學生的個人先進事蹟材料(通用8篇)

來源:文萃谷 2.92W

在現實生活或工作學習中,大家都用到過事蹟吧,事蹟屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編為大家整理的學生的個人先進事蹟材料(通用8篇),希望對大家有所幫助。

學生的個人先進事蹟材料(通用8篇)

學生的個人先進事蹟材料1

xx,男,團員,電子科技大學計算機學院20xx級學生。xx同學來自一個普通的農村家庭,其父在十年前不幸患上類風濕性關節炎,基本喪失了勞動能力。家庭的負擔完全由母親一個人承擔。其母現在沒有固定工作,只能靠家庭的幾畝田地獲得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上學,一方面要為父親治病,因此他家的經濟負擔比較大。

xx同學自上大學後充分認識到大學生加入中國共產黨的意義,積極響應黨組織的號召,並在第一時間遞交了入黨申請書。在獲批准後他積極參加黨校學習,目前已順利通過中級黨校、高級黨校的結業考試,並於20xx年6月被推薦為入黨積極分子。學生先進事蹟材料範文在參加各級黨校教育過程中,xx同學積極參加黨的先進性教育充分認識先進性對當代大學生的重要意義,其思想得到進一步錘鍊,認識得到進一步昇華。

xx同學在學習上嚴格要求自己,認真對待自己的學習,認真解決學習中面臨的每一個問題。同時他還能利用課餘時間積極温習功課。xx同學的成績在班級一直名列前茅,並獲得國家勵志獎學金一次。除了自己學習成績優異外,xx同學還積極幫助學習身邊的同學,經常跟學習比較困難的學生一起上自習,而且還在考試前主動抽時間給同學補課。另外,xx同學還積極參加課外知識學習,並經常到圖書館去閲讀課外書籍為自己充電,擴展自己的知識面。在20xx年暑假他主動留校參加ACM/SPM培訓。在20xx年上學期他積極準備校數模競賽,並獲三等獎。在20xx年上學期國家創新性實驗計劃立項活動中,xx同學積極參與,認真準備其要申報的項目,即使與項目指導老師溝通,國小生的先進事蹟最終他申報的項目獲得立項,並擔任項目組組長。同時,xx同學現在已經通過了國家英語四、六級考試。

xx同學還在班級內擔任生活委員的職務,在工作上認真負責,深受同學們的擁護。同時他還積極協助班長及其他班委的工作,認真完成自己的職責。在多次活動中他表現突出。其所在的班級在20xx年被評為“先進班集體”,所在團支部在20xx年被評為“優秀團支部”。同時在宿舍中他積極團結舍友,堅持每天值日製度,其所在的宿舍曾一度因衞生成績優秀而受到表揚,並被評為“文明宿舍”。另外,xx同學在大一期間還積極參加了學院三下鄉活動,主動報名參加院團委組織的三下鄉服務隊,多次下鄉參加支教活動。

榮譽方面,我曾獲“新生部優秀活動個人”、大學生先進事蹟簡介“優秀學生”、“優秀共青團員”稱號,並且在20xx年計算機學院創意大賽中獲二等獎。

學生的個人先進事蹟材料2

她是上海xx學校xx班的紀律委員xx,自入學以來一向遵紀守法,品學兼優,作為紀律委員,她處處以身作則,起到模範帶頭作用。

認真學習,努力工作

在工作上,她能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不濫用班級職權。平時努力做好學生教師之間的工作,做好考勤紀律工作,制定班級各項規章制度。該生不僅僅能積極完成好自我的工作,也能積極主動的幫忙其他同學完成做好工作,並且從不拖拉,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班級的班乾和教師的幫手,具有二重的身份,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾衝突,但他總能很好的解決這些問題,做好同學教師之間的工作,為教師做好同學與教師之間的橋樑。在學習上,她,學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

生活樸素,樂於助人

在班級裏,xx是一名模範班幹,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時xx同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。

xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。

學生的個人先進事蹟材料3

我叫xx,我是xx國小國小六年級一班的一名學生。

在教師眼裏,我不僅僅是一個學習優異的好乾部,還是一個樂於助人的好同學。教師有什麼事,第一個想到的必須是我。學校、班級組織的任何活動都少不了我五好學生事蹟材料,我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。作為教師信任的小助手,我會盡我最大的本事去協助教師做好每件事。我是一名班級幹部。我從入學以來一向品學兼優、本事突出,曾當過兩年衞生委員,一年班長。我品學兼優、樂於助人、熱愛團體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

在學校的關懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,我一向都很優秀。能全面發展,嚴格地以高標準要求自我,激勵自我向高素質人才靠攏,不懈奮鬥。現將我的先進事蹟概述如下:

一、學習勤奮,成績優異,專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,求解疑惑問題。堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閲讀書籍,尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閲讀,久而久之,培養了一種樂觀進取的生活態度和堅強的意志。

