伸出你的手的作文
作文一：伸出你的手
你伸出你的手去幫助過別人嗎？你是否把跌倒的人扶起來？你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。
記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王麗（化名），她得了敗血症。
一天我們班的班主任在教室裏舉行“伸出你的手”活動，是來捐助王麗同學的活動。老師從門外進來，把捐錢箱立在講台上，大聲説道：“我們有一個同學，叫王麗，她很不幸，得了敗血症，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家願意伸出我們的手幫助她嗎？”
“非常願意！”52個學生齊聲説道。再轉過頭來看看王麗同學，啊！她笑了，這一笑是笑得多麼甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。
大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進了捐錢箱，這時，汪老師笑了，王麗笑了，全班同學都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬於我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個同學都比較嚴厲，許多同學都怕她，在這一刻，我明白了她有着一顆無比美麗的心。
這次捐款，我知道有一個人在幕後偷偷地看着我們，那就是“愛的女神”，這次活動，就是她讓班主任佈置的，而這個“神”，雖然我們看不到，其實她就在你身邊，時時刻刻伴隨着你，讓我們為愛而歡呼吧!
如今，這個女孩已變成了一個陽光女孩，她受到了“愛的女神”的呵護，因此而變得開朗和自信。我相信，在這次愛心活動中，每個幫助人的人，會和每個愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。
同學們，請伸出我們的雙手，一起來創造愛的奇蹟吧！
作文二：伸出你的手
在作業堆裏忙活了幾天，爸爸決定帶我出去透透氣，於是我們帶着數碼相機，來到繁華的縣城。
首先我們來到了鐵橋。鐵橋上人來人往，熱鬧非凡，突然，我看見一個白髮蒼蒼的老人，他只有一條腿，兩隻手都失去了手掌，穿着一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人們磕頭乞討。可來來往往的人們要麼朝他翻白眼，要麼熟視無睹，就是沒人幫助他。我舉起數碼相機，拍下了這令人心酸的一幕，又走過去把媽媽給我的五元零花錢給了他。
接着，我們來到三路公交車的站牌前，想乘車去永寧公園玩。等車的人可真多，可車子卻遲遲不來。終於來了一輛車，大家蜂擁而上。我看見一位婦女，手裏抱着一個小孩，被人們擠過來擠過去，卻沒有一個人給他讓位。我拿起數碼相機，咔嚓一聲拍了下來。
下了車，我們來到了永寧公園，公園裏遊人如織，他們有的悠閒地散步，有的坐在草地上聊天，還有的追趕打鬧。我看到有兩個小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，還有幾個小朋友在草地上留下一大堆果皮後拍拍庇股一歡而散。我用手中的相機把這煞風景的一幕拍了下來。
看來我是無心再玩下去了。我想：要共建和諧縣城，需要我們共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我們的家園才會變得更加美好。
作文三：請伸出你的手
人生必然會失去許多美好東西。當新的事物出現，來取代已逝去的美好時，你不必要在沉溺與往昔，伸出你的手，勇敢的接受吧，你會收穫新的幸福。
人與人之間的信任之河，被猜疑的大門所隔斷，它既堅如銅牆又薄如蟬翼。只要伸出你的手，真誠的擁抱，便能將猜疑之門摧毀，便會取得信任，贏得成功。
誰沒有和好朋友鬧翻的時候，一份純真的友誼的存與亡，全在你一念之間。這是，
伸出你的手，遞上你真誠的道歉，是最好的藥方。
在面臨人生的諸多選擇時，請勇敢的伸出你的手。
作文四：伸出你的手
伸出你的手，給世界奉獻一點愛，那麼，我們將有一片愛的天空。
