【必備】意義的事作文十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的意義的事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】意義的事作文十篇

意義的事作文 篇1

今天,我做了一件非常非常有意義的事情。

早上,我早早地起牀,快快地做完作業,就急急忙忙地催着爸爸媽媽出發。因為我要和我的好朋友毛毛去媽媽的學校給貧困山區的小朋友捐書。

我昨天晚上整理出了一些書,有《十萬個為什麼》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《八十天環遊地球》等等。因為四月二十三日是世界讀書日,媽媽告訴我她們學校有給貧困山區孩子捐書的活動,媽媽希望我能去幫助那些小朋友,我也想幫助他們,讓他們和我一樣,快樂地讀書。所以,我就把自己以前看過的書拿出來捐。

我和毛毛來到約好的書,拿出我們準備好的書給捐書的哥哥。哥哥讓我們倆各簽了一個名,又給我們了一個單子。我們共捐了八十五本書。我們倆都很高興,捐完書,就騎車子去玩了。

意義的事作文 篇2

低碳生活,顧名思義,就是以低能耗,低污染,低排放為基礎的生活方式。越來越多的人在向着它進發。讓低碳擁抱我們的生活,讓綠色環繞我們的家園。

想要做到低碳,首先就要減少二氧化碳的排放。因為二氧化碳是温室氣體,過量排放會使全球氣温升高,南極冰川融化,海平面升高等等。那麼,怎麼做才能減少二氧化碳的排放呢?很簡單,只需不浪費水電,保護森林與河道等等。通過參加科技館,我知道了做到這些其實遠遠不夠,還要去勸解他人去做到低碳生活,為低碳事業盡一份自己的綿薄之力。

一天傍晚,我看見幾個小孩放煙花,本是件十分開心的事,但轉念一想:放煙花會增加空氣中的二氧化碳的成分。於是我上前,告訴了他們這個道理。我並不期望他們會立刻收起煙花,只希望他們能有一個環保意識。為我們唯一,可愛的家園做出貢獻。

讓我們攜起手來為地球做件有意義的事情,讓低碳走進我們的生活,讓我們每個人都可以為低碳盡一份力。

意義的事作文 篇3

過年,要貼春聯。對於字還寫得不錯的我來説,今年大膽地挑戰了寫春聯。

剛開始寫春聯,跟走在路上撞上個陌生人對我説了聲“Hi!”似的,不知該不該回應,所以一開始我是無從下手。但是,歸根結底還是要寫。我把嘴一歪,猶豫了一下,硬着頭皮上了。我蘸蘸墨汁,拿起筆,仔細地盯着字帖看,找準位置,顫抖地寫下一點。咦?這個“三點水”怎麼怪怪的?哦!差點忘了!第二點要寫得稍微凸在外面一點。我小心翼翼地拿起毛筆,補了一補,只見那個點的外圈根本就是條波浪線,它好像對我説:“我那完美的外形怎麼都被你糟蹋成這樣啦!你平時寫字不是挺自信麼,今天怎麼回事?”我有點無地自容,寫春聯,太陌生了!

經過練習,我寫春聯的穩定性慢慢產生了。這會兒,好像遇上了一個新朋友,對“他”有了一定的瞭解,雖然還不夠深入,但是我對“他”充滿了興趣。我稍帶一些信心和勇氣,快速蘸好墨汁,寫了一個“萬”字。由於是寫繁體字,字形比較複雜,為了保險起見,我用鉛筆稍微在紅紙上做了個記號,寫下來字形不錯,可有一個筆畫卻超出了格子,儘管這一點點小問題對整副春聯沒有大礙,可要求嚴格、嚴謹認真的我見了卻有點沮喪——這個字並不完美。但我好像聽到一個聲音在呼喚我:“沒關係,失敗乃成功之母,下次再改進不就好了嗎?再説你已經寫得不錯了!”這是“萬”字的鼓勵!