二、熱情樂觀、尊敬師長,深受教師和同學的好評。以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

三、進取認真,工作出色。所在班級紀律、衞生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我進取出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊本事,奉獻社會。

四、我敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高是一名優秀的好少年。

五、我平時經常協助教師做一些工作,在自習課的時候,教師不在,我會主動來管理班級的紀律或者領讀課文,讓大家的時間不被浪費。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫忙他們,利用課餘時間給他們輔導作業、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,並儘自我所能帶動一些後進的同學。在日常生活,我也盡力去幫忙別人,奉獻自我的愛心。無論在學校還是路上,我都會隨時撿起地上的`垃圾放進垃圾箱,為美化學校,美化城市做些貢獻。

六、在六年的學習裏,難免會遇到各種各樣的困難,應對這些困難時,我一次又一次的説服自我要堅強,要堅持下去,所以到了今日,我已能坦然應對各種困難,儘自我最大的力量去解決它們。在平時我進取樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足此刻的成就,我要使自我的下一刻比此刻做的更好。

國小六年來,我一向腳踏實地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發展,做一名新時代的優秀學生。

學生的個人先進事蹟材料4

該同學同學品學兼優,是一名優秀的共青團員,一向擔任班級的學習委員。其主要事蹟如下。

一、綜合素質高,學習狀態好,學習成績拔尖

作為班級的學習委員,xxx同學個人綜合素質突出!該生全面發展、待人有禮、尊敬師長、團結同學,關心學校、班級的事務,用心參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發現自己的不足,能及時改正,與同學們共同進步。

xxx同學始終有清醒的人生規劃,學習務實奮進,鋭意進取。因此,他在日常學習生活中,厚積而薄發,時刻準備着,注意培育科學的思維方式並加強知識理念的把握,培養分析問題和解決問題的潛力,提高學習效率。他具有強烈的求知慾和一絲不苟的學習態度,不僅僅僅滿足於知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發展自己。他博學多才,參加了物理、數學、天文等學科的學科競賽,都取得了優異的成績。在參加各類學科競賽的過程中,他的毅力和自主學習潛力得到了充分體現,應對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級18個教學班第一。

xxx同學是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三,xxx同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑑於他的出色表現,學校連續兩年授予他一等獎學金。

二、社會職責感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心用心參與

作為班級的學習委員和學習用心分子,xxx同學具有較強的實踐潛力,充分發揮自己的才能,為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難,有助於在班級上構成良好的學習氣氛。他還用心參與學校的科技文化活動,與班裏的同學一齊參加“水火箭”比賽和建築模型設計等。

xxx同學不僅僅是一名學習拔尖的學生,而且在日常學習生活中,始終不忘作為一名共青團員應盡的職責,用心參與公益活動。他利用假期到xxxx圖書館當志願者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。xxxx年響應團支部的號召,到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志願服務;此刻他已經向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待着黨的考驗。

鑑於其熱心社會實踐和公益活動,學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號,xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xxxx市三好學生”稱號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學金”。

學生的個人先進事蹟材料5

一、班級管理以身作則,盡職盡責

在學校,xxx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,她處處以身作則,起模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意理解,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到她都個個都稱讚他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領同學早讀或者協助領讀同學管理班級的早讀紀律,對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷的提升與完善,成為學校受稱讚的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務交給他,總不推卸,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任她。平時注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嚐嚐當班委的滋味。她能用心帶頭能加學校的各項活動,羣眾榮譽感較強。平時,黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自己。

熱愛勞動,關心羣眾也是xxx同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家裏又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自己做飯吃。

二、學習樂於探究,勤奮刻苦

學習上,她十分認真,一絲不苟,各科都是優秀,沒有出現偏科現象。上課時,她是發言最用心的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神,理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強,所以成績穩定,期會考試中總分位居年段第一。在英語口語學習上,她深知自己英語基礎差,課外自學從沒間斷過,謙虛向別的同學請教,經過不懈的努力,成績一向在班級前列,多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手,並用心參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛,用心向上

自入學以來,xxx同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閲讀、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的羣眾榮譽感。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的優秀學生會幹部。在老師眼裏,她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期盼xxx同學會做得更好。

學生的個人先進事蹟材料6

xx同學是蒲河九年制學校的一名一年級學生,自入學以來一向品學兼優、多才多藝、本事突出,被評為三好學生,學習標兵,朗誦“學校之星”。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,並在許多方面都取得優秀的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

xx同學是一個學習刻苦,踏實認真的好學生。自進校以來沒有遲到、早退、曠課,一向堅持不請假。良好的學習習慣已初步養成。課堂上,她聽講認真、思維活躍,有着良好的語言表達本事,她的發言常常是課堂的精彩呈現。作業認真,每次無論課堂作業還是家庭作業都能按時、獨立完成,並確保作業質量。學習成績也十分優秀,一向被評為班級學習標兵,今年還被推薦為縣級“三好學生”。她平時善於思考,經常會對生活中的一些現象提出問題,並且喜歡刨根問底。

