新學期計劃範文合集八篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的新學期計劃8篇，希望對大家有所幫助。

學科組成員及所負責科目：

王安科：《職業道德與法律》

王國棟：《職業道德與法律》

李新勤：《職業道德與職業指導》

沈永：《職業道德與法律》

張紅娟：《普通話》

趙東財：《職業道德與法律》

李紅濤：《職業道德與法律》《歷史》

李真：《職業道德與職業指導》《政治》

賈進海：《歷史》

文軍偉：《心理健康》

馬彥紅：《心理健康》

朱燕玲：《職業禮儀教程》

夢寶珠：《職業禮儀教程》

學科組工作會議時間：單週星期二下午課外活動

　　一、指導思想：

充分發揮德育教育的功能，以抓教學質量、實效和學生素質為兩手工作重點。在課堂教學上，既要注重提高教學質量，以創新的思想、有效的教學手段，激發學生興趣，引導思考，讓學生掌握課程知識；也要把理論結合實際，滲透對學生道德品質和思想行為的教育，培養學生"成才先成人"，真正發揮德育功能。此外，還採用多種形式開展德育工作，如完善學科資源建設、心理諮詢、德育課外活動等，協助各班主任及科任老師做好學生德育工作。

　　二、學科基本情況分析：

德育學科組原來的基礎比較薄弱，科組成員流動較大，所開展的工作並不多。由於傳統觀念的影響，學生對德育課的重視程度較低，積極性一般，且科組成員經驗及教學方法的不足，德育科在過去這一年裏並沒有大的突破。本學期科組新加入兩名老師，學科組的力量得到大力補充，相信對本學科的工作及科組的年青成員有大的幫助。

德育科的特點就是不僅課程知識要學生掌握，還要真正發揮出德育功能。學生16－18年齡段的學生不太喜歡理論性太強的教學，喜歡活潑有趣的課堂。而中專生相比於普通高中學生也有他的不足所在，如學習熱情不高、目標性不強、學習基礎、學習能力較差，不願動腦筋，自覺性欠缺，不良學習習慣和思想行為習慣較多，正確的觀念缺乏，知識面較窄等。根據這些情況，學科工作計劃應制定針對性的措施。

　　三、工作目標：

1、課堂質量、課堂實效的大力提高。所學科目特別考證科目有高的通過率。

2、學生素養的提高，思想品德和行為規範及格。無重大違紀、安全事故發生。

3、德育工作創特色。做好德育資源建設庫，開展和德育相關有意義活動，做好心理諮詢工作。

　　四、具體實施規劃：

1、不斷加強學科教師隊伍水平。

（1）加強政治學習，提高學科組教師政治覺悟和師德水平。

（2）加強教育理論學習，努力提高學科組教師的業務素質。

（3）充實和完善知識結構。不但要在道德、心理健康、法律、經濟、政治、哲學、文化方面充實新的知識，攝取與教學內容相關的理論和社會信息，融會貫通滲透到教學中；更要提高觀察學生實際生活和思想動態的能力、組織課堂教學和社會實踐活動的能力、進行教學評價和教學反思的能力以及對課程資源利用和開發的能力等。

2、紮實做好常規教學和教研工作。

（1）認真研究學校學科組工作指導。

（2）開好每兩週一次的學科組工作會議。

（3）按照學校有關安排組織落實教學有關工作，如教案、教學計劃的撰寫、作業、試題命題等相關工作。

（4）學科組成員共同探討德育課教學方式（如案例教學、活動教學等）。從學生出發，以激發學生興趣、加強德育課實效為基本，改進方法，關注課堂，研究課堂，不斷提高課堂教學的有效性，促進學生髮展。並就課堂上如何滲透德育教育作研究。

