【精品】新學期計劃範文集錦十篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的新學期計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我上5年級了，我想，新學期有什麼事幹呢?我想來想去，最後想出了一個好點子。

我是一個愛看書的女孩，不如規定晚上看半小時的看書時間吧!此刻立刻要畢業了，得抓緊學習，才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛用心舉手發言，此刻這麼大了，如果再不發言的話，那我還怎樣去考大學啊!而且上課是不要和同學講話、做小動作，下課了，有很多時間能夠玩、講話的。晚上要早睡，早上要早起，上學不遲到。這是最基本的了。一週之內，只玩一次電腦。2周才能花一點點錢，買一些學習的用品。

這天，我買了一些書皮，記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的，本來一個好好的書皮，被我糟蹋成那樣，都是我把書皮硬塞在書包裏，還好有書皮保護書，書沒摺好多，但是書皮……唉!所以我下定決心，保護好書皮，這樣就不會再破破爛爛的了。

我有一個不好的習慣，就是喜歡把看了的書放在箱子裏，讓它做個美夢，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊!但是此刻我要改了，讀地越多，知識就越多嘛!

這是我對新學期的計劃，嘿嘿!

老師、同學們，大家好！ 帶着牛年的喜氣，我們又將回到了美麗的校園——我們的學園、家園、樂園。衷心地祝願大家在新的一年裏身體健康，學習進步，也祝願我們三灶中心國小事業紅紅火火，興旺發達！

回顧過去的一年，我們倍感自豪和欣慰！XX年是我校建校60週年，同時也是一個豐收之年、發展之年。教育教學成績取得歷史性突破，先後獲得了“阜寧縣國小教育教學質量綜合考核優秀獎”、“鹽城市依法治校示範學校”、“鹽城市孝心教育特色學校”、“鹽城市語言文字規範化學校”、阜寧縣“文明單位”等榮譽。

XX年是建國60週年，也將是我們三灶中心國小發展史上的攻堅之年。為此，我們將緊緊圍繞全縣教育事業“奮力拼搏四年，全面領先蘇北”的宏偉目標乘風破浪，矢志追求。在此，向同學們提出四點希望：

首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

第二，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

最後，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語説：“勤能補拙”。在新學期裏希望每位同學都能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真。對待學習要認真，對待做人更要認真。

同學們，愛我三小，從我做起，從現在做起。今天你以三小為榮，明天三小以你為榮！

一轉眼，一個寒假過去了，迎來了五年級的“下集”。在這個學期裏，我要做得比上一個學期好，有一句詩説 “欲窮千里目，更上一層樓”，我要不斷地提高自己各方面的成績，因為“沒有最好，只有更好。”

在學習上，我上課要認真聽講，不溜號，不跟同學交頭接耳，不搞小動作，把老師説的知識點全部記到腦子裏，不能左耳朵聽，右耳朵冒。課後認真複習，完成好作業，並做好預習。

課外用心積累各科的知識，讓自己的知識面更廣一些，比如多看一些課外書籍，“讀書破萬卷下筆如有神”；還可以上網看新聞、看一些名人的微博。這些對我的作文非常有益。

在體育鍛煉方面，我也要進一步加強，因為好身體的學習的保證。如果三天兩頭感冒發燒，請假肯定耽誤學習。在勞動方面我也要表現得出色一些，不怕髒不怕累，多為班級做一些貢獻。在家裏我也要做一些力所能及的家務，因為媽媽出國打工了，我要為爸爸多分擔一點，不讓他那麼累。

這個學期我還要改正我的一些缺點，比如粗心大意，思考不認真，爭取做得更優秀。

在這個學期裏，新的起跑點，讓我們向着“6a”的目標起跑，加油吧！衝刺吧！

眨眼間步入高二了，算算自己在宿管會也已經一年了，一年來學會了很多，懂得了很多，這個收穫算是大的吧，新學期裏，我們展望着宿管會能夠比以前更好，更強，宿管會工作計劃。

