一次有意義的足球比賽作文（精選13篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的一次有意義的足球比賽作文（精選13篇），歡迎閲讀與收藏。
一次有意義的足球比賽作文1
今天是我們班和五（1）班爭奪冠亞軍的最後一場足球賽。所以吸引了很多場外觀眾。老天爺好像也要幫我們的忙似的，天氣格外晴朗，時不時還有一陣微風吹過，清爽極了。我的心情也顯得格外激動和興奮。心裏暗想：今天有那麼多同學為我們助陣，我一定要做一個合格的“守門員”，為我們班的勝利出一份力。
昨晚上我還在為能否贏得這場比賽而憂心忡忡，因為對方實力不凡，我生怕我們班不是他們的對手，最終成為他們的手下敗將。後來，媽媽撫摸着我的頭平靜地對我説：“別怕，在戰略上要藐視敵人，戰術上要重視敵人，相信自己一定能夠戰勝對手。”媽媽的一席話讓我開了竅，也增強了我必勝的信心。
隨着一聲哨響，雙方運動員入場。比賽正式開始。我全神貫注地立在我方的“龍門”前，就像一位威武的鐵衞士一樣牢牢地看守着我們的大門。這時，只見對方的一個遠射球像一支離弦之箭朝着“龍門”飛了過來，我一貓腰奮力向前一撲，球就乖乖地落在了我的懷裏。場外的觀眾大聲的為我叫好。我猛地用一個“大腳”把球踢給了我們班的中鋒，誰知中鋒卻在對方的阻擋下左衝右突也沒能擺脱困境，球最終落在了對方的腳下，當對方剛要把球傳給下一位隊友的時候，只見我們班的隊長用一個“飛鏟”把球又搶了回來，在通過幾道“關卡”之後，以迅雷不及掩耳之勢把球射進了對方的“龍門”，而對方的“守門員”為了救這個球在地上打了幾個滾。弄得場外的觀眾哈哈大笑。
對方看到我們班贏了一分，更加激起了他們的鬥志。他們緊緊地咬住我們的隊員不放，最終憑着他們嫻熟的技術也進了一個球。這時比分是一比一，大家心情都非常緊張，因為比賽時間不多了，誰能再贏得一分，誰就是這場比賽的勝利者，可惜的是直到比賽結束的哨聲吹響雙方都沒有進球，最後只能以點球來決勝負。這時我的心好像要跳出來一樣，手心裏冒出了汗，因為成敗就在我這位“守門員”身上。當對方虎視眈眈地盯着我，準備把球朝着“龍門”射來的時候，我早已做好了最佳姿勢來迎接這位“飛來之客”，最終這位“飛來之客”被我無情地拒之門外。我們終於贏得了這場比賽的勝利。
事後同學們都説：“這場比賽太精彩了！”聽了以後我心裏甜滋滋的。
一次有意義的足球比賽作文2
今天下午，老師帶我們去操場看足球賽。當我們激動地來到操場上的時候，場外已經圍了好些人了。我定睛一瞧，原來是實驗國小和鎮中心國小正在進行冠軍爭奪賽。
隨着裁判一聲哨響，比賽開始了！一開始，兩方足球隊員們就迅速進入了狀態，個個像小猛牛。一個個小身影在賽場上跑來跑去，球到哪兒，人就到哪兒！運球、傳球、射門……隊員們拼命地搶着球，配合得天衣無縫。不愧是專業的，我想着，又把身子向裏擠了擠。
場外的“加油”聲此起彼伏，一聲高過一聲，震耳欲聾。那些拉拉隊員更是卯足了勁，又蹦又跳，一張張小臉漲得通紅。
突然，鎮中心國小的隊員搶到了球，一個遠傳，另一名隊員一個頭球，把球頂到了我方球網前，我方守門員迅速反映，一個飛躍，用身體擋住了球。好驚險！我直捂心臟，害怕它下一秒就跳出去。守門員立刻發球，隊員們把球傳來傳去，可傳到我方一個隊員的時候，鎮中心國小的一名隊員飛奔過來，跟我方隊員纏在了一起，不一會兒，就看見鎮中心國小的隊員倒了下來。隨後，一陣哨聲響起，所有球員都站成了一排。好像是罰球！怎麼回事啊？我立刻在腦海中回放了一下剛才的片段，噢，對了，一定是我方球員絆人犯規了！裁判判鎮中心國小隊員發球。
比賽繼續着，我們也越來越激動，越來越興奮。
就在比賽快要結束的時候，我方隊員來到了對方禁區內，一個假動作，使對方迷失了方向。抬腿、踢……“球進了！”我們大聲歡呼起來！這時候，裁判吹響了全場比賽結束的哨音。實驗國小終於以1：0戰勝了鎮中心國小！
