2023年央視開學第一課在線直播(入口+時間)
《開學第一課》是自2008年起教育部與中央電視台合作的大型公益節目，於每年新學年開學之際推出。每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利於增進教育的實效性。下面是小編為大家收集整理的2023年央視開學第一課在線直播(入口+時間)，希望大家能夠喜歡。
2023央視開學第一課在線直播觀看入口
2023央視《開學第一課》播出時間
按照慣例，節目將於9月1日20：00播出，屆時，同學們可以和家長一同觀看。
2023央視開學第一課回放觀看方法
電視端
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《開學第一課》歷年主題
2008：首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以“知識守護生命”為主題，對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。
2009：第二屆《開學第一課》在新中國成立60週年背景下，以“我愛你，中國”為主題，為全國中國小生展示了一台愛的主題班會。
2010：第三屆《開學第一課》的主題是“我的夢，中國夢”，節目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章。
2011：第四屆《開學第一課》，以“幸福”為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。
2012：第五屆《開學第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過運動美、堅持美、夢想美和自然美向大家介紹身邊美。
2013：第六屆《開學第一課》，以“乘着夢想的翅膀”為主題。
2014：第七屆《開學第一課》，以“父母教會我”為主題。
2015：第八屆《開學第一課》，以“英雄不朽”為主題。正值中國人民抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利70週年，通過一個個英雄的故事，共同緬懷這段歷史。
2016：2016年是紅軍長征勝利80週年!第九屆《開學第一課》，的主題是“先輩的旗幟”，圍繞“長征精神”，為同學們講述紅軍長征路上的故事。
2017：2017年第10屆央視《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。
2018：2018年《開學第一課》以“創造向未來”為主題，為全國中國小生獻上一堂生動而有重大意義的教育課。
2019：2019年《開學第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，以點帶面、以小見大地展現新中國70年的發展變化。
2020：2020年《開學第一課》鍾南山攜手“抗疫英雄”開講“少年強，中國強”。
2021：2021年《開學第一課》“以理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷。
2022：2022年《開學第一課》以奮鬥成就夢想為主題，請“八一勛章”獲得者、時代楷模、脱貧攻堅楷模、科學工作者、奧運健兒、志願者和青少年代表等上講台，與全國中國小生共上一堂課。
開學第一課觀後感 1
又是一年一度的金秋九月，對於中學生的我們來説《開學第一課》可謂是必不可少的節目，在過往的每一期裏都能感受到中華文化的博大精深與源遠流長，讓我們意識我們腳下的這片大地值得謳歌與愛護。
在今年的開學第一課裏，我深深感受到了中國式現代化的萬千氣象和偉大奮鬥精神。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，展示了中國傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、等各個方面的成就和進步，讓我對中國的未來充滿了信心和希望。
我們是誰？我們要到哪裏去？對於中華兒女來説，瞭解中華文明的起源和發展的`歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華。
考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。我們的祖先，早在原始社會就已經掌握了很多豐富的原始生產技術，刀耕火種、養蠶吐絲......越來越多出土的農具和頭骨也向我們跨越時空般展示了曾經的時代，值得一提的是，即使歷經千年，我們都是和祖先腳踏同一片大地。
那有什麼歲月靜好，只是有人為我們負重前行，如今的美好生活都是無數的先烈們用頭顱與熱血換來的。
在新中國剛成立，百廢俱興的年代裏，抗美援朝可謂是“立國之戰”。在課堂上，抗戰老兵陶偉回顧了自己的經歷：1953年5月17號，在抗美援朝戰場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰中，首創志願軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績，創造了“空中拼刺刀”的範例，激勵着一代代空軍官兵搏擊空天，守衞長空。
我們之所以贏得抗美援朝的勝利，少不了無數烈士的犧牲與流血。
身為中學生的我們更應該立足當下，好好學習，茁壯成長，為實現中華民族的偉大復興而奮鬥！
開學第一課觀後感 2
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經守在電視機旁，等待着今年《開學第一課》的播出。隨着美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我瞭解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱鉅任務。收藏儒家文獻的目的'不僅僅是為了保存這些珍貴的文化遺產，更是為了讓我們能夠了解中華優秀傳統文化，瞭解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最後一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發。