寢室是學生的學習之餘的一個家，宿管會作為華僑中的一個部門我們對華僑同學寢室有一定的管理權利，能力和義務，更要對同學的寢室負責！宿管會工作以加強住校生思想品德建設和讓他們更愛自己的寢室為指針，充分發揮寢室作為育人陣地的重要作用。以清潔的環境培育人、以嚴格的管理培養人、以細心的服務幫助人

我個人提出一些提議：

一．加強學生宿舍的文明與衞生建設，倡導積極健康的宿舍文化和文明和諧的學習環節抓好常規工作，盡職盡責，提高管理水平，提高每天的查夜效率，工作計劃《宿管會工作計劃》。

二．由上學期宿管會人員都不是很遵守宿管會規定，這學期將嚴格要求宿管部每個人的紀律問題，都將一視同仁。

三．做好相應的檢查督促工作，做好對12屆新手對內務，寢室衞生。就寢紀律等宣傳，12屆新手對寢室內務整理及評分標準並不瞭解，宿管會對此應該讓學生了解，以便學生更好的做好寢室的內務整理，這更有利於學生宿舍的文明與衞生建設。

四．時而讓宿管人員組織出去遊玩，因他們管理的太辛苦，偶爾這樣輕鬆下讓他們有益無害，更加會讓宿管部人員增加感情。更好的在工作中配合。

五．巡邏時做好巡邏記錄，要對每個宿舍一視同仁，要認真嚴謹，端正工作態度。

這不只為新學期做個計劃，也是對一年來的總結，吸取自己的工作中的不足的地方，錯誤的理念，學習更新的為人處事和其他一切。我相信這個鍛鍊的機會對我來説是難能可貴的。

至於之後我還會跟宿管會成員一起修改，完善我們的宿管會紀律。

最後説一句俗套的話，新學期，拋開過去，展望未來！宿管會的大家們一起加油！

一、班況分析：

班級共有幼兒25名，其中男孩14個，女孩11個，4個小朋友有過入園經歷。通過家訪瞭解到，很多小朋友屬於二胎，家中比較寵愛，所以生活自理能力普遍較弱：需要餵食、挑食；不會自己穿脱衣服鞋；喜歡發脾氣、會爭搶玩具；但是另一個特點是小朋友都很聰明，很多會拼圖、會數數，個別甚至會寫自己的名字。入園一週幼兒狀況與家長反映相差無幾，個別能力弱的連勺子都不會握，進餐時滿桌飯粒；晨間入園滿地打滾。隨着一週集體生活的適應，小朋友哭鬧現象逐步減少，除個別在晨間入園時會短暫抽泣；在老師鼓勵和幫助下願意自己拿勺子吃飯；能夠識記自己的學號，並按學號取放杯子和椅子，午睡情況逐漸穩定。

本學期由我、陳一吟和候莉共同管理班級各項教育教學活動，我們秉承“一切為了孩子”的服務宗旨，共同努力，協調配合，為班級幼兒的發展奠定基礎。

二、學期目標：

1.幫助幼兒儘快適應幼兒園的集體生活，體驗幼兒園生活的快樂。

2.幫助幼兒學習一些基本的生活技能，初步學習自己的事情自己做。

3.培養幼兒良好的學習常規，願意參加各項集體活動。

4.創設有序的班級秩序，能與同伴友好相處。

5.做好各項家長工作，獲得家長的理解與支持。

三、具體措施

　　（一）幫助幼兒儘快適應幼兒園的集體生活，體驗幼兒園生活的快樂。

1.創設温馨、舒適的教室環境，讓幼兒喜歡上幼兒園。

本學期班級的基本元素是紙杯，因為紙杯是幼兒生活中常見和熟悉的，而且安全、易於收集，我們不僅用紙杯製作和美化環境，它還是建構區壘高搭建的材料，可以促進幼兒空間思維和動手操作能力的發展。班級的色調是綠色，綠色是三原色之一，不僅象徵着蓬勃的生機，重要的是寓意班級的幼兒如綠苗茁壯成長。

2.熱情接待幼兒，消除幼兒入園焦慮。

熟記每個幼兒的姓名，能在入園當天喊出他們的名字，是親近幼兒的有效途徑之一。平時記得蹲下來與孩子説話，在哭鬧時給予耐心安撫、在進步時給予熱情讚賞、不時地抱一抱、親一親幼兒，讓他們感受家人的温暖，從而消除緊張與焦慮，願意親近老師。

