父與子作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的父與子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
父與子作文1
爸，您記得麼，在我很小的時候你曾是籃球場上的一名健將，可現在呢，歲月早已將你的青絲染成了白色，佝僂的軀體也不像年輕時那般硬朗。您老了，卻仍像樹一般撐起我們的家。
我童年的記憶中缺少了許多與你一起停留的時光。您為我的生活操勞在外，就連國小最普通的家長會您也只是參加了一兩次。只有過年過節的時候才能陪我，在那並不算多的時間裏，我卻感覺過的好慢。從小我就生活在爺爺奶奶的身旁，您每次來電話都會感覺我長大了許多吧，其實不是我變得太快，仔細算一算，一年中通電話的次數也不會太多。
還記得您陪我一起堆的那個雪人麼，應該是在我九歲那年的冬季吧。在那之前的幾個月我知道您要回來的消息，每天都過得很開心，都覺得時間過的好慢。對你的念想也就越來越深，越來越深。為了給您個驚喜我努力的在長大，只是讓你在外的時候不用為我操心。您去的地方很遠，作為小男人的我自然也就順理成章地幫你照顧爺爺奶奶了。我總是被周圍的鄰居誇讚懂事，只有我自己心裏清楚男孩子要學會堅強。
我很愛哭，這個您也是知道的。沒日沒夜的思念不知道索去了我多少的淚水，爺爺知道我最愛問的問題就是“我爸什麼時候回來”。
20xx年的夏天，您出乎意料地回來了。原本我應該是很高興的，但您卻告訴我要帶我去您生活的地方，我心裏很難受，可這次不是因為你。其實在不覺之間我早已習慣了沒有你的生活，這次卻要強行改變我的運行軌跡。
就因為這事我曾在心裏埋怨您多少次，但終究是無濟於事，我脾氣大你也是知道的，這點是您和媽的“優良傳統”，不過我要感謝您的就是，這麼多年裏您只打過我一次。可偏偏那次你傷了我的身，我卻傷了你的心。
我和您都是牛脾氣，説話之間都能擦出火花。好在您是大人衝勁沒那麼足，否則非摩拳擦掌不可。
國中的四年我過的不像之前那樣，反而將更多的思念，給了北方，給了承載我記憶的地方。我恨過你，但現在看來我更愛你。與你一起生活的時候我才知道，您對我的思念一點也不比我少，歲月將您的臉頰變得斑斑駁駁的，我相信淚珠要落到地上也一定是很困難的。
上了高中我能感受到，我已經靠近了墮落的邊緣，火氣也隨年齡一點一點地增長。跟您吵架的機會也越來越多，內容卻比之前顯得更幼稚了。
生活給您的重負漸漸地將你的腰椎壓垮，看到您疼痛的樣子我這真想把我的身體交給您。歲月果然是塊磨砂布，把我對您的恨打磨成了無比的愛。在您醉酒之後我無意間牽住了您的手，我愣了一下，滿手的老繭甚至比我的骨頭還硬上不知多少倍。
有次，我中午在等着您吃飯，您回來了，卻帶了傷，白色的紗布顯得格外刺眼，我眼眶紅了但是您沒有留神，您給我熱了熱飯就匆忙地走了，走的時候我沒有抬頭，更不敢將掛滿淚痕的臉朝向你，側着身看着您走了，走的時候只輕微的説了句小心點。那時您知道我有多痛心麼。爸，別太操勞了，您的辛苦我看在眼中。
在經歷了無數次的思念，在望見過無數次的彩虹，我終於融入了這個充滿愛的家。都怪兒子不爭氣，有心無力，不能分擔您的憂愁。
我與您五指緊扣卻不曾到達您的心。
