在路上作文集錦10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的在路上作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

在路上作文集錦10篇

在路上作文1

人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣着一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看雲舒雲卷,花開花落。記錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經温暖過我們的,感動過我們的人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。

我們並不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些翻過圍牆溜進學校的日子,那些搖着鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時躲在被子裏玩耍的日子。那些日子,我們曾經手拉手一起走過。

記得那些盛夏的日子裏,我們站在樹蔭下大口喝着冰鎮的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一直流進了心底。有幾縷頭髮因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰着瓶子,開心地笑着,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦後,多麼簡單的幸福。

因為學校的大門關着,我們就從旁邊的矮牆翻過去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此,我還是咬牙説一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然後就不由分説要拉着我去醫務室上藥。

下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,迴盪着我們的笑聲。

一道短線急促地劃過天空,緊接着就是第二條,第三條。然後就聽見“啪”的一聲,是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉着我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒,但還是緊緊抓着你的手不放。終於,我們一路狂奔到了屋檐下,看着早已淋成落湯雞的對方,開心地笑了。

雖然我與這些日子已經漸行漸遠,但是在不經意間回頭的一瞬,風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今後不管遇到多麼險峻的高山,多麼泥濘崎嶇的路途,多麼湍急的河流,不再彷徨!

所有的温暖,我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來有一天當我遇到人生的冬季時,我會把它們喚醒,讓曾經的感動再次在心頭盪漾,化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的雲彩,我又將上路。人生踽踽,我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀於旅途中旖旎的風景。

哪裏會是我的下一站呢?

在路上作文2

總是盼望着自己揮動着翅膀,努力飛向那升起的朝陽,影子很長,但卻温暖舒暢。可那終究是幻想,現實的我或許早也迷失了方向。羈絆了太多難道會迷茫?在不經意間,我才發現,生命的紙張,墨未乾,痕卻早已成雙。於是我以這段文字的名義,奮鬥在路上……

青春的路上,許多路人甲紛紛登場,在扮演了一個不那麼重要的角色之後,慢慢的,不知是向前還是後退,已看不清方向。長大的自己,需要自己飛翔,寂寞會很長。聰明的人選擇忍受,無聊愚蠢的人就抱怨世界悲涼。然而不幸的是,我們都是愚蠢的,想要獨立的我們,漸漸對異性產生了好感,為什麼,我們不能獨自在路上,為了一時的美麗風景,而錯過了一路野花的芬芳。不懂愛恨情仇,不解風雲善變,我們一次次的憧憬,一次次的身影倉惶,愛情固然美好,但始終不是靠自己的寂寞換來的,那樣的話,只會讓自己變的更悲傷,一顆心,滿是悲愴……本來就無知的我們,再一次變得淒涼……

我不明白,到底是誰讓我遠逝和淡忘,是誰讓我夜晚夢斷情殤?又是為誰付出了青春年華,為誰種下了陌路的諾言?只為摘下一朵不屬於自己的花,換來了蜂蜇過後的劇痛,最後還是自己走過了一個個春夏秋冬,也又是一個人獨自品嚐悲傷……

青春的樂章,沒有音符,沒有節奏,無論結局怎樣,還是要自己親手寫上。從自己的心緒中掙脱,打開桎梏,感覺到不一樣的天地,只關心現在, 讓過去在生命輪迴中飄蕩,讓未來在自己手中發光。

希望是什麼形狀?取決於奮鬥的模樣,奮鬥的人生可能會很短,但決不能沒有寬度,因為夢想需要馳騁,希望需要飛翔,馳騁不能沒有方向,飛翔不能沒有力量,實現這些,全靠奮鬥的模樣……

我還是感歎悲涼,我還是身影倉皇,我還是跌跌撞撞,我也還在為誰思念的夢落神傷,唯一不同的是,我,奮鬥在路上……

在路上作文3

成長是一個不斷前行的過程,我們走在路上,經歷人生的洗禮,漸漸走向成熟。

兒時的我是一個十分怯場的人,出門在外,無論遇上什麼事都會躲在父母身後,遇見陌生人也不怎麼敢説話,甚至到了過年過節時還得了“敬酒恐懼症”,每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質非凡地給長輩們敬酒,那能説會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。