又經過了幾天的鞏固練習,我寫春聯的所有潛能都得以發揮。現在好像遇上一個知心同學,和我有共同語言,而且兩人形影不離,熟悉得不得了。我在20秒鐘內就寫好了一個特別難的字,連一貫挑剔的媽媽橫看豎看都比較滿意。特別是寫橫批,字帖都不用看了,真有點兒“下筆成形”的感覺。我憑空寫了一個難寫的 “想” 字,我把上面的“相”寫得窄一些,下面的“心”像一個大盤子一樣穩穩地托住上面的“相”,看,多麼和諧的一個字呀!我隱約地聽到它對我説:“真棒!你把你的水平發揮得淋漓盡致,把我的美貌勾畫得活靈活現!恭喜你!”

對我來説,這個寒假最有意義的事情非“寫春聯”莫屬!它讓我更愛書法,還讓我懂得了做事要專心致志、持之以恆,才會跨入成功的殿堂!

意義的事作文 篇4

生命對我們每一個人來説只有一次……

記得那天,匡老師來上早自習時對我們説:“今天要做一次地震的防護演習”。聽完這句話,同學們都歡呼雀躍起來,不過有的同學一派驚訝的樣子,的的則是一幅漫不經心地表情。接着匡老師説:“在上次五一二大地震中,有一所學校相安無事,原因就是他們每年都會有一些防震演習,當地震真正來臨時,他們才能這麼快地撤離。生命,對於我們每一個人來説,都只有一次”。接着老師教我們躲到桌子下面的方法:雙手護住頭部,藏在桌子下面時用一隻手護好眼睛,用另一隻手握住桌子角,這們就不會被落下來的水泥塊砸傷了。我覺得這樣的'方法好笨呀,如果災難來臨這樣做真能救我們的小命嗎?

過了一會兒。活動開始了。一聲哨響,老師讓我們趕緊躲到桌子下面去,我心裏很緊張,這雖然只是一次演習,可是這是一種我要吸取的知識哩!於是我急忙拿了桌子上的水和書躲在了桌子下。過了一會兒,去我已經在桌子下藏好了。大約過了幾分鐘,老師宣佈地震過去了,我們要快速離開,於是我們迅速排好隊一路小跑着從教室裏出去,跑的時候還不忘記抱着頭,終於我們來到了大操場。演習結束。這次演習總共化了十幾分鍾。雖然我們完成了整個演習,但是用時很慢,這樣的話,地震來臨,屋子早就塌了。以後我們還要加快逃生的速度。為了我們的生命之火長存,防止災難扼殺我們的生命。

人生最大的價值就是平安。通過這次演習,悟出了一個道理:珍惜生命,請勿自誤。

意義的事作文 篇5

今年,我的寒假和別人的寒假不一樣。別人的寒假是在家裏度過,可我有好幾天是在醫院度過的。因為媽媽生病了,在醫院做了個手術,所以我陪媽媽在醫院裏度過了手術後最難受的幾天。

媽媽手術那天,我還在學校。聽爸爸説,媽媽做手術用了兩個半小時,而且還是在黑夜做了,做完已經凌晨一點多了。手術後的那天晚上,媽媽一直吐,吐到第二天的中午還止住。第三天下午,我在學校考試完以後很早就放學了。

因為還不到平時放學的.時間,所以家裏還沒有人來接我,我只好自己回家了。到家後,家裏沒人,大門鎖着,我進不了家門。我就去奶奶常去打麻將的地方去找奶奶,沒想到奶奶不在。然後我就直接去了醫院媽媽的病房。原來全家人都在這裏。過了一會兒,奶奶和爺爺回去做飯。很快,奶奶就為我們送來了可口的飯菜。

我和爸爸吃飯,而媽媽卻只有看的份兒,為什麼呢?因為媽媽手術後還沒有通氣,所以還不能吃飯,只能喝點米湯。直到第四天,媽媽才通了氣,可以吃點稀米飯、湯麪之類的東西。這幾天,我和爸爸一直到醫院陪伴着媽媽。媽媽要小便,我和爸爸就慢慢地把媽媽從牀上扶起來,扶她坐在便盆上,等媽媽小便完後,我和爸爸把媽媽扶上牀後,我就搶着去給媽媽倒小便。我一邊端着便盆走一邊想:能為媽媽做點事情,我真是太高興了,想着想着,我還差點撞牆上了。我還為媽媽洗臉、梳頭,喂媽媽吃飯、喝水,爸爸和媽媽直誇我是個懂事的孩子。

