(優)社區活動作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的社區活動作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

社區活動作文 篇1

光陰似箭，轉眼間，我走過了十幾年，回頭看看我所走過的路，有悲傷，更有快樂，這一步步都是我的成長足跡。

我從小就有一顆玩心，這麼長的時間了，依然沒有改變。爸爸媽媽總是説我長不大，想找一種方法來鍛鍊鍛鍊我。

那天，媽媽笑呵呵的從外面回來，手裏還拿着一張紙，媽媽説幫我在社區活動站報了名，讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽，您不是和我開玩笑吧?我會做什麼?我不去。”媽媽聽了忙笑着説：“不是讓你去那裏管那些小孩子，是讓你去那裏做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽説是和小孩子玩兒，我有些心動。但想想做義工肯定會很累，還是不想去，但最終沒有拗過媽媽，不情不願的去了那裏。沒想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。

我們雖然是第一次見面，但卻好像是認識了許久一樣。我的任務是陪小孩子們做遊戲，這個我最喜歡了。我把我會的遊戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候，我發現在活動室角落裏縮着一個小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落裏，也不愛説話。我過去叫了幾次也沒有效果，我就向站裏的其他人員瞭解，才知道他是個自避的兒童。

我很想幫他，從那天以後，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我説幾句話。可是卻沒有結果，他依然不説話，不和我們玩兒。

時間過的很快，我在活動站做義工的日子很快就結束了。結束的前一天，我還是和那個小男孩聊了許多，當然還是我自己説話給他聽，我真希望在我離開後，他能和其他小孩子一樣快樂起來。當我要離開的時候，突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的.淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費，我把他抱在了懷裏，我決定明天還來繼續做義工，無論什麼原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨中帶出來。

這次做義工的鍛鍊真的讓我成長了。我將永遠記憶這些美好的日子，我會把它書寫在我的人生字典裏：幫助別人，快樂自己。

在社區活動站的日子裏，我是快樂的。

篇三：在社區活動站的日子

在社區活動站的日子裏，一個小販給我留下了深刻的印象。

我和同伴去買些水果。路燈散發出淡淡的金黃色。燈下，一溜排是賣水果的小販，叫賣聲響成一片，“蘋果，賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。於是剛到的我便選中目標，朝那位賣水果的漢子走去。

“買蘋果嗎?小夥子!吃蘋果有助大腦發育!9毛一斤，買吧，小夥子你看這蘋果，多麼脆……”漢子殷勤地拿起一個蘋果，向我展示了攻勢。

我淡然一笑，猶豫着，並不急於買蘋果：“太貴了，8毛差不多。”

“小夥子，一分錢一分貨嘛，況且……好了好了，一人讓一步，8毛5吧。”瘦漢手一揮，張開了五個手指。

“不，8毛。“我偏偏不領情，乾脆地回答道，我又一轉身，作出欲走之狀。

“哎，別走呀。有事慢慢談嘛!算了，給你!”瘦漢子無可奈何地説道。我返過身來，俏皮地咧一咧嘴，並不爭辨。

漢子開始往秤盤裏裝了幾個大紅蘋果，秤尾高高翹起，接着麻利地收秤：“兩斤。”

我並不急於付錢，而是將已倒在方便袋裏的蘋果仔細地檢查一遍，果然，我找到了一個半邊已爛的大蘋果，我將大蘋果遞給漢子，又麻利地從籮筐中拿出一個一樣大的蘋果，塞進了方便袋。精瘦的漢子站在身旁，眼睜睜地望着這一切，啞然無言。

這時我遞過5塊錢，瘦漢忙不迭地從口袋裏抓出一把鈔票，大一張小一張地點給我。

“多找兩毛。”我平靜地望着漢子。

“啊?”漢子一驚。

“多找兩毛錢了。”我認真、清楚地説了第二遍。

“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

“小夥子，你真是好人。”漢子邊説邊遞過了方便袋。

我不在意地笑笑，忽然想起了什麼，咬咬嘴脣從口袋裏拿出個彈簧秤，勾起了方便袋，好傢伙，少2兩半。“那兩毛錢還是屬於我的。”我手一伸，彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

