師德師風主題教育簡報

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在發展不斷提速的社會中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那麼一般簡報是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的師德師風主題教育簡報,希望能夠幫助到大家。

師德師風主題教育簡報

師德師風主題教育簡報1

為紮實推進“兩學一做”學習教育活動,認真貫徹執行儀教發【20xx】25號關於印發《儀隴縣教育系統師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風建設,5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

會上,蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認真學習相關文件,嚴格按照教師的.職業道德、職業素養要求自己。並把教師隊伍中實際存在的師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》,並強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規,引導教師正確理解、充分認識師德規範的具體要求和深刻內涵,依法履行教師的職責。

此次動員會進一步完善了我園的師德師風,為把我園建設成為團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。

師德師風主題教育簡報2

、不斷的學習,充實自己

教師要刻苦學習業務知識,精通自己的專業,深入鑽研教材,掌握教材的重點、關鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學生強烈的求知慾。教師精通自己的本行業務還表現為懂得探討教學方法,積極學習新的教學方法,熱心地投身到教改活動中去,通曉人的認識規律,學會把知識傳授給學生的本領,學會化繁為簡、深入淺出,使學生容易接受的技巧。在工作實踐中,教師會遇到許多新問題、新情況,需要不斷地“再學習”。教無止境,學海無涯。教師要儘可能地博覽羣書,涉獵百科,具備多方面的知識,才能起到“傳道、授業、解惑”的作用。教師的知識越豐富,越深厚,越能受到學生的敬重。

二、協調家長的'配合,與家長協力共同教育好每一個孩子

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關於孩子成長中遇到的各種問題。作為一名語文教師,我會細心似的觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們放心滿意的老師。

以上是本學期的師德計劃,請領導給予指導。

師德師風主題教育簡報3

為進一步提高教師職業道德素養,我校積極落實縣教育局關於師德師風教育整頓相關文件精神,認真開師德師風學習教育活動。

本次教育活動在唐曉成校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學習了《教育部關於建立健全中國小師德建設長效機制的`意見》、《中國小教師職業道德規範》、《中國師德守則》等法律法規,並書寫了師德師風自查自糾報告;聽取了國家、省市“十佳師德標兵“的先進事蹟,報告人的.先進事蹟使大家深受感染;開展“講紀律、守規矩,做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動,討論會上人人發言,結合自身工作實際,對照師德要求,認真分析教育教學和社會生活中存在的問題,老師們言真意切,舉措實在;最後還書寫了師德師風學習心得體會。

通過本次教育活動,老師們紛紛表示收穫很大,受益匪淺,既學到了相關知識,又對照師德標準對自己的學習、工作、生活行為找到了自己的優缺點,鼓足了幹勁,為下學期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下,國光國小的各項事業一定會蒸蒸日上,再創輝煌。

師德師風主題教育簡報4

作為一個從事國小教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個紮實、良好的啟蒙教育,就會影響其後更高層的發展。培養良好的師德修養刻不容緩。現將本年度師德方面總結如下:

一、愛教育。忠誠於教育事業。

工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴於律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。

二、愛學生。

不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。

三、愛知識。

做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的'步伐。

今後改進的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業務能力,刻苦鑽研業務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

師德師風主題教育簡報5

師德師風學習,更讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什麼是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。我們教師羣體就是這個師德的具體體現。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的'健康成長;才會愛崗敬業,樂於奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自願地約束自己,規範自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。

師德師風主題教育簡報6

本學年來,我堅持學習宣傳黨的基本路線和教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法治教。我熱愛黨的教育事業,熱愛學校。

工作中,我總是嚴於律己,寬以待人,兢兢業業,時時處處以教書育人為己任,為人師表,努力提升自身的教師形象。

學習上,我虛心向他人、長者請教,認真鑽研教材,探討教法,大膽實踐,勇於創新,樹立終身學習的.理念,積極爭取外出學習的機會,從而逐漸豐潤自身的文化底藴。

教育教學中,我熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重信任學生,對學生既嚴格要求,又因材施教,循循善誘。平時,總是擠出時間和孩子進行朋友式的交談,在健康、温暖、快樂的交流中,用自己的言談舉止、習慣素養去影響孩子,逐漸健全孩子的人格。

平時,我會利用一切可以利用的渠道,與家長們密切聯繫,尊重家長,與他們探討交流育兒的經驗與心得,促使孩子健康和諧成長。

總之,我會一如既往,朝着做一個令學生信服,令家長放心,令社會滿意的合格的人民教師的目標邁進!

