人生的意義記敍文6篇

相信大家都接觸過作文吧，特別是記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的人生的意義記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以前，我對人生的理解和現在是不同的，我總是認為人生就是人只要活着就夠了，但是我錯了。

人生？人為什麼要有人生呢？這個問題我一直在思考，反覆的思考，現在我只領悟了一部分。人之所以有人生，是因為人會規劃自己的生活，對將來的生活有打算，而且人有夢想等等，總體來説就是人會思考，而這個世界的的動物、植物不會思考，所以它們不會有人生，不會去在意種。種因果。會思考就有了人生，有了人生就有了夢想和各種因素。

人一生出來就會有挫折，沒有挫折的人就不叫做人了。人的人生有許多的無奈，有的人在這個世界生存不了，選擇了離開，也有的人是無選擇的離開，活下來的是堅強的人和幸運的人，人不應該自己選擇離開，選擇離開的人都是懦夫，因為人一生出來就有責任，自己的任務圓滿地完成了，就可以毫無遺憾的離開。

有一次，爸爸問我：“兒子，你的夢想是什麼呢？”我思索了一會兒説：“好像沒有。”話音剛落爸爸就脱口而出：“沒有夢想你可以不要活了。”這句話深深地刺進我的心臟，爸爸説的是那樣自然，那樣隨便，也不在意我會怎麼想，剛開始我很不理解這句話，非常恨他，也在心裏罵過他，可現在已經完全不同了，好像一下還很有道理，因為夢想是活在這個世界的生存之道，任何人沒了夢想你就可以殘酷地對任何人説：“你別活了，你去另一個沒有夢想的世界生存吧！”

人生的道路我正在探索，而我現在只是一塊剛鍛造的生鐵，我所知道的就是：人生是一本翻不完的書，人生也是你衝向成功的必經之路。

人的一生似乎既漫長又短暫，因它只有一次，格外可貴。人生就像一張畫卷，需要為它增光添彩。想讓人生充滿光彩，並不需要有什麼顯赫的成就或成為萬眾矚目的明星，只需享受努力拼搏的過程，不給自己留下遺憾。

有的人一生忙碌，追求功名利祿，想將那一切收入囊中，結果往往是一場空，只留下一段可悲的笑談。劉禹錫胸懷大志，想報效祖國，卻英雄無用武之地，他壯志難酬，但他有樂觀的心態。有小人陷害時，他只是“一詩置之”，因為他不會給自己“找氣”。他將志趣放到飛揚的文字，寫下無數壯美詩篇，他享受生活，遊覽山水，沒有違背自己的人生原則，快樂的過完一生，為後人留下了寶貴的文學財富和那份熾熱而坦蕩的情懷！

人生不一定轟轟烈烈，平平淡淡一樣精彩。正如冰心描述的生命狀態，雖平凡，卻創造了不一樣的精彩。假如你是小草，雖不如花美豔、不如大樹強壯，但你一樣可以努力生長、汲取營養，裝點了絢麗的大地；假如你是一條小溪，雖不如大海浩瀚，但你仍努力流動匯成江流，成為一道亮麗的風景。人生亦是如此，雖然你不出眾，但你只要努力拼搏，創造屬於自己的天地，一樣可以活出精彩。

陶淵明一生貧苦、生活拮据，卻十分快樂，因他不與世俗同流合污。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，日子雖平凡，卻“但使願無違”；他讀書能達到廢寢忘食的境界，還寫下了世人至今苦苦追尋的世外桃源。他與世無爭，不在意別人的目光，在自己的世界裏自得其樂。

台灣老人趙慕鶴已年過百歲，未如常人一樣安詳晚年，竟出乎意料地重新拿起書本陪孫子考大學。上大學後，他從未落下過一節課，甚至比年輕人都刻苦。他説：“活到死，學到死”，無情的時間好像已在他面前止步。

還有那些為了民族解放而奮鬥的戰士，他們的一生很短暫，卻很有意義，他們保衞祖國、保衞家鄉，維護祖國的尊嚴。他們的名字可能連名字都未留下，但山河可以作證，他們曾輝煌地來過！有的人一生忙碌，追求功名利祿，費盡心機爭奪權位，甚至不惜用兇殘的手段去獲取不義之財，結果往往是一場空，成了歷史上的一個污點，遭到世人的唾罵。這樣的人生雖享盡了榮華，但是毫無意義。

生活中難免會有一些磕絆、坎坷，但它不足以阻擋你前進的腳步。就像考試，不過是你人生中的一個插曲，只要努力，最終會苦盡甘來。人生本該這樣，有苦有樂，重在讓它有價值，重在全力以赴，“無憾無悔”！