這場足球賽，既給我們帶來了美妙的視覺享受，又讓我們感受到了運動員的精神，增強了我們的團隊榮譽感，真的可以説是“精彩絕倫”了。
一次有意義的足球比賽作文3
藍天白雲下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實驗國小第一屆“新華杯”足球聯賽終於拉開了帷幕。
老師們為此可真是煞費苦心，一起商討對策，緊鑼密鼓地排兵佈陣。足球賽的槍聲即將打響，空中瀰漫着戰爭的氣息。“五六年級的全體師生到操場集合，足球聯賽的開幕式即將開始。”足球賽如期而至，同學們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場對手——六（4）班，他們的隊員一個個生龍活虎，人高馬大，五個主力中就有三個校隊主力隊員，一看就知道不好對付。果不其然，第一場由於雙方實力懸殊較大，加上我方隊員訓練時間倉促，配合不默契，敗下陣來。看着對方那一個個神采奕奕的樣子，我的心裏真不是滋味兒，但我班的隊員們在老師的鼓勵下，並沒有悲觀喪氣，而是抱着樂觀的態度準備迎接下一場的比賽。
第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏。“嘟”的一聲，足球大戰開始了，作為啦啦隊的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差於場上每一位運動員的情緒，甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的，大聲喊着口號。場上的運動員，有了我們的鼓勵，好像就有了源源不斷的力量，一上場就表現的異常兇猛，在賽場上的亮點要數原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過球。他機智敏捷，將一次次阻礙化險為夷。瞧，他又一次把球帶到了對方的後場，我們的心也懸在半空，原紹桓已經成為全場的焦點，只見他蓄足了力量，兩隻眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉着，最終球不偏不倚地滑入了對方的球門。“球進了！”全班同學沸騰起來，興奮地吶喊着。在運動員的齊心協力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。
經過三天的角逐，六（8）班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進入前四名，但我們班的運動員依舊是賽場上的英雄。
一次有意義的足球比賽作文4
今天，陽光明媚，我們天華學校三年級組的足球決賽拉開了序幕。
下午，我們來到操場，準備和三一班比賽，隊員們個個摩拳擦掌，精神抖擻，我班選手樑啟韜、齊浩霖、唐植南、付業佳、何星展等更是鬥志昂揚。開戰了，樑啟韜飛腳一踢，三一班的馬上搶球，球在對方腳下飛快地滾動，啊，馬上射進我們的球門了，樑啟韜、唐植南速去攔動，唐植南用背巧妙地把球拱在地上，然後一個漂亮的鴛鴦腿，球踢入了對方球門。看台上，我們高興地叫：“我們進了，我們進了。”該他們發球了，只見一個高大個把球重重地往我們的球門一踢，哈，打中了門框，狠狠地彈了回來，樑啟韜又騰空一腳，球在空中翻滾，劃了一道漂亮的弧線，進了。看台上掌聲雷動，震得大地都在搖動。隨之，上半場比賽結束了，我班以二比O領先。下半場開始了，我隊發球，球飛到天上，又落了下來，三一班的馬上搶走，敏捷地將球踢向我們的門，我們捏了一把汗，整個氣氛凝固了，只見何宇卓飛去一撲，把球緊緊地抱住了，可是他摔倒了。頓時，我們中間迸發出一陣歡呼聲。齊浩霖發球，為了先搶到球，我隊飛也似地撲過去，他們也一樣，大家你踢我，我擠你，付業佳從中殺出一條血路，把球踢向他們的門，不料，他們中途擋住，我隊又去拼搶，擠成一團，見狀，我們大喊：“三六，加油。”可殺出來的是他們的隊員，他隊用力一踢，可惜付業佳、何宇卓都沒守住，讓他們得了一分。可我們還是暫時以二比一領先，我們人人仍然大喊大叫：“三六加油！” 接下來的拼搶中，他們用腳一鏟，球又進了，比分改寫為二平。這下我們擔心了：哎呀，不能輕敵，一定要加油。似乎我們的心聲飛到了我隊隊員耳中，這下他們全神貫注，用力發球，我們目不轉睛地看着，只見球飛入了對方的門，我們又領先了。