記得那是國小的一次公開課上,班上有老師聽課,班主任提了一個並不難的問題,班上卻沒有同學舉手回答,老師點了我的名字,我心裏一驚,心跳加快了許多,可是明明知道答案的我卻因為緊張而變得支支吾吾,語無倫次,老師皺了皺眉,揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母,媽媽搖頭説:“看來還需要多歷練。”

膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。

直到有一天我回到家,媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名,我當時就又心裏打起鼓來:像我這種如此怯場的人怎麼可能參加這種比賽?但是媽媽説:“不是説一定要讓你拿到名次,主要是想讓你鍛鍊一下,練練膽子,如果連這點勇氣都沒有,你長大了可怎麼辦?”我回到房間,仔細地考慮着:膽怯是我走在路上的絆腳石,但我必須得越過它,這樣才能戰勝自己,真正地長大。經歷過“思想鬥爭”,我終於鼓起了勇氣,決定為這次演講比賽好好準備。

以後的每天,我都會在鏡子前練習,日復一日,我的口語也越來越流利。終於到了比賽的日子,我懷着忐忑的心情走進比賽現場,原本的一點自信心也在看到其他選手意氣風發的英姿時頓時減半,還好,心情很快平靜下來了。不知過了多久,主持人唸到了我的名字,父母朝我投來了了鼓勵的眼神,我深吸一口氣,走向演講台。走在路上,剛開始我的腳步十分沉重,但想起親友的鼓勵,也就漸漸輕鬆了起來。走上講台,深呼吸,目視着前方,回憶着平時訓練的情景……終於,我成功地完成了比賽,如釋重負。我心裏想着,我成功了。後來,我還參加過幾次類似的比賽,我也比得越來越輕鬆,我想,我終於越過了這塊絆腳石。

越過了這塊絆腳石,在成長的路上,我也越走越自信。我想,走在路上,要努力地將絆腳石變成墊腳石,自信自強會幫助我們成功。走在路上,我會更加勇敢,帶着自信,一步一步走向成熟與成功。

在路上作文4

既然選擇了遠方,就註定要風雨兼程。

——題記

尚未凋謝的青春年華里,揹着行囊,我們走在逐夢的路上。向前走,是未知的未來,不知路況如何,不知天氣怎樣,只知道我要往前走。一步一步,是艱辛還是甜蜜?未知。後悔選擇這樣一條崎嶇路了嗎?當然,誰不想一路沒有坎坷。但,我從未想向後退,向前進是唯一的宗旨。在某一個雨中的早晨,推開窗户望去,一片霧嵐瀰漫至遙遠的天際,於是低歎一聲,回頭間,走過的路上,幾許辛酸,幾許坎坷。

一路走來,是厚厚的練習本一直陪伴着我,前路是空白的紙張,等我揮筆書寫;後路是白紙黑字,密密麻麻的字記錄了一年的酸甜苦辣。

我們總是在路上,當時的明月依舊在天空,當時的彩雲已消逝得如一個幻夢。忙碌,奔波,喧囂後,心靈總需要一杯淡淡的茶,摒去微微的苦澀,用一世安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。在路上經歷了很多,也正是這些經歷,給了我很多。於是,拍一拍衣上的塵土,走進雨裏。當還在路上時,就已註定人生不甘寂寞,一心要奮鬥。

在競爭激烈的世界裏一路走來,我漸漸覺得辛苦。於是我放棄了清透的心靈與明朗的笑容,學會懷疑,學會掩飾,在辛苦維持的面具後面不再真誠相信每一個對我微笑的人。早已把勾心鬥角在年齡下無限延伸,處心積慮地想要成功。直到傷痕累累地累的想哭,發現自己早已作不回那個透明純淨的孩子。在人生的某個路口絕望的仰望天空,在一瞬間相信自己終究是一個人。

然而,這也是必然的。要走到更高處,得到更多,確實少不了要捨棄一些東西,讓他們在風裏湮滅。有人説,人一出生就像一張白紙,一些骯髒就被漸漸的塗抹上去。但我想,人一出生就應該擁有兩張紙,一張用來見證,見證年輕見證錯誤,見證一些荒謬與醜惡,用來被畫的花花綠綠、五顏六色、面目全非,這是身在這個社會中的身不由己;另一張,請永遠保持她的潔淨吧,這是心靈的最深處,是善良的、是理性的、是温柔温暖的、是正義的,是純潔的。

