好學生先進事蹟

在平凡的學習、工作、生活中，大家都用到過事蹟吧，事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的好學生先進事蹟，希望能夠幫助到大家。

好學生先進事蹟1

我是xx學校北校區九年級4班的。在學校裏我本着全面進展的這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，現將我的事蹟總結如下：

一品學兼優，屢獲佳績。

從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程後就發覺，團組織就是我憧憬的新境地。通過一年的努力，我在八年級成為榮耀的共青團員。在這期間我的數學，英語，物理成績始終在班級和學校名列前茅。我追求全面進展：我興趣廣泛，除仔細學習課本學問外，我還特殊喜愛看書和音樂。我曾經屢次獲得表彰，如：我連續兩學年都被評為學校三好生。此外，我還屢次在校級的徵文、演講競賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數學競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品競賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。

二、教師的助手，同學的典範。

在班級工作中我積極做好教師的助手，七年級時英語教師開展小組學習，作為課代表的我，根據教師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開頭有了很大的提高。

我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到準時傳達教師的要求，積極發動全班同學，按時完成學校和教師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悦耳的.講解經常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

三、團結互助，奉獻真情

八年級上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生賜予無微不至的關懷和幫忙。班裏成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫忙對象。為了幫忙後進生解答疑難，我總是非常急躁地講解，反覆推敲，轉變講法，直到同學聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼，在碧海藍天裏飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。

好學生先進事蹟2

郄xxxx，男，七年級十一班學生，他熱愛祖國，誠實善良，品學兼優，積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校裏尊敬師長，樂於幫助其他同學。在日常生活中勤儉節約，不與他人攀比，尊老愛幼。

在學習方面，成績優秀，獲得七年級第一次學業水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動，曾獲得：20xx年國際奧林匹克數學競賽河北省三等獎、20xx年全國語文素養競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閲讀圖書館藏書近600冊，獲得“然爾圖書館最佳小讀者”稱號，培養了勤學善思的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人，多次代表學校迎接外賓，成為學校未來之樹1+N課程的.亮點。興趣廣泛，愛好吉他、攝影、跑步。

在生活方面，有良好的生活習慣，早睡早起，健康飲食，積極鍛鍊，曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作為哥哥，是妹妹的好榜樣，在課餘時間幫父母做一些家務，父母不在家的時候，給妹妹做飯，關心她的生活與學習。

在志願服務中，他加入了白河學校志願者團隊，利用課餘時間積極參加“喜迎冬奧，一起向未來”主題志願活動，寸草心疫情防控志願活動，奉獻青春力量，爭做愛衞志願者等多項志願服務活動，累計時長達48.7小時。

郄xxxx同學成績優秀，綜合素質高，能力出眾，是德智體美勞全面發展的新時代好少年。

好學生先進事蹟3

大家好，我叫許xx，現在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏，我的也寫得還不錯，曾經獲得倉山區第六屆“煙山杯”中國小生寫比賽硬筆項目國小低年級一等獎。

我愛學習，有很強的求知慾，我在課堂上能認真聽講，積極思考，積極舉手發言;課後認真自覺地完成作業，學習積極主動，愛問“為什麼”，學習成績優秀;課餘我能主動參加班級和學校的各項活動，關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。

在老師們的悉心教育和培養下，我各方面的.表現都比較突出，被評為——xx年度校“三好學生”。

在家裏中，我能謙虛有禮，愛護幼小，尊重長輩，能主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，是媽媽的好幫手。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理好，然後，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦乾淨，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽操心。

這就是我，來自二年(2)班的許xx，在接下來的日子裏，我將更加努力，爭當德智體美勞全面發展的好學生。

好學生先進事蹟4

在思想上，和所有同學一樣，熱愛祖國，熱愛人民，尊重和擁護黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不説，危害民族團結的事不做”。

在學習上，清楚認識到課堂上學到的東西是有限的`，需要課外及時充電。熱愛閲讀，而且並不侷限於專業書籍，還包括文學歷史等。喜愛閲讀老一輩革命家，民主進步人士的人物傳記，從中體會革命的艱辛，也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來説是多麼的重要，多讀書能不受人惑，也深切地體會到在評價歷史任務時，兼聽則明，偏信則闇。深刻體驗了唯物主義歷史觀的正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物，做到用證據説話，不迷信。

在生活上，比較能夠積極面對生活，自我調節能力較強，能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學，深刻認識到和諧的同學關係對學習，對心情都是很重要的。

好學生先進事蹟5

我今年11歲，是試驗國小五班級二班的一名同學，是班裏的副中隊長。

我是一名得才兼備的好同學，我學習努力，愛好廣泛，樂於助人，關懷集體，尊敬老師，團結同學，主動參與學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。

我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，我就明白，同學的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經把握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，主動動腦，勤學好問，按時完成老師佈置的作業，找時間仔細學習和閲讀自己所寵愛的.課外書籍。日積月累，不但學問面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐力量也得到了強化。這樣，我在自己愛好的指引下，在保證學習成果的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的寵愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫屢次在大賽中獲獎，其中：作品《歡樂的小熊貓》在吉林省青少年第x屆科技藝術大賽活動中獲國小組繪畫貳等獎；《魚兒》在吉林省青少年第x屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

