一次有意義的活動的作文300字錦集八篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一次有意義的活動的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早上，我們“創美假日小隊”和周丹寧小組一共十二位隊員在家長帶領下去九華社區開展“創成進社區 爭當文明小市民”的活動。

一路上我們騎着電瓶車有説有笑，橘黃色的班服在車流中特別顯眼，好像一朵朵盛開的太陽花。引的路人紛紛向我們看來。

到了社區我們在社區工作人員帶領下向搞衞生的地點走去，先到遊樂場。我在那兒選了一架滑滑梯，先到旁邊能夠打水的地方打了半桶水，再把抹布給浸濕之後擦了起來。其他隊員見到我忙得滿頭大汗，都上滑滑梯來幫起忙來了。有的隊員在擦台階，有的擦通道，有的擦滑滑梯的頂部，還有的竟然邊扭動身體邊幹着活，一幅忙碌又快樂的景象。擦完滑滑梯還有10多架運動器材等着我們去擦呢!於是，我們分組行動起來。先完成的去幫沒有幹完的，在大家的齊心協力下，小區裏的欄杆、報箱、運動器材、遊樂場都被我們擦得亮晶晶的，物業部的阿姨連聲誇我們衞生搞得好，大家聽了心裏都美滋滋的。

在回家的路上我想：這個活動真有意義，它讓我們懂得了要愛護環境，而且要文明地生活。如果每個人都這樣做得話，那我們的城市一定會變得更加乾淨美麗。

今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什麼樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最後一個同學，大約用了 秒。

接着，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然後傳到別人的手上，一個挨着一個，大約用了 秒鐘。

然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中， 個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。

接着，我們選出了一個最好的方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。

通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結一致，發揚團隊精神，就能取得勝利。

老師在班裏組織了一個非常有意義的集體活動——給全班每一位同學集體過一次生日。首先，由譚曉藝統計女生的生日，李博聞統計男生的生日。老師説：“到每位同學生日的時候，就可以收到55份禮物，55句祝福，那將是一件多麼幸福的事情呀！”

今天，正好是王子禕的生日。老師讓同學們準備禮物，要求每個人必須自己做，不能用錢買，並寫上祝福的話，這才是世界上最好的禮物。同學們都拿出自己的“絕招”，迅速行動起來。

大家都準備好禮物後，老師請王子禕站到講台上，我們集體為她唱起生日快樂歌，然後一個一個地送禮物。同學們興高采烈地送上自己親手製作的禮物，王浩送給她了一張自制賀卡，胡嘉送給她了一幅畫，羅鳴霄送給她的是一隻摺紙兔子……最後，豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩。看着王子禕幸福的樣子，同學們都羨慕極了，興奮地説：“今天要是我的生日該多好呀！”

我真喜歡這個活動啊！它不僅加深了同學們之間的感情和友誼，還讓同學們感受到了集體的温暖。

今天天氣陽光明媚，我們學校舉行了一次有意義的活動——義賣會。

義賣會開始了，同學們拿出了平時最心愛的物品，精心的擺出了自己的小攤，各式各樣的物品，真是讓人眼花繚亂。

只聽見同學們大聲地吆喝着：“賣玩具了，賣玩具了，五塊錢一樣。”。我作為一名小記者，採訪了一位老師：“老師，您好！我是一名小記者，想採訪一下您，請問您對學校開展這次活動有什麼感想？”老師和藹可親地回答道：“我覺得同學們都好厲害，不但能做大人不能做到的'事情，而且還會與顧客講價，用自己的口才把東西賣出去。”聽完老師的回答，我偷偷地笑了，並向老師鞠躬致敬。

接着，我又採訪了一位同學：“小唐，你覺得這次活動有什麼意義？”小唐同學認真地回答道：“我覺得我們能幫助到貧困山區的小朋友，能讓他們開心、快樂，感覺到幸福！”他們的話深深地感動了我，他們真了不起！

活動結束了，同學們開心的笑容，充滿了整個校園！

我隨着蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的活動。

我們簽到後進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接着又問，理由是什麼？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然後問第二個問題，科學是啥？有好多同學來回答。然後開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學知識嗎？”接着老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學》……，還有的是盜版的書，不過，這些書裏面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以説整個二年級它很火，我也買了三本，內容精彩，很吸引我們的眼球。

聽過課以後，我們又跟着志願者，走遍了整個博物館，認識了關於陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。

今天去博物館，學到了許多的知識，比如陶瓷以前和現在的製作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！

一年一度的學雷鋒活動開始了，一次有意義的活動作文。

我們學校也舉行了一次有意義的活動---清掃社區。我們班裏同學有的帶桶，有的帶抹布，還有忘記帶東西的也忙着借用具；還沒有開始打掃，大家就已經熱火朝天了。

在清掃活動過程中，我們班的同學都幹得非常仔細：花壇的周圍擦得乾乾淨淨，沒有一絲灰塵，花壇裏的花搖來搖去，好象在感謝我們，幫它們清潔了居住地！我們班有的同學還一邊搞衞生一邊唱歌呢！搞完衞生以後，我們還幫助3年2班搞衞生了，真是一舉兩得啊！

幹完衞生之後，同學們臉上各個都是“小貓兒”，沾滿了汗水灰塵，可同學們都不在乎，還興高採列的説：“今天真好啊！雖然我們付出了辛勤的勞動和寶貴的汗水，但也是值得的，我們自己親手把校園周圍打掃得乾乾淨淨，為自己也為別人提供了良好的環境，真快樂！”

這次清掃社區活動真有意義，我真希望以後多舉行這樣的活動，不僅鍛鍊了我們的身體，又使同學們之間更加互助和團結友愛。

在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。

記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順着樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由於組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。

校長總結以後，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災。看着那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發生。

最後消防員為我們講解了乾粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。

這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患於未然”的道理。

元宵節到了，我先祝大家元宵節快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。

首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低後面高，接着，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看錶演了，表演的節目都十分精彩，我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”，這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴裏，必須講薯片慢慢運到嘴裏才可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最後，我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是隻對了兩個，得到了兩個小禮物。然後，我和爸爸帶着禮物和燈籠高高興興的回家了。

這次的校園小記者活動給我帶來了快樂，校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識，我喜歡當校園小記者。