漢子臉上尚未散去的甜笑結住了，現出幾縷苦澀，靈巧的舌頭彷彿也結住了，支支吾吾地説不出句完整的話，雙手遞給我那張還未放進口袋的兩毛錢。

我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢，拎起了方便袋，朝正向我笑的同伴走去……

“蘋果，賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來，恢復了常態。

“哈，這個小販……”我邊走邊想。

社區活動作文 篇2

農曆年廿六的上午，我和崔梓浩、蔡傑鴻一起來到了逢源街日間託老護理中心做小義工。這次的活動的主題是：長幼齊聚賀新春。

大約9點，我們走進托老中心，這是一座具有濃烈的南粵特色大院子，環境十分優美。一進門，映入眼簾的是屋子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一羣快樂的小鳥圍着他們歡快地歌唱。頓時，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。

在義工阿姨們的帶領下，我們先把屋子的桌椅擺放好，然後和爺爺、奶奶們在歌曲的伴奏下一起做室內早操。接下來，我們還和長輩們一起做春節的.傳統食品——蛋散。長幼一起圍在桌邊卷蛋散，濃濃的喜慶和親情味道，讓人回味無窮。最後，我們還為老人們表演了《新年好》、《歌唱祖國》等歌曲，悦耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉，他們給予我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲。

表演後，我們這羣小義工為老人們派發油角和糖果，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛鍊自己的機會，讓我們懂得如何去關心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。

社區活動作文 篇3

暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內容是“外教英語課”。

首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。

這些程序進行完畢後，我就去旁邊的教室裏面等待着老師的到來。

9：30，外教老師開始上課。首先，她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接着，瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

她交給我們這些單詞之後，進行了幾個小遊戲，讓我們玩的不亦樂乎。

之後，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。

講完故事，讓我們分組，並問了幾個問題，搶答。我們組得到的分數最多。

時間過得飛快，我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

通過這一次活動，我可以更好的.和外國友人一起交流，促進文化的交流，可以使中國和其它國家的關係更加融洽。

這將是為了以後的鍛鍊，也告訴了我，學習是很重要的。

我可以通過今天的“外教英語課”之後，瞭解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。

這整整一節課裏，我學到了不少知識，這一堂課裏，也很歡樂，大家都十分積極舉手發言。

總之，這節課還讓我歷歷在目，難以忘懷。

我也希望我們的社區裏，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛鍊。

社區活動作文 篇4

我生活的社區名叫嘉州美都，是浙江省“綠色社區”。社區裏有小花園、幼兒園、游泳池、假山、籃球場、網球場、貝貝廣場、健身器材、圖書館、健身室、社區衞生服務站和警務站。馬路兩邊有琴行、理髮店、超市、學校和飯店，走出這裏穿過馬路還有一家叫星海文體的文具店呢！我上的國小就是這裏的嘉興市實驗國小。今天下午，我帶着張老師佈置的回家作業，來到社區居委會，見到了沈主任和羅阿姨，我問了有關社區設施、人、活動和自己能為社區做什麼的問題。讓我最感興趣的是社區活動，原來社區有這麼多精彩的活動啊！

可惜我從來都沒參加過，就説今年吧！有1月22日的迎奧運、構和諧五洲杯嘉州美都第四屆跳繩比賽，1月底的明禮儀、學英語、迎奧運主題實踐活動，1月29日和2月2日的掃雪，2月20日的元宵節猜燈謎活動。我還看了許多電腦裏的這些活動的`照片。感謝張老師佈置的調查作業，讓我知道了許多關於社區的知識，還了解到許多精彩的社區活動。我真的很想當一名社區志願者，幫助社區變得更加乾淨，創造美麗乾淨的社區。

