榜樣的先進事蹟6篇

榜樣是什麼。榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷失自我的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。榜樣好比人生的座標，事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！

世界上的榜樣許許多多，但我還是最敬佩她——海倫凱勒。海倫凱勒享年89歲。而在她死後，因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，各地人民都開展了紀念她的活動。有人曾如此評價她：“海倫凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，是人類善良的表現，相信她的事蹟能成為後世的典範啦。”她説過：“殘忍的命運擋住了入口，我會不甘願地質問命運為何作這樣專橫的宣判，因為我的心尚未馴服，仍是狂熱的；但刻薄無情的話到口裏，我的舌頭卻沒有説出來，像還未落下的淚，又流回我的心中。”我還是最佩服海倫凱勒的堅強與堅持。即使她在最絕望的時候，還靠自己的努力而寫了一篇文章但卻被別人誤會。起初她失魂落魄、痛苦欲絕但過後，她頑強的面對過去，靠着自己的毅力。

海倫凱勒給我的提示是：如果我現在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎麼想，怎麼做呢。是否也會感歎生命的短暫與脆弱，而後悔沒有好好珍惜呢。善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嚐每一口佳餚吧，假如明天你再不能嗅聞品嚐。人啊！為什麼總要等到失去了才後悔莫及呢！為什麼總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！也許，你會認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，後悔懊惱，還是自暴自棄。如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現在就珍惜。1968年6月1日下午，海倫。凱勒在睡夢中去世了，享年89歲。凱勒在出生後19個月的時候就失聰失明成了個聾啞人，然而卻奇蹟般地走完了一生。

羅斯福夫人埃利諾誇她：這個故事永遠也不會完結。因為人類的精神的美一旦被人認識，我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有那麼多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的一課。馬克。吐温也説：19世紀出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個是海倫。凱勒。這更使我仰慕海倫凱勒了。

海倫凱勒，一個堅持不懈的人，我永遠仰慕於一個讓我受益一生的人物。孔子説過：“三人行，必有我師。”那我要繼續尋找我的榜樣。

一個偉大的.民族，總有一種積極進取的精神。

一個前進的時代，總有一種奮發向上的力量。

“冼星海”這個名字相信大家都不陌生，這是一位愛國的人民音樂家，冼星海出生於澳門一個貧苦船工的家庭，1929年去巴黎勤工儉學，1931年考入巴黎音樂學院。1935年，當日本帝國主義野蠻侵華之時，冼星海謝絕巴黎音樂學院的挽留，毅然回到了多災多難的祖國，。回國後，他精心為進步電影《復活》，《大日出》等配曲，而且為抗日救亡不要任何報酬。 讀到這裏，我不禁為他的愛國精神所感動，愛國精神是我們民族的根，我們的魂。它深深根植於我們中華民族五千年文化的土壤中，每個時代湧現許多的愛國人士，從“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”的屈原到“還我河山”的岳飛，還是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，以及後來“生的偉大，死的光榮“的劉胡蘭，他們身上都集中體現我們偉大祖國的民族精神。他們的精神像天上的星星，光耀神州大地。

這裏，我又想到我們國家數學泰斗華羅庚先生。他曾在美國講學，並且享有一流的科技條件和優裕的物質生活。1950年2月，他毅然放棄了在美國“闊教授”的待遇衝破重重封鎖回到祖國，為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥。

“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”，愛國不需要理由，如何更好的愛國卻值得我們去深思。並不是只有衝鋒陷陣才叫愛國，在自己的崗位上認真學習，努力工作，有一份光，發一份熱這也是愛國的表現，如果每一個人都擁有知識和智慧，每一個人都愛崗敬業，我們的國家就會更加強大，就能恆久屹立於世界民族之林。

人們都説，父母是孩子行為舉止的典範。孩子的一舉一動都聯繫着父母的一舉一動。媽媽也在潛移默化中影響了我，媽媽就是我學習的榜樣。

一次，我和媽媽正坐着公交車回家，途中上來了一位顫顫巍巍的老人，好像不一小心就要摔倒似的。他那松樹皮似的臉上有一雙灰濛濛的眼睛，看了一下車內，沒有座位，他就抓起了頭頂上的欄杆。媽媽 看見了就趕忙起身扶老人坐在自己的座位上。我記得當時離家，還有很遠的路程。當老人坐下時，他問我：“那個是你媽媽嗎?”“是的。”我看見他開口説話時，口中只剩下幾顆快要掉的老黃牙。媽媽一直站着，我真的很心疼她，我便要讓她交換讓我來站會兒。媽媽説：“你一個小孩子，站也站不住，再説也沒有多久就要到家了。”我的眼淚奪眶而出，媽媽不讓你的女兒受苦，自己卻受了苦。媽媽，我懂得了做人的道理，是你教會了我做人要禮讓。

在我很小的時候，那時我也不知道什麼叫誠實。一次要去看望在新疆工作的爸爸，可是偏偏在要進站的時候，媽媽撿到了一條金項鍊。她拉着我直奔廣播站，説：“要快一點，不然失主進站了，東西也就還不回去了。”果然不一會兒失主就來了，看他跑來認領東西的焦急表情，又看他拿回東西之後的喜悦心情，真是很開心。失主一直拉着我媽的手一直抖，不停地説感謝，媽媽只是笑着説不用謝。失主在走的時候，還説要給我媽錢，媽媽婉言謝絕了。這次旅程我們很開心，因為幫助了失主找回了東西。