3.組織豐富有趣的遊戲活動，吸引孩子主動參與。

循序漸進除了按照計劃開展教學活動外，根據實際情況組織幼兒開展各類有趣的活動，如利用誇張的肢體動作、象聲詞等進行手指遊戲、音樂遊戲、故事講述、動物模仿、室內體育小遊戲等，讓幼兒不斷地體驗和老師、同伴一起遊戲的快樂。同時，本學期注重班級區域的創設，提供適合的操作材料，讓幼兒在輕鬆愉悦、做做玩玩中獲得發展，感受樂趣。

　　（二）幫助幼兒學習一些基本的生活技能，初步學習自己的事情自己做。

1.改變家長育兒觀念，提倡在家也讓幼兒學習自己的事情自己做。

藉助各種校訓平台，向家長宣傳各種育兒經驗和教育理念，感知“心靈手巧”的教育緣由，改變家長包辦代替的教育誤區，提倡放手讓孩子嘗試，學習簡單的生活技能。

2.通過教學活動，讓幼兒知道勞動最光榮，自己的事情自己做。

挖掘教材中藴含的教育因素，利用教材中的故事情節和人物形象，讓幼兒願意嘗試自己的事情自己做。

3.注重生活細節，隨時豐富生活技能。

利用進餐、盥洗、穿脱衣服等環節，交給孩子正確的技能，並幫助孩子反覆進行練習，儘量多地提供幼兒自我服務的機會，逐步提高幼兒的生活自理能力。

　　（三）培養幼兒良好的學習常規，願意參加各項集體活動。

1.鼓勵幼兒説出自己的意願，對於幼兒的意見給予積極地迴應。

抱着“我是幼兒的朋友”的想法，耐心傾聽幼兒的想法，積極地予以迴應。

2.認真組織好每一個教學活動。

採用遊戲化的教學方式吸引幼兒的參與，提供每個孩子表現自我的機會。

3.在各項活動中滲透對幼兒的學習要求。

針對幼兒的不同能力和發展水平，在每個活動能給予幼兒不同的表現機會，提出不同的問題，幫助他們獲得自信，產生對學習的興趣。

4.及時肯定幼兒的點滴進步。

不吝嗇對幼兒的讚揚，尤其是能力弱的幼兒，哪怕是一丁點進步都要用“放大鏡”式語言給予肯定。

　　（四）創設有序的班級秩序，保障幼兒的安全。

1.班級保教人員思想統一，要求一致，保證班級常規的持續有效性。

班級常規是幼兒在園生活學習的有效保障，和諧的班級氛圍可以讓幼兒產生積極的學習動力，班級常規也不是一蹴而就，需要長期的積累。因此，班級保教人員要統一思想，朝着預定的目標對幼兒提出統一的要求，切忌心血來潮地搞“一陣風”，讓幼兒感覺茫然，無從適應。

2.人到心到，認真組織一日活動。

不做與帶班無關的事情，隨時關注幼兒的活動狀況，有預知幼兒行為發展所產生後果的能力了；通過談話、具體事例、故事等教育形式，幫助小朋友提高自我保護意識，儘可能杜絕安全事故的發生。

　　（五）做好各項家長工作，獲得家長的理解與支持。

1.利用接送幼兒的時間與家長互通家園信息，互換家園教育意見，以確保家園教育的一致性。

2.認真組織好家長會，通過家長會讓家長了解我們的教育內容，教育理念及各項活動安排，並虛心聽取家長建議改進班級工作。

3.利用成長冊、班級論壇、班級QQ羣等途徑與家長保持及時溝通。

4.組織好家長開放日，通過觀摩半日活動，幫助家長理解新《綱要》的精神，從而調整教育方法及內容。

5.需要家長配合的事項要及時説明使用目的或製作方法。

新的學期已經到來，我們學院團委學生會的工作也要隨之開展了。回顧去年半年的工作，我們收穫了很多，有成功，有失敗也有遺憾。在新學期中，我們文藝部一定全心全意做好本院的文藝工作，吸取以前的教訓和經驗，努力做出一個不一樣的文藝部，出色的文藝部。

