優秀教師200字先進事蹟材料(通用6篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫事蹟吧,事蹟可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?下面是小編收集整理的優秀教師200字先進事蹟材料(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀教師200字先進事蹟材料(通用6篇)

優秀教師先進事蹟材料1

張xx是一名普通的一線教師,由於她的鑽研與努力,其教學水平和教學能力得到家長好評與學生的認可。在教學內容、方法、手段等方面都與學生相互商量,達成共識,真正做到“以學定教,教學相長”;課下,及時和學生交流溝通。在生活上對學生也是關愛有加,因此她被學生評為“師德標兵”。

教學方面張xx是一位有心人,她所帶學科,學生各個喜歡、而且學生在數學課上積極進取,由此能看出她在孩子們身上花費的功夫與心血。張璐同志在教育事業上用自己的心血去拼、去搏,去播種美麗的希望,收穫燦爛的人生。她的敬業精神不僅感動了學生、家長,更感動了六中的每一位教育工作者,成為我們學習的榜樣和力量。

優秀教師先進事蹟材料2

姚美萍老師,她以心育人、以情動人,用炙熱的愛心和博大的胸懷,關愛欣賞每個孩子,讓他們在關愛中成長。

每天清晨,總能看到她帶着親切的笑容,迎接每一位幼兒和家長。她滿懷愛心的去研究幼兒,在施教過程中,採取具體措施,幫助他們克服性格中的弱點,發揚優點。多年的幼教工作讓她積累了豐富的教學經驗,多次參加鎮江市、揚中市教學競賽獲一、二、三等獎;所撰寫多篇論文先後在國家、省、市獲獎;由她輔導的多名幼兒繪畫作品在國家、省市兒童繪畫比賽中獲獎。

優秀教師先進事蹟材料3

董麗老師這樣説:選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。她是這樣説的,也是這樣做的。

愛學生是老師的天職。董麗老師把愛鑲在舉手投足間,嵌在一笑一顰中。她總是把學生看做自己的弟妹,不失時機為貧困學生送上一句安慰,為後進的學生送上一句鼓勵,讓學生時刻生活在温暖中。憑着對事業的迷戀和對學生的熱愛,她所教的每屆學生都在進步成才,她自己也贏得了學生的尊敬和愛戴。

優秀教師先進事蹟材料4

廣東省中學語文特級教師、廣東省南粵傑出教師、全國優秀語文教師、廣州市首屆十大傑出青年之一、廣州市模範教師、廣東省“普法系統百千萬人才工程”專家班首批培養對象、華東師大教育管理專業博士研究生課程班(在讀)。在廣雅教書育人31年,教育教學成果顯著,曾獲廣東省教育科研成果一等獎,廣州市特等獎,出版著作30多部,發表論文及教學文章400多篇。現還兼任華南師範大學教育碩士專業學位研究生指導導師、廣州大學教育碩士專業學位研究生指導導師、廣東省普教系統百千萬人才工程導師、廣東省中國小教材審定委員會委員、廣州市中學語文教研會會長、民進廣州市委副主委等職。

優秀教師先進事蹟材料5

她用慈母的胸懷包容、關心學生。最調皮的學生,在她的耐心、愛心的感召下,也會變得聽話乖巧。

陳萍老師身兼多職,既是保健老師又是報賬員,但她從不叫苦叫累,經常利用晚上的時間,書寫和整理幼兒保健資料,她耐心和細心的工作,使得每次的.衞生保健檢查都受到專家評委的一致好評。在工作中,她還積極參加教研活動、業務學習及觀摩課的評議、優秀園所的參觀等活動,促進教學水平的提高,撰寫的多篇論文在省市獲獎。

優秀教師先進事蹟材料6

丁素珍, 懷着對教育事業的滿腔熱情,她在講台上一站就是28個春秋。她把教育好每一個學生作為自己的奮發目標。

作為一個老師,她深知“學高為師”的道理,自己不知疲倦的學習,先後拿到了英語計算機、普通話合格等級證書。辦公室裏,經常看到她與學生促膝談心,班會課上,經常聽到她對學生諄諄教誨。她還經常摸索,針對不同的學生採取不同的教育方法,幾年來,她所任教的班級,成績都名列前茅。

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