紅領巾三星章主要事蹟簡介(精選13篇)

來源:文萃谷 1.83W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。想擬事蹟卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的紅領巾三星章主要事蹟簡介(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

紅領巾三星章主要事蹟簡介(精選13篇)

紅領巾三星章主要事蹟簡介1

我是XX國小X年級(2)班的XXX,能成為一名優秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《國小生日常行為規範》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班裏一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之餘得到了充分地鍛鍊。我不但自己努力學習,還樂於幫助班級裏其他學習有困難的同學。無論在學校內外,我都樂於助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好乾部”、“三好生”等。

一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光

自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學後義務值周,幫助班裏同學做值日,檢查完畢後,最後一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之餘我還抽出時間,經常和社區的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務。還協助社區清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區義務法制宣傳員等。因經常參加社區活動,那裏的叔叔阿姨都認識我,並且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都誇我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧於胸前佩戴的紅領巾啊!

二、熱愛環保,奉獻愛心

地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續,我們要宣傳環保,堅持環保,做好環保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動着我的綠色承諾:

1.出門儘可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

2.節約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;

3.使用節能家電、熱水器、燈泡;

4.養成節能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;

5.節約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;

6.廢舊物品、報紙統一回收;

7.進行垃圾分類等。

20xx年5月,我榮幸的被XX區教委評為“環保小衞士”的稱號。

20xx年7月13日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環保衞士”稱號。

課餘時間,我還在博客上發表環保文章,上傳了我的環保照片:有我做的環保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

三、刻苦學習,全面發展

我熱愛生活,因為它在我眼裏是五彩斑斕的。

我每天完成老師留的作業外,還要預習下一節課的內容,帶着問題去聽課,這樣我試過不少回,收穫還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網球等等,我更喜歡旅遊,爸爸總説:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收穫多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的遊記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

四、我的證書

1——3年級評為“優秀少先隊員”

4——6年級評為校級“三好學生

20xx年5月XX區新“五講四美”合格小公民

20xx年5月XX區“環保小衞士”

20xx年5月XX區“奧運禮儀小標兵”

20xx年5月XX“三好學生”

20xx年5月獲XX區“紅領巾獎章”

20xx年5月XX區“三好學生”

20xx年xx月評為校級“文明小公民”

20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90週年系列主題

教育活動徵文比賽優秀獎

20xx年1月中國的民族舞六級證書

20xx年3月XX區第14屆學生藝術節(個人)舞蹈二等獎

20xx年1月評為校級“優秀小幹部”

20xx年2月評為校級“三好學生”(區級交此表時還未參評)

雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在着許多不足。人們常説有缺點不怕,怕的是不能發現和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。

我知道,現在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有着密切的聯繫,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。

我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今後的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領巾三星章主要事蹟簡介2

三(1)中隊的XXX,在班裏擔任學習委員的職務。他獲得的榮譽有:

以《北京的春節》入選2021年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節目錄制並播出。在“獻禮建黨100週年”第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在2021年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加2021年學院路學區“紅領巾講紅色故事”,受到好評。

他生活在一個團結、友愛、積極向上的班集體,他喜歡幫助每一位需要幫助的同學。在班裏他是老師得力的“小助手”,對於老師交給他的任務,他都會盡最大努力去完成。

他喜歡參加校內外的.各項活動,因為他喜歡挑戰自己,而且他覺得在學習之餘能為班集體,能為學校做出貢獻,他感到非常榮幸和自豪。

他勤奮學習,立志長大之後成為一名科學家,去幫助更多的人,為了實現這個目標,他會嚴格要求自己,虛心接受老師、家長的教育和幫助。

紅領巾三星章主要事蹟簡介3

XXX來自清華東路國小三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的女生。在老師眼中,XXX堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決困難,幫助同學們解答學習中遇到的問題,是同學們的好夥伴。

XXX對待學習認真刻苦,校內學習成績優秀,德智體美全面發展。

英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優異;語文方面:三年級上學期取得了“葉聖陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,並獲得全國賽資格;數學方面:三年級參加《美國大聯盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學活動,成績優異;編程方面:從一年級學習編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中國小信息技術創新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入複賽;美術方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,並一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;XXX是中國志願者協會會員,義務參加各類志願者服務時長達47小時。