（5）探討讓學生形成正確觀念、養成良好思想品德和行為習慣的方法，如開展活動、宣傳等。

（6）組織學科組內聽課，互相學習，開闊視野，活躍思維，分享教學經驗和技巧，進行教學反思，幫助年青教師業務提高，有經驗的教師則重在創新及形成教學理論。

（7）通過研討、聽課，及時瞭解各教師教學中發生的問題，並討論解決。

（8）對學科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。

（9）組織教師通過考試質量分析診斷教學，及時發現在教學中存在的問題，以便查漏補缺，提高教學質量。

3、做好德育資源建設工作。

蒐集開發多種德育相關資源建立資源庫，協助班主任及科任教師開展德育工作。同時也可利用這些資源加強校園文化建設，如學校板報、廣播站、校刊團刊等。

4、組織一次德育課外活動。

組織學生進行一次外出活動。如觀看愛國主義教育電影等，放一些教育題材的視頻錄像。

5、做好心理諮詢工作，幫助學生自我成長，使學生身心健康發展。

　　五、本學期工作安排：

一週：全體學科組工作會議，安排部署本學期教學工作重點。

三週：學科組內成員第一次集中。科組成員上交學期教學工作計劃。主要討論開學三週以來的教學問題。

1、對中專生上課情況分析。

2、教學過程中遇到的問題。

3、討論解決辦法。

4、結合學生情況和教學實際，對教材提出意見。

5、提出德育資源建設問題及規劃。

五週：中職生禮儀規範培訓。

七週：1、展示部分學科資源，就德育學科組資源建設的資源進行討論。

2、結合實際，談如何推進課程改革，進行教學。探討德育課教學方式，增強課堂有效性，發揮德育的功能。

3、期會考試命題、制卷工作準備。

4、組織組內聽課。

九周：1、聽課後的評課。

2、期會考試準備工作組內互檢。

十一週：中期教學工作總結、經驗交流。根據學生期會考試成績進行分析及自查自糾。

十三週：開展德育課外活動，進行職業禮儀表演。

十五週：教學常規工作檢查，包括教案、作業等。

十七週：1、期末考試命題、制卷工作準備。

2、複習課教學的實效研究。

十九周：1、期末考試準備工作組內互檢。

2、學科組各成員作期末工作總結。

3、配合招就辦做好招生宣傳工作。

一、指導思想

為了認真貫徹落實《臨汾市託兒所、幼兒園衞生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規程》，加強我園的衞生、保健業務的規範化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培養現代公民為主體。

二、目前保育員隊伍素質(現狀)：

1、85%的保育員是新上崗的(暑假期間面向社會公開招聘的)，即8個保育員中只有一名有工作經驗的。

2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業知識欠缺。

3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺，如對班內體弱兒的.

照顧和護理等。

4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。

5、保育員安全防範意識不強，意外事故急救能力差。

6、個別保育員責任意識、服務意識淡薄。

7、參與輔助教學能力差。

8、電腦操作能力差。

三、培訓目標：

1.認真學習《規程》、《細則》，提高認識，樹立良好地保育員隊伍形象。

2.組織對保育員有關衞生、保健、防病、營養等方面的學習、培訓。

3.要求保育員積極參加高一層次的培訓，進一部優化保育員隊伍的達標率。

四、培訓目的：

樹立正確的衞生保健觀念，把衞生保健工作和素質教育緊密聯繫起來。世界衞生組織對健康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態和適應社會的能力。根據這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關係和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關係、開朗和樂觀的性格等品質的培養都屬於素質教育的內容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衞生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念，確立幼兒園衞生保健與素質教育緊密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教並重，共同促進素質教育的管理目標。

五、培訓時間：

每週一上午理論培訓。

六、學習內容與方法

1.學習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。

2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習，不斷地優化服務質量。

3、各種常見病護理常識。

4、18種意外事故急救常識。

5、32種生活中易發意外防範常識。

9、開展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衞生保健工作的質量。

10、每週對保育員進行一次理論培訓。

11、對保育員的規範操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發現問題及時反饋與處理。

七、期末：資料的整理歸檔工作。

一、社團建設：

1、於開學初開展招新工作{製作宣傳海報，組織人員，採點，制 作以及發放傳單}吸引優秀學生加入

2、計劃於一學期內，掌握並完善一支完整舞蹈參加學院或學校舉辦的晚會或活動

二、內部調整：

1、於開學學初開社員大會，佈置新學期工作以及計劃

2、選舉新會長，理事會成員以及各部門負責人

3、請合適舞蹈老師任教，固定上課時間，內容和進度

4、確定內部成員去留情況並做好相應記錄

5、製作通訊錄，方便大家之間交流和溝通

6、一各學期至少開三次社員大會，至少開展一次有意義的活動

三、外部活動

1、舞動青春社員交流會（即社團互動）

（1）活動目的：豐富社員業餘生活，加強社團間的溝通和合作。

（2）活動形式：以晚會形式，並參入遊戲，跳舞，特別節目，有獎答題等內容

（3）活動參與者：JAZZ舞協會以及交誼舞協會全體社員

（4）活動時間：待定

（5）活動地點：舞廳

2、放飛青春户外活動

（1）活動目的：豐富社員業餘生活，加強社員間的溝通和合作。

（2）活動形式：以野外郊遊，燒烤或野營的形式，並參入遊戲，個人表演等內容。

（3）活動參與者：JAZZ舞協會全體社員。

（4）活動時間：待定

（5）活動地點：待定

四、備註：

（望社團聯給予我們社團相應的關心於幫助，尋找舞蹈老師的事希望予以重視。否則社團無法正常發展。）

温州醫學院仁濟學院JAZZ舞蹈協會

那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘製造了一個壓韻的憧憬 , 在這七彩的電台, 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網絡電台帶您走進生活的夜晚。我是主播：XXX