因為對文藝的執著和追求，我們選擇了文藝部，同時也是為了傳播文藝，讓文藝的氛圍能夠充斥同學的課餘生活。在這新的一學期裏，文藝部經過重新的調整，將以嶄新的面貌，更激昂的鬥志，全身心地投入到工作中去。我們依然秉承着“文以載道，藝以修身；任期有限，活力無限”的口號，燃燒我們的力量與熱情，以創新、務實、協作的精神來對待每一項工作，竭盡所能為同學和老師服務。 文藝部是以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業餘文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。

（一）計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動；

（二）與學校的文藝部保持聯繫，配合學校文藝工作，反映同學們的願望和要求，促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高；

（三）發動和組織學生參加課餘文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子，充分發揮文藝骨幹的作用，並幫助他們解決學習、生活等方面的困難；

（四）發揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過寓教於樂的方式，加強對學生的思想政治教育；

（五）在學生中大力開展美育活動，提高學生的文藝鑑賞能力；

（六）負責院文工團的監督和管理工作，協助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展；

（七）指導各系學生會文藝工作的開展。

隨着大學生涯的開始，我也將一步步的深入學生會的工作，對於文藝部的組建，以及今年工作的'開展，我提出以下幾點計劃。

　　一. 部門例會管理計劃

文藝部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破.

（1）全體成員必須準時出席。無故遲到者須説明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或常委請假，經同意後方可。

（2）每次例會由部長主持，收集意見。

（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

　　二.對於文藝部的完善

我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。

對於部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。

我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。

三.學校各項活動,積極舉辦

1、“春之聲”教職工朗誦大賽

2、“5〃4”晚會

3、創意想法：主持人大賽

　　四，其他活動

1、在適當的時間可以組織週末會，一方面可以提高大學生素養，另一方面可以緩解學習了一週的疲勞！

2、和其他各部門組織籃球賽羽毛球之類的活動，增進部與部之間的友誼，同時還可以鍛鍊大家的身體。

3、組織部內成員一起美化校園活動，加強大家保護環境的意識，同時增進交流。

時光如流水，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入四年級了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。

第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難題目，要虛心向老師和同學請教。

第二，要認真完成老師佈置的所有功課，做到一絲不苟。

第三，要做好語文課的課前預習。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着題目去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，多參加學校和班級組織的各項活動，與同學團結友愛。

第五，利用節假日多聽英語，多看課外書，多參加社會實踐活動，不斷的豐富自己，提高自己。

以上就是我的新學期計劃，我要朝着這個目標努力。

一、做好迎接新生入校工作

１、新生報名接待站

２、軍訓工作：發軍訓服裝、訓練場值班

３、新生動員大會

４、專業知識講座

５、女大學生心理健康講座

二、做好學生會納新工作

１、讓新生了解學生會

２、各部納新計劃，新生申請

３、面試與錄用結果公佈

三、完善學生會規章制度

１、建立學生會成員檔案（成員名單，聯繫方式）

２、進一步明確三會制度

３、工作計劃公開欄

４、工作情況備案

５、工作簡報

四、做好德育評估準備工作

１、思想政治工作入宿舍（特色宿舍評比）

２、優良學風班、先進班集體、紅旗團支部等

五、為校科技文化藝術節做好準備

１、汽車知識競賽

2、為“德育評估”做好宣傳

3、校運動會宣傳

4、籃球聯賽宣傳

5、校籃球聯賽宣傳

6、科技藝術文化節期間展示我院風采宣傳活動

7、配合其它各部搞好迎新活動

8、宣傳欄更新

9、制定宣傳列表，宣傳作品備案

10、發掘宣傳人才，培養宣傳骨幹

11、 做好其它活動的宣傳

家庭是青少年成長的搖籃。家庭教育是當代教育的一個重要組成部分，是培養人才的關鍵。福羅倍爾説：“國民的命運，與其説是操在掌權者手中，倒不如説是握在母親手中。”如果説學校教育是核心，社會教育是補充的話，那家庭教育就是基礎了。