這時，一聲響亮的哨聲宣佈了比賽圓滿結束了，我們得了第一名。我們衝下看台，跑向賽場，擁抱我們的英雄們，又把他們拋向空中。啊，這場比賽真精彩！
一次有意義的足球比賽作文5
九年級的下午，我和堂哥、堂哥的表哥及三個人的爸爸一起去南通大學的足球場上踢球。我見一共六個人，就提議進行3V3的比賽，其他人欣然答應了。
分組是這樣的：我們小孩一組、大人一組。我們這邊的守門員是堂哥，而對方的守門員則是我爸爸。
比賽開始了！我開場一腳踢給堂哥的表哥，他立即帶球衝向前場，過了他的爸爸，一腳傳給我。我停好球，直接進行射門，可惜射得太正，被爸爸用身體擋住了。隨後，爸爸立即踢給堂哥的爸爸，而他則蹲在門前，像個守護神似的，不讓任何球被踢進來。眼看堂哥的'爸爸帶球突入禁區，我便衝上去拼搶，不過，堂哥的爸爸不費吹灰之力就把我過了，畢竟我還小，不太懂防守搶斷之術。堂哥也沒能把守住最後的命脈——球門，因此，我們以0比1落後。
堂哥失落地拿起球，拋給我們發球。這次我們在前場不停搶斷，製造了無數次射門，對着球門一陣狂轟濫炸，可就是不進。沒力氣的我只好和堂哥互換位置。結果堂哥發揮神勇，攻進一球，並在中場不停地化解危機。可是智者千慮必有一失，有一次，堂哥沒能搶斷他爸爸的球，後場玩火了！堂哥的爸爸朝球門中央偏右的地方射來一球，我一撲，正好擋住了這球，可是我脱手了，立即往前又一撲，緊緊地抱住球。這算是我的一個小功勞吧。
上半場結束了，我們以1：1戰平，休息了一會兒，我們又踢了起來。雖然堂哥守門不慎，被攻入一球。但是堂哥的表哥立即反撲，也踢進去一球。我們又將比分扳平。對方換了守門員，我爸爸參與到進攻之中。剛一上來就在中場踢出了一記遠射，只是被堂哥輕鬆地撲住了。堂哥開了個大腳，球飛到了前場。堂哥的表哥一見是個好機會，一腳有力的射門，不偏不倚地擊中門柱。球受了重重地一擊，沒有了知覺，一直滾，滾到了邊線。我見狀，急忙將球救回。我選擇了一個斜角度射門，球又打在門柱上，但是卻彈進了球門。我們反超了比分。
太陽走下了西山，峨嵋月出現了。我們帶着球走了。這場足球比賽以3比2的比分告終。我們勝利了！而我，也品嚐到了扭轉乾坤的滋味——感覺真爽。
一次有意義的足球比賽作文6
放學了，在空地上舉行了一場激烈緊張的足球賽！
你們看，右邊那個守門員多有精神啊：一頭小黃髮，穿着黑色襯衫，臆見藍色的短褲，還有一雙運動鞋。他弓着背，頭微微抬起，雙腿叉開，雙手輕輕按住膝蓋，就連碰到了剛剛包紮好的傷口，他也不在乎，眼睛警惕的看着前方，好像在説："我一定不能讓他們進球！"
這場足球賽吸引了許多觀眾，就連一個大人也被足球吸引住了：他頭戴一頂小禮帽，穿着一套西服，繫着一條領帶。他雙腿叉開，身子微微向前傾，雙眼盯着左面，嘴角漾着絲絲抹不掉的微笑，手裏拿着一本本子，本子上還夾着一支筆，看樣子像一位作家，他看的還挺入神的，忘記了把這場足球賽寫在本子上。
旁邊還有一羣正看的入迷的小觀眾：一個小男孩像旁邊那個大人一樣，叉開大腿；就連正在玩過家家的小女孩也抱這洋娃娃趕了過來；旁邊一個小男孩身體向前傾，頭探出來，好像有人擋住他了一樣；另一個小男孩伸長了脖子；旁邊一個小女孩乾脆站起來；最右面一對兄弟正看的入神。
這真是一場激烈的足球賽！
一次有意義的足球比賽作文7
下午，大操場上歡聲雷動，熱鬧非凡。這是在幹什麼呢？原來，足球大賽A組拉開了帷幕：六（2）VS六（3）。
