【精華】新學期學習計劃模板彙編八篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的新學期學習計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】新學期學習計劃模板彙編八篇

新學期學習計劃 篇1

進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什麼事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、複習總是無從下手。因此,我決定製定一份學習計劃。

首先,我想要建設一個良好的班集體,我便可能和同學們有着共同的目標,前進的動力。還可能各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。

然後,我可能要採用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脱對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一週所上的新內容,新的知識點要熟記。

接着,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課後及時複習,才能從整體上提高學習效率。在要複習的時候,千萬不能想着要推遲。要記住學習後的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學後的短時間後遺忘的速度也是很快的,經過一段時間後遺忘的遺度開始減緩,最後保持在一定的水平上。因此,及時複習所學習的內容是很重要的。

最後,我要科學安排時間。隨着學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做着某一個科目的作業的時候,不能想着另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放鬆自己。

學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有餘,事半功倍。

新學期學習計劃 篇2

回憶昔日,在飛逝的日子裏,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,佔具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿着戰鬥的絕殺,從漫不經心的國小到懂得珍惜的國中,而從稚氣未脱的八年級轉格了,變了,九年級到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!

目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但是成功的背後是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但是在這個學期開始,我會養成好的習慣,儘量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落後,那就從改變自己開始。

課前預習,課堂學習,課後鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課後的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恆,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。

上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖後腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多説,提高這科的成績。數學,沒有理由説,沒有藉口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100、化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但是我會力爭第一。一個字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……九年級,是拼搏的奮鬥,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!

新學期學習計劃 篇3

從九年級升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由於對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活的新特點進行調整,結果上高中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

高一新生如何平穩度過“過渡期”,儘快步入高中學習生活呢?

1.作好吃苦準備

升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、大學聯考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.儘快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態,儘快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與國中迥異的紀律制度。記住:是你主動地適應環境,而不是環境適應你。

3.學會自主學習

較之國中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴國中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

4.尋找適合自己的學習方法

國中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

5.重新自我定位

新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在國中都是班裏的佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校,也不應該灰心,爭取儘快成為班級甚至年級的“領跑者”。進入高中後,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應儘快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。

因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也是由國中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生,特別是重點高中的學生,你超過平均分就證明你已經適應了高中的學習生活。

六、新學期學習計劃

新學期學習計劃 篇4

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業。在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃!

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名。總評以0。5分之差屈居第二,我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分,由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閲讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

新學期學習計劃 篇5

新的學期開始了,我又有新的目標了,我也希望我能達到自己的目標,更上一層樓。

隨着年齡的增高,我已經是高年級的大哥哥大姐姐了,不能像低年級的小同學一樣,沒有自己的主張、打算,我一定要給自己定一個很完美的打算。

上一學期,我的最大缺點就是粗心。很多時候,我要麼是把題目漏看了,要麼是把題目看錯了;不是寫錯字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在五年級改掉這個壞毛病。我一定要仔細審題,專心致志地寫好每一個字,然後再認真檢查自己所做過的題目。

還有,我的動作總是慢騰騰的,不能專心致志地做作業,做作業時,有時又會開小差,有時做到一半就東摸摸西看看。所以,我認為,我應該及時改掉磨磨蹭蹭這個壞習慣,我應該,動作快一些,那樣,我才有更多的時間去看書或鍛鍊。

我認為,我應該多多調練自己的心態。新學期開始了,我們就應該離開假期的興奮和浮躁,靜下心來,閉上眼睛,好好的想一想:新的學期開始了,我應該靜下心來了。別看靜心是一個很短的過程,其實,很多時候要用到靜心:上課了,大家要靜下心來才能專心致志得聽老師講課;做作業時,大家要靜下心來才能認真仔細的高質量的完成作業。

我們的班主任李老師説過一句話:“浪費自己的時間就是慢性自殺,浪費別人的時間就是謀財害命。”我把這句話深深地記在心裏,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我應該珍惜時間,時間很寶貴,一去就不回,所以我一定要看好時間,不要自己一不留神讓它溜跑了。

五年級了,明白這些道理不難,但是,做到這幾點是又一定的難度的。不過,我相信:只要我努力,我就能行!

新學期學習計劃 篇6

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。  在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的'學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

在新學期裏,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

新學期學習計劃 篇7

時光匆匆,新的一學期又開始了,在這個學期裏我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計劃。

首先是加強學習,現在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區裏面的排名還是不太好,並沒有進去前一百名,挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!

其次是要多多閲讀,多多寫作文,讓自己的寫作文能力提高。現在的我也不知道為什麼自己會這麼酷愛寫作文,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻並沒有付出多少,所以並不會收穫到什麼好的文章,寫作文是需要日積月累的,在這個學期裏面我一定會多多的付出,多多的閲讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。説道也就一定會做到,既然説出來了,我就一定會做到的。

最後是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什麼都不愛做,就連多走一段路都不願意,更別提體育鍛煉了,對於這一點,我還是很有自知之明的。所以以後我要多做體育運動,不能讓自己這麼懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那麼懶。“十項全能”雖然説不能樣樣都做到,但是我一定會認真做好每一項的。

新的學期,新的起點,八年級下半冊對於我們以後的學習生活非常重要,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在後面,我要努力!

新的學期計劃我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!

新學期學習計劃 篇8

新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

一、指導思想:

本學期的教研活動仍然以素質教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質量放在首位,嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,紮實有序地開展數學教科研工作。

二、教研目標:

1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業道德。

2、為教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平台。

3、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研能力。

5、紮實有效地開展課題實驗工作,規範數學教學常規,督促教學質量再上新台階。

三、教研措施:

(一)紮實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。

1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組裏講一節公開課,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足於課堂教學實踐,用好新教材,通過反覆探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神紮實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數學常規課的常規考核,收集、整理優質課件資料,並及時總結課改經驗,確保課改工作落在實處。

(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長。

1、採用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時瞭解最科學的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

2、繼續以小組為單位開展每週一次的教研研討活動,開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、説課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

5、開展網絡教研活動,充分利用教師博客、QQ羣、UC論壇進行教學研討,聆聽專家講座等活動。

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