中華文明的傳承需要每一箇中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統文化的薰陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所説：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任，為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態度去追求卓越，為國家的發展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。
今年的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷着對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優秀傳統文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現偉大復興的夢想。
開學第一課觀後感 3
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠流長和博大精深。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統文化、生態文明、鄉村振興、國防教育和科技創新等，讓我們對中國的發展進步有了更加全面的瞭解。
回顧歷史，回顧5000年的中華文化，我們總會飽含熱淚，為之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因為有着一批又一批為祖國無私奉獻的.工作者。
在節目的開篇，工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經七十多歲高齡，而且身處癌症晚期，但還是毅然決然的憑藉多年的點滴努力完成了這項工程，為我們了展現了文化的傳承。
此外，如今的祖國山河無恙，歲月靜好，背後是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節目中，抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機為志願軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲，保家衞國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志願軍戰士出征保家衞國。即使條件艱苦，環境惡劣，用着落後的裝備與以美國為首的聯合國部隊相較量，可最後還是成功將敵人打回了三八線......無數的抗戰老兵日後回憶起來都為之淚目！
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節目，身為中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好好好學習，為實現中華民族偉大復興而奮鬥！
開學第一課觀後感 4
金秋九月，又迎來了一年一度的開學季，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，通過實地探訪和全國各地接力的方式，我們領略了中國式現代化的萬千氣象，也明白了中華民族偉大復興的責任與擔當，讓我們對自己的祖國為之驕傲。
節目邀請了許多傑出的人物，包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脱貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家和文化學者等，他們以奮鬥者的第一視角，講述了新時代的奮鬥故事。每一個故事都是生動且鮮活，充滿感染力。
節目組首先由工程首席專家王博教授講述了關於《儒藏》的典籍故事，我們中華文化之所以數千年來源遠流長，博大精深，正是因為無數前輩們的繼承和發展，《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時候已經是是76歲的高齡，而且還是處於肝癌晚期，但他毫不畏懼，堅持不懈，憑藉着堅強的毅力完成了這部著作，讓我們感受到了文化的薪火相傳。
另外，《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的魅力，讓我們為之傾心。回顧歷史，我們無愧於是“四大文明古國”之一。
我們的祖國地大物博，山河壯麗，在武夷山的自然保護區，有着許許多的物種多樣性，昆仲、鳥類、哺乳動物......這其中也不乏一些保護動物都在此自由棲息，讓我感受到大自然的'奧妙。
通過節目的呈現，我更加深刻地認識到中國的發展不僅僅是經濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升。在軟實力方面，我們的綜合素質不斷提高，人民團結友愛，熱愛祖國，這樣的新時代值得我們謳歌與傳頌。
開學第一課觀後感 5
觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之後，我深受觸動和啟發。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優秀傳統文化的重要性和影響力。
