國小學期德育工作計劃範文

一、 指導思想

結合學生當前行為舉止、表達以及習慣養成中的問題，以“融情教育”理念為指導，堅持“以情育德”的實踐探索，豐富“以情育德”文化內涵，着力解決學生實際問題，努力形成學校“以情育德”特色。

二、重點工作及安排

（一）深化“以情育德”研究

1、不斷完善“情滿校園”的環境文化建設

（1）校外櫥窗：我們身邊的榜樣 藝術節

（2）樓道文化：

＊“好書推薦”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成

＊“變廢為寶”、“科技小發明”展示 9.4完成

2、繼續推進以“感恩”為特色的德育活動

第一；養成教育 以情促知

（1）重點：愛護公物、衞生習慣、文明習慣

（2）具體要求：

愛護公物：牆壁乾淨、設施完好、愛護工具、勤儉節約。

衞生習慣：衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。

文明習慣：主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。

（3）活動引領

愛護公物教育：返校日觀察、體驗、交流；

（4）檢查落實

具體內容及措施見附件

第二；節日活動 突出感恩

＊開學典禮：主題思祖國哺育之源、感社會關愛之恩、踐全面發展之行

＊教師節：9.9全校“觀察老師的.一天”、中午12：40上第一節，第三節寫感受進行班內交流，晚上製作感恩卡；10日早上全校交流。

＊國慶節：國旗下教育 向祖國獻禮小報製作

＊感恩節：“感恩大討論活動”內容：感恩哪些人？為什麼感恩？還應感恩哪些人？時間：11.24班會討論、交流11.27活動：一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信

＊冬至：包餃子體驗

＊元旦：學生才藝展示 三四五年級組慶祝活動 其它年級班級慶祝

第三；主題教育 以情育德

略

第四，實踐活動

體驗收穫 感恩自然 時間：9.30

（二）開展豐富多彩的社團活動（具體安排見附件）

總體要求：分工負責、強化責任；分層指導、重點推進；9月第四周彩排

（三）隊伍建設

1、 專家引領：全面培訓 學以致用。

2、 實踐鍛鍊：以辦學研討會為契機，開展感恩教育系列教育活動。

3、 典型引路：發揮骨幹班主任作用。

3、集體研修：全部班級開展系列感恩教育系列活動。

（四）班級文化建設

1、必有內容：班名、班訓、班規（佈置在班級側面展板）

要求：要有每個同學的印跡、力求新穎、美觀、有寓意

2、其它自定：班級小家務

（五）少先隊工作

1、 隊伍建設：發展新隊員（隊前教育）隊幹部培訓、值周生培訓

2、 常規工作：國旗下教育（見附件一）、常規檢查

（六）其它

1、三結合教育：通過家長會、微信平台、網絡平面媒體等加強與家長的溝通，力爭形成合力。

2、宣傳工作：定期更換班級板報；利用好學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網站宣傳教育功能；利用《草橋報》加強地區宣傳；繼續利用好門廳展台為特長學生搭建舞台。