師德師風主題教育簡報7

2月23日下午,程集國小召開師德師風學習建設專題會議,會議由張鑫飈校長主持,全體教職工參加會議。

會上張鑫飈校長傳達上級關於師德師風建設的會議精神,讓全體教師進一步明確師德建設的重要性,並將師德轉化為師風與自覺行動的必要性。張鑫飈校長指出師德是教師隊伍建設的核心,教師的道德素養不僅決定了教師自身的精神狀態,也決定了學生的.精神狀態,良好的師生關係是有效教育的前提。

會上,老師認真閲讀師德承諾書的相關內容並簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進行自查,有則改之無則加勉,人人都要增強教師職業感,增強工作責任心,努力爭當踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。

師德師風主題教育簡報8

20xx年9月20日上午,我校全體教師以及學校領導面向國旗鄭重宣誓:“我志願做一名光榮的人民教師,忠誠於人民教育事業,全面貫徹黨的教育方針。愛國守法,關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習,做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師,為完成立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育,奉獻全部智慧和力量。”

本次宣誓活動是我校認真貫徹、全面落實市區教育局《關於開展20xx年師德建設活動月的通知》的文件精神,進一步加強師德師風建設,紮實開展師德規範活動月的一項活動之一。近年來,在區教育局、鎮教委的領導下,我校師德建設緊抓不放鬆。師德建設一直是我校教育管理工作中的.重中之重。每年我校都舉辦很多卓有成效的師德建設培訓活動。這對我校教師隊伍的師德建設起到了很好的監督促進作用。

宣誓完後,學校徐書記對我校的師德建設情況作了總結反饋,徐書記提醒全體教師,牢固樹立“學高為師身正為範”的原則,嚴以律己,嚴守一個紅線一個底線。堅決鍥而不捨地提升個人師德素養,為學校教育發展貢獻力量!

師德師風主題教育簡報9

根據教育局指示,我校對教師職業道德考核工作常抓不懈,平時要求,隨時規範。在“四大”活動中教師們自查自糾,開展批評與自我批評。查找工作中違背師德要求的點滴,提高了師德意識,職業道德水平也大大提高。近日我校對教師職業道德進行了年度考核。現把考核情況總結如下:

一建立考核領導小組。由校長任組長,副校長任副組長,及二名教師任組員的考核領導小組。具體組織考核工作。

二考核步驟及形式

1.以辦公室為單位分成小組(六個辦公室分為六個小組)辦公室負責教師為組長。首先進行自評,然後進行互評。每組交自評和互評兩個分數單。

2.考核小組組織學生給教師打分,考核小組根據每個教師平常表現再給每個教師打分。

3.每個教師所得分數是4個分數相加除以

4.作為本年度考核結果。

三整個考核過程公平公正,教師們心情舒暢,優秀率為100%。

師德師風主題教育簡報10

為進一步加強全區教師的師德師風建設,樹立嚴格自律、愛崗敬業、為人師表的良好教師形象。3月18日上午,潯陽區教體局在市十一中藝術中心舉辦了“國學傳統與師德師風”為主題的師德師風報告會。報告會由劉發榮副局長主持,曹俊雲局長出席,全區近八百多名教師參加了培訓。

此次培訓,邀請了著名國學教授蔡厚淳作師德師風建設專題講座。蔡教授以“國學傳統與師德師風”為題,深入淺出、旁徵博引,通過將傳統國學與現代師德師風相結合的方式,以對“道”和“德”的'詮釋為切入點,説清了道德和師德二者之間的關係,強調了教師修身養德、致知力行的重要性,告誡大家要求真務實、自律慎獨、曉榮知恥、牢守底線;以對“學識”和“儒雅”的關係為拓展點,道明瞭師風包含要素互為因果、相互促進的原因,論證了教師學養深湛、高貴儒雅的必要性,教育大家要加強學習、自覺修煉、提升風度、温文爾雅。

持續兩個多小時的講座在參會教師中引起了極大反響,紛紛表示將在今後的教學工作中不斷提高道德標準、加強學習能力,為教育事業的蓬勃發展添磚加瓦。本次培訓也在熱烈的氣氛中圓滿結束了。

師德師風主題教育簡報11

踏上三尺講台,也就意味巖踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯,我深深地認識到蠟燭事業,春蠶事業的甘與苦。也深切感受到師德師風建設的重要性。教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的`道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,並能對工作看成是教師的最高美德。

幹一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則儘量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和詰的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

師德師風主題教育簡報12

為全面強化落實十九大提出的加強師德師風建設和《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》精神,更好地貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,辦好新時代人民滿意的教育,切實提高育人水平,精心塑造師德風範,教育引導廣大教師爭做“四有”好教師,當好學生引路人。冶峪中心國小在開學初開展了師德師風教育活動。