星期天的早上，缸里老早就沒水了，我於是挑起水桶到井邊去打水。 那口井離我家不算遠。

一路上，我一邊愉快地哼着歌，一邊邁着輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發出“吱呀吱呀”的響聲，不住地在我肩頭晃盪。 不大一會兒，我就走到了那口鄉親們賴以生存的古井邊。我放下桶，正要舀水，卻不禁怔住了：只見井裏只有一坑黃澄澄的渾水，怎麼辦呢？做早飯可得要水啊！正當我坐立不安之時，我突然聽到身後傳來一陣沉重的腳步聲，緊接着桶兒、瓢兒也發出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看，原來是村裏的正林哥也來擔水了。他老遠就衝我喊：“喂，老凡，水多嗎？”我顯出無可奈何的樣子向他攤了攤手，答道：“唉，真倒黴，一滴水也沒有！”他笑了，説：“哪有那話！裏邊還有口井呢！”他説着用手指了指。我這才發現古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮着的新井。我跑過去掀開蓋子，嘿！一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾，我高興極了，拿起瓢就往桶裏舀。我邊舀水邊和正林哥説話。我壓抑不住內心的激動，忙問：“正林哥，什麼時候挖的這口井？”正林哥聽了，臉色突然嚴肅起來，用無限崇敬的口吻，説：“説起這件事還得歸功於你爺爺，是他老人家親自動手挖出的這口井。現在，有了這口新井，我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來了許多方便……”我一邊聽，一邊不住地點頭，心想：爺爺真是好樣的`！他的功夫真沒白費。

不大一會兒，水舀滿了，我擔起桶就往回走。一路上，我的腦子在不住地想着這事：是啊！於自己有利，並能為更多的人帶來幸福，這就是人生的意義。（作者系八年級學生） [點評] 此文有三妙：文章雖短，但有懸念，有波瀾，特別是正林哥熟知古井裏常常缺水，偏問我“老凡，水多嗎？”藏意於言，話中有話，此其一；鋪陳其事，末尾點睛，讓讀者在迷惑不解之後恍然大悟，暗自歎服小作者在構思、立意上的獨具匠心，此其二；借別人之口，導引行文，使點睛之妙筆水到渠成，此其三。這篇文章本是學生學完《生命的意義》之後的習作，這類文章的寫作，在構思、立意上很容易受制於範文。但就本文看，它不僅沒有照貓畫虎之嫌，反而能給人真實、自然，匠心獨具之實感。

命運總是這樣，人生也是如此！一次次的經歷，一次次的磨難！也許這就是所謂的成長！所謂的成熟吧！人生之短暫，命運之短暫！但這一切的一切，都是尋常的！因為上天都是公平對待的！因為每個公民都將是他的孩子！人生的意義，那也許就是做到知足，做到擁有吧！或許我們的青春太過短暫但這卻是無法改變的事實，但我們本身是可以改變的！不怪命運怎麼樣，不怪人生怎麼樣。因為時間的流逝，因為我們的變化！那就做好當下，做好現在，也許自己也將會有屬於自己的那一片天空！相信，人生中路，有你同在，便會精彩！

知足

或許，人生的意義就在於知足吧！或許，知足者常樂！我們想要的有很多，想要去的地方很遠。但是在人生的道路中，只要自己肯下功夫，只要自己肯努力！那將會有不同的回報。也許，知足就好，但是我們能力有限的範圍內，還是要多付出的比較好。因為人生只有一回。選擇搏擊一回。至少人生不後悔！至少我們曾努力過！也許，想要的卻很多，但卻懂得知足，因為這個世界上，東西太多，而我們終究卻只是佔有！那不靠付出的又怎麼會是自己真實的回報呢？人生，知足就好，至少我們滿意了！

擁有

也許，擁有才將會是現在所要做的事情吧！擁有並不是佔有！只希望我們曾付出汗水，得到自己該擁有的一切就好！人生的意義在於值不值得。也許，現在的我們，擁有的一切，卻並不是真正的擁有！我想擁有的是靠自己的能力！不需要父母的任何幫助！這樣的擁有才會真正的心安！所以，想要擁有，就要大膽的去追求，去奮鬥！也許只有這樣，人生才算是更加的精彩！也許，遺憾會有秀哦，只願我們能夠坦然面對！抓住時間的腳步，。帶着夢想與命運出發！相信，我們將會有不同的改變！