隨着一聲清脆的哨響，比賽開始了！我們班的郭燁選手一馬當先，對着黑白相間的小球猛踹一腳，足球立即以閃電般的速度，飛向球門，很可惜，球被對方2號球員一腳剷斷，打回了老窩。緊接着，（3）班的球員們，衝到我們班的球門前，多次射門，有幾次還差點進球，但都被陸宇洋英勇地擋了回去。這時，郭燁飛起一腳，把那隻可憐的球踢上了天空，陸嘉豪又用右腳凌空掃射，球就像導彈一樣直奔對方球門，悲劇了——攪屎棍陸宇洋竟然用手去抓球！之後我們就被罰了點球。整個過程就像引爆地雷：首先，得有顆雷——足球；其次，得有人埋雷——那個射門的（3）班2號選手；最後，要有人踩雷——陸宇洋。
開始罰點球了！只見對方球員倒退、起腳、前進、打門！那一刻，兩個班的同學都屏住了呼吸，盯着那個黑白相間的小球。只見足球以大約150km/h的初始速度打了出去，像隕石一樣從陸宇洋的手指上方飛進了球門。頓時，（3）班爆發出陣陣雷鳴般的歡呼。比分被（3）班的一個電梯球拉到了1：0。
我們班男足比賽的過程就像一條拋物線：前半場王者榮耀，後半場因為攪屎棍陸宇洋橫空出世，然後全班整個垮掉。
接下去是慘不忍睹的女足。
比賽一開始（3）班的5號選手帶球快如風，一閃間就突破重圍，來到球門前，準備射門，徐安琪一看情況不妙，飛身一撲，但沒撲中，5號選手如魚得水，一腳就把球踢進了門框。我在旁邊看着，恨不得在門口砌一堵水泥牆。比賽繼續着，班長大人親自上陣，可還是讓5號選手梅開二度，又進一球。
最後，我們班的選手小宇宙大爆發，奇蹟般地扳回一局，進了一球！
可是，爆發終究有結束的時候，（3）班又進了一球，比分成了3：1，我們遭遇了六年來最大的慘敗。如果用一句話來形容我們班的表現，那一定是：像過山車一樣酸爽！
看來以後一定要多練習，要懂一些足球規則，還要講戰術，爭取在下一場比賽中勇奪第一！
一次有意義的足球比賽作文8
“快搶啊，射門……”歡快的聲音從大學操場上傳來，我和和夥伴們聞風而動，一場足球賽開始了。
我們分成兩隊。我方守門員開始發球，他把球使勁往空中一扔，用盡全身力氣一踢，球飛得老高。我仰頭仔細看，看得眼睛都花了。足球落在地上，彈得不是太高，我看準時機，使勁一跳，用頭一頂，球就被我給頂飛了。“大力水手”緊跟着搶到球，繞過對方前鋒，帶球三兩下晃過對方後衞，靠近球門。呀，這麼快就要射門了？我的心那個興奮啊，就像懷揣着一隻兔子一樣快速地跳。這時，對方三名隊員一齊衝過來，對“大力水手”形成合圍。“大力水手”雖説球技很厲害，可是雙腳難敵六腿，最終還是被搶走了球。
球到了對方前鋒“飛毛腿”的腳下。這“飛毛腿”可是名副其實，最擅長跑步。可能是跑得太急，他帶球時，不小心絆了一腳，身子輕微地傾斜了一下，露出一點破綻。我看準時機，立馬衝過去，使出“無敵右腳”一鏟，球飛了出去。我本想着把球踢出界，再重新發球，可幸運的是，球飛啊飛，竟然飛進了球門裏。“耶！我們進球了！”比分是零比一。
對方守門員發了一個高球。這次，我方隊員“機靈鬼”搶到了球。“機靈鬼”最是聰明，善於使用計謀，你看，他三晃兩晃，做了幾個假動作，就飛快地晃過對手的攔截，傳球給我。這時，裁判員媽媽説：“只剩五分鐘了，加油。”我心中充滿了鬥志，帶着球往前跑。跑着跑着，發現有一個人在我旁邊，不好，是敵人！眼看對方球員馬上就要搶球了，再加上時間緊迫，我顧不了那麼多，使勁一踢，球飛出去了，又飛進了球門。哈哈……“我們贏了。”大家歡呼着抱在了一起。
兩次進球都靠我的“無敵右腳”，夥伴們都誇我厲害。我連忙拱手説：“運氣，運氣！”其實心中很開心。
一次有意義的足球比賽作文9
終於到了一個學期只有一場的足球比賽了，真是期待今年會遇到怎樣的對手。
終於要比賽了。這一次我們要和金沙江國小比。但是地點是在新普陀國小。