社區活動作文 篇5

在這個快樂的寒假裏我有許多收穫，聽我來講講吧！

寒假裏我參加了精彩的社區活動，看了有趣的課外書。先説社區活動吧，我一共參加了3次社區活動，記得那次是快要到春節的時候，我學到了精湛的剪紙技術，第一我們先學北方人的剪紙“雙喜”，一開始有點不會但是經過一次次失敗，最後我終於成功了！接下來我們又做了五彩斑斕的絲網花等許多剪紙手藝。我在這裏得到了許多收穫。

新年到了，我們再次去參加了拜訪獨居老人的社區活動，我們準備好了新年的的福袋，裏面裝滿了新年的祝福，接着我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經來臨，我們已經把新年的祝福傳遞完了，我們的'任務也就完成了。回到珠光社區，海燕姐姐表揚了我們。參加了這次活動，我有了更大的收穫，原本不愛參加活動得我變得如此積極，我真是太高興了。

這就是我快樂的寒假，裏邊有多麼大的收穫呀。

社區活動作文 篇6

爸爸媽媽都是教師，一個是達旗一中的教師，一個是達旗第四幼兒園教師，他們都喜歡教育事業。再加上他們又非常重視對我的教育，所以，他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。

兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學習，比如可以看經典兒童電影，可以打乒乓球，可以借閲兒童圖書，可以利用各種學習機學習，還可以用漢王電紙書閲讀文章等等。社區的兒童們都很喜歡這裏，我也很喜歡大家到這裏來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這裏，而且還給兒童們進行免費學習指導和網絡資料查詢等。

我也是兒童中心的工作人員，爸爸媽媽忙的'時候，我也可以幫忙，我的卧室被爸爸改名為資源室和編輯室，為兒童中心建設電子學習資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和博客管理員，當然，我也是社區兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。

從3月份到現在，兒童中心已經有100多位小朋友體驗了，有很多家長還要和爸爸打乒乓球，好多小朋友要挑戰我乒乓球，我非常願意。

我希望兒童活動中心能夠給我帶來更多的朋友，也希望爸爸媽媽能夠快樂！

社區活動作文 篇7

今天上午，社區裏舉行“疊衣服、釘釦子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心裏想：我在家裏幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學，我心裏非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區裏的老師喊：“預備，開始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對摺後再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然後把衣服對摺，翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束，老師評出六個好的同學，我是其中一個，老師給我們發了練習本作為獎勵。

第二個比賽是釘釦子，老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕釦。我心裏想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學，慢慢地終於穿過了針眼，打了結。我把一個鈕釦放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然後再穿到下面，來回幾次後最後在手帕的.背面打了個結。有了第一個的經驗後，第二顆鈕釦順利地完成了。這次釘鈕釦比賽，我沒有拿到名次。

通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。

社區活動作文 篇8

暑假裏，我所在的社區舉辦了一次手工活動。那天，我無比興奮，早早地來到社區活動中心，想看看到底是製作什麼手工。讓我沒想到的時，我到的時候，已經有十多個小朋友等在那裏了，看來他們比我還迫不及待呢！

老師説今天的活動是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強項啊！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個個拼板模型顏色鮮豔、十分逼真。

我們每個人領了一套製作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋，拿出搓板，開始把一個個零件從板上取下來，可我發現有的取不下來，這可怎麼辦呢？

這時，老師走了過來，她似乎看出了我的困難，拍拍我的肩膀，説：“不要緊，看到那個切割機了嗎？把想拼板切割一下就行了。”“怎麼用呢？”還沒等我説完，老師就邊示範邊教我：“可以通過這個形狀的左右轉動來控制刀片上下運動的速度，這個刀片前面有鋸齒，後面沒有鋸齒，所以要從前往後推……”我按照老師的方法做，把馬力開到最大，刀片對準木板，慢慢向前推。開始割了起來。由於我對這台小機器還不太熟悉，切割弧形時有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時按住，速度一致慢慢旋轉。根據老師説的方法，我成功地割出了一個光滑而又平整的'圓弧。

很快，我就完成了一個精美小屋的拼制。看着這個出自於自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過這次手工活動，我不僅體驗到了製作拼板模型的樂趣，還鍛鍊了動手能力，真希望今後能夠多組織和參加一些這樣的活動！