在這個寒假裏,能為媽媽做點事情,我一下子感覺自己長大了,懂事了,我覺得這是寒假裏最有意義的事情了,我感到非常的高興,也因此感到非常的快樂。

意義的事作文 篇6

我做了一件有意義的事,現在想起,我心裏仍是美滋滋的,回味無窮。

那是一個星期天的下午,我正在我家門前的大樹下玩耍。忽然有一隻小鳥掉在我跟前,我走過去一看,原來這小鳥是飛不起來的。我高興極了,我可以把它捉住放在家裏養起來。這時,另一隻鳥飛來了,還唧唧喳喳的叫個不停。我想那大概就是小鳥的媽媽了。我才不管了,趕忙把小鳥捉住。大事不好,鳥媽媽飛過來啄我,我“勇敢”地躲過了鳥媽媽的攻擊。把小鳥捧回家,洋洋得意地大叫:“媽媽,我抓回了一隻鳥。”

媽媽一聽,説:“你的小鳥從哪兒來的。”我把實情告訴了媽媽,説完還想得到媽媽的表揚。可是,話一落音,媽媽就説:“快反把小鳥放了。”“不”,説完我就去找紙箱把小鳥關起來,不理會媽媽的話。這時媽媽走過來撫摸着我頭説:“你要是離開媽媽會怎麼樣?”我説:“我會害怕,我會哭。”“那媽媽又會怎麼樣呢?”我説:“媽媽會傷心死了。”“就對了”。媽媽説,“小鳥和小鳥的媽媽也會這樣。”我不好意思的低下了頭,決定把小鳥放走。來到家門口,只見小鳥的媽媽仍在原地盤旋,“唧唧喳喳”,很悲傷。於是我連忙找來一根樹杆把小鳥頂在樹枝上。這時,鳥媽媽放心了,在我頭上盤旋,“唧唧喳喳”,很高興。好像在説:“謝謝”。

我看着小鳥和它媽媽高高興興地在一起了。我呀,心裏美滋滋的。覺得我做了一件非常有意義的事。

意義的事作文 篇7

今年的暑假是我作為一名國小生的第一個暑假。暑假期間除了鋼琴考級,上表演課,做暑假作業,再就是吃和玩。怎樣讓暑假過得更有意義呢?

今天,在大媽家,大媽又給我做了冬瓜排骨湯,紅燒桂魚和基圍蝦。我和大媽鄰居家的小夥伴一起吃飯,飯後我們一塊玩。不一會兒,媽媽來了,買了水果給我和小夥伴閔悦姐姐,航航哥哥吃。這時,大媽告訴媽媽樓下守門的老爺爺生病了,幾天沒下牀,他是個孤寡老人,現在天天吃盒飯很可憐沒人照顧。媽媽提了個建議,讓我和小夥伴給老爺爺送温暖!説幹就幹!我帶上媽媽買的水果,大媽用保温桶裝了冬瓜排骨湯,閔悦姐姐從家裏拿了一箱牛奶,航航哥哥和奶奶準備了一碗綠豆湯,我們一塊向大門口走去。老爺爺睡在打了補丁的席子上,牀頭的飯菜都被風吹乾了,到處是灰塵。我和航航哥哥拿了抹布幫老爺爺抹桌子,抹窗户,閔悦姐姐喂老爺爺喝綠豆湯。我還掃地了,航航哥哥倒垃圾。閔悦姐姐看到抹布沒有抹乾淨窗户就用報紙擦,窗户很快就乾淨了,姐姐真聰明。

我覺得這是我在暑假裏做得最有意義的事!我和閔悦姐姐,航航哥哥説好了,下次我去大媽家還和他們一起去看望老爺爺!