伸出你的手，用關愛温暖一顆心，那麼，每個人心中都充滿了愛。
公車上
在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人羣。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤嘍的農村小夥。公車徐徐開進，人們爭先恐後地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來。車上的人都不約而同地望着窗外，若無其事地坐着。這時，那位農村小夥走下了公車，彬彬有禮地攙扶着瘸腿老人緩緩上車……
在這一刻，農村小夥伸出了自己的手，撒下了冬日裏的'一縷陽光。
沙漠裏
茫茫的沙漠彷彿沒有邊際，風捲沙襲，探險隊員互相幫助，互相鼓勵着。然而，他們早已筋疲力盡，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫。終於，一位虛弱的老者倒下了，在風沙中顫抖着。大夥本可以丟下他不管，因為老者已經生命垂危了。在一番思考後，一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠裏留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
廢墟中
一個在廢墟中劫後餘生的老人，他的至親被地震無情地奪取了生命 。在撕心裂肺的痛哭後，老人二話不説便將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊趕到之前，那早已白髮蒼蒼的老人，顧不上寢食，用一雙血跡斑斑的手挽救了一個又一個的生命。直到所有被困者獲救後，老人露出了欣慰的微笑。他看着重獲新生的人們，永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲讚歌。
事情的結果是這樣的：農村小夥用行動贏得了人們的讚許，探險隊員用頑強的毅力找到了生命的綠洲，老人用自己的生命挽救了更多的人……
伸出你的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件小事，也要帶給世界温暖。
贈人玫瑰，手留餘香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，給絕望者希望，給成績滯後的同學無私輔導，給正在過馬路的老人扶持，給工作後的父母遞上一杯熱茶……
伸出你的手，傳遞光明，傳遞温暖，傳遞愛心；這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中！
作文五：伸出你的手
兒時，總喜歡捏着小拳頭對自己的好夥伴説：“猜猜是什麼？”在夥伴猜完之後，笑着對他説：“你錯了，什麼也沒有。”那種笑是喜悦的笑，是勝利後揚起的旗幟。卻不曾留意夥伴臉上失望的表情。
告別兒時的天真，踏進學校的大門，看見過同學打架，僅僅是為了一些雞毛蒜皮的事，看見一隻握得緊緊的拳頭重重地落在他的臉上，看見戰勝的他站起來，拍拍身上的灰，不屑地離去。但他卻不曾看見戰敗的他眼中的憤怒。這一拳，打敗了朋友，也打碎了那深厚的友誼。
如果當初伸出手對好夥伴説：“你猜對了。”那我們將可以和夥伴一起分享勝利的喜悦如果當初伸出手對好朋友説一句：“對不起，剛才是我錯了。”那我們將擁有無價的友誼。
其實，我們的手，就像相機一樣，關上了，就什麼也沒有打開了，卻擁有了一切。
作文六：伸出你的援助之手
同學們，還記得5.12汶川大地震嗎？就在2008年5月12日下午2點28分的時候，傾刻間，山崩地裂，多少父母失去了孩子、多少孩子失去了父母!他們都在悲痛中哭泣……
在此，我感到非常痛心、非常難過!我願意為汶川大地震出一點力。
5.12汶川大地震發生後的第二天，當時我還在江蘇上學，我們學校接到了捐贈通知，我們班便舉行了捐贈活動，我一句話也沒説，就把我一個月20元零花錢迫不及待地從書包裏拿出放入捐贈盒裏，那是我勞動的心血，雖然那是我向往以久、等待以久的零花錢，可是我覺得那樣做值得!
之後，我便明白了一個深刻的道理：幫助別人，快樂自己！希望能把這個道理傳向大家、傳向世界！
伸出我們的援助之手吧!