給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課餘生活； 這裏是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律；校園之聲廣播站現在開始播音。

欄目寄語: 校園點歌台

輕柔祝福，片片心語，

用聲音解讀真情，讓音樂放飛感動。

在這裏，有你，有我，

有暖暖的音樂為他和她送去一米陽光

當温暖的春風吹拂着整個校園，留住一縷春風，撥撒出明天的希望；付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，願我們永遠同行！“校園之聲”歡迎您的收聽！

校園之聲”，與您一同感受陽光的馨香，聆聽音樂的歡樂，盡享微風的清涼。

讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我們每一個笑容，迎接校園裏的每一張面孔。 同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴説我的心聲。同學們！“校園之聲”廣播站與大家見面了

第一縷風在天際滑過，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受微風。同學們！“校園之聲”廣播站與大家見面了

無論是陽光燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊？今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。我們和你同在。“校園之聲”廣播站歡迎您。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎來到寫作沙龍！

給你的天空劃一道絢麗的亮色.

給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

“校園之聲”廣播站與你相約

踏着青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚着青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期

盼中安然舒懷。

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播到這裏就結束了,各位老師、同學、再見~~

有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮

心情積蓄 味道幾何

生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動

如果可以 就讓我們一起 開始流浪

每一次相聚都是那麼短暫

每一次懷想都是那麼香甜

讓我們在快樂的海洋裏翱翔！

讓我們手牽着手。

讓我們肩並着肩。

同學們下次再見!

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿後感到我們的身上也有着那麼多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這裏就結束

了，讓我們明天再相聚。再見，同學們

親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，廣播站又帶着冬風和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習，在飯後休息的時間，願我們的廣播給大家帶來物件的愉快

品味時尚音樂，感受温馨生活，音樂的韻律，時刻伴隨着我們。歡迎來到我們的校園點歌台。

學習目標明確，科學安排學習時光，有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏”，這是很不好的。高爾基説：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟着老師走，按照學校走就行了，何必自我在定計劃。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還就應按照老師要求針對自我的學習狀況制定具體的個人學習計劃你，個性是放學以後的自學部分，更要有自我的計劃。

一、學習的目標明確，實現目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫忙。

由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是

一、進行自我分析：我們每一天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。

1、分析自我學習的特點，能夠仔細回顧一下自我的學習狀況，找出特點。

2、分析自我的學習現狀，一是和大家比，二是和自我以前過去比。

二、確定學習目標：1。每一天每科各做10道練習題，並讀書各15分鐘。

三、科學安排時光

1、早上6點起牀並快速預習當天要講的課；

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習；

3、課間儘量複習上堂課老師講的資料；

4、放學後要儘快回家，在吃晚飯前要儘量做適量的作業；

5、晚飯後一會兒務必重新開始學習；

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自我，你將贏得勝利創造奇蹟。相信自我，夢想在你手中這是你的天地。”

新的一學期又到了，我可是個有計劃的人，所以一份《新學期計劃》就在我的手上誕生了。

這學期我打算讓自己生活得更有條理，更加獨立，更加健康，我打算每天都要完成跳繩一分鐘和一件家務週末出去鍛鍊身體、遊山玩水，週末幫媽媽做更多的家務。學習上也肯定有新的要求，我希望自己能夠更加自覺，不讓爸爸媽媽操心，學習中能不懂就問，寫作業更加認真，不是敷衍了事，能夠自信一些，能夠改掉粗心的毛病……這都是我的心願。具體如下：

1、每天堅持做運動和一件家務，週末增加1／2。

2、改掉粗心的壞毛病，變成一個細心的小女孩。

3、能夠更加自信，更加上進，相信自我！

4、學習中能不懂就問，寫作業能更加認真！

但後來看了新春第一課中那些感動中國的人和事，我又新增了幾個心願。比如：爸爸媽媽生病時照顧她們，盡到我做女兒的孝心和職責、為爸爸媽媽分擔負擔，迎接新的曙光，將自己攢的零花錢捐給災區，給予別人。向着陽光奔跑，不絕望，不悲觀，有上進心，走出黑暗的陰影，迎接温暖的陽光，讓自己變的更加完美，尺有所長，寸有所短，改正缺點，能更好地成長！希望我能完成我想完成的心願，能像十大新聞人物評選中的幾位學生一樣，關愛親人、盡出孝道，一旦決定要乾的事，不論又有多麼困難都要堅決的走下去，向着陽光奔跑吧！

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峯，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蜕變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中温暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看着我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想説一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

暑假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着豐收的喜悦，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。 決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住200X這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。