實用的新學期新計劃範文10篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的新學期新計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
新學期新計劃 篇1
伴着時光老人的腳步，一個愉快祥和的春節過去了，我們跨進新的一年——猴年，我要迎接新學期的挑戰。
在春光明媚的日子裏，我不會辜負美好時光，要好好學習、天天向上，今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的口號是挑戰新學期，力爭上游。
在學習上我一定不會用服飾裝扮自己，而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭猴年有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。
在同學們有困難的時候，我應該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們。關心集體，樂於助人。當老師忙不過來的時候，應該用自己的雙手去幫助老師，當好老師的好助手。
在新的一年裏，我決心要遵守課堂紀律，上課專心聽講，積極舉手發言，認真做好每一次作業爭取門門功課優秀。
老師看我的行動吧！
新學期新計劃 篇2
時間如流水，轉眼之間，快樂的暑假馬上要結束了，新的學期就要來臨了。新學期我就上三年級了，就是國小中年級的學生了。經過署假的休整，我對新學期的學習生活已經作好了以下三個方面的準備。
一、在思想上作好了勤學苦練的準備。古今中外的許多故事都説明了：學習有時候是個很苦、很累、很枯燥、很孤獨的事情。而且，許多奧運冠軍的成功也在於堅持不懈的努力！因此，從新學期開始，我已經做好了勤學苦練的準備，要沉下心來，刻苦學習，以此贏取好成績。
二、在借鑑他人學習經驗和總結自己學習體會的基礎上，已準備好一套更適合自己的學習方法。（1）課前預習。首先，對課程的教材進行預先閲讀，大體瞭解其主要內容，把似懂非懂和根本不懂的內容，分別標出來了，作到心中有數，以便在課堂上有針對性地聽取老師講解。（2）課堂學習。對預習中已經看懂了的知識，也要認真聽老師講解，以加深印象；對存在疑惑的內容，更要認真聽取老師的講解，看看老師是如何分析和解決這個問題的。這樣不僅能使難點和疑點得到解決，同時還可以學到分析問題和解決問題的思路與方法。（3）課後複習。課後要及時地進行梳理和鞏固。對新學內容要進行認真地複習、整理，加深對新知識的理解。同時，要注意發現在課堂上沒有聽懂或遺漏的知識點，通過自己的鑽研或請教及時彌補，以免影響以後課程的學習及銜接。
三、關於新學期對社會實踐的準備。上個學期，我有幸成為了新華小記者。新華小記者社會實踐活動是我接觸社會、瞭解社會、學習社會十分重要的實踐平台，我十分珍惜這個機會。俗話説“實踐出真知”。因此，凡是新華小記者組織的活動，我都會爭取參與。並要做到：（1）事前做好準備功課。比如，查看擬採訪事項的背景資料，認真做好採訪提綱，一一備好所需物品。（2）事中要認真進行採訪。舉止要大方有禮，提問要幹練得體，遇事要見機行事。（3）事後要踴躍投稿。採訪回來後要及時整理採訪內容，認真書寫稿件，按要求投稿。
另外，我還要認真觀察周圍生活，若發現有新聞價值的事件，我也會認真寫稿投稿。參加小記者活動是對我在校所學知識的實踐運用與檢驗，可以以此提升自己的綜合實踐能力。
以上，就是我對即將到來的新學期的準備。在今後的學習實踐中，我即要按着這個準備去做，也要在實踐中不斷地加以細化和調整，相信在新學期我將能取得自己所期待的收穫。親愛的同學們，讓我們一起來迎接新學期的到來吧！
新學期新計劃 篇3
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
2、在數學方面一定要努把力!我的弱項就是數學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面，因為新聞報道，大學聯考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到大學聯考之後就會後悔的。
5、在寢室裏，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最後，在這個學期裏，一定要給每一個老師一個完美的印象!
新學期新計劃 篇4
在新的學期裏，每個人都有自己的計劃，但是我也有自己的計劃。
在這新的學期裏，我要和從前不一樣。首先，我要改掉這上課不專心的毛病和東張西望的毛病。上課不專心，就會聽不到老師講的東西，然後學習就會下降。要改掉這些毛病，學習才會上去。我還要改掉不交作業的毛病，雖然我只是一學期有五次或者六次，但是我還是要改。如果不一次性交完，老師就要催促，弄的大家都心情不舒服。老師本來是高興的一天，來到班級後，知道有學生不寫作業的話，一天的好心情就後沒了。所以，我才要改掉這不交作業的壞毛病。還有，上學不能遲到，如果遲到的話，會給班級扣分的，只要班級一扣分，就會得不到五星班級。上學衣服也要穿整齊，不穿整齊的話，一樣給班級扣分的。
在家裏的時候，一定要幫父母多做一些家務活，這樣才能幫父母減輕一天的壓力。學習的事也要自己抓緊，不要讓父母操太多的心。讓父母少操心了，這樣才能讓他們在工作上做出更大的貢獻。不要在父母不在的時候偷玩，這樣的話，他們在外面工作的時候，還要想着子女在家裏有沒有偷玩。這樣的話，工作就會做不好。
這些就是我在新的一學期裏的計劃，向好學生出發，加油!加油!加油!
