我們的教室作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們的教室作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的教室作文1

我們的教室位於三迪國小教學樓三樓，一上三樓，從東往西數，第三個教室，門上掛着一個金色的牌子，上面寫着“五年級三班。

你只要一走進我們的教室，呈現在你眼前的便是一個明亮、乾淨又寬敞的教室，大約有四十多平方米，裏面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往後給你們介紹吧！

教室的最前面是一個講台，老師經常站在講台上給同學們講課。講台的後面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來澆灌着我們心田中播下的知識的種子。

在講台的左邊，是一個白色的櫃子，櫃子裏放着老師給我們上課用的多媒體，在櫃子旁邊還有一個大屏幕，是播放課件用的，在電腦裏面放着老師辛苦做的課件，

我在教室的兩面牆上，各有兩個明亮、寬廣的窗户，在講台右邊的窗台上，放着我們捐的書，成為圖書角。在圖書角里面，有各種各樣的書：有四大名著、科技書、笑話書……。

在教室後面的牆上，有兩個櫃子，是鑲嵌在牆上的，上面櫃子放着掃把、簸箕，下面的櫃子放的則是拖把了。

而在櫃子的旁邊還有一個巨大的空調，他是在炎熱的夏天，為我們送來冷氣的。我們的教室裏整整齊齊的擺放着九列桌子，總共有八排。

這就是我們的教室，它給我們提供了優美的學習環境，我一定要在這麼美的環境中，好好學習。

我們的教室作文2

20xx年的教室是一個能去往各地，裏面又有神奇功能子桌的教室。我們一起來看看吧！

一進門，你會發現教室和平常的教室沒什麼兩樣。但你沒有注意，每一個課桌右上角都有三個按鈕，分別是紅、藍、綠。紅色是關閉課桌，只有在課桌左上角，找到輸密碼的鍵盤，輸上自己設的密碼就能開啟課桌。如果自己忘記了密碼，在輸密碼的旁邊有一個指紋鍵，將自己一個手指放在指紋鍵上，就能開啟課桌。藍色按鈕是課前準備，只要一按，課本、學習用品就會整齊地擺放在你課桌上。綠色按鈕是清理課桌，會把你沒有用的垃圾扔進你準備的垃圾袋。

講桌上有五個按鈕，分別是紅、藍、綠、黃、紫。前三個和同學們的課桌功能一樣。黃色按鈕可以讓黑板上出現字、圖片等。還可以讓黑板清空，一點字跡也沒有。紫色按鈕是：如果老師想帶我們去北京故宮，只要按下紫色按鈕，我們立刻到了北京故宮。

教室如果需要通風，窗户就會自動打開；如果地板太髒了，會有自動吸塵器清理。環境美美的！

怎樣才能進入這神奇的教室呢？教室的門上記錄了同學們和老師的指印。如果沒有到上學的時間，有人要進來是不會開的。門上還有感應系統。上課的時候，等同學們都到齊了門就會自動關上。

時代的進步，科技的發達，期望能早日在這神奇教室裏快樂的學習！

我們的教室作文3

我們班的教室很乾淨，也很有特色，課桌椅、飲水機，不僅樣樣齊全，而且清潔、整齊。

當你走進我們三（3）班教室，你首先發現的是烏黑髮亮的前方黑板，那是老師寫字、畫畫和教給我們知識的陣地。在黑板正上方的牆上，是一面鮮豔的五星紅旗，在紅旗的兩邊，貼着八個紅色大字：勤學樂學，多問善思。這句話時刻提醒着我們要努力學習。

在黑板的左上方有一台電視機，通過它，我們經常收看老師給我們編排的有趣、有益的節目。電視機的下方是班級書櫥，我們稱這個書櫥為“圖書角”，大家經常把課外書籍捐出來放在這，好書共同閲讀。

書櫥的邊上是一台解決了同學們每天上學飲水問題的`飲水機，大家都很愛護它，每天它都被擦得乾乾淨淨。

教室頂上有五盞日光燈，這使我們的教室變得更加明亮。在教室的後面，也是一塊大黑板，這塊黑板不僅僅教給我們知識，而且還是同學們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報的時候，大家可積極啦！

