【精華】學期學習計劃模板彙編六篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學期學習計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學期學習計劃模板彙編六篇

學期學習計劃 篇1

新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個計劃,也就是對以後學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態就是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也就是最關鍵的一點,就就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

學期學習計劃 篇2

一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升中考試。

六年級上冊的我期末考試沒有發揮正常,導致數學沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升中考上一座好學校。我要努力做到以下幾點:

一、在語文方面

我要用心,上課不要分心,不然會導致學習成績下降。

二、在數學方面

一定要努把力!我的弱項就是數學,下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

三、在英語方面

雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。

四、我要加強體育方面

因為新聞報道,大學聯考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到大學聯考之後就會後悔的。

五、在寢室裏

要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

最後,在這個學期裏,一定要給每一個老師一個完美的.印象!

學期學習計劃 篇3

不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間裏,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

  一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌説悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師説再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裏安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

  三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

  四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上牀睡覺。

2、早上六點五十起牀,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

  五、遊戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇蹟吧!

學期學習計劃 篇4

隨着大三的來臨,時間越來越緊迫了,回頭想想大學兩年浪費了多少時間,現在要把以前浪費的時間一點點的補回來,無論是學習還是生活方面都要有個合理的安排,充分利用時間。

我的計劃如下:

在學習方面,我會把重點放在英語學習上,英語是以後發展的需求也是工作中不可或缺的技能,我要利用學校這種環境好好把握學習英語,圖書館是個很強大的資源庫,環境也很好,非常適合早上去讀英語,或者安靜的學習。

其次,在專業方面,即將面臨畢業,工作與專業的關聯度不可忽視,專業知識的掌握與使用,各種相關軟件的使用,很有必要加強,爭取能夠獨立完成相關作業。活動策劃是我的弱項,相關案例分析需要多看看,增強自己的邏輯思維。 針對即將畢業時期,同時增強自我職業素養也很有必要,以及為人處事的方式需要更多的學習,為自己以後的工作提供更好的自身發展條件。

大三即將畢業這段時間,潛心學習的能力會比以往的效果好很多,我會抓住這段時間,讓自己進步,自信從容,勤奮踏實,為自己最後的大學生生活畫上圓滿的句號。

學期學習計劃 篇5

一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化跟格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習跟預習全品的考點聚焦跟附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、根據考綱與全品上面的題目跟知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,這便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

學期學習計劃 篇6

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如:“今後要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便於實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來説,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是説,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

編後語:

對學生來説,有計劃學習要比無計劃學習好得多,有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟着老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以後的自學部分,更要有自己的計劃。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

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