新學期新計劃 篇5
新的學年又開始了，我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以，現在的我已經不再是以前那樣的調皮，搗蛋，而是有自控力的學生，相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣。
新學年的到來，當然要有自己的學習新計劃!
第一，我希望在紀律上能做得更好。上個學年，上課時，有時會小聲談話，有時會有點小瞌睡，有時還會玩筆，有時還會翻自己的書包，想找點東西放在手上玩，現在該與它們拜拜了，相信自己會取得突破的。
第二，我希望能再對班集體負責一點。為什麼呢?因為之前我們班上的牆報掉了，我看見了，但還是假裝看不見一樣，我知道我想去撿，但是，總是懶得過去，有時下定決心了，到頭來，又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班幹部，如果我能自覺一點的話，就不會這樣了!
第三，我希望我能與同學們更好的相處，不要遇到不順心的事就馬上去找老師，要試着自己先去解決，也要多體諒點老師。
第四，我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情，幫老師分擔，讓老師不那麼辛苦。你看，每個老師，每天為我們上完課，還要批改作業，還要管理班級，還要做自己該做的事。已經夠忙了!所以，我希望我每天一有空，就會去幫助老師做些我可以做的事情，幫老師減輕一點負擔。
第五，我希望我能提高自己的管理能力。每次下課，總有同學在走廊裏打鬧，吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上;還有些同學，則在教室裏打成一片，吵得那些要學習，想學習的同學都很無奈。所以説，我要提升自己的管理能力，儘量地讓他們能安心，快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光，不能讓他們就這樣打打鬧鬧，“呼”地一聲，寶貴時光就消逝了。
新的學年又開始了，我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以，現在的我已經不再是以前那樣的調皮，搗蛋，而是有自控力的學生，相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣。
新學年的到來，當然要有自己的學習新計劃!
第一，我希望在紀律上能做得更好。上個學年，上課時，有時會小聲談話，有時會有點小瞌睡，有時還會玩筆，有時還會翻自己的書包，想找點東西放在手上玩，現在該與它們拜拜了，相信自己會取得突破的。
第二，我希望能再對班集體負責一點。為什麼呢?因為之前我們班上的牆報掉了，我看見了，但還是假裝看不見一樣，我知道我想去撿，但是，總是懶得過去，有時下定決心了，到頭來，又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班幹部，如果我能自覺一點的話，就不會這樣了!
第三，我希望我能與同學們更好的相處，不要遇到不順心的事就馬上去找老師，要試着自己先去解決，也要多體諒點老師。
第四，我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情，幫老師分擔，讓老師不那麼辛苦。你看，每個老師，每天為我們上完課，還要批改作業，還要管理班級，還要做自己該做的事。已經夠忙了!所以，我希望我每天一有空，就會去幫助老師做些我可以做的事情，幫老師減輕一點負擔。
第五，我希望我能提高自己的管理能力。每次下課，總有同學在走廊裏打鬧，吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上;還有些同學，則在教室裏打成一片，吵得那些要學習，想學習的同學都很無奈。所以説，我要提升自己的管理能力，儘量地讓他們能安心，快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光，不能讓他們就這樣打打鬧鬧，“呼”地一聲，寶貴時光就消逝了。
第六，我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中，得到了讓我比較滿意的成績，但是，我不能滿足於現狀，俗話説得好：“學習是無止境的。”所以，我要在國小最後這個學年裏，能吸取別人的優點，改正自己的缺點，不懂的問題一定要弄懂，認真地學習，讓自己的知識果實更加豐滿，更加成熟。也要在課餘時間和週末的時間裏，多讀點好書，開闊自己的視野，為自己的未來着想!
最後，相信自己能進一步完善自我，在新學年會取得大突破，為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!
第六，我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中，得到了讓我比較滿意的成績，但是，我不能滿足於現狀，俗話説得好：“學習是無止境的。”所以，我要在國小最後這個學年裏，能吸取別人的優點，改正自己的缺點，不懂的問題一定要弄懂，認真地學習，讓自己的知識果實更加豐滿，更加成熟。也要在課餘時間和週末的時間裏，多讀點好書，開闊自己的視野，為自己的未來着想!
最後，相信自己能進一步完善自我，在新學年會取得大突破，為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!