紅領巾三星章主要事蹟簡介4

一、品德優秀展風采

在學校和老師的教育下,我熱愛中國共產黨、愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;我尊敬師長,團結同學,樂於助人,待人真誠;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律;我熱愛集體,處處維護學校、班級榮譽;我與同學們和睦相處、團結互助、連成一片;每當同學遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,積極想方設法的去解決問題!不少同學在課後總喜歡打電話向我諮詢問題,我總是不厭其煩地講解説明,直到同學弄懂為止;以上行為的具體表現是:在五年的國小學習時間裏,我先後擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務,我對所擔負的工作懷着強烈的責任心,總是認真完成老師交辦的任務,協助老師做好班級工作,積極參加學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務員。

二、學習用功成績好

我從小就養成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教;對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課後死記硬背;在學習上從不讓今天的事情過夜,當天的學習任務一定在當天完成,不欠學習債;我從不刻意追求分數和名次,正是因為這種端正的學習態度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優異的考試成績。

三、明曉事理素質高

在家裏、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關愛老人,經常幫父母做一些力所能及的家務活,比如:刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等,我每週會給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打電話請安,關心他們的身體和生活情況;我非常關愛環保,看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之,美好品德的心靈,熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂於助人的品質、環保健康的素質—一定會像金子一樣閃閃發光,使鮮豔的紅領巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的花蕾在建設街國小園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!

紅領巾三星章主要事蹟簡介5

xx,男,現年10歲,xx中心國小四三班班長,連續四年被評為校學習標兵,連續三年被評為優秀學生幹部。

作為一名班幹部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家裏,經常做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都誇他是一個懂事的孩子。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

紅領巾三星章主要事蹟簡介6

xxx,現就讀於xx第三中學403班,擔任班級心理委員。

她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸於現實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。

在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂於助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務,已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂於奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼裏,她刻苦學習,品質優良,樂於幫助同學。她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。

紅領巾三星章主要事蹟簡介7

孫xx,女,出生於2000年11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她説,這算不了什麼,俗話説:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊幹部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫xx作為班幹部,對於學校和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強。

紅領巾三星章主要事蹟簡介8

我叫趙xx,2000年2月出生,漢族,是邢台市育才國小五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學校,我是一名好學生。模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班幹部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體着想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

在家裏,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園裏,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應該是我們國小生必須做到的。

我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告並喊着二(2)班趙xx時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才國小”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現,我知道我的願望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才國小爭光。

紅領巾三星章主要事蹟簡介9

六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

在學習上,李xx在每次的監測中成績為優秀。1——5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”徵文中獲得優秀獎。

自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模範遵守《國小生守則》和《行為規範》。她積極參加少先隊組織的各項活動,並在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班裏,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊裏的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小幹部中的佼佼者,並且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由於李xx同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領巾三星章主要事蹟簡介10

張xx同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《國小生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領導能力強,每天早晨提前到校督促同學温習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衞生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。

她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中國小生卡拉OK比賽榮獲國小低年組三等獎。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

紅領巾三星章主要事蹟簡介11

她是來自六二中隊的XXX,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,是一名優秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講並積極回答,課後認真完成各項作業。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷於公益活動,“親手送冬衣”“養老慰問演出”等中都有她的身影。

她會在以後的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發展,爭取成為一名更加優秀的少先隊員!

紅領巾三星章主要事蹟簡介12

她是五一中隊的XXX。在學校擔任大隊委職務。平時她遵守紀律,學習認真,嚴格要求自我,在各方面都能以身作則,對老師佈置的任務總是用心主動的完成,是老師得力的小助手。在校內被評為區級三好學生,文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視台少兒頻道《英雄出少年》,中國教育台《絲路藝起來》,北京電視台等節目的錄製。

她取得的成績,得益於老師的辛勤培養和同學們的無私幫助。她以後會再接再厲,爭取做一名更優秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻!

紅領巾三星章主要事蹟簡介13

五(2)中隊的XXX,她身為中隊長,積極進取,團結向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課後按時完成作業,各科成績優異。

她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發現美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發展;她積極參加文體活動,讓課餘生活變得豐富多彩:她善於觀察愛思考、勤於實踐,並有一定的實踐能力,經常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的營養,成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優秀少先隊員。

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