其實一生也不過只是在路上,或閒庭信步,或行色匆匆,飛快地離開着,放棄着,為了不斷趕向下一個目標,直至在終點迎來最終生命的消逝。

在路上作文5

看風景,不該在山頂,因為東坡曾雲:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風景,就在路上。

最美的風景,不是山頂的無限風光,而是路上邂逅的鳥語花香。

周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十餘歲,他仍堅持每天用盲文寫作。

是什麼東西有如此大的魅力,令一個人為此痴迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷説過:“人生最大的快樂不在於佔有什麼,而在於追求什麼的過程中。”最美的風景,不在山頂,而在路上。世上為一項事業痴迷的人之所以痴心不改,大抵是因為他們深知這個道理。

最美的風景,不是巔峯上的天光雲影,而是路上的“流水飄花”。

“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓練,只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領獎台,但微笑仍在他臉上綻放。

為什麼幸福不只眷顧達到巔峯的人?因為尚在路上的人有目標與追求,正如王紹男所説:“人生的意義不在於得到什麼,而在於追求什麼。”縱然路遠天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!

最美的風景,不是頂峯的手可摘星辰,而是在於路上的披星戴月,風雨兼程。

衣着土氣的“大衣哥”憑藉雄厚的實力唱響中國。此後,他的生活便被鮮花、掌聲簇擁。然而,這一切給予他的不是幸福,而是無奈。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽光環漸漸消磨殆盡。於是,他毅然決定迴歸音樂本身,與路上的美景重逢。

史蒂文森説過:“懷着希望去旅行,比到達目的地更有趣味。”即便是頂峯之景也無法取代路上的風景所具備的美。追夢的路是坎坷的,但也只有踏上征途,我們才能享受那份充實。

路上的風景最美,路上的人最幸福。正因如此,單田芳年逾七旬,仍不“封口”;理查德痴心於漢字,樂此不疲;姬十三剝科學松果,滿懷激情……

前行的人們,你們是幸福的,因為:最美的風景在路上。

在路上作文6

天災,總是來得那麼猝不及防。5月12日下午2時28分,在四川省汶川地區發生8。0級特大地震,此次地震過後,餘震不斷,汶川、綿竹、北川、映秀等地區在短短的二三分鐘之內被夷為平地,其狀慘不忍睹。而且地震後,通往重災區的所有“生命線”全部中斷,與世隔絕。

消息一時間傳遍中國,全國人民立刻積極響應。有的人自發地組織捐款;有的人去獻血屋獻血;有的人甚至自己準備好東西獨自一人去了重災區。在這次地震災難中,中華民族表現出了空前的團結和速度,挽回了不少寶貴的生命。

天災無情人間有愛。那些地震時發生的感人故事令我十分感動,難以忘懷。

譚千秋,一名普普通通的國小教師。當時地震發生時,他在給學生上課。他竭盡全力地把學生往出轉移。教室裏只剩四個學生了,教學樓卻已經開始垮塌。情急之下,譚老師把四個學生塞進講桌,而自己緊緊地趴在講桌上保護着四個生命,四個學生得救了,而譚千秋老師卻永遠地離開了這個世界!當挖出譚老師的時候,全場的人都被感動地流下了眼淚。

像譚老師這樣的人還有很多,他們都是我們歌頌的人。同時,我們還應讚美那劫後復生的人們。生物學家們説過,在地震中人到了72小時已經達到生命極限了。可是此次地震中,許多人堅持到近200個小時!這真是生命的奇蹟啊!是什麼使他們在黑色世界中頑強地堅持下來的?是堅強的意志和對親人和生活的熱愛!

血濃於水。目前全國人民已為災區捐了幾百億人民幣,相信我們會成功的!全國各地的人們都在默默地幫助着、祝福着災區人民,使他們早日戰勝災難,重建家園。多麼強大的中華民族!