新學期新計劃 篇6
馬上要開學了，一個月的假期，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個月沒早醒，還真捨不得我的寒假生活。馬上要進入新的一學期了，我要好好制定自己的新學期計劃。
首先，要養成早睡早起的習慣，不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺，第二天早上不能早起，而弄得自己慌慌張張。
其次，無論在學校，還是在家裏，我都應該抽更多的時間來鍛鍊身體。媽媽常對我説：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什麼都做不好。
還有，告訴大家一個小祕密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣，我才會總是長不胖，因為身體營養吸收不均衡。所以，這學期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現“體重偏瘦”四個字了。
再次，上課開小差可説得上是我學習上的一個壞毛病了。有的時候，老師在上面講課，我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情裏面去了，或者是左顧右盼，跟同學講講悄悄話什麼的。我知道，這樣做會讓我錯過講課精髓，從而留下太多的疑問，給學習帶來阻力。
所以，這學期我一定要改掉這個壞毛病，讓自己更優秀。
最後，通過一個假期的練習，我覺得我的書寫有了很大的提高，所以接下來，我要堅持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長成駝背哦。
計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃張貼在牀頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝着新目標邁進，我相信我一定能夠做到的，你呢？
新學期新計劃 篇7
9月3日 星期五 晴
這個學期姑姑為我們制定了一份新學期新計劃。姑姑説：“每天都會給我們零花錢，要看作文好 中 差”，給我們零花錢，如果作業成績是好的話，給兩元錢，如果是中的話給1元錢，如果是差的話就給5毛錢。
還有全加的有給10元，有給5元，還有給3、4元等等。
還有走路不要亂蹦亂跳，關門不要大聲，如然就要扣零花錢，如果用錢買了東西要登記在一個本子上，到過年雙倍還給我們。
這就是姑姑為我定製的新學期新計劃。
新學期新計劃 篇8
俗話説，快樂的時光總是短暫的。這不，兩個月的暑假生活轉眼就結束了，我也從三年級跨入了四年級的大門。新的學期，充滿了挑戰，給自己定個計劃，希望有新的進步。
一是學習方面。語文，要加強書寫和作文的練習，特別是作文，總是容易寫成流水賬，概括性的語言或者形容詞的描寫是我的弱項，還需要多看、多讀、多寫。數學，要改掉粗心的壞習慣，上下抄錯、餘數忘寫等這樣的小毛病不能再犯了，口算和基礎知識的學習要加強，而應用題更是要學會自己分題型總結。媽媽給我買了正式的錯題本，我打算好好運用，爭取不要犯“一錯再錯”的毛病。英語，除了增加單詞量，我還要加強口語的練習，班裏有許多同學説一口流利的英語，我非常羨慕呢！科學，我要多讀一些科普知識的書籍，增加知識量。哎，我還有一個頭疼的體育，平時要加強速度和耐力的訓練，希望有所進步。
二是我要在提升各項學習成績的同時，多學習課外知識，也加強我拉丁舞、繪畫和羽毛球的練習，爭取多方面發展。
最後我還希望，我能更加自信和大膽一些，真正成為老師的好幫手！
我的計劃其實還有很多，能不能成功呢？加油吧！我相信自己！
新學期新計劃 篇9
帶着一份喜悦的心情，邁着歡快的腳步，揹着書包，我們來到了久違的學校，開學了！
開學是一件快樂的事，也是一件苦惱的事。快樂的是馬上可以見到離別已久的同學了，可以跟同學在操場上追逐、玩耍，還可以上自己喜歡的'課程，聽老師生動的教育課。苦惱的是不能看太久的電視、不能玩太久的電腦、不能自由自在地支配時間，玩的時間會大大減少。
電視電視是大家最熟悉不過了，它有五彩繽紛的動畫片、有扣人心絃的劇場、有讓人着迷的少兒片、還有玩不夠的遊戲，可是一開學，所有都消失在眼前了。
為了得到更好的成績，我決定定一個“遠大”的目標：書面作業在50分鐘內完成，看書、聽英語要在30分鐘以上等。我的口號是“加油、加油，爭取拿全班第一！”。
希望我的目標早日實現！當然其它的同學也要努力，鼓起勇氣跟我來競爭！
新學期新計劃 篇10
作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕鬆的學習狀態，轉到高三的臨戰狀態呢？這其中既包括學習規劃、心理調節，也包括飲食起居的細節，新學期新計劃。我建議新高三生從現在起就要做好相關準備，制定高三學習和生活計劃，儘快適應高三的學習生活。
學習方面：打好基礎 注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同。大學聯考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。
高三的學習一定要抓基礎，並把知識網絡化、系統化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因為現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。大學聯考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來説，從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
瞭解大學聯考變化
新高三生可利用暑假最後一個月的時間，瞭解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點等，對大學聯考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握大學聯考趨勢，明確複習重點，只有對大學聯考有較全面的瞭解，複習時才能做到心中有數。
心理調節方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然，這不是説憑藉自己心頭一熱，有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在大學聯考複習中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成績；也有的玩兒命補差科，抱着“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經常做一些“瞻前顧後”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間，對每個學生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見，及時進行調整，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使複習效果達到最佳狀態。