我在學校是好同學，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的誇讚。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位老師，白天勞碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學着做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡潔的飯菜，學會了自己照料自己。我在家裏的座右銘是：自己的事情自己幹。

我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校裏有一位同學得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的同學；在大街上，常常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶裏……

由於自己突出的表現，我屢次被學校評為“三好同學”、“自強獨立星”……

面對優異的成果和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一隻展翅的雛鷹，正向着美妙的明天翱翔。

好學生先進事蹟6

我叫xxx，xx年xx月出生，現在龍升國小曙光校區五年級(1)班學習，擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀國小生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和薰陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經抱回家許多證書和獎狀：“優秀幹部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

作為一名國小生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班級的'班長，我積極為同學們服務，對於班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願來找我一起探討、向我請教。

生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖説捐的不多，但我會傾我所有。一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

好學生先進事蹟7

付同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。

付同學自上學以來，能模範地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課後認真完成老師佈置的作業及複習好功課，受到老師的.一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

付同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。她經常説：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

付同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着複習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒説，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

四、關心班級、爭取榮譽。

付同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是衝在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常説：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這麼想的，也是這麼做的。

好學生先進事蹟8

楊xx是xx市八一國小五年級二班的學生。在學校裏楊xx是一位聽話的好學生，時時處處嚴格要求自己，遵守學校的各種規章制度，尊敬老師，團結同學。上課認真聽講，養成了一種勤奮好學的好習慣。並能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班，每次考試成績都非常突出，每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員。

由於楊xx是從外地轉入我校的，英語基礎比較薄弱，在英語學習上他更是刻苦用功。他深知，做一個合格的未來建設者，沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語，課堂上他認真聽講，回家後他每天堅持聽錄音磁帶，跟着磁帶反覆讀。遇到自己不能解決的問題時，就記下來，利用一切機會向別人請教。生活中，他全面發展，愛好廣泛。思想進步，學習努力，敢説敢做，是一個性格開朗，全面發展的.好學生。

父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助，班裏有活動他踴躍參加，是學校裏的活躍分子。被選為少先隊中隊委員後，小小的他深知身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷着滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了，他就主動幫同學補課。同學遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學們親熱地稱他為熱心小博士。

好學生先進事蹟9

xxx同學是一個內向兼外向的女孩，她積極向上，對生活學習佈滿奇怪與激情。入學以來，同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在教師的指引、教導和同學的幫忙下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的`進步，表現突出。

她在課餘的生活也是豐富多彩的。她積極主動參與學校學院進行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也熬煉了自己。大一上學期參與了詩歌朗讀，趣味運動會等。下學期參加了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽，也熬煉了自己。課餘生活的充實，給她更多的精力投入到學習中。

在生活上，她團結同學，積極為同學們效勞，主動關懷幫忙同學，與同學保持良好的關係，也比擬擅長交際。日常生活中，她勤儉節省，不鋪張，她是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她現在是院社聯的一名幹事，她工作態度端正，嚴厲仔細。她積極主動幫忙輔導員教師，幫助教師的工作。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中信任她會更加努力，製造自己更美妙的將來，為國家做出她應有的奉獻。

好學生先進事蹟10

xx是一名九年級的學生，她在校級三好學生中參與並中選了市級三好學生。

她一直朝着這個方向而堅持不懈地努力，時機總是留給有準備的人，最終她中選了市級三好學生。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優秀。在班裏也總能起到帶頭模範作用，她得到了老師和同學的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現很優秀，健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養。養成良好的生活作風。助人為樂，遵守學校的個項規章制度，具有良好的思想道德品質，有着強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原那麼，她認為對於品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一局部在於他人的態度和價值。她做到了嚴於律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優點。

在學習方面，從七年級到九年級，每個學年度她都被學校評為“三好學生〞。她的平時成績在班上甚至是級裏一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，並寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶着問題聽老師講課，有目的`的聽課。他平時上課也十分認真，認真的聽每一節課，留心每一個細節，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，並且可以作為複習的依據。而她在課上也總是善於思考，跟着老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課後，她肯定會完成根本的作業和學習任務，並且在完成作業後做好複習工作，將自己的知識穩固，為更大的提高自己做好根底工作。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業後，也做到了德智體美勞的全面開展，積極參加體育運動，增強自己的體質，使自己擁有健康的身體，快樂的學習和成長。

在生活上；能遵守《中學生守那麼》、《中學生日常行為標準》和學校的各項規章制度；積極樂觀；以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰；尊敬師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業，不讓父母為她的學習操心；團結同學；努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學；她總是懷着熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂於助人；積極幫助同學們做一些力所能及的事；除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話説就是：“看書使我學到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。〞從書中，她懂得了許多做人的道理。

相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

好學生先進事蹟11

天天快樂，女，12歲，六年級xx班學生。她以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，被評為全市“三好學生”，成為同學中的佼佼者。一連串的榮譽背後凝聚着六年來付出的汗水和努力，凝聚着老師們的諄諄教導與無微不至的關懷與鼓勵。

一、刻苦學習，勇攀高峯

從入學開始，天天快樂就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的'學習態度。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。她的學習效率比較高，平時下課回家就做作業，晚上還得拉一個小時間的琴，然後還看課外書，看新聞聯播，學習起來較輕鬆。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續多年獲得三好學生、每週一星、讀書標兵、優秀少先隊員、現場作文一等獎等榮譽稱號.

