意義的作文集錦

來源:文萃谷 1.23W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的意義的作文集錦,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

意義的作文集錦

意義的作文集錦1

國慶節前後,我在忙一件有意義的事情。應市圖書館要求,整理了軍旅作家胡世宗老師的演講錄音。

胡世宗老師是我國著名作家,著述之豐,成就之高,令人驚訝(見附錄:胡世宗簡介)。但他給我的感覺,仍然是個樸實無華的人。俗話説真人不露相,胡老師就是這樣的不露高人相真人,他又絢爛又平淡。

胡老師的寫作生涯中,有一件絕對讓人佩服的事情,那就是他幾十年如一日,每天記日記。已經記了滿滿200多本。

鍥而不捨,金石可鏤。胡老師的創作除了靠天份,尤其還靠他紮紮實實的“笨”功夫。用他的話説,就是:堅持。

胡老師因為堅持,而有了精彩的人生。我被他的執著深深打動了。昨天我在網上找到了胡老師的博客,認真閲讀了他的日記,覺得他是個活得認真的人,他從不為無益之事,而是一直在尋找人生的意義。即使是一次平常的酒局,他也力圖在眾語喧囂聲中,尋找到與己有益的東西。

在胡老師眼裏,人生到處是學問。

我們常聽到身邊有人似真似假地説:“就這末混吧。”這樣的話聽多了,也常不免疑惑,莫非人生就是如此?胡老師的演講告訴我,人應該認真活,而且要活得有創意。

胡世宗老師的兒子叫海泉,就是那個紅遍全國的著名流行歌手。知名度比他老爸還高。應了那句古話:厚德之家,定產佳兒。

意義的作文集錦2

人生需要奮鬥,可奮鬥的意義又是什麼呢?

或許有人認為奮鬥的意義就是可以掙大錢,可以有好前途,可以回報父母,可以享受人生;或許也有人認為奮鬥的意義就是讓夢想成真,隨着自己的心,去完成自己的夢,去享受自己的成功。我並不否認這些,我依然贊同這些,然而結合起來,我覺得奮鬥的意義就是不斷前進,一直進步,不停發現。

一切的美好都是隱藏在奮鬥的背後。以前有個小男孩,只上了三個月的國小,就被學校給退了回家,所有老師都認為他是個低能兒、糊塗蟲,沒有人相信他的未來會有多輝煌,只有他的母親,從未放棄過他,一直親身教育自己的兒子,她一直相信他。小男孩有着許多小孩所擁有的好奇心,但他比其他小孩更專注於一件事情,更喜歡思考,他可以蹲在地上好幾個時辰,只為了觀察母雞是怎麼下蛋的;他有着打破砂鍋問到底的精神,所以他經常問他的母親為什麼,總是把母親問愣住;他更有着自己探索的思想,所以他會在後車廂做一個屬於自己的實驗室,以至於最後差點釀成大禍。

這個男孩總是做着自己喜歡的事,樂於思考,樂於動手,後來,他長大了,為人類做出一項偉大發明,就是他,偉大的發明家--托馬斯。阿爾瓦。愛迪生,他發明了照亮世界的電燈。他奮鬥着,即使失敗了一千多次,他依然沒有放棄,依然沒日沒夜地重複着,不停地奮鬥,後來,他成功了,因為他懂得奮鬥。

這便是奮鬥的美好,一切美好都隱藏在奮鬥的背後,只有奮鬥,才能成功,這也就是奮鬥的意義。

意義的作文集錦3

經歷了這麼多次的旅行,我認為旅行的意義在於修身養性、讓見識更廣闊和認識更多的人、地方。

俗話説的好:“讀萬卷書不如行萬里路。”意思是説:你讀再多的旅遊書籍,還不如自己去實地走訪,更能得到許多的見識。

畢旅時,令我印象深刻的兩個地方:

第一,鐵馬道、

第二,科學博物館。

故事是這樣的:我們搭車來到鐵馬道的起點。一騎上單車,看見綠色的景色,心情就心曠神怡呢!騎了又騎,