作文七：伸出你的手
一隻平凡的手，當它伸出去的時候，它便有了不平凡的內涵；一次善意的伸手，雖微不足道，卻折射出一個關愛的靈魂；一個小小的幫助，解開了緊蹙的雙眉，送出了温暖的陽光。
記得幼時讀過的一個不肯助人的寓言。一頭馱着沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來説，這不算什麼；可對我來説，卻可以減輕不少負擔。”馬不高興地回答：“你憑什麼讓我幫你馱東西，我樂得輕鬆呢。”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，甚至還包括那一張驢皮。也就從那天起，這不肯伸手相助的馬要獨自馱着所有重物，馬懊悔不已。其實，我們大家都是共同生活在一條船上，別人的好壞都與我們休慼相關，在別他人困難時，你若不真誠地伸手相助，你也有可能陷入同樣的困境。
動物世界如此，人類社會亦然。伸出你的手，不僅能助人為樂，甚至還可能有着意想不到的收穫——幫到自己。弗萊明當農民的父親救了貴族兒子丘吉爾的性命。貴族作為回報，資助弗萊明接受教育，後來弗萊明成為青黴素的發明者。當丘吉爾得了肺炎生命垂危之時，弗萊明發明的青黴素又救了他一次。是弗萊明的父親伸出援手，使弗萊明獲得了接受教育的機會。是丘吉爾的父親伸出扶助之手，使丘吉爾重獲新生。贈人玫瑰，手有餘香啊。伸出你的雙手，幫助別人的時候無形中幫到了自己，何樂而不為？當然，沒有回報之時，我們也絕不會吝嗇伸手一助。
反觀我們的社會，有些人總吝嗇於伸出他們的雙手。湖南數百名“看客”，在如潮的掌聲與歡呼聲中，見證一個鮮活的生命從高樓躍下，永遠消失，竟無一人伸手阻攔。當小悦悦遇難，十八路人無人伸手相救。正是這一部分人的冷漠，使社會缺少了温情與愛心。殊不知，對於處於困境甚至絕境的人來説，這一臂之力，猶如雪中炭，是一份生的温暖；這一臂之“愛”，猶如沙漠水，是一份活的勇氣，足以讓他涅槃重生。
幸好，我們身邊也不乏主動伸手的好人。當剛為人母的吳菊萍看見危險裹挾着生命呼嘯而來，她張開雙手，圍成愛的懷抱，接住了女童妞妞，托住了“幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。最美女教師張麗莉，危急之下，伸手將學生推向一旁，自己卻被碾到車下。她像茉莉花一樣，用淡淡的清香温暖他人。中國首善陳光標，財富如水，慈濟天下，當社會有需要時，總是大手一揮，慷慨裸捐。他們展現出心靈深處的崇高境界。
伸出我的手，我來幫助你；伸出你的手，你來幫助他；他播撒陽光，她吹拂春風……，如此照亮世間的不僅僅是日月，更是人心的光芒。
作文八：伸出你的手
人生的旦夕禍福，誰都無從預料，誰也不能輕而易舉地把突發事件化解掉；行走人世間，誰能僅靠一己之力就能抵擋迎頭而來的風和雨？一個人的力量再大，在滄海中也只是一條小舟而已，只能是命隨浪卷，起伏由天。但關愛能為你在風雨中撐起一把傘，在刺骨的寒風中送上貼心的暖意。
我曾經讀到過這樣一個故事：有一天，老師在課堂上要孩子們畫出自己最想感謝的東西。其中一個孩子畫了一隻手。女教師走到那個可愛的、眼中充滿期待的孩子面前，低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”
“這是你的手呀，老師。”孩子小聲答道。
原來，這個孩子家境貧困，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，他破舊的衣服總是髒兮兮的。放學後，老師常拉着孩子的小手，送他走一段路。
一個無意的幫助，當事人也許早已忘卻，但它卻能在別人心中留下非常深刻的印記。很多時候，付出一點愛也許只是舉手之勞，但對缺乏愛的人來説也許是一種莫大的幫助，甚至是一生的財富。我們還有什麼理由拒絕善良，拒絕向別人施愛呢？
有一次，我看見社會上的人在捐款。一位記者在採訪一個捐款較多的老人：“老爺爺，你的家庭很富裕嗎？為什麼捐這麼多錢？”老人笑眯眯地道：“不管我多麼窮苦，但總比這些災區的人們富裕得多，獻一份愛心又有何不可？”老人的話深深打動了我。碰巧，前不久，我校一學生因病被送到杭州醫治，需要大筆醫療費。全校學生踴躍捐款，我毫不猶豫地將全部零用錢投入了捐款箱。我為自己的行為感到無比地自豪與滿足。
的確，我們所獻出的每一份愛心，都將給困境中的人們帶來生命的温暖、生存的勇氣和生活的希望；我們為社會獻出的每一份關愛，做出的每一件善事，都是一次精神的洗禮、品德的昇華。讓我們繼續弘揚中華民族扶貧幫困、關愛互助的傳統美德，共襄善舉，用我們的愛讓更多的羣體受益，用我們的實際行動讓需要幫助的人感受到社會的温暖，使我們的社會從此更加和諧、温馨、友愛，讓我們的生活更加燦爛美好。