在這次嚴峻的考驗中,中國人民用行動告訴全世界:擁有愛心和團結精神的中華民族,無論在多麼嚴峻的情況下,也能團結一心,頑強抗爭,排除萬難,重建家園!

在路上作文7

學海之路,變幻莫測。有時讓你欣喜若狂,有時將你推向萬丈深淵,但始終有種力量在支撐着你,那就是知識。

從步入國小的那一刻起,我就變得不安起來,因為我從那時起,就認為學習是一個十分漫長的過程,非常辛苦。但我此時才意識到學習的重要,可以增加一個人的修養品性,是一個提升自己能力的過程,但學習的成果需要你一點一滴來積累。

還記得曾經的一次考試,我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起,我露出了笑容,我想:終於皇天不負有心人,取得一個驕人的成績,讓班級裏的人刮目相看。但自從那次之後,我變得無所事事,上課不認真聽講,我那時變得十分孤傲,失去了自我學習的動力。有曇花一現的時候,在期末考試時,我的名次是一落孫山。

天漸漸黑了,我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮,步入了—個親切而又感到陌生的世界、我腦海裏閃過一個念頭,為什麼這裏會有那麼多書呢?我冥思苦想了一會兒,回憶我在取得好成績之後的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了,人的一生需要學習很多知識。“學如逆水行舟,不進則退”這句話説得一點也不錯。

但自己受了挫折並不能絕望、退讓。在此之後,我整日徜徉於書海之中,閲讀古今名句,穿梭於數理,周遊於列國,瞭解奇特的事,習世間萬物的發展歷程,探討古今中外國家的發展史。以前我只是當他們是一種榮譽,卻沒有真正體會到帶給我的樂趣,只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會,一步一步去了解、是你的知心朋友、同時也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

書帶給我歡樂,但需要與他了解、溝通,但這是一個十分漫長的過程,也要付出真誠與努力。

學海之路,需要你的堅強與執著、真誠與心血、一個專心致志地態度,一路與他相伴,我不曾孤單。

在路上作文8

給我一張白紙,不必太厚,但要能承載思想;給我一支鉛筆,不必太長,但要堅硬鋒利;給我一些詞語,不必太華美,但要真實,形象;最後請給我一個空間,不必太大,但一定要遠離喧囂,讓我的心靈真摯,平靜,可以自由呼吸。

——題記

這是一趟心靈的旅行。因為在這個年齡,夢想對我們來説彷彿遙不可及。

我們生活在四五十個人,共同呼吸的小空間裏,被書本與人羣包圍着,湧動着,於是我們習慣了抱怨,生活有太多的`不如意,我們被淹沒在其中,卻不知抱怨是最浪費時間的一件事。我們已經在抱怨聲中度過了我們人生大約五分之一的時間。

人生就是一場刪繁就簡的過程。你找不到目標,那是因為包羅萬象,迷了你的雙眼。

靜下心來,慢慢撥開這些繁雜的枝葉,我們就可以透過陽光看到目標,找到除了雙腳以外能夠使你堅強地佇立在大地上的維繫,找到你的信仰和寄託,這樣才能支撐你存活在這個也許並不盡善盡美的世界上。

悲哀的不是環境,而是心境。如果你的心一片死灰,縱使周圍五光十色,眼前五彩斑斕,你卻看不到任何色彩;如果你的心朝着光明,那麼就算眼前的門窗都關上了,你還是能呼吸到最清新、最純淨的空氣。

我們不是為任何人而活,我們首先要為自己而活。所以,從現在開始,認清目標,認真做好自己的事,從現在開始,人生中的挑戰就會接踵而至,我們要做的,就是準備好迎接它們的到來。

這是一條孤獨的路,但我們追逐夢想的腳步不會偏離,在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上,汗水定會澆灌出美麗的花朵,每一個腳印都是我們努力的見證,只要腳印連着腳印,我們總會在這條孤獨的路上,追尋到自己想要的東西。