雖然過去的故事我無法改變，但我盡力，在未來的日子不讓您擔心。我早就過了撒嬌的年紀，也看過您變老的歷程。繼那麼多的改變之後，我心中只是想着——願您安好。
爸，您是我的父，我是您的子。父與子就不能分開寫。感謝有你。
父與子作文2
阿曼達從廢墟里緩慢地爬出來，他臉上洋溢着幸福的微笑。父親無比激動地伸出自己的雙手，對阿曼達説：“兒子，來，我拉你一把。”阿曼達站起來，父親幫他理理頭髮，拍了拍身上的灰塵，父親和兒子緊緊擁抱在一起，流下了熱淚。
阿曼達感動地説：“爸爸，真謝謝你，把我和同學們從瓦礫堆底下救出來。您知道我和同學們是怎樣在漆黑的瓦礫堆底下活了38個小時嗎？當時，我們被埋在下面，感到有點害怕，那裏面沒有水，沒有食物，只有恐懼和危險。突然，腦海裏又浮現出您曾多次對我説過的那句話：“不論發生什麼，你總會和我在一起。”我的眼前一亮，擁有了勇氣和信心，相信你一定會來救我的。於是，我安慰同學們，一定要堅持活下去，一定會有人來救我們出去。我們不要放棄生的希望，只要有一絲希望，我們都要好好地把握着它，不能喪失啊！我們大家在縫隙裏忍住飢餓和口渴。我們在裏面尋找食物和水，但過了很長時間仍是一無所獲。因為裏面什麼也看不見，只有一片漆黑。我和同伴們艱難地在裏面活着。最後，我們成功了，您終於來救我們了！阿曼達説到這，鼻子一酸，苦澀的眼淚就從眼睛裏滾落下來。
“我挖掘的時候也是非常辛苦的。當我來到這裏時，這兒早也成了一片廢墟。你知道我那時有多麼地難過嗎？你可是我唯一的兒子，失去了你，我還能幹什麼呢？可是我想起了對你許下的承諾，我想：我一定要遵守諾言，不能讓你失望。不管你是生時死，我一定要找到你，活要見人，死要見屍。於是，我來到你們的教室，開始挖掘，當我進行工作時，有許多孩子的父母前來，見我在這兒埋頭挖，便勸我説：“沒有希望了。”但我還是挖。最後，就只有我一個人了。消防隊長和警察都來勸阻我，但我不顧他們的勸告和阻攔，繼續挖。我挖了38小時，不吃不喝也不睡，我感到疲勞，是那句話又給了我勇氣。挖呀挖，我滿臉上都是塵土，兩隻眼睛中佈滿了血絲，衣服也被挖得破破爛爛。我的手指頭也流血了，全身都是凝固的血，頭髮也亂糟糟的，聲音也沙啞了。但我還是不停地挖。我終於找到你了。”爸爸激動地説。
“媽媽還好嗎？”阿曼達問道。
“你媽媽還好，只是受了一點輕傷，不過，兒子你放心，我已經把你媽媽給安頓好了。”
“爸爸，那太好了，我們快去看看媽媽吧！”阿曼達高興地説。
“好好，我的兒子，走吧，咱們去看媽媽。”父親帶着兒子，來到帳篷裏，母親正躺在牀上等父親回來。
母親見父親回來了，高興極了，興奮地嚷着：“孩子他爸，你回來了。怎麼樣，找回我們的兒子沒有？他哪裏受傷了？”“你的聰明兒子在這兒呢！父親叫起來，把阿曼達舉過頭頂，讓他在空中扭動身子。母親笑了。阿曼達和父親來到媽媽的身邊。媽媽愛憐地撫摸着兒子的頭，問兒子：“我乖兒子，哪裏受傷了？”
“沒有，我好好的。還多虧爸爸把我從廢墟里救了出來，要不是爸爸救了我，我到現在還沒有從廢墟里走出來，你們也不會見到我的呢！”母親聽了，十分高興，在兒子和父親的臉上吻了一下，説：“你們做的很好。你們都是好樣的。”
“現在，我們全家人又團圓了，以後，我們再也不分開了。”阿曼達説。
大家説着笑着，笑聲充滿了整個帳篷。
父與子作文3