二、工作負責,本事突出

她擔任了班級的學習委員,是教師的小助手。對於學校部佈置的各項任務,她總是進取認真地去完成。每次無論是收繳作業還是檢查過關,她寧肯自我不吃飯、不休息也要認真做好自我的工作,並會盡力幫忙那些難以完成任務的學生。因為她自我喜歡閲讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每一天做好同學的借閲登記工作,做到有條不紊。為了激發同學們的閲讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閲讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房裏,並獎他們一面紅旗。在她的鼓勵下。她班級裏同學的閲讀興趣大大的增加了。

三、禮貌禮貌,樂於助人

xx同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、教師、同學都很愛打招呼。她內心異常地尊重與敬愛教師,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。她也一向在行動中不斷實踐着自我的夢想,得到了教師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,儘自我所能地幫忙他們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫忙下,有一部分的學生在學習上有了很大的提高。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自我的一點零花錢去幫忙他們。異常是在今年的青海玉樹地震發生後,她拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自我的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發展

xx同學不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在去年學校組織的學校朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號。此刻正在進取排練快板、舞蹈,準備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛鍊自我,為班級爭光,為學校添彩。

五、勤勞體貼,獨立性強

在家裏,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自我生活自理本事。雖然是獨生女,可是在家從不嬌氣,能做的事情都自我做。她是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。有着必須的的生活獨立自理本事。

當然,她明白,要做一個新世紀的好少年,還要繼續努力,嚴格要求自我,讓自我在不斷的學習中得以提高。

學生的個人先進事蹟材料7

我叫xxx,來自平定縣南坳中學157班,擔任本班班長職務。我是一個尊敬師長、團結同學,性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自我,虛心好學、積極上進,在教師的指引、教誨和同學的幫忙下以及經過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的提高,作為一名學生幹部,我始終不忘嚴格要求自我,始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自我的一言一行,不斷求知、不斷提高、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。回首一個多學期的學生工作,很慶幸我取得了較為優異的成績。以下是本人各方面的表現:

一、工作方面

作為一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和教師的號召,認真佈置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘,配合班主任教師組織開展各種文體活動。在班級裏積極幫忙需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。

二、學習方面

在學習方面,我上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,雖然在課餘時間我的任務繁重,可是我時刻不忘自我是學生的本質,我是一名中學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學習成績抓好。

三、個人自身方面

作為一名學生幹部。要注重自我的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學習工作內外中,本人嚴於律已,寬厚待人,異常是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,並動員他們參加團體組織的活動。

最終,期望我能夠榮幸的成為優秀學生幹部,之後我將以我最火熱的心,以我飽滿的活力,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的本事,投入到更高的要求,更高層次的學生幹部工作中去!名副其實,不負眾望!

學生的個人先進事蹟材料8

xx,生於1988年6月,於xx年8月升入xx工程職業技術學院就讀應用英語專業。xx年12月正式成為中共預備黨員。先後擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,並在學習、工作與思想上都有較大成長與收穫。

一、思想政治方面:

該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴於律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,並積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,並在20xx年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的”的重要思想,並廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面:

學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生幹部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關係,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考核等級優秀。20xx-20xx年度被評為院級“三好學生”,並獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

三、工作方面:

擔任系團總支副書記一職期間,先後參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃並主持主題班會,如學習黨的主題班會。20xx年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,並帶領團支部成員充當“化粧天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養。

該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優秀,20xx年榮獲院級“優秀團幹”稱號、院級“優秀學生幹部”稱號,20xx年榮獲省級“優秀學生幹部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了“優秀團支部”。

四、生活方面:

該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課餘生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登台參加學院裏的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,並參加了長沙市迎春晚會的演出。20xx年聖誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T台秀與交誼舞演出,收穫頗多。由於自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。20xx年1月經學校推薦擔任了湖南衞視“國球大典”的頒獎禮儀;20xx年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;20xx年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志願者,並被評為“優秀志願者”。為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時週末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

個人獲獎情況

1、20xx年9月榮獲“軍訓優秀學員”稱號;

2、20xx年5月榮獲學院“優秀團幹”稱號;

3、20xx年11月榮獲“國家勵志獎學金”;

4、20xx年11月榮獲學院“三好學生”稱號;

4、20xx年11月榮獲學院“優秀學生幹部”稱號;

5、20xx年12月榮獲系級“優秀學生幹部”稱號;

6、20xx年5月榮獲省級“優秀學生幹部”

7、20xx年10月榮獲湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區選拔賽“優秀志願者”

8、20xx年12月榮獲系級“優秀學生幹部”稱號;

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