一、召開了師德教育活動專題會議。

9月12日上午,我校組織全體教師舉行了師德師風教育活動專題會議。首先,學校校長董海星同志帶領全體教師認真學習了晉源區教育局文件,並對學校師德師風教育活動提出了明確的要求。

二、全體教師認真學習了《教師職業信用承諾書》的`相關內容,全體教師認真地在《教師職業信用承諾書》上籤上自己的名字,並表示一定會信守師德規範,履行師德承諾。

三、我校把師德考核結果納入教師績效考核之中,對嚴重違反師德的教師,當年年度考核評定為不合格教師。

“百年大計,教育為本 ;教育大計, 教師為本;教師隊伍,師德為先。”我們將繼續學習、貫徹、落實黨的十九大精神,激勵全體教師立足本職崗位,提高育人本領,強化師德意識,明確責任使命,以德潤身、以德立教,用人格塑造人格、用心靈照亮心靈,為黨和人民的教育事業貢獻自己的一切力量!

師德師風主題教育簡報13

為落實威海市環翠區教育局“師德師風建設專題會議”精神,進一步轉變工作作風,切實加強威海南山國小師德師風建設,提升教師職業道德素養,深化學校教育辦學特色,增強學校辦學能力,11月4日下午,威海南山國小召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風建設專題會議。

會議分兩個環節進行。首先由學校王秀麗副校長主持,她圍繞“為什麼要開展師德師風建設活動”、“開展師德師風建設活動應解決的根本問題”及“師德師風建設活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解,事例貼近老師,詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神聖職責,為教師們上了一節鮮活可感、富有啟發性的思想課。王秀麗副校長要求,全體教師要樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和價值觀,增強工作責任意識、大局意識,自覺加強道德修養,陶冶道德情操,內強素質外樹形象,愛崗敬業,嚴謹篤學,愛生樂教,構建學校和諧發展的濃厚氛圍,展示教育的.良好形象,把辦人民滿意的教育落到實處。

王秀麗副校長講話結束後,又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書籤訂儀式。全體教師主動向學生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內容包括強化管理、規範辦學、服務學生、質量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應學校的倡議,鄭重地在《威海市南山國小教師師德承諾書》上籤下了自己的名字。

此次師德師風建設專題會議和師德承諾書的簽訂儀式,使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學工作中更加註重和維護自身的職業形象,不斷提高師德修養,提高自身素質,努力做學生喜歡的老師,創人民滿意的教育。

師德師風主題教育簡報14

為了更好地立足本職工作,建立一支適應全面推進素質教育的高素質教師隊伍,進一步增強每位教職工教書育人,服務育人,為人師表,的高度責任感和使命感。我們團結谷律中心學校在暑假中繼續在全體教職工中開展三項教育活動。

我們按照中心學校黨支部的要求,中央和省市區關於開展“創先爭優”活動的.意見,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,市、區教育“十二五”發展規劃及近期市、區各級下發的職業教育攻堅、普通高中強堅提質、中國小布局布點調整、“園丁工程”等一系列文件精神。

師德師風六項規定,採取講座的形式開展心理健康教育,每位教師還撰寫了個人學習心得。通過幾天的學習教育,全面地提高了全體教職工為辦好人民滿意的教育的意識和教育教學的綜合素質。

通過學習,使我校教職工的理想想念得到了進一步堅定,師德師風的觀念得到進一步增強,做好本職工作的能力得到了進一步提高,為人師表的模範作用得到進一步發揮。教職工們一致表示,通過學習一定要盡職盡則地做好本職工作,關愛每因為儀位學生,為辦好人民滿意的教育而努力做出貢獻。

師德師風主題教育簡報15

在緊張忙碌的工作中,一個學年又過去了。一年結束之際,回顧着一年的學習、工作,頗感有總結提高的`必要。在思想方面,本人有着強烈的`上進心和責任感,一貫將學校當成自己的家,集體榮譽感較強,平時工作主動、積極、投入。能認真執行教育方針政策,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動。嚴格執行學校的各項規章制度,做到出滿勤,出好勤,與同事和睦相處,團結協作。

在教學過程中關愛每一位學生,注重學生思想品德教育,對每位學生都能循循善誘,耐心教導。傳授知識的同時教育學生如何做人。依據學生不同的能力水平,我能精心備課,突出重點難點,由淺入深,拓展深化。平時善於和學生交朋友,教育學生時能注意方式方法和場合機會,注意保護和激發學生的學習積極性和自尊心。所帶班級的成績優秀。

總之,在今後的工作中我將會更加努力,不斷提高自己的業務水平,爭取做一名優秀的人民教師。

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