《父與子》是俄國作家屠格涅夫的代表作。小説反映的主題是父輩與子輩之間的衝突。主人公巴扎羅夫代表的是激進的平民知識分子，而巴威爾和尼古拉則代表的是保守的自由主義貴族。兩代人之間就如何對待貴族文化遺產、藝術與科學，人的行為準則、道德標準，社會與教育，個人的社會責任等問題各抒己見，他們之間的分歧和對立反映了時代的發展和社會的進步是不可阻擋的歷史趨勢。
男主角有兩個，阿爾卡季和巴扎羅夫，兩人是好友。巴扎羅夫隨阿爾卡季回到了阿爾卡季的家，小住了一段。故事就從這裏開始。
巴扎羅夫很快就和阿爾卡季的伯父發生了衝突。兩人怎麼都看對方不順眼，主要還是互相看不慣對方的人生觀。好在，在衝突還沒有進一步發展之前，巴扎羅夫和阿爾卡季就進城去赴宴了。
另外，阿爾卡季的父親在喪偶後，又和另一位很年輕的女子費涅奇卡相好，兩人生了一個兒子，不過沒有正式結婚(因為費涅奇卡的地位比較低，而阿爾卡季一家是大地主)。
兩人在進城後在宴會上又結識了另一位上流社會的夫人奧金佐娃，奧金佐娃長得非常漂亮，已經是寡婦，還有一個妹妹卡佳。阿爾卡季和巴扎羅夫都對她心生愛慕。
隨後應奧金佐娃之邀，兩人到其府上又小住了一段。卡佳喜歡阿爾卡季，阿爾卡季和巴扎羅夫因為奧金佐娃心生嫌隙。巴扎羅夫被愛情折磨得很痛楚，在臨走之前的一個晚上，巴扎羅夫向奧金佐娃表白，但他知道他們之間是不可能有結果的，她不可能和他結婚。奧金佐娃雖然受到觸動，但正像巴扎羅夫所想的那樣，不可能為了愛情不顧一切。
阿爾卡季和巴扎羅夫又回到了阿爾卡季的家，巴扎羅夫沉浸在失戀的痛苦之中。他很同情費涅奇卡，因為她沒有名分。在一個秋天的早晨，巴扎羅夫吻了費涅奇卡。結果被阿爾卡季的伯父看見，伯父本來就看巴扎羅夫不順眼，這下終於找到了一個由頭。他向巴扎羅夫提出決鬥。
巴扎羅夫是一個未來的鄉村醫生，本來不同意，但是伯父説他不同意就是對自己的侮辱。巴扎羅夫覺得很麻煩，但還是懷着一種玩世不恭的態度，覺得無所謂。決鬥如期舉行，巴扎羅夫覺得真像一場鬧劇。鬧劇的結局很清楚，沒有人死亡。巴扎羅夫毫髮未傷，阿爾卡季的伯父被打傷了一條腿。
沒有人來追究什麼，兩人也算是和解了。巴扎羅夫也離開了阿爾卡季家，回到了自己家中。阿爾卡季這段時間又去找奧金佐娃，他以為自己愛上的是奧金佐娃，但後來直覺卻告訴他，自己真正愛上的卡佳。
巴扎羅夫回到家後，因為一次意外患上了傷寒，這在當時是絕症。臨終之前，奧金佐娃來見了他最後一面。
然後是一次家族的聚會，阿爾卡季和卡佳訂婚了，阿爾卡季的父親也終於鼓起勇氣承擔了自己的責任，和費涅奇卡結婚了(費涅奇卡和卡佳相處得很好)。阿爾卡季的伯父的傷也好了，馬上就要離開這裏去首都去生活了。一派温馨的場面，只是阿爾卡季的心中因為巴扎羅夫充斥着一種淡淡的惆悵……
奧金佐娃後來又結婚了，丈夫是一個很好的人，兩人相敬如賓，只是沒有愛情。而在遙遠的首都，一個已步入老年的英俊男子受到大家的尊敬，過着安靜舒適的生活，只是再多金碧輝煌也無法填補他心中無法排遣的孤獨，他就是阿爾卡季的伯父。
在一個荒涼的郊外，有一座孤獨的墳墓，一對老夫妻常常來這裏祭奠，哭泣。
父與子作文4
又是一個悠閒的星期天中午,媽媽端出準備好的菜餚,特別是其中的板栗燉雞,可是兒子的最愛,屋裏到處瀰漫着濃郁的雞香。
爸爸坐下來，拿起筷子剛要吃，卻發現對面的'兒子不在，等了好一會兒，兒子也沒來，爸爸於是問媽媽：“這小鬼跑哪兒去了?”