我擔任六六班的班主任工作，全班一共61人，男生34人，女生27人。本班整體素質比較好，但層次差異較大，還有少數學生懶惰，不愛學習；不遵守紀律。

一、聯繫與溝通

家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋樑，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利於交換意見，也有助於達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。

二、整體策化，實施方案

根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現了家訪的靈活性，又體現師生之間和諧、民主、平等的新型師生關係。

三、家訪目標

1、瞭解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況;

2、瞭解學生家長教育孩子的方式方法。

3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5 、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

四、家訪也要提前備課

家訪前也要提前“備課”，做好充分準備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。

1、目的性和期望值

每次家訪前，學校要認真細緻地“備”此次家訪要達到什麼目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?

2、瞭解學生

家訪前，學校要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

3、提前預約

家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。

4、內容和方法

家訪的內容應多種多樣，瞭解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

五、家校結合，培養全面發展的新人

學校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手，共育新人，做到以下幾點：

1、變“請進來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進校“訓話”為主動走進家庭，將意見和建議送到家庭中。

2、變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學校做好工作，達到事半功倍的教育效果。

3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應加大與家長的交流，使學校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。

六、做好家訪記錄，及時反饋

每次家訪後，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。並根據學生在校內的學習、行為表現，結合家訪中瞭解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。

總之，通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯繫，真正做到家校溝通，把孩子教育好。

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

在語文方面，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平；在數學方面，我要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習，熟練掌握課本知識。另外還要做與課本知識有關的靈活題目，有難度的題目等等，奧數也應當學習。英語要多讀多聽多寫，在課堂上要又做筆記的好習慣，以便課後複習。

要想自己能全面發展，那麼所有科目都應該認真學習，在體育方面鍛鍊好體質。

還有，在學校也要尊敬老師、團結同學、愛護班集體、遵守紀律、不亂吃零食??這些大家都應該做到。

我知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。把自己的理想變為勢不可擋的動力！

新的學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程。也許會有坎坷艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

一、 上學期各科學習總結、分析：

語文：

在上學期的語文學習中，字詞、拼音方面的學習，我還是非常優秀的，考試、測驗都沒有失過分；古詩文的背誦也沒有問題，但對於詩句的理解還欠缺，所以，考試中丟了分；文言文部分的背誦和字詞理解也沒有太大問題，但是，對於文章的理解也稍有欠缺；課內閲讀部分丟分也不算多，只有一兩分，但是，在以後的考試中，這一兩分也要努力爭取；課外閲讀部分丟分比較多，主要是沒有對文章的中心和段意理解透徹，而且，概括能力較差，導致丟分較多；作文方面有進步，但是，也只有33分，文章立意可能還不夠深，語言運用也不夠完美，要繼續努力。

數學：

在上學期的數學學習中，我還是比較滿意我自己的表現的。對於每個單元的學習，我也都認真、努力過了，所以，也沒有什麼遺憾。唯一一點就是考試時，步驟少寫了一步，丟了一分，下次一定要注意。在附加考試中，我還沒有發揮到最好，選擇和填空題可以全對，這也是一個非常大的進步。但是，大題相對做的就差了，沒有把握好時間，導致沒有做好，以後要注意。

英語：

在上學期的英語學習中，我也是很滿意的。單詞背誦和課文背誦對我來説是沒有什麼難度的，這學期要繼續保持。但對於一些語法點，可能還沒有能運用自如，也沒能完全記在心中，下學期要朝着這個方向努力。在英語的附加試中，我的表現也不是很令我滿意，只拿了36分，和高分的同學比，這個分數已經很低了，所以，在拓展學習中，我要加把勁。英語口語考試中，我的表現也一般，下學期要加緊訓練，爭取在下次考試中拿個好成績。

政治：

在上學期的政治學習和成績中，可以説是循序漸進，由低向高發展，更山一層樓了。但是，對於全級政治最高分，還有一段距離，要繼續努力。在閉卷部分，我還是很滿意的；但是，開卷部分，還要繼續改善答題方法，學到更多答題技巧。