節目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然後接着講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我瞭解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我瞭解到這是一項龐大而艱鉅的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且幾乎是不可能完全完成的。然而，這項工作的意義卻遠遠超出了它的規模。通過《儒藏》，我們可以更好地瞭解中華優秀傳統文化，深入瞭解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持着這項工作。當被問到為什麼要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”這句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的'熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一箇中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應該瞭解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所説，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，為中華文化的發展和復興貢獻自己的力量。
開學第一課觀後感 6
開學第一課，標誌着新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名國小生，我深感自己肩負着實現中國夢的責任和使命。
在節目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻並非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。儘管他身患肝硬化，病情反覆，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。瞭解中華文明的起源和發展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發揚中華優秀傳統文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發展，傳承和發揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所説，發揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的`學年裏，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質。我將以湯一介先生為榜樣，勇於擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
開學第一課觀後感 7
開學季到來，每年的《開學第一課》都令人矚目，與全國中國小生共上一堂課，引導學生更好認識和認同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新徵程。
今年的主題是“強國復興有我”，採取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。節目生動展示了中國現代化的萬千氣象，讓我深刻感受到了中國的強大實力和民族復興的偉大征程。
節目邀請了一系列傑出的人物，他們用自己的奮鬥經歷，講述了新時代的奮鬥故事。他們的故事充滿了正能量、敬業、勇氣、智慧和毅力，激勵着青少年們奮發向上，為強國建設和民族復興貢獻自己的力量。
今年的開學第一課將課堂搬到問天實驗艙，通過AR技術還原實驗艙，“太空出差三人組”在天地連線的太空課堂上，神舟十六號乘組告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心，和堅如磐石的'初心；鼓勵同學們樹立志向投身到全面建設航天強國的新徵程中。
朱楊柱：“高三時想過，如果我‘上不了天’，就來研究上天的東西。”
桂海潮：“20年前，在廣播裏聽到神舟五號發射成功，心中點燃了對航天的興趣。”
景海鵬：“為了實現第一次飛天夢想，用了10年時間。”願我們能勇於探索，奔向自己心中的夢想！
下一個實現夢想的就是我們自己了，讓我們一起為夢想楊帆、為祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰大海。
這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該為國家的發展貢獻自己的力量，為國家的復興添磚加瓦。
開學第一課觀後感 8
晚上八點，我在父母的陪同下，和父母準時收看了一年一度的《開學第一課》。今年節目的主題是強國復興有我。看完以後，我深刻地意識到：只有我們共同努力，才能夠傳承中華文明的火種，讓它在未來繼續熊熊燃燒。
節目開始，王博教授給我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然後接着和我們説《儒藏》由2億字，282冊，510種編制而成， 當我聽到這些數字的時候，我大吃一驚，原來一部文獻的編纂是如此繁瑣。通過王博教授的講述，我深入地瞭解到《儒藏》的重要性和價值。
王博教授還講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓我深感他們的無私奉獻和對中華文明的熱愛。他們花費了大量的時間和精力，將各種經典融合在一起，形成了這部寶貴的典籍。正是他們的`努力，才使得我們有機會接觸到這樣一部傳世之作。就像王博教授所説那樣，一個思想能夠流傳下來，非常不容易，靠的是什麼，靠的是文獻。如果不是這些文獻的記載，那我們的中華文明也會隨着歲月的流逝消失殆盡。
這部典籍是幾代人智慧的結晶，它藴含着中華文明的精髓和智慧。它不僅是一本書，更是一種傳承，一種承載着歷史自覺和文化自信的精神財富。正是因為有了這樣的傳承，我們才能夠更好地理解和繼承中華文明的精神，為我們的未來指引方向。
這堂課讓我明白了我們這一代人的責任和使命。我們要繼承前人的智慧，傳承中華文明的火種，並將其發揚光大。我們要學會珍惜這份文化遺產，將其融入到我們的生活中，用智慧和勇氣去開創美好的未來。讓我們肩負起責任，努力學習，不斷進取，為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。讓我們以湯一介先生那代人為榜樣，堅定信念，勇往直前，為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