媽媽，你的這些種種事蹟，使我深深感動。在我成長的旅途中，讓我知道該怎麼樣去做人，讓我明白了做人的道理。

相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學期我們學校開展了種植菌類植的科普活動，由學生來親身體驗種植的樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。

種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來説吧。

那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪裏知道接下來的工作有多累。

本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時，四周立刻瀰漫着一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂着鼻子退得遠遠的，躲開了臭氣的攻擊。

甘老師帶領着高一年級的幾個同學，不怕髒不怕臭，堅持幹活。他們拿着鐵鍬、耙子，一鏟一鏟的往麻袋裏裝。拉着袋口的兩個同學所站的位置正好是臭氣熏天的地方，他們只戴了一次性口罩，怎麼忍受得了呢?

我被他們的精神所感動。看着稻草逐漸變少，我心中的內疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢?想到這兒我不知哪來的勇氣，衝了上去和他們一起幹活，哪怕敞開的袋口裏冒出陣陣熱氣，臭氣薰得我汗如雨下，可這次我並沒有退卻。

就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子，然後放進大鍋裏消毒。

經過這件事我終於明白，我也可以成為一個不怕髒不怕臭勇敢的孩子!

榜樣是人們為他人做事的一種模式和規範。這是值得模仿和學習的。一個好的榜樣可以一石激起千層浪!在小面積播種很容易獲得大豐收。

一個例子之所以能成為別人學習的對象，是因為它在某一方面給予了別人。行業行為準則。也就是説，告訴人們你走了他所説的你經歷過的道路，並且努力工作，就是找到了通往天堂的鑰匙。但是首先，榜樣應該避免排除一些先天因素。為例。盲目模仿別人，讓自己看起來很愚蠢。模仿別人，從而失去自己的個性。看到這些故事讓人思考。但我們捫心自問，在現實生活中不存在這樣的情況。宇宙有10億個宇宙。沒有什麼是太奇怪的。這種故事並不是一個叫胡蘇瓦的古人編造的。無風不起浪。也就是説，我們必須直面它。用現在是告訴人們找個人座標。做適合你的事。失明。畢竟，盲目服從的效果是零。一個例子並不是指導你如何去做的一個真正的步驟，而是一個有用的經驗來指導你用什麼樣的狀態和什麼樣的精神來投入你的努力。當然，根據自己的情況和別人做同樣的事情。比如從一個例子中學習。不管你怎麼做，你仍然在試圖模仿別人。努力學習的態度。在今天的名人中。在領導人物面前學習的很多是人際交流等等。可能從事的職業與其他人截然不同。但最終的目標是一樣的。只有一部分的榜樣可以採取。它的一部分可以被我使用。為我服務。

有選擇是正常的。沒有推廣。完全肯定或完全否定。當事情變得極端時，就會朝着相反的方向發展。從不幸的深處來的是幸福。事實上，強者就是弱者。事實上，有必要為自己找一個合適的職位!

我們每個人都有自己的生活方式，在人生的道路上，我們難免會遇到困難和挫折。在這些時刻，榜樣會給你鼓勵和勇氣，照亮前進的道路，帶你越過這些“障礙”，讓你經常想起它們

當我6歲的時候，我媽媽帶我去老師那裏教我彈鋼琴。剛開始的時候，我認真學習，努力把老師佈置給我的每一首曲子都演奏出來。但慢慢地，我開始厭倦了。我沒有每次都好好練習功課。我甚至開始討厭彈鋼琴。一次偶然的機會，讓我認識了鋼琴大師賈朗，好奇心強的我開始對他的鋼琴故事產生了興趣。但當我讀完他成長的故事後，我發現他也不是一個天才

他3歲時，他父親帶他去學鋼琴。9歲時，他就讀於北京中央音樂學院。10歲時，以第一名的成績考入中央音樂學院附小。但在這輝煌成就的背後，是他不斷的努力。應朗和他辭去公職的父親在北京白芝坊租了一棟兩層的地鐵大樓。除了一套立體聲音響和一架鋼琴，他們甚至沒有電視機。每天，他過着學校和家的生活。上午來學校學習文化，下午在老師的指導下彈鋼琴。上了一天課之後，他帶着書包和一張月票回家了。回家後，他還得練鋼琴。有時他甚至不吃米飯。有時他會去小商店花幾塊錢買一碗粥和一抽屜餃子。但他的下輩子使他更加絕望。到北京的第一天，他就被鄰居們罵了一頓。第二天，警察來查賬。第三天，居委會説他將停止彈鋼琴。第四天，樓下的孩子説，因為鋼琴聲，他的分數從100分變成了70分。在學校裏，他受到同學們的嘲笑。甚至他的父親也強迫他跳樓!最終，在習的巨大壓力下，他被一個又一個擊垮，但他並沒有被擊垮，而是通過自己的堅持和努力，成為了著名的鋼琴家。

這也是一個鼓舞人心的故事，它使我重新拾起以前學習彈鋼琴的狀態，並學會更認真地對待每首歌。現在我已經參加了很多的鋼琴比賽，並獲得了金牌和一等獎。