二、 本學期學習計劃

語文：

1、 在字詞學習方面，繼續保持上學期的學習方法，測驗、考試中保證不能丟分。

2、 古詩詞學習方面，不但要熟練背誦，對於詩句的理解也要更透徹，課外古詩詞中的詩句也要基本理解，在考試中也儘量不丟分。

3、 課內閲讀方面，主要是要更認真地聽老師講課，做好筆記，寧可殺錯不放過，多和老師討論，學習答題技巧，從而爭取一分不丟，最多是丟兩分。

4、 課外閲讀方面，也要多向老師和語文成績好的同學取取經，學到一些可以 “屢試不爽”的答題方法，並且，加強鍛鍊概括能力，爭取少丟分。

5、 作文方面還是要繼續努力，加強閲讀量，做好讀書筆記，按照以下幾點做： a.寫的內容要精，不要泛泛而談；

b.中心要突出，記得不斷點題

c.書面整潔，字體端正，爭取不被扣分

d.訓練考場寫作文的技巧

數學：

在本學期的數學學習中，要繼續保持以前的學習方法，課前預習，上課認真聽講，課後

預習，獨立完成作業，多問老師和同學不懂的問題，儘快解決，不要堆到考試前才解決。在測驗時，把握好時間，合理分配時間。每次做練習、作業或者測驗、考試時，都要做到以下幾點：

1、耐心仔細地審題，準確的把握題目中的關係詞和數量，從中獲取儘量多的信息，迅速找準解題方法；

2、要學會將解題步驟轉化為得分點。做幾何題時，要準確的將圖形語言轉化為文字語言，要用準確、完整的術語答題；

3、爭取每一次做題時可以慢一點，但一定要準確率，爭取可以不用回頭檢查也可以拿高分。做到快而準是最好的。

4、拿到試卷後，先閲卷，按先易後難、先簡後繁的順序做題，合理安排時間。看到容易的題，不掉以輕心，看到難的題不慌，冷靜思考，仔細分析，一定可以的。

5、注意計算，一定要細心再細心，切莫在計算這方面丟分。

英語：

英語對於我來説，可以説是學起來最不費力的一科，也是目前成績保持的最好的一科，在這學期中，也要繼續努力，爭取做到完美，拿滿分，向着尖子班的同學看齊。英語可以按照以前的學習方法來學習，並且，要多做課外拓展的題（閲讀、語法選擇和完形填空），爭取在期末考試的附加考試中多拿分。英語作文也要多寫、多練，多向老師取經。

政治：

對於政治的學習，我對自己的要求也還是以下幾點：

1、書本的內容一定要全部背的滾瓜爛熟，並且要理解，爭取閉卷部分得滿分。

2、開卷部分答題一定要注意以下幾點：

a.書寫整潔，字體端正；

b.注意書寫規範，學會分點答題；

c.要學會把試卷上的問題轉化為書本上的知識點、筆記，爭取有一個完美的答案。 並且，以後，對於新的政治老師教的答題方法和技巧也要迅速理解、消化，爭取成績更山一層樓，向着成績最好的同學看齊。

物理：

對於物理這樣一門新學科，我也請教了一些老師和哥哥姐姐的學習方法：

1、 重視各學科的橫向關聯作用，比如：語文的閲讀能力就直接影響物理知識的學習和 對物理概念的理解程度；數學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力。

2、 物理是一門實驗科學，要有意識、有目標的培養自己的觀察能力和實驗操作能力，以及實事求是的科學態度。

3、 在羣體學習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結論的意識，要自我培養良好的獨立作業能力。

4、 要重視探索自己學習道路上的未知領域，學會科學的探索，嚴謹的分析是打開未知領域之門的金鑰匙。

總結：要學會使用物理課本，明確學習目標，注重理解物理概念，培養良好的學習習慣，探尋好的學習方法，加強訓練，掌握物理基本技能。

三、 測驗目標名次

對於各科每次的測驗目標名次，我對自己的要求非常嚴格，每次每科測驗、考試成績都必須保持在全班前十，至少也要前十五。