二、興趣廣泛，綜合發展天天快樂的興趣十分廣泛

除課本知識外，還特別喜歡看書、奧數、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓練小提琴，有時完成作業後已非常睏乏，但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒來”，她今年終於通過了音協認定的全國小提琴十級考試，成績為優秀。盛世中華青少年藝術人才選拔湖南賽區榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下，又在學習古箏。她總是説一天要是有“六十”個小時就好了，那麼還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎麼可以這樣充沛!

她還喜歡旅遊、攝影，幾年來，在父母的陪伴下，遊歷了祖國的大好河山，波濤洶湧的大海、雄偉壯麗的武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在遊玩的同時，胸懷更加開闊，增長了在課本中無法學到的知識。

三、熱愛集體，樂於助人。

天天快樂分別擔任過班長、學習委員、語文課代表、英語課代表等職務，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。平時，李天樂不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班裏學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解，在學校的午休班的時候也不厭其煩的幫助低年級的同學輔導功課。她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時她的書包裏總會放上三條紅領巾，為忘記佩戴紅領巾班上同學時刻做準備，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情

四、充滿愛心，熱心公益。

天天快樂是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；爺爺生病時，她會為他鋪好被子；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；她更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行為，她總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和包乾區的衞生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。國小的幾年裏，她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中豐滿羽翼！

好學生先進事蹟12

尊敬的各位領導、老師：

您們好！我是XX計算機信息管理2班的學生，我叫雷小軍，1990年10月生於陝西延安，自20xx年進入陝西職業技術學院以來，便嚴格要求自己，思想健康、積極樂觀，對生活積極向上，能吃苦耐勞始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在思想、學習和生活等方面都取得了突出的成績。

一．思想方面：

“打鐵先要自身硬，要想成為一名合格的大學生，首先要從思想上用先進的理論武裝自己，加強自身修養，實事求是，與時俱進。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，在工作學習中勤奮努力。積極向組織彙報自己的思想動態，將理論學習和生活實踐緊密結合。

二．學習方面及獎勵情況：

我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的'重要位置。只有成績優異才能算一個稱職的學生，才能贏得同學信任和尊重，才能使工作有可靠的保證。為了在工作和學習時間平衡，她學會了合理利用和分配時間，同時也找到了一條合適自己的學習方法。我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三. 生活方面：

在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人，嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學，但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向着更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生。

大學的學習、生活塑造了進取，開朗以及充實的我，我的各個方面都有了一定的進步。現在，我深知過去的成績已成過去，而經驗教訓深深刻在我腦海裏，我的路仍需要一步一步，腳踏實地地走下去。

誠懇地希望各位領導、老師能給予我這次評選三好學生的機會，我將不負所望，一如既往地努力學習，提高自己的綜合能力和素質，做一名合格的大學生。

　　計算機信息管理（2）班

　　雷XX

好學生先進事蹟13

我是xx國小六年級5班的班長，也是個品學兼優的好學生。我熱愛祖國，尊敬師長，活潑樂觀，求思進取。作為班長，我認真負責，具有較強的領導潛力。當老師不在的時候，我總能把班級管理的井井有條，是老師的得力小助手，是同學們的“小老師”。我學習勤奮，有刻苦鑽研的精神。上課時，我總能專心聽講，用心發言，回答問題時，我的聲音總是那樣清脆響亮，表達的流利完整。我的學習成績在班上也一直是名列前茅。

我用心參加體育鍛煉和文體活動，愛好跳舞，在學校組織的每次文藝匯演中，都能看到我的身影。跳舞跟學習一樣，都需要堅持和努力。每一次學習新的舞蹈，我都會反覆的.練習動作，別人玩的時候我會練，下課的時候我會練，晚上回家寫完作業我還會練習，而且從來不會叫苦叫累。

“小荷才露尖尖角”，我一定會一步一個腳印的走下去，並且越走越遠！

好學生先進事蹟14

我今年11歲，是試驗國小五班級二班的一名同學，是班裏的副中隊長。

我是一名得才兼備的好同學，我學習努力，愛好廣泛，樂於助人，關懷集體，尊敬老師，團然取得了如此喜人的成果，但是我不會驕傲，我會更加努力、努力、仔細，爭取更大的進步。

今後，我肯定會更加努力，爭取有更大的成就!路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在將來的生活中，我將以百倍的信念和萬分的'努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美妙的明天。

好學生先進事蹟15

王思藴同學是我校一年一班的班長，三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閲讀的良好習慣，廣泛閲讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不苟地做着老師交給她的各項事情，出色的'完成老師交給她的各項任務，不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裏，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅.熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。

她多才多藝，藝術修養很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優秀代表。