作基礎。

⑦教會學生進行課外資料收集。使學生在資料收集過程中，做好課內外知識遷移與學習。

3、認真批改作業。

佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

4、做好課後輔導工作，注意分層教學。

在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對於後進生，要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習是充滿樂趣的。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。

5、教科研實施與安排：

本學期，在市縣以及學校教科研改革與落實大背景下，本着以人為本的教育教學理念，以學校“努力打造優質課堂教學，狠抓教學成績與常規落實”的教育教學目標的制定為契機，以着力推進教育教學導學案制度為總抓手，對課堂教學模式進行大膽改革與創新，實施課堂自主學習、合作探究、拓展延伸與當堂達標的新的教育教學模式，調動課堂主體的學習積極性，把課堂真正還給學生。每週四下午第四節，與英語組全體成員共同研究、探討在方案實施中出現的問題與解決策略，並堅持觀摩、研討“杜郎口”教育教學新模式，把課堂教學真正搞活，把學生真正教活，把教研教改成果真正用活。

伴隨了20××年8月的酷暑的遠去，新學期又開始了，新的學期新的起點，在學校的教學計劃指導下，我擬定了本學期的教學工作計劃：

一、研究教材，鑽研教法：

俗話説“常教常新、教無定法”，在多年的知識積累和教學經驗的基礎上，本學期我計劃要認真研究教材，挖掘教材的深度和拓展知識的廣度，鑽研適合每個班級學情的教法，真正做到“因材施教”，絕不誤人子弟。

二、業務學習，認真務實：

每週利用一定的時間看一些對自己業務有益的書籍，從中汲取一些重要的精髓，幫助我的教學工作，使我更加豐富教學經驗。

三、參與活動，積極熱忱：

認真準備，積極參與理科“四杯賽”，希望在此次活動中獲得一些寶貴的經驗；積極參與學校倡導的各項活動，提高業務水平和能力。

四、政治學習，覺悟提高：

認真學習一些政治內容，加強思想覺悟的提升，使自己頭腦更加清靜。

希望在本學期我能夠履行自己的計劃，實施得更加完美。我深信，我能，我行！

一、指導思想：

以學校本學年工作計劃為指導，全面推進高中新課程改革，改變教學觀念，改進教學方法，提高教學質量為目標，以高中新課程實施為中心，轉化教學理念，苦練教學內功，優化教學手段，探索實踐語文教學的新方法，實現教學質量的全面提高。

二、主要工作：

1、加強理論學習，更新教學觀念，提高教師自身的思想和業務素質。

新課程背景下，要努力轉變教學觀念，變教堂為學堂，還學生學習語文的主動權，在師生的雙邊活動中，注重培養學生“自主·探究·合作”的精神，儘量使學生在“積累·整合”“感受·鑑賞”“思考·領悟”“應用·拓展”“發現·創新”五個方面獲得發展。

2、加強備課組集體備課。

備課組內資源共享，分工合作。做到統一教學和複習進度、統一教案、統一課件、統一練習等。重視第二次備課，因材施教。要經常就教材、教法等問題進行研究、探討。在一週一次的集體備課中，對於每單元每課的教學重點、難點加以明確，並由專人專攻，形成切實可用的資料，

3、在備課組內加強聽課評課活動。

在學校教務處和語文教研組的領導下，開展好示範課、優質課、研討課、彙報課等公開課活動，並要求組內教師積極參與評課活動，做到“課課有收穫”，以實現自己的教學更大的提高，保證備課組的教學質量和教師的取長補短。

4、開展“師徒結隊活動”，加強對新教師的培養。

在每次聽評課與研討活動中，做到“師有所教，徒有所長”，加強師徒聯繫，督促徒弟教師備好每一節課，講好每一節課，改好每一份作業。使其逐漸形成自己成熟的教學理念，成套的教學思路，成型的教學風格。並督促其在此基礎上，藉助對先進的理論的學習，對自己的教學行為加以思考、總結，並形成文字材料。