眼光不能到達的地方,精神可以飛到,身體和靈魂總有一個在路上。趁我們還年輕,搭上一班有故事的列車,世界即在腳下。

在路上作文9

無論悲歡,我們在路上。

我們不知道未來,正處在未來。

我們挽不回過去,而每一分都在過去。

在這個年紀,會想到很多,關於未來,關於理想,關於方向。

心中有許多想説的,卻説不出來,無從説起。以為無關緊要,其實只是懶了,誰會聽你絮絮?其實説了又如何,自己只是説説,而所做的,還是會照心中所想去實行。想説的人不能説,不想説的人問了也懶得説,所以始終沒有説,有些化成了文字,有些隨風而逝。有些心情,説了別人也無法理解;有些事實,想深了會悲傷。就這樣吧,隨緣而已。

當歲月的年輪在前進,我們在一天一天地走着,也不知道有沒有意義,只是走着走着,看自己想看的,做自己想做的,享受自己喜歡享受的。有時歡喜,有時悲涼。我不知道未來有多少是我不想要的卻不得不要的,也不知道未來會有多少身不由己的要自己做出選擇,只能在越來越少地享受這種隨心隨意的感覺。享受現在純純的感覺吧,也許以後再也不會有了。純純的歡喜,純純的憂傷。我的心裏從此住了一個人,那是沒人知道的部分,或是被人遺忘的部分,而我自己,又何時也能把它淡忘。很多想説的,可是沒了理由。

未來,始終想做自己喜歡做的,在自己的小天地,盡着自己的責任,歡喜着自己的歡喜,悲傷着自己的悲傷,沒人會懂,或許會孤獨,可是我始終是個快樂的人,我相信!沒有誰會一直陪着誰,要自己好好發現生活中的美。

有些人的遇見,只是為了教你學會了些東西,之後揚長而去,管你喜悲?偏偏自己天真的以為,有些人,會一直在身邊,真是單蠢的可以。

以後或許還是會遇到這麼一些人,誰讓我笨呢?那又能如何?也許多年以後的某一天,會為現在感到發笑,可是那是未來的事了,如今只能為未來做準備,為自己想要的做準備。有時,不要太刻意,確實會輕鬆很多很多。你説呢?

來來去去,誰能強求。你不可能事先就躲掉或許會給你傷害的一個人,也挽回不了一個無緣之人。

結果無論如何,我們在路上,誰能擋住時光的腳步?

在路上作文10

生是場漫長的旅行,而我們,是行者。一路走走停停,停停走走,我們結伴,一路高歌前行。走在路上,我們不斷成長,不斷收穫……

十五年前的七月,在那個夏天,我踏上了自己的人生,一路,有你們一直不變的支持。

人生前行,父母陪伴着我們,他們教會了我們説話,“爸爸媽媽”是世上最美的字眼;他們教會了我們走路,奔向父母的路程是最温暖的前行;他們教會了我們做人,傳統美德是最應學習的瑰寶……一路上,他們為我們付出無數,卻不曾求回報。

記得有次去買棒棒糖,給了老闆五元,卻找給我九元五角,我一陣竊喜,多找了我五元。我趕緊跑回家,怕那糊塗的老闆反應過來。回家後給爸爸説了這事誰知爸爸卻嚴厲地對我説:“給人家還回去,要道歉。”我很疑惑,卻只能乖乖送回去。從此,我知道了,做人不能佔小便宜。

有天,爸爸在吃飯時説“哎,女兒都長這麼大了,咱不老去哪啊!”聽了,一陣心酸。

時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切,換你們歲月長流。

知識,充實了我的大腦,而這要歸功於老師。

自古,老師在人們心中就是神聖的。讚美老師的詩作更是數不勝數。“園丁”“春蠶”“蠟燭”更是老師的代名詞;更有比比皆是的比喻句……

三尺講台是你的戰場,你用青絲熬成白髮的歲月,帶出了一批批莘莘學子,儘管時光逝去,你也不會後悔,因為此時,你早已桃李滿天下。

你我,本是陌路人,一場偶遇,讓我們相識,相知,最後成為無話不説的好姐妹。

沒有血緣親情,我們卻勝似手足。妹妹被別人誤解為姐妹時,我們會心一笑,從不解釋。因為,我們就是姐妹。

落地為兄弟,何必骨肉親。

人生的旅途還在繼續,我們還在前行,一路挫折,一路坎坷,吵吵鬧鬧,我們從不言棄;磕磕碰碰,我們從不分離。

走在路上,收穫你們,是我最大的驕傲。

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