開學第一課觀後感 9
今年的《開學第一課》的主題是“強國復興有我”，我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家帶來了新的.希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟樑，肩負着給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
節目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脱貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等，以奮鬥者的第一視角，講述新時代奮鬥故事，呈現偉大奮鬥精神，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新徵程。
首先由王博教授講述以《儒藏》為代表的世代流傳的典籍背後的守護故事，以及回顧《儒藏》的編纂人湯一介先生匯聚《儒藏》的過程，王博教授説“同學們，每一代人，都有每一代人的使命和責任。”我們這一代以後長大了也要繼續傳承中華文明的和人類智慧。
接着由《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。
然後是考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。
抗美援朝戰場上的飛行員陶偉講述1953年的5月17日空戰的情景。
“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了我國自主設計、獨立建設的複合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。
最後是來自太空神舟十六號乘組向廣大青少年送出三件開學禮物分別是一顆上進心、一顆好奇心與一顆初心。
國家現在所取得的成就都是一代一代人奮鬥拼搏出來的，大家為了一個目標奮鬥，那就是強國復興。
作為國小生，我相信現在學好知識，以後定會為國家建設獻一份力量。
開學第一課觀後感 10
假期已經結束了，又到了新學期的開始，2023年的《開學第一課》教育傳片也隨着我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“強國復興有我”。
我們的文化曾以文字的形式，鑄刻於青銅，謄錄於絲帛，書寫於簡牘之上，它們也曾以水墨丹青繪製的畫作留存於世，它們生動地記錄下了古人的生活和豐富的精神世界。
我們跟隨浙江大學的金曉明老師一同在光影裏進行了一場“千年畫中游”。金老師用南宋時期的大畫家馬遠的《蹴鞠圖》向我們講述了蹴鞠由戰國時期就開始了，到了宋代迅速發展起來。
接着帶領我們細細品味了了宋代畫家張擇端的《清明上河圖》，《清明上河圖》展示了宋代人的'生活細節的表現，雖然距離我們已經過去了1000年，但是畫中那栩栩如生的畫面，還是吸引着我們把它放大來細細的品味。裏面有左手拿着餐盒右手拿着筷子身上穿着圍裙的“外賣小哥”；讓我沒想到的是，在宋朝的時候就已經有了“租車”服務，要是路途比較遙遠的話，還能選擇牛車。
我們如今強生的國力與先進的科學技術，讓我們有機會見到“中國曆代繪畫大系”，讓原本難以公開展覽的一些古話珍品直接展示在我們的面前。今天我們走進了“繪畫大系”，看到了一幅幅令人讚不絕口的畫作，得以接近了解中國傳統文化。
這節開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
開學第一課觀後感 11
2023年央視《開學第一課》於9月1日晚上8點在中央廣播電視總枱播出，本次節目的主題為“強國復興有我”。
在節目中，我觸摸到歷史變遷、時代發展，更瞭解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衞與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續談個人實現、民族復興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們講述世代流傳的典籍背後的守護故事，並回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信；《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深；考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。
中國國家版本館建設，構築國家版本資源總庫，就是着眼於中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之後世’。這對增強中國人的'文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關鍵作用。瞭解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對於個人成長至關重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領域增加了解，為文化傳承貢獻自己的一份力。
讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航。新學期，我要向着自己的小目標沖沖衝！同時，我也明白了少年是民族最鮮活的血液，是家國篇章的書寫者，所以生逢其時的我們要擔起家國理想，心中始終牢記強國的信念！
開學第一課觀後感 12
假期結束了，我們也迎來了新學期的開始。2023年9月1號晚上八點，我準時收看了《開學第一課》，今年的主題是“強國復興有我”主題。
節目首先通過介紹我國的三大文化工程：國家版本館，《儒藏》和《中國曆代繪畫大系》，為我們展示了中華文明歷史的傳承和文化的發展，我們在歷史中找到復興的答案，在文化隗寶中找到強國的意義。這三個工程，讓我們深入瞭解到古人的文化與智慧，讓我們看到了古人的煙火生活。