5、加強對學生的個別輔導，利用好早讀課、課間和夜自修時間，加強學生自查、自我管理。作業精選精批，及時校對講解，表揚優秀，鼓勵後進。

6、把握好教材的深度與難度，注重學生活動能力培養，儘量利用教材作例子，教會學生能力遷移。同時紮實抓好語文基礎知識的積累。立足大學聯考，打好基礎。

7、加強對大學聯考信息的研究。認真研究了新課改大學聯考試題，制定了有效的措施，確保在進行常規教學的同時，注入大學聯考的知識。

8、強化教學科研意識，提高科研能力，積極撰寫各級各類論文。

9、開展了豐富多彩的語文課外活動。

10、認真組織好單元考、模塊考試、期末考試的複習工作，力保在每次考試中取得好成績。

11、加強與外界交流，及時瞭解教學、考試的最新信息。建好中國教育服務網vcu教育博客，充分利用好“福建高中新課程網”，及時瞭解我省各兄弟學校的選修課開設情況，加強與兄弟學校老師的聯繫。

三、教學目標

本學期的主要任務是《語文》必修五和選修課的學習，教學時要以新課標為準繩，要達到以下幾個方面的目標：

1、貫徹《普通高中語文課程標準》，樹立科學的、民主的、開放的、以人為本的語文教育觀念，不斷地探索能適應社會發展和學生實際需要的新教法。

2、在高一的基礎上繼續培養學生良好的高中語文學習習慣，幫助他們掌握一些適合自己特點的學習方法，為高三年的語文學習打好基礎。

3、根據高中語文課程從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態度和價值觀”三個方面出發設計課程目標。

4、在第八週前完成必修五的教學任務，在十九周前完成選修課的教學任務。

四、教學進度（教學進度表見後面的附錄部分）

根據新課程標準及本校實際情況安排：高二語文每週4節（必修），全學期總時數84節。本學期教學內容安排《語文》必修五和選修課：授課60課時，期中複習8課時，期會考試3課時，期終複習10課時，期終考試3課時。

本學期教學進度非常緊張，幾乎沒有練習、複習時間。但是仍然要計劃有條不紊，進度安排有序。

五、教材處理

1、精講實練，努力創設探究式能力課型。

每個單元精講1—2篇“講讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的。“自讀課”必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理。

2、取捨有度，重視文言文閲讀能力培養。

本學期教學任務重，有些課文根本來不及上，因而要有取捨。學習重點還是應放在文言文教學上。主要以積累文言知識為主，進而增強學生文化功底。要特別注意培養學生文言文閲讀興趣，抓好誦讀和默寫指導，並適當為其補充有關文言知識，增強學生的文化底藴。

3、閲讀積累，積澱學生的語文素養。

發揮學生的主動性，充分利用學生的課餘時間指導學生進行課外閲讀，要提出具體的閲讀意見，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過場。或摘抄或點評或講座或串講，因“班”施教，因“人”制宜，將課外閲讀教學落實到實處。

4、寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學工作之中。

讓學生在老師的引導下開展活動，要求學生定時定量完成寫作任務。此外，在常規課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養。

時間總是在不知不覺中溜走，所以我更加學會了珍惜。

新學期新開始新計劃。

我大一下半學期的計劃如下：

一：為了六月份的四級英語，買資料做準備。

具體實施計劃：每天做一篇閲讀理解，並且背一個單元的單詞。多聽英文歌，多看美劇。我相信這些都對我的聽力有幫助。

二：為了大二上半學年的導遊證考試，買齊四本有關導遊證考試的書。

具體實施計劃：首先上專業基礎課要認真聽講，課後進行鞏固複習。週末抽出半天時間去圖書館看一些關於人文歷史的書，補充一些課外知識，開闊視野，為導遊證考試時評委老師們的問題做打算。

三：認真上黨課，爭取早日拿到黨員證。

具體實施計劃：在準時參加黨課的基礎上認真聽講並且完成老師們佈置的每一個黨員任務。深入貫徹老師的話：積極參加學校舉辦的每一次比賽活動並爭取拿到好成績。

四：認真管理好班級，準確的把良好的學風作風傳達給每一位同學。

具體實施計劃：儘量照顧到每一位同學，懂得察言觀色，關心集體照顧需要幫助的同學。並且幫助性格內向的同學積極融入到集體活動中來。方法：適時地舉辦些集體活動，讓每一位同學都參與進來。