我們前往去新普陀國小。當我們到達場地時，金沙江路國小的球員已經到達場地在做賽前準備了。我們到了那也開始做準備了，每個人做了五十個深蹲，來回跑5次。在保證每個人都比較温暖了以後，李教練就向對方示意開始了，這一場球賽共有八個人，有一個人是替補隊員。有兩個前鋒，一箇中鋒，一個左後衞，一個右後衞，一箇中後衞外加一個守門員，而我是前鋒。另一個前鋒是鍾詩盈，中後衞是馮恩澤，王雯語是左後衞，許芯是右後衞，宋林運是中鋒，宋林君是守門。足球賽開始了我們把隊形排好了，而且我們在石頭剪刀布中贏了，所以我們得到了發球權。我發球，我把球傳給了馮恩澤，她開了一個大腳，把球踢到了對方那邊。她一踢我們就往前跑了，我們紛紛去搶球。我們很努力的去搶球，可是還是被對方搶走了。對方的十號帶球繞過了我們所有的防守隊員，射門，她們進了，我們失了一分。到了第二球發球，踢到了馮恩澤，她又是一個大腳，我們又過去搶了，我們雖然搶到了球也帶球到對方的半場，可是在射門的一瞬間被斷了。
因為球是被對方踢出界外的，所以我們得到了發球權，由王雯語發球，我接到了那個球正準備射門，上半場結束了。在休息時，我們發現了一個問題，那就是不團結，所以我們設了一個要球的手勢，只要是做了那個手勢被隊友看到就會把球傳給你。我在下半場時加大了發球力度，所以使馮恩澤的大腳開得更好了。在下半場時我們順利了很多，可是守門裝狀態不是很佳，所以就算後衞再怎麼努力的把球踢掉，還是讓她們進了兩球。
雖然我們最終以零比三落敗了，可是這讓我明白了一個很重要的道理，是一個團體就要團結，如果是一個團體不團結，他做他的事，我做我的事，是會有許多的事做不好的。
一次有意義的足球比賽作文10
這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門裏，我們興高采烈。到了最後我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悦中……
我們終於贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力註定要失敗。
這個星期二，我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林，各個班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威，真是天旋地轉，好不熱鬧啊！
“嘟~”比賽開始了。我們班球員“過五關斬六將”，"八仙過海，各顯神通"，奮勇向前，一路“殺”了個他班“措手不及”，敗下陣來。
該功四班了，我們班各個神情嚴肅，因為四班的球員各個英勇善戰十分厲害。我班球員拼命阻攔球，使出“五馬計”如流星般傳動，速度不一，時快時慢，使得拉拉隊更是狂於吶喊，有的在一旁助威吶喊；有的在一旁不斷的指揮球員："左轉，剷球，傳球，射球！”……而我隊的拉拉隊也奉命吶喊。就説我吧，喊得“加油”聲結束後都闖不過氣來了！但是，由於五（4）班經驗豐富，我們班還是敗陣......
第二天，比賽結果出來了：五（4）班第一；五（3）班第二；五（7）班第三！我們班第三啊，太棒了，幾乎每一個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容！
一次有意義的足球比賽作文11
強悍與我的形象大相徑庭，我的體魄沒有那樣強壯，也沒有那樣氣勢宏大，而我卻也當了回強悍的人。
氣氛凝重的草地上，所有的人目光投射在那潔白的足球上。對方隊員發球，他一健步向前，另一隻腳踢在球上。球踢了出去，比賽隨即開始。兩方隊員爭搶着足球，對手將球互相傳接。我方只得上前攔截。我大步奔跑去踢那球，對方持球者要突破。我與他來了個正面抗擊，他一個側身踢球想撞開我，就與我相撞在一起。我憑感覺亂踢，竟一腳踹到了球。
只見那球極速翻滾，所有隊員向球擠去，我在前踢着球，向對方球門進發，沒想到遇到三隻“攔路虎”，他們將我團團包圍，球時不時從我腳邊離開。我又拼命伸長我的腳，將球勾回來。漸漸地，越來越多的人擠了進來，場上出現了“一團人”，而掌控球權的我被擠在中央。忽然，某人奮力一腳，球離開地面，直徑向我飛來。“啊！”，我中了一球，疼痛萬分。