人生的意義在於奉獻，而並不是在於索取！抓住一切！相信，自己的人生路將會更加輝煌！

人生是什麼，有的人説：人生是活着；有的人説：人生是追求；我覺得，人生是奮鬥，是不斷挑戰自己的極限

我不怕千萬人的阻擋，只怕自己投降。從某種意義上説，我是個懦弱，懼怕失敗又摩蹭的人。別人幾分鐘就能完成的事，我都能拖個半個小時，把我媽整得那個叫火冒三丈，卻又拿我無可奈何。同時我又是個愛做夢的人，我希望把自己關起來，沉浸在自己的幻想中，不去面對現實，也不敢去面對，我害怕在現實面前，我的一切都會暴露所有的偽裝都會變得不堪一擊，我去逃避，哪怕知道那根本不可能。可我不甘心就止步於此，我還年小，才11歲，難道我的一生就只能這樣嗎？我不信，可每次剛下決心，卻又在現實前化為烏有，為什麼，明明沒有任何勇氣，卻還説自己有多堅強。

有一次，我去參加演講比賽。比賽前夕，我坐在門口，手中拿着演講稿，眉頭死死地皺着，看一眼稿子，又如沒了氣的皮球般，毫無生機，是的，那稿子我根本就看不進去，直到快比賽了才來背詞，心亂得像一團亂糟糟的線，剪不斷，理還亂，明知是自己太摩蹭，卻還怪稿子太長太難記。於是，我決定以後不能太磨蹭，要主次分明。可是，有一些習慣，早已刻在我的心裏，要抹去又有何容易，一到第二天，又把這個決心拋到了九霄雲外。很可笑是吧，連我自己都想笑，笑那個分不清主要的和次要的，明明沒有自制力，卻説自己有多努力。

到現在，我還改不了自己的拖拉與懦弱，是啊，馬上就要英語考試了，我卻連書都不翻，就想單槍匹馬地衝向考場，就好比一個勇士，連戰袍也不穿，兵器也不帶，光膀子上戰場打仗一般，偏偏那個勇士還不知道，抱着狡幸心理，希望出現奇蹟，讓自己殺出一條血路，斬首立功，成家立業。是不是很蠢，跟個豬似的，還想立功，別人不把他殺了才怪。我，就是這個勇士，這個十分蠢蠢的勇士。

如果你有機會去奮鬥，追尋人生的意義，那麼請別放棄奮鬥的機會。一定要相信自己，儘管黑夜漫漫，但黎明總會到來。在現實面前，失敗與他人的阻擋是家常便飯，但是，你千萬不要投降。

我們生活在這樣一個五彩繽紛的社會中，我們有着自己的生命，同時也擁有自己的人生。人生存着為的就是要交往，健康，學習，追求……從而讓自己有限的生命發揮出無限的價值。

每個人呱呱墜地時，儘管是一個無知的嬰兒，但自己開始與社會接觸，與世界交往，你在家人的幫助下牙牙學語，蹣跚學步，然後不斷擴大交往範圍，與社會中其他成員共同學習，工作，共享快樂，分享成果。這是你已融入社會這個大家庭，當然，隨着人的成長，社會也不斷髮展，每個人都要不斷接受新事物，不斷適應社會，服務社會。

在交往中我們應學會尊重，對待兒童要學會愛護，對待同齡人要學會寬容理解，合作與忍讓，對待異性要學會與異性交往的禮儀，對待老人要學會尊敬與愛戴，從而在交往中不斷完善自己。

生活中充滿了各種誘惑，如網絡，毒品等。這些誘惑極大的腐蝕了人的身心健康，甚至讓人失去了生命。因此我們應當正確認識這些誘惑的危害，杜絕這些不良誘惑。我們青少年是祖國的未來，我們肩負着祖國興亡的重任。因此，我們必須由一個良好的心理，健康的身體，才能成就祖國的未來。

當我們擁有正常的心理，健康的身體和具備交往的能力時，我們就要學習，也許人生活在社會中，會接觸許多不同的新事物，因此，我們應當學習會學習，作為當代的青年人，學習已經是必不可少的東西，只有通過學習，人類才會發展，社會才會進步，人應當有活到老，學到老的精神，不斷讓自己適應社會，與時具進，從而不被社會淘汰。

世間有許多美好的東西，因此我們應學會追求，追求美好的事物，追求幸福的生活，只有不斷追求，才能不斷的充實自己，讓自己的生活豐富多彩，讓自己活得有聲有色。

其實人活着，有許多東西值得去思索，我們要熱愛生命，對生活充滿信心，對生存持有希望。這樣我們才能超越自己，與社會共同進步，成為一個現代人。

真愛生命，用自己有限的生命發揮無限的價值。