媽媽指指兒子的卧室，説：“大概在做作業。”
爸爸想：“這孩子整個上午都在做作業呀，難得難得！”於是高興地走進兒子的卧室，兒子哪裏是在做作業呀！只見他正趴在地上看書，還翹着雙腿不停地搖着，一副入迷的樣子。
爸爸頓時板下臉來，吼道:"現在看什麼書,快去吃飯,等你很久了!”
兒子不情願地放下書，站起身向餐廳走去，爸爸想：“這小鬼在看什麼書呢,連飯都不想吃了，以前他可是聞到就衝過來的呀。於是，他好奇地拿起書一看，“原來是《三國演義》呀，這小鬼還是有點文化，這也是我小時候最愛看的書呀！”他翻開書，趴在地上津津有味地看了起來。
兒子來到飯桌前，看着美味的菜，饞得口水都留下來了，可是他們家有個規矩：“家人不到齊不能開飯，但兒子和媽媽左等右等，飯菜都涼了，爸爸還是沒來，兒子只能不停地嗅着香氣，肚子都餓得咕咕叫了，這下媽媽也有點火了，於是對兒子説：“去把你爸叫來！”
兒子走進房間，只見爸爸正趴在地上看那本《三國演義》呢，一邊看一邊手舞足蹈，還不時“嘻嘻”笑着，根本沒注意到兒子，好像融入了故事。
兒子生氣地説：“爸爸你還説我呢！你自己還不是看得廢寢忘食！
真是有趣的一對父與子！
一個風和日麗的早晨，爸爸懶洋洋的從温暖的被窩裏爬起來，大喊道：“兒子，幾點了？”爸爸等了半天，見兒子不理他，就急急忙忙穿上衣服，跑出房間。
“咣噹”，原來爸爸不小心碰在媽媽身上了。爸爸一慌，連忙説：“l’m sorry，sorry！”媽媽見了，哈哈大笑：“你今天是怎麼了？對了，今天中午我會給你和兒子做一頓豐盛的午餐。”爸爸一聽，‘口水直流三千尺’，一下子就把兒子的事忘了。
中午，爸爸早早的就坐在餐桌旁等待着香噴噴的飯菜得到來 。10分鐘，20分鐘，30分鐘，爸爸等待已久的飯菜還沒有來，就向廚房走去。剛走到門口，媽媽就大聲招呼：“吃飯了！”爸爸一看，連忙説：“都餓死我了，趕快開飯！”爸爸和媽媽剛準備吃，媽媽就想：兒子呢？急忙説：“不能吃，兒子還沒來，快去找兒子！”爸爸一聽，便向房間走去。爸爸邊走邊想：這個小混蛋，都十二點了，怎麼還不來吃飯，想餓死我麼？
爸爸一進門，發現兒子在看書，便生氣地説道：“快去吃飯！”兒子一聽，不敢久留，急忙跑去餐廳吃飯。兒子走了以後，心想：兒子到底在看什麼書，那麼津津有味？爸爸一看，哇……
兒子到了餐廳以後，口水立馬了裏出來。正當兒子準備吃的時候，媽媽一看，爸爸呢？急忙説：“不能吃，你爸爸還沒來呢，得等等你爸爸。”兒子一聽，只好放下了手中的筷子。
10分鐘，15分鐘，20分鐘，等待已久的爸爸卻遲遲不來。媽媽一生氣，對兒子説：“去去去，快去找你爸爸去。”兒子一生氣，便向自己的房間裏走去。心想：這個壞爸爸，還讓我來吃飯，自己都不知道去哪兒了，哼！當兒子走到自己的房間的時候，發現爸爸也在看我的書。心想：原來爸爸也有一顆童心呀！
傍晚，當兒子一起這件事對我時候，全家洋溢着幸福的氣味！
父與子作文5
—— 之阿曼達地震中的經歷
