湯姆索亞形象分析

《湯姆索亞歷險記》是美國著名小説家馬克吐温的代表作。小説以密西西比河沿岸的鄉村為背景，描繪了小男孩湯姆索亞的成長經歷，表達了對無憂無慮的童年時光的懷念，是世界最偉大的兒童文學作品之一。作品所塑造的湯姆索亞，是美國文學史上最著名的人物之一。他聰明活潑、勇敢正義、活力四射，把那個年代那個背景下的美國鄉村兒童表現得活靈活現、真實生動。

一、文獻綜述

《湯姆索亞歷險記》和小湯姆的形象在文學批評界得到了很高的評價。路易斯d魯賓贊它作為一部成年人描寫童年的作品“充滿着誠摯和真實”，是“第一流的文學經典著作”。我國有學者認為，湯姆索亞情結是這部小説的永恆魅力。小説中湯姆的生活充滿了浪漫和歡樂的色彩，他的煩惱總是短暫的，轉瞬即逝的。湯姆不愛讀書，不能背一節聖經，但是有研究者認為他是個“博學”的頑童。研究者從多個角度分析湯姆的形象，但無一例外都把他視為正面角色。

二、可愛的小男孩湯姆

湯姆索亞在小説中一亮相就是個調皮可愛的小男孩。他貪玩、渴望冒險、不喜歡被約束。小孩子這個天性在小男孩湯姆身上發揮得淋漓盡致。

小湯姆的第一個特點是“貪玩好鬥”。在課堂上或者教堂裏他沒有心思做“正事”，走神、玩小蟲、説話，有時還搞搞惡作劇。他不喜歡讀書，經常逃學去游泳，還經常編造各種故事試圖騙過波麗姨媽的盤問。波麗姨媽對他嚴格管教，可他還是不改貪玩不愛學習的毛病，每天跟波麗姨媽鬥智鬥勇躲避她的管束。他成天在外面遊蕩，招惹是非，打打鬥鬥，來打發那滿是活力的軀體裏消耗不掉的能量。有時跟人打鬥的理由着實荒唐可笑。例如他自己衣衫寒磣，看到鎮上新來的男孩穿得又整潔又體面，他越看越來氣，最後跟人家扭打起來。

小湯姆的第二個特點是聰明機靈，鬼點子多。波麗姨媽罰他刷牆，他不想幹，就想方設法誘使別的孩子來代他幹，他自己則躲在陰涼下享受別的孩子為討到這刷牆的美差賄賂他的蘋果。他不會背一節《聖經》，可是為了獲取心儀女孩的芳心，拿魚鈎子彈等東西換其他學生背誦《聖經》得來的小票，因為攢夠一定數量的小票會被當眾嘉獎，他因此在主日學校大出風頭。他搗蛋之後經常能想辦法逃脱波麗姨媽的懲罰。他偷吃果醬，波麗姨媽正要拿鞭子抽他，他誇張地大喊：“哎呦！姨媽！瞧你背後，那是什麼？”就在波麗姨媽一轉身的功夫，他已經跑掉了。他在期末考試的盛大日子裏夥同其他飽受校長欺壓的學生，把一隻貓從樓頂的天窗上放下來，抓掉了校長禿頭上的假髮，露出了油漆匠的兒子在他酩酊大醉時給他漆得金光燦燦的光頭，讓他當眾出醜。這個調皮搗蛋又機靈的小湯姆總是能想出各種出人意料的鬼把戲，引得讀者捧腹大笑。

膽子大，愛冒險，追求新奇刺激的生活是湯姆的另一個特點。他跟哈克貝利夜入墳場去看魔鬼帶走死屍，跟夥伴跑到樹林裏扮演羅賓漢，跑到傑克遜島上做風餐露宿逍遙自在的小海盜，跟蹤危險人物印第安喬查找財寶的下落，為了看山洞裏的新鮮玩意兒，跟貝琪在洞裏越走越深最後迷失。湯姆如此嚮往自由不羈的生活，他甚至覺得，“寧願在這座森林裏做一年綠林好漢，也不願意當一輩子美國總統。”總之，沒有冒險就不是湯姆，湯姆的生活和成長也始終與冒險為伴。湯姆精彩的冒險經歷也使這個角色更加生動形象，令讀者感到真實親切。

然而小湯姆並不是個壞孩子，他只是有很多缺點，或者放在那個年齡的孩子身上來看更準確地説應該叫特點，如此而已。他心地善良，富有愛心，能夠為他人着想。他深知波麗姨媽很愛他，儘管跟姨媽慪氣去做了小海盜，他還是害怕姨媽擔心，半夜回家給她留字條。雖然最後一刻腦袋裏冒出個新花招改變了主意，但他還是在離開家之前深情地吻了波麗姨媽一下。在山洞裏，他關心貝琪，鼓勵她，忍着飢餓把自己那一小塊蛋糕留下給她吃。這使讀者看到了這個調皮搗蛋的孩子身上那份寶貴的純真和善良。這也是湯姆這個形象討人喜愛打動人心的一個原因。

三.有擔當的小小男子漢湯姆

湯姆第一次表現出這樣的高貴品質是挺身而出替貝琪受罰。校長總看一本神祕的書，學生們都很好奇。有一次校長忘記鎖抽屜了，貝琪忍不住打開抽屜抽出了那本書。她一下子翻到一頁赤裸裸的人體圖像。正在這時湯姆走了進來，一眼瞥見了這張圖。貝琪嚇了一跳，猛地把書合上，慌亂中書被她撕掉了一頁。她又羞又惱又害怕，大哭起來，並責備湯姆害她闖了禍。後來校長逐個盤問是誰撕的書，當他問到貝琪時，貝琪嚇得臉色慘白，而湯姆也在座位上“激動得從頭到腳都在打顫”，他想幫助貝琪，可是一點主意都沒有，“對眼前的形勢感到十分絕望”。千鈞一髮之際，一個念頭劃過湯姆的腦海。他猛地站了起來，大聲喊道：“是我撕的！”然後勇敢地走上前去接受懲罰。馬克吐温在這裏詳細地描寫了湯姆胸中熊熊燃燒着的浪漫的英雄主義情懷：

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