一個漫長的暑假過去了，將迎來的是一個美好的秋天，新的一續期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

新學期，新氣象。在新的一學期裏，我們都有一個新的目標新的計劃，我的計劃主要在數學、英語、物理、語文這四門上面，這體現在語文方面要做好課前預習，賀客後練習複習，課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其餘的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當卷子，練習冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃，希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

光陰似箭，日月如梭。時間過的可真快啊!一眨眼，就結束了快樂的寒假，迎來了令人盼望的新學期，在這個新學期裏，我做了個學習計劃表，我知道想改變自己得按照計劃表做，這樣才是改變自己的最好方法。

我做的計劃表雖然看起來非常的簡單，不就是寫幾個字嗎?可是，當你實行計劃表的時候卻非常的困難。所以，我得努力的完成我的計劃，只有當完成了我的計劃，我的計劃表才是完美的，才是無缺的。我的學習計劃表如下：

1、上課的時候，積極的回答問題，不能因為怕錯誤，而悶在那裏，不敢去表達自己的觀點。要放開自己，有什麼就説什麼，從不會把自己憋在那裏。並努力的去向別人展示自己。要專注的聽老師講課，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

2、對榮譽、尊重和責任這三個詞有更深一層的理解。因為這樣才能很好的把我實踐出來

3、我要尊老愛幼、尊敬師長、樂於助人，看到有人遇到困難了，我要去幫助他，還要愛護環境。

4、做作業：①做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;②認真審題，弄清題設條件和做題要求;③明確解題思路，確定解題方法步驟;④認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;⑤及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;⑥遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

5、我要克服自己去看我不想看的而對我很有用的。

我相信自己，我讓我的計劃表完美無瑕。

1．每天早上6：20起牀，用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍，7：00從家出發。

2．上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3．認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4．寫完作業後，復第二天上課的內容。

5．對於副課每學完一習當天的內容並預習課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6．對於主課:數學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好國中的成績.

時間過得真快，轉眼間六年的國小生活僅剩半年了！回顧幾年來，經過我不懈努力，我攻克了一個又一個的難關：從基礎的拼音到難懂的古文，從一兩百字的日記到成百上千字的散文；從認識123到讀寫比億大的數，從簡單的整數計算到分數四則運算；從默寫abc到拼寫長單詞，從背誦句型到寫英語短文……這些事情都是因為我每一年的計劃而完成，我今年的計劃是：

一、語文：

1、在語文的課文學習上，我要把名家名篇背下來，古文、古詩詞要會背誦、默寫。課前要查資料預習，老師講課時要認真聽，多做筆記，課後要複習所學的知識；

2、在語文的課外閲讀上，我要多讀課外書（最好能看些世界名著），讀完一本書後要説説自己的體會與感想；

二、數學：

1、在數學的計算能力上，我覺得我欠缺點兒細心，老是馬馬虎虎， 我決定在新的學期裏克服這個毛病，能做到一絲不苟；

2、只做數學的基礎題是不夠的，我還拓展了一本奧數書，我一定要按時做完；

三、英語：

1.我一定要把英語教材上的必背單詞、必會句型背下來，默寫下來，還要會用單元中的句型詢問、回答；

2.我買了一本《英語閲讀訓練100篇》，裏面有很多生單詞，把它做完，我的英語詞彙量就會大大增加，我一定要把它做完；

四、生活

我要在上國中之前學會自己做飯、料理自己，以便迎接國中生活。

五、二胡練習：

我正在學習二胡，要多練習，我規定自己每天中午回家練習二胡10到20分鐘，晚上做完功課練習20到30分鐘，一天練習時間在30分鐘以上，爭取在上國中之前考上一個理想的級別。

這就是我的新學期計劃，我一定會在規定時間內完成，請大家監督。