對了，差點忘了告訴你，我們教室的課桌椅，每天排放得像用尺子量過似的，總是整整齊齊，不信，你就親自來看看吧！

啊，我愛我們的教室，更愛這個班級！

我們的教室作文4

我們的學校位於雲霄美麗的漳江畔，環境清新。跨進學校大門向左走到2號樓的第三層，便能看見“5年6班”四個大字。每次走進教室，就覺得很温暖。

走進教室，我們可以看見寬大的黑板，黑板前面是講台，講台上放着粉筆、黑板擦及教材書……看見講台就能想起老師用心把知識教給我們，心裏充滿了感激。

黑板的正上方，畫着一面鮮豔的五星紅旗。黑板的右側，貼着課程表。教室的後面也有一面黑板，那是我們的學習園地，我們經常把一些優秀的作文、字帖、美術作品貼在這裏，同學們互相學習、交流，共同進步。

教室的兩邊是潔白明淨的窗户，窗户邊裝有窗簾，可以遮蔽強光。當我們有不理解的問題時，老師就會通過多媒體，把一些答疑打在銀幕上，這時，窗簾就要拉上，同學們就會看得清楚。

我們的教室又寬敞，又明亮。可是，不知哪個調皮的同學用小刀和鉛筆在潔白的牆壁上塗鴉，真可惡。“教室是我家，整潔靠大家”，多麼希望同學們珍愛我們的教室，珍愛教室的公共財物。

我愛我們的教室，更愛我們的班級！

我們的教室作文5

上個學期我們班的教室是最漂亮的，我認為這個學期我們班的教室依然是最漂亮的。

教室兩側，放着4盆姿態各異、色彩不一的花。左側放着丁煒同學帶來的兩盆花，彩色鮮豔，非常奪目。右側的兩盆花是陳佳潔同學和潘茜同學帶來的。就説潘茜帶來的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂着一根細長的花蕊，下面有一片片細長的綠葉，襯着她，護着她，相依相偎。就連花盆也很精緻，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設。

最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這隻桔紅色的小金魚瞪着黑溜溜的大眼睛，託着長長的尾巴，在大魚缸裏自由自在地游來游去。咦？這兩隻小烏龜在幹什麼呀？你追我趕地，彷彿是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實多了。在水裏慢慢吞吞地游過來，游過去，好像要熟悉一下新家。

我和幾個同學還把後面的黑板佈置了一下，把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。

我們的教室不僅僅是我們學習的地方，還成了花兒們的天地，動物的海洋。我們班的教室裏洋溢着秋天的喜悦，秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節，相信我們班會有更大的收穫。讓我們一起努力吧！

我們的教室作文6

我們的教室在學校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會看見一扇深藍色的門。那是一扇比較高檔的門。走進前門就可以看到南面黑板前面有一台電視機。每當下午上課前的十分鐘，它就會播放節目讓我們欣賞觀看。前門的左邊牆上有一個布告欄。欄內貼着時間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個美麗的小天使。她長着金黃色的頭髮，手中抱着一個紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了！小布告欄下面有四隻開關。它們控制着電扇和電燈。下面貼着一張紙。紙上面公佈了我們在國小生作文的網站上發表的作文名單。

教室的南北兩面都是窗户。那些窗户都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結果呀！每一扇窗户上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗户中間有兩塊空着的牆壁。牆壁上貼着國小生日常行為規範和一些名人名言。

教室的前面放着一張講桌。上面放着粉筆盒、教具之類的東西。前後分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。上面有一隻廣播。每當學校有什麼重大的事情，它就會響起，及時告訴我們。兩側有八個大字：“主動、活潑、樂學、多思”，那是我們的校訓。後面的黑板上有我們出的黑板報。每過半個月，我們就換一次。上面花花綠綠的佈置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那裏看一看了。