意義的事作文 篇8

你們做過有意義的事嗎?就聽我娓娓道來吧。

在我四年級的時候,我旁邊坐着的是一位班中的學渣。外號叫做“金子”,每次上課的時候,他總是玩兒手上的小玩意兒。老師講作業他從來不聽,有一次老師讓他訂正作業,他訂正了好幾遍都不對,無奈之下,老師生氣地罵了一聲:“你訂正了幾遍啦,這題我上課一模一樣講過的,你在聽什麼?”“讓你同桌教你去。”在他回到座位前,老師又補了一句。“我?”我對這突如其來的任務感到驚訝,但這是老師給我的任務,不得不聽啊!沒辦法,他都走過來了,只能教了。“這道題其實很簡單,只要……”“這題是這樣的……”“還有這題……”整整十分鐘,終於把他錯的題都輔導完啦,他把訂正好的題拿給了老師,老師有些不情願地接過了作業本,可沒多久,眼裏就開始放光,誇獎我教得還不錯,而且還蠻有意義的。

因為我是班裏的班幹部,是專門幫老師管理班級的。有時還會幫助老師幹一些特別重要的事,有一次老師要去開會,便讓我們幫忙剪字,説是到時候上課會用到的,而且有很多老師會來聽課。特地囑咐我們要剪整齊一些,我們都迫不及待想要開動了。一人一張不多不少,每張都剪的非常整齊,而且很漂亮,我覺得這也很有意義的。

這便是我覺得在教室裏最有意義的兩件事,我相信每個同學都做過有意義的事,快拿出來講給大家聽聽吧。

意義的事作文 篇9

今天下午,酷熱難耐,大家都躲在清涼的空調房裏,而我,卻去做了兩件有意義的事。

我先去了太平社區聽了一次安全自救講座,講課的老奶奶教會了我們怎樣在遇到火災、地震時逃離危險,並且在受傷時如何把自己的傷口處理好進行自救。聽完課,接着就到了活動時間,叔叔阿媽們一邊給我們猜腦筋急轉彎,一邊給我們發小禮品,玩得不亦樂乎。俗話説得好,“天下沒有不散的宴席”,講座終究還是結束了,雖然社區裏的空調壞了,大家都熱得滿頭大汗,但我還是覺得意猶未盡,依依不捨。想到我還要去另一個有點神祕的展覽,便和爺爺一起興致勃勃地向下一個地點出發了。

很快,我就到達了目的地,這裏是太倉loft創意工業園,正在舉辦上海國際科學與藝術殿——太倉巡展。走進大廳,例是一幅幅精緻的畫,各種手法繪製而成,是我們國家許多偉大人物,非常逼真。繼續往前走,就是一些好玩的科學遊戲,我們走進一個房間,看到一個屏幕在不停的跳出水墨畫,裏面還有會動的蜻蜓和小蝌蚪,等他們不動了,用專門的印章一蓋,就可以把他們抓住了,這個是“水墨書房”。接着,我們走進了下一個房間,那裏面的遊戲是這樣的:把一塊有汽車照片的硬紙板對準攝像頭,屏幕裏就會出現開動着的汽車,我都快看呆了。這裏還有很多藴含科技知識的參與遊戲,非常奧妙和神奇,讓我大開眼界,留連忘返。

回家的路上,我在想:雖然我頂着炎炎夏日,出了很多汗,但是我的收穫肯定是大於付出的,這個下午真精彩!

意義的事作文 篇10

放寒假的第一天上午,媽媽説:“快過年了,我們把樓道打掃一下吧?”我説:“好啊!”説幹就幹,我們戴上口罩和帽子,拿着工具出了門,從五樓(共五層)開始幹。

我左一下,右一下,揮着笤帚掃起來,灰塵頓時飛揚起來。媽媽説:“掃樓梯時,要輕輕地從外向裏,把灰塵慢慢掃到牆角,再掃到垃圾鬥裏,這樣,灰塵才不會飄得厲害。”我按照媽媽説的,一下一下地掃,灰塵果然沒有飄起來。媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯。濕濕的拖布,把沒有掃走的灰塵都帶走了。到了三樓時,我們換了換,媽媽掃地,我來拖,沒想到拖七八下就得涮拖把,真累呀!樓上的爺爺,奶奶,叔叔,阿姨見了,有的説:“童童真能幹!”有的説:“咱這樓道一打掃,都不敢認了。”有的説:“嫂子和童童辛苦了!”還有的説:“這一打掃,過年的味道更濃了!”聽了這些話,我心裏美滋滋的。

我們仔仔細細地打掃着每一個角落,連扶手也擦得乾乾淨淨。打掃完以後,整個樓道變得整潔漂亮。

我雖然很累,但也很高興,我和媽媽通過勞動為社區做了一點貢獻,讓我們的家園變得更美了!

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