下課時，教室裏鬧哄哄地一片，“隆”的一聲，房屋突然開始搖晃，阿曼達鎮定地對一些膽小的同學説：“大家不要慌張！趕緊逃到外面的空地上！”話音未落，教室突然一斜，像個巨人似的倒了下去。房屋發出驚天動地的響聲，淹沒了同學的叫喊聲。“砰”，阿曼達的頭撞到了一個硬邦邦的像磚頭一樣的東西，阿曼達來不及分辨，只聽見風在耳邊呼嘯，他一下子昏了過去。
不知過了多久，阿曼達醒了過來，他覺得手腳麻麻的，頭暈暈的。他趕緊上下摸了摸，拍了拍胸口，心有餘悸地説，“感謝上帝，我還活着。”同學們怎麼樣了？他想起了剛才和同學們在一起玩耍時的場景。他向四周望了望，四面一片昏暗，堆滿了殘碎瓦礫和小石子。從重重的廢墟之上，透進一絲細細的，微弱的陽光。他大聲説：“有人嗎？”只見四周靜悄悄的，久久地沒有人迴應。
透過一絲微弱的陽光，阿曼達看到幾個同學臉色蒼白的挨在一起，似乎也是過度驚嚇而昏了過去。阿曼達低着頭，慢慢地爬過去，推醒了那幾個同學，問：“你們還好吧？有沒有受傷？”那幾個同學見到自己的夥伴，迷惑地説：“阿……阿曼達，這是哪兒啊？”有幾個同學也驚慌地問:“這是哪兒呀？”阿曼達早已適應了黑暗的環境，抬頭向四周望了望説：“這是個大三角，我們還活着。”但這句話並沒有帶給大家太多的安慰。“我害怕！我的爸爸媽媽呢？我要爸爸！我要媽媽……”一個膽小的女生哭了，許多人也受感染哭了起來。阿曼達想，首先要將大家的情緒安定下來，便説：“別怕，一定有人來救我們的。我們來唱歌吧！”便帶頭哼起了歡快的小調，同學們也漸漸放鬆，跟着他唱了起來。阿曼達對大家説：“大家應該學會放鬆自己，不要驚慌，需要冷靜。因為我爸爸説過，‘無論在什麼情況下，我都會在你身邊！ ’所以，只要我爸爸活着，他一定會來救我的！”阿曼達堅定的聲音讓大家放鬆了不少。
過了好長一段時間，飢餓漸漸襲來，大家眼中的堅定又云消霧散了。一個同學小聲的説：“我餓了，也渴了。”同學們一個接一個抱怨起來。“你們多想些昔日開心的事吧！”阿曼達假裝輕鬆地對大家説。突然，餘震開始了，一些蓋在上面的碎屑又掉下來，大家又尖叫起來。阿曼達對大家喊：“當心！蹲下！用手抱頭！”同學們紛紛照做。不一會兒，餘震似乎過去了，大家氣喘吁吁靠在牆角上，有些同學嚇出了一身冷汗。“大家驚魂未定地説：“嚇死我們了，千萬別再地震了！”
突然，上面傳來一個熟悉的聲音：“阿曼達!你在哪兒呀？“是爸爸的聲音！” “爸爸！”阿曼達喊道，“爸爸，真的是你嗎！”他驚奇地睜大了眼睛。“兒子！是我，是爸爸！”爸爸擦了擦濕潤的眼睛。“你們還好吧，有幾個人活着？”“十四個，全活着！”阿曼達高興的説。 一個小時後，安全出口在爸爸的帶領下開闢出來了。爸爸説，“出去吧，我的兒子！”阿曼達堅定地説：“先讓同學們出去吧。有你在，我不怕！”同學們感激地看着他，他們一個個從廢墟中爬出，投入父母的懷抱。
當阿曼達最後從廢墟里爬出來的時候，這對了不起的父與子終於緊緊地擁抱在一起。 楊怡萱