你看，我們的教室多麼漂亮，多麼美觀，多麼整潔！

我們的教室作文7

我們的教室在黃岡市實驗國小後面一棟二樓的西側，門上寫着四（六）班幾個字，只要推開大門，呈現在你眼前的是明亮、寬敞的教室。

一進門，你就會發現這個大約四十平方米的教室被佈置得井井有條，前後兩塊黑板映襯出牆壁如雪一樣白。教室的前面是一個棕色的講台，正面看上去像一個梯形的，上面放着四盒粉筆，兩個黑板擦和老師上課用的教材；講台裏面放着同學們的課外書、本，這些都是老師從上課貪玩的同學那裏收來的。講台左邊的牆上貼着校規校紀八條和我們班上的課程表。講台右邊放着一個白色的電視櫃，電視櫃分三層，上面一層放電視；中間一層放我們打電腦用的鞋套和老師用的幻燈器；底下一層放着同學們的本子，這些東西都是為我們上課備用的。

教室裏面整整齊齊地擺滿了課桌椅，每行八套，分為八組，一共有六十四套，教室最後面的那塊黑板是用來寫表揚稿、批評稿和黑板報的，下課時，那裏常常圍滿了人。

這就是我們的教室，它給我們提供了一個很好的學習環境，它就是我們的家，我們應該好好地愛護它呀！

我們的教室作文8

我們在作文培訓學校學習，我們的教室寬敞明亮、整潔美觀，走進教室感到非常舒服。

教室的正前方是一塊碳纖黑板，大黑板就像一方沃土，老師帶領我們在這裏播撒着希望的種子。黑板的正上方有一個白色的投影儀大屏幕，它像一塊大大的魔鏡，能映出絢麗多彩的內容。黑板的左邊是一台空調機，夏天可以為我們吹涼風，冬天可以為我們吹暖風。黑板的右邊的桌子上擺放着電腦，電腦裏海量的信息輸送到大屏幕上，幫助我們把作文學好。黑板的正前方擺放着整齊的桌椅。教室的中央天壁上裝着一台投影機。教室的前後天壁上各裝着一支支長長的燈管，燈光柔和、明亮。教室的後方，是幾扇明亮的玻璃窗，可以把外面的聲音隔絕，窗子的兩邊各掛着兩扇灰白色的落地窗簾。教室的左邊和右邊的牆壁上各掛着兩塊名人名言。其中對我們教育極深刻的名人名言是：“好動與不滿足是進步的第一必需品------愛迪生”我們三年級全班同學在李老師親切的輔導下，相互學習，共同進步，寫作水平有了很大的提高。

我們在這樣的教室裏學習真是多麼幸福啊！我愛我們作文培訓學校的教室。

我們的教室作文9

吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時，教室裏炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊着：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地説得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞着卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，説個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學們睜大了水靈靈的眼睛，搖動着長長的麻花辮，輕聲細語，相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。

這時，不知誰説了一聲：陸老師來了。教室裏忽而安靜下來。沉悶了一會兒，這羣人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鑽西，李名也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的一聲，紙飛機忽上忽下，女同學手中的玻璃絲變成了一個個花蕾，一根根綵帶……

忽然，門開了，陸老師輕盈地走進了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉，貓着腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉着摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室裏鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。

這就是我們的教室。

我們的教室作文10

我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個温馨舒適的搖籃。它位於學校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝着幾扇玻璃窗，即可遮風擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。

走進教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常乾淨，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載着我們在無邊無際的知識大海中遨遊。

坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收穫的快樂。

教室後面有一塊黑色的板報，它是班級環境建設的陣地，起到美化班級環境進行品德教育，培育國小生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛着6盞照明燈和6台吊扇，它們始終都在為我們服務。一日復一日，一年復一年，他們漸漸老化，但我們對它們的感情卻是日益加深！

教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室裏學習，我們更珍惜寶貴的時間，只要努力，就會成功，讓我們一起努力前進！

這就是我們的教室，一個看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個教室裏已經為祖國培養了一批批優秀的人才……我們將在這個教室裏揚帆起航，為實現夢想而奮鬥！