【精選】知識競賽活動方案模板彙編7篇

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為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的知識競賽活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】知識競賽活動方案模板彙編7篇

知識競賽活動方案 篇1

一、活動背景

為倡導環保理念,推廣環保知識,提高志願者隊伍的綜合素質、促進各成員之間的交流、增強燃光志願者協會的團隊凝聚力,我校志願者協會決定集中開展一次趣味環保知識競賽。

二、活動意義

一要通過準備知識競賽豐富志願者的環保知識。二要樹立志願者正確的環保理念並倡導環保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志願者協會的綜合素質、促進成員間交流、相互學習,從而使志願者協會增強團隊凝聚力。

三、 活動內容及安排

(一)活動時間:20xx年3月15日下午1:30;

(二)組織部門:燃光志願者協會祕書部,支教部,校內服務部;

(三)活動地點:東北師範大學人文學院東校區一號教學樓B115;

(四)活動口號:環保從趣味知識開始;

(五)活動對象:全體校內新生;

(六)活動內容:活動分為6個部分,包括團隊分組介紹,垃圾分類,知識問答等活動環節;

(七)活動形式:參賽選手以團隊小組方式進行競賽,累計各環節活動所得分,即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名;

(八)活動材料:通過網絡、書籍搜尋環保知識;附有文字解説的圖片材料;以往開展活動中同學們積極表現的照片;

(九)宣傳報道:校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報;

(十)活動流程:

1.召集組織同學加入;

2.使同學們瞭解活動目的;

3.發放環保知識相關材料,並監督參賽選手準備工作;

4.比賽中,邀請老師與學生幹部一同參加;

5.比賽結束後,由祕書部負責打印參賽選手獲獎證書;

6.對本次知識競賽進行總結。

四、工作要求

(一)由宣傳部負責此次活動的宣傳;祕書部負責跟蹤報道該活動各個部分,包括預約版面、拍照、發稿等工作;

(二)志願者需配戴徽章及標識牌;

(三)協會幹部根據具體分工維持現場秩序,引導嘉賓、觀眾等,並佩戴工作牌。

知識競賽活動方案 篇2

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

三、參賽範圍

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00、

第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00、

二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00、

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內容與形式

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數,公佈成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核准後進行扣減分。

評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)

<前面估計用時:10分鐘>

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閲,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

(1)分發試卷,宣佈筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

<用時估計:20分鐘>

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

<用時估計:20分鐘>

3、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則,主持人唸完題説開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

<用時估計:15分鐘>

4、觀眾答題

共5道題,答對分別送給紀念品。<用時估計:5分鐘>

5、第二輪必答題

主持人介紹答題規則,主持人唸完題後説開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間

如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

<用時估計:15分鐘>

6、第二輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則。主持人唸完題説開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

<用時估計:10分鐘>

7、風險題:

主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據情況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人唸完題後十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。

<用時估計:20分鐘>

8、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的`詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許説出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

<用時估計:15分鐘>

四、比賽結束,領導講話,現場總結。<估計用時:10分鐘>

<比賽共用時估計在2小時30分鐘>

比賽設一等獎:一個,獎金20xx元;

二等獎:二個,獎金各1500元;

三等獎:二個,獎金各1000元;

鼓勵獎:三個,獎金各500元;

知識競賽活動方案 篇3

一、 活動主題:“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”

二、 活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發,其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。

三、 活動目的:提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,並提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。

四、 主辦方:機電工程系安全委員會。

五、 活動對象:機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。

六、 活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日

七、 活動地點:八棟105

八、 活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)

九、 競賽內容:比賽分兩輪:

1) 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)

2) 次輪以搶答形式進行,採用積分式,由考官發文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小遊戲形式來進行,每關提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最後排名。

1) 。

十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎盃

二等獎:三張獎狀

三等獎:三張獎狀

四五六名都每人一張獎狀

十二、活動總結:由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價並提出提升方案。並推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

第一環節:問答環節

比賽開始前,由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始後,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題後,各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案,並於時間限制到達時同時亮出,若其餘小組亮出後修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環節結束後計算本輪環節總得分。

遊戲環節:猜詞環節

此環節有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達,另外兩人則根據提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限,總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者説話,違者跳過當前詞語。(本環節詞語與安全知識不一定掛鈎,僅為娛樂環節,但得分計入總分

第二環節:搶答環節

由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然後舉手搶答。在舉手示意並得到主持人迴應後,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開並返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開並給予答對小組分數獎勵。若打錯,將繼續展開圖片直至有小組答對。

知識競賽活動方案 篇4

一、競賽目的

開展安全生產知識競賽活動,有利於推動安全生產知識普及,增強廣大職工安全意識,提高各單位安全管理水平,全面落實安全第一,預防為主方針。為了規範此次競賽活動,提高競賽質量,堅持公開、公平、公正的原則,切實發揮各參賽單位的真實水平,特制定本方案。

二、競賽組織

1、本次競賽由市安辦統一組織。各單位要組織一次相關內容的職工競賽活動,具體時間和項目要納入本年度安全生產工作計劃中。

2、組織競賽要本着不影響正常工作為前提,併力求參與面廣,注重競賽的現實性、有效性及可操作性。

3、各單位按通知要求積極組織參與,一般情況下要採用層層競賽,層層選拔的辦法,精選參賽人員。

三、競賽內容

1、安全生產法律法規知識綜合;

2、高危、非高危等行業專業安全基礎理論;

3、安全常識。

四、競賽形式

根據競賽的項目及內容,競賽採用個人必答、小組必答、搶答、風險答等形式進行。

五、競賽實施

1、時間:競賽分預賽和決賽。預賽5月中旬開始到月底結束;決賽6月中旬進行;

2、地點:另行通知;

3、預賽分組:分縣(市)、區各一組、企業三個組、政府相關部門一個組。每組5—6個單位參賽;每個組決出一個優勝單位參加決賽。

六、競賽評獎

競賽設一、二、三等獎和優秀組織獎及個人優秀獎項。

知識競賽活動方案 篇5

一、活動目的:

為進一步增加我係的廣大青少年團員深入學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性,提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態度。特舉辦此次知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題:

深入學習黨理論知識,加強自身建設

二、活動時間:

20xx年12月21日—28日.