那球在草地上滾動，人們又去追趕足球。我則在一邊按摩那被球撞到的地方，我知道球進了才是勝利，真正的足球運動員遇到的傷與疼痛遠不止我這些。即使我們是業餘玩鬧的足球賽，也要將足球賽的意義體現出來。
一會兒，我又一次加入了進去。場面依舊混亂，敵方某人一腳將球從我頭頂上飛過，另一人趁球落下，立即一腳踢球。我眼看對方快進球了，大喊：“守住！”守門員一個飛撲將球抱住，對方進攻失敗。
守門員發球，他用力將球一擲，球飛越過所有人來到對方場地。我腿雖不長，但倒騰得很快，首先搶到球，帶球飛速奔跑。對方的人也很快，一會就超到了我前面。我剎住車，幸好早有防備，我先身體晃悠一下攪和視線，然後一個假動作，假裝要往右跑，他們果然上當了，正準備向右跑時，我向左突破直至球門前，最後瞄準球門一腳射球。只見那球一個小弧度撞到門框上，守門員也伸出手去攔球，可惜差幾釐之距，球進了！
我們全隊歡呼，我自己也十分自豪，為自己的奮力拼搏感到欣慰。
這場足球賽讓我強悍了一把，也讓我認識到我的能力有多大，生命多麼強盛，我真想稱自己為“悍兒”。
一次有意義的足球比賽作文12
綠茵茵的草地，還有一排觀眾席，這真是一個踢足球的好地方，放了學，孩子們一窩蜂地跑了過來。
他們用幾個書包壘成兩個球門，就這樣一場激烈的足球賽就開始了，那個留平頭的守門員，目不轉睛對地盯着前方，絲毫不敢放鬆警惕，他彎着腰，曲着腿，一雙手帶着皮手套，簡直像是足球賽上真正的守門員。
“快點，快點，快去看足球比賽。”不知那個小孩喊了一聲，只聽“譁”的一聲，孩子們全都來到了足球場的椅子上了。
人們的目光都盯着賽場，那個戴紅麥子的小女孩，往外探着頭，生怕錯過了那精彩的一幕。
這場足球賽可真激烈，連高個子叔叔都被吸引過來了，他目不轉睛地盯着這場球賽的賽況如何，所有人都為孩子們叫好。
可那個紅衣服的小男孩不服氣，也想上去撲住幾個險球。
這場足球賽太精彩了，所有人都忘了回家。直至球體完了，小朋友才戀戀不捨地回了家。
一次有意義的足球比賽作文13
最近最近颳起了足球風——舉辦了首屆足球文化節，這可樂壞了我們一羣男子漢。這不，下午我們就要和四（8）班展開一場激烈的“戰鬥”，時間就定在兩節課後。
時間像飛箭，轉眼兩節課結束了，我和隊員都已經做好準備，躍躍欲試。體育叫我們穿上足球制服背心，立正站好，排成一隊與四（8）班選手面對面握手錶示友好。真的上場了，畢竟是初出茅廬，我有點兒緊張，我們互相鼓鼓勁，各就各位。隨着裁判一聲令下，“戰鬥”開始，我班先發球，掌握了先機，只見孫一坤跟張宇晨嘀咕了兩句，於是張宇晨小心翼翼地將球踢到孫一坤腳下，孫一坤是前鋒，自然少不了勇往直前的精神，敏捷地繞過兩個對手，準備進球了，可（8）班的人也不甘示弱，看到我們這麼厲害，便全力以赴，派出個跑得快的，想奪走孫一坤的球！可那人雖勇猛而無謀，被孫一坤腳下一繞，差點摔倒。孫一坤要進球了！只見他用盡全力一踢，球“噌——”的一下飛了過去，可在這千鈞一髮的時刻，對方守門員一計“猛虎下山”防住了他的球。我們班裏頓時發出聲聲長歎——哎！對方欣喜若狂。輪到對方發球了，我們毫不氣餒，繼續加強防陣，“砰”，守門員一個大腳，球高高的踢了出去，他們沒想到我方張宇晨一縱身，用腦袋將球頂了出去，球竟傳到我腳下，哪知我腳一打軟，被對方搶去直逼我們球門，球進了！煮熟的飛了，我後悔不已。
中場休息時們一擁而上，責怪我，説我真不小心，那球明明可以接到的，我心如焚燒，發誓要“報仇雪恨”。又要上場了，我抖擻精神，再次加入戰鬥，這次我們隊員如猛虎下山，一路直衝，互相配合，傳球，接球，與（8）班你爭我搶，終於順利地進了寶貴的兩球，“耶”全班都歡呼起來，叫喊聲震耳欲聾，我們也自豪極了！
這真是一場精彩的球賽！