其中讓我印象作深刻的是中國國家版本館，他是古今中外所有藏有中華文明印跡的資源，承載着厚重歷史文化古籍。國寶“何尊”已有三千多年
的歷史，是我國首批禁止出國展出的.文物之一，裏面講到當時因為差點被當成廢品賣掉，還好我們的博物館工作人員及時的發現，國寶“何尊”才躲過一劫被留下來。
《儒藏》“藏”是讀（zang還是cang）呢？讓我們帶着這個問題去傾聽《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們回顧講述了世代流傳的典籍背後的故事。自古以來，我們中國都是非常重視文獻，整理和編纂，這些傳承都離不開歷代有志之士對文脈的守護，正是因為在不同時代，有着一批這樣的讀書人，他們孜孜以求才有了這五千年未曾中斷的中華文明。他還提到了湯一介老先生，是《儒藏》工程的發起者和主持人，湯一介用八個字“事不避難，義不逃責”，這也告訴我們遇到困難絕不逃避，遇到責任勇於擔當。每一代人有每一代人的使命和責任，我們更應該傳承中華文明的智慧，開創美好未來。
通過觀看開學第一課，我深深感受到了中華文明的博大精深和豐富多樣性。這堂課，我們從中學習，也更加自信，強國復興有我，我將為之努力奮鬥 ！
開學第一課觀後感 13
新學期的到來標誌着新的開始，今年的《開學第一課》也如約而至到來，今年的開學第一課主題是“強國復興有我”，節目組邀請了文化學者、考古專家、科技領軍人、兩代飛行員、神舟十六號乘組......一批重量級嘉賓匯聚課堂，講述了建設中國式現代化的奮鬥故事，匯聚磅礴向上的青春力量。
隨着撒貝寧與龍洋兩位主持人的同學們，開學了。拉開了《開學第一課》的序幕。
最讓我感動的是空軍某部的張威帶領着同學們講述了抗美援朝陶偉和殲-20飛機的那一段，由飛行員張威帶領我們一起去參觀殲-20，還請來了抗美援朝戰場上的飛行員陶偉老先生來與我們講述當時空戰的情形。
陶偉當時還不滿19歲參加了空戰，首創120米近距離擊落敵機的戰績，他創造了“空中拼刺刀”範例，成功擊落了敵機七架，擊傷1架。他講述當時雙機在返航的時候遭到了敵人襲擊，沒想到敵機開炮將長機擊落，敵機突然收油門，我們很快的就衝了過去，等到發現的時候也就五六百米，這時敵機在前方，我就向右邊把飛機拉起來，飛機一邊滾轉一邊向敵機開炮，在120米距離講敵機擊落。
在當時的空戰中犧牲了4名飛行員，年齡最大的才29歲，最小的19歲。
今天，我們能夠在這裏安心的'學習，紀念他們，離不開他們為新中國和平而做出的偉大貢獻。 今年是抗美援朝戰爭勝利的70週年，我們將迎回第十批在韓志願軍烈士遺骸。空軍飛行員張威曾駕駛殲-20戰機，為搭載志願軍烈士遺骸的運-20伴飛。“請志願軍烈士們看一看祖國的領空，看一看祖國的領海，看一看綠水青山……”向志願軍忠烈致敬！
看完《開學第一課》節目，這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該為國家的發展貢獻自己的力量，為國家的復興添磚加瓦。
開學第一課觀後感 14
今天我收看的中央一台的開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。我滿心歡喜的去看電視，我看開始前的十分鐘就坐在那裏等候它的到來，
我最喜歡是説宇宙的部分，分別有“拉索”首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的複合型高海拔宇宙線觀測站和天空和天空課堂給我們講述他們的故事。真的是宇宙之大,其大無外,宇宙之小,其小無內。他們的故事很精神，他們讓瞭解到宇宙的起源、演變、結構還有航天。他們生動的講解，讓我對科學有更深一層的認識。他們不僅僅是傳遞給我們科學的知識，更重要的是告訴我們這種成就背後那種艱苦奮鬥的精神。他們不僅僅是強國復興重要部分，更重要的是他給我們展示，是想讓我們更好的傳承他們的這種無所畏懼的精神。
他們鼓勵我們樹立正確的志向，可以全心全意的投身到全面建設航天強國的新徵程中。
節目邀請來自不同領域的富有感召力和影響力的人，來講述他們在宇宙、科學、文化、生態等等的可歌可泣的人生經歷和艱苦奮鬥的足跡。他們向我們傳遞一代又一代艱苦奮鬥的精神。我將來也想成為想他們一樣的.人，為祖國出一份力，為中華民族偉大復興做出自己的貢獻。
這節課上使我終身受益，我想無論時候我都會記住這一課，這是讓我難以忘記的一課。我相信重要我去認真的讀書，保持一種積極向上的心態，就可以在未來創作一番事業，就可以有機會為實現強國復興的偉大目標貢獻出屬於自己的一份力量。我相信再我們大家共同的努力下一定可以讓祖國繁榮昌盛的。
開學第一課觀後感 15
2023年開學第一課節目開播了，這期的主題是《強國復興有我》，觀看這堂課，我們深受啟發，內心是無比的自豪與驕傲。讓我特別印象深刻的是將抗美援朝戰場上的飛行員陶偉這部分，也明白了一代人有一代人的長征，一代人有一代人的當擔這句話的意義。
在課堂上，我們聽着陶偉飛行員講述他當年戰場上擊落敵機的戰績，講述他思念的戰友們，我們被帶入到那場激烈的戰爭中，我們感受到了解放軍戰士們的不畏犧牲，保家衞國的精神，也明白這期的`主題的含義，強國復興，匹夫有責。
在抗美援朝的戰場上，不滿19歲的陶偉在對戰敵軍中，首創志願軍120米近距離擊落敵機的戰績，成就了“空中拼刺刀”的範例，激勵我國一代又一代飛行員軍官搏擊長空，守衞我國空域，也鼓舞着我們新一代人奮進自主，永不屈服。
在課堂上，還介紹了駕駛殲—20為第九批志願軍烈士遺骸護航的張威，當搭載着志願軍遺骸的運-20飛入我國領空時，殲20長機飛行員用無線電與運-20對話。“我部殲20飛機兩架，奉命為你護航，長空祭忠魂，英雄歸故鄉。向志願軍忠烈敬禮！”“身後是我們志願軍的遺骸，前方是祖國家鄉，請志願軍烈士們看好了。請你們抬頭看一看，看那蔚藍色的天空，那是我們祖國的領空，看一看那湛藍的大海，那是我們祖國的領海……”説到這一刻，節目中的張威忍不住哽咽，而屏幕前的我們更是熱淚盈眶。
如今的我們作為新中國的見證者和參與者，能做的唯有努力學習，鍛鍊自己的能力，樹立偉大復興的夢想，投身於強國建設的新徵程中，用我們自己的力量，實現偉大的中國夢。