三、活動地點:

財經系各班級。

四、活動對象:

財經系各團支部廣大青少年團員。

五、活動內容:

以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發展觀活動中,學習並回顧中國共產黨的革命歷程和歷史經驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質,堅定理想信念,促進青年大學生成長成才。

六、參賽方式: 競賽分集體和個人參賽兩種方式。

1、各團支部在組織好考試的基礎上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統一報送。報送時,請註明班級總人數和參賽人數,以便按參賽率等條件評選集體獎。

2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

七、獎項產生方式:

1、先進集體獎:根據各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

2、優秀個人獎:在所有參賽總人數中按百分之十五的比例,並有在分數相同的情況下按交卷的先後順序方式產生一、二、三等獎、優勝獎若干。

3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,並頒發獎狀和榮譽證書。

八、比賽內容:

國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

比賽規則:開卷形式、自由答卷,可藉助相關工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有塗改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現象則該題作零分處理。

九、注意事項:

1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習之前,試卷交至財經系團總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。

請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優秀個人獎者,有優先計入期末評優評先,推優入黨資格。

知識競賽活動方案 篇6

關於舉辦物業管理系首屆生活飲食知識競賽的通知

各班團支部:

為活躍我物業管理系同學的課餘文化生活,提高同所學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養,保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業技術學院旅遊與經濟物業管理系首屆生活飲食知識競賽.

 一、活動口號:我參與,我快樂

二、活動時間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日

三. 活動地點. 課室(待定)

四 參賽對象及要求:

1各班在本班報名參賽的同學評選出1-2名代表本班參加競賽.

2、參賽時不得帶任何參考資料。

五、報名方式:

各班生活委員於20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.

六、競賽規則:

競賽分接力問答環節、搶答環節、現場回答環節。

七、競賽要求

1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要説"回答完畢",回答不出要説"放棄作答"。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

八、試題來源及內容:

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2.飲食常識 、生活常識、安全常識、環保知識、校園文化等

九、獎項設置:按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優秀獎6名 .並給予一定物質獎勵。

十、其他未盡事宜另行通知。

旅遊與經濟物業管理系團總支學生會宿管部

20xx年5月22日

生活飲食知識競賽活動名單

班級 姓名

05物業(1)班

05物業(2)班

05文祕(2)班

05法律(1)班

05法律(2)班

05會計(1)班

05會計(2)班

05會計(3)班

06營銷(2)班

06文祕(1)班

06文祕(2)班

06物業(1)班

06物業(2)班

06會計(3)班

06 會計(4)班

06旅管(1)班

06旅管(2)班

06法律班

 生活飲食知識競賽總決賽活動流程

一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐着人類的進步與發展。求知是青年的特點,知識競賽是青年瞭解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我係首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學們的生活質量,促進評建而努力。

二、活動的主題:我參與,我快樂

三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30

四、活動的地點:D2O3

五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手

六、邀請的嘉賓:師生飯堂的健康纖體顧問xx先生 、院學生會生活部長xx同學、宿委會會長xx同學以及各系生活部、宿管主要負責人.

七、主持人:

主要負責人:xx

評委:師生飯堂的健康纖體顧問 院生活部長 宿委會會長

計分小組:xx

維持秩序的小組:xx

負責獎狀:xx

八、比賽的具體程序如下:

1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。

2、(7:30)主持人進行開場白,然後介紹到場的嘉賓,接着是比賽規則。

3、比賽分為三個環節:(1)接力選擇題 (2)搶答題 (3)問答題

1)第一環節:接力選擇(題目為72道,後備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規定10秒的時間內作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最後從12名選出前6名高分者參加下一環節的比賽。

2)第二環節:搶答題 (20道題) 當主持人唸完題目後,開始宣佈搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環節的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發現將放棄此題目的答題資格。

3)第三環節:問答題(題目為6道),由選手抽題選答,並上台做詮釋,根據答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。

4、由主持人宣佈獲獎的名單。

九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎六名

由嘉賓為選手頒獎,先頒優秀獎,再三等獎 ,二等獎,一等獎

十、由主持人作最後的總結語

十一、宣佈首次生活飲食知識競賽活動圓滿結束。

知識競賽活動方案 篇7

一、指導思想

認真落實“陽光體育”運動,牢固樹立“健康第一”的指導思想,堅持以人為本、科學發展的理念,把學校體育作為素質教育的重要突破口,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實減輕學生課業負擔,培養學生個性特長,推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設。

二、參加單位:七年級、八年級

三、選手資格和競賽方法

比賽採用現場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間,七年級、八年級每班派送兩名選手,帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現場體育知識競賽(遲到10分鐘以上不得再參賽)。每班由選手抽3道題,兩名選手可討論約10秒時間再給出認為正確的答案。考題有約80%的在教導處共享()體育節文件夾的題庫中,請班主任下載打印給選手進行復習。

四、競賽時間、地點

1.時間:田徑運動會同期進行。

2.地點:主席台。

五、錄取及獎勵辦法

各班的兩名選手,每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分,共3分。

體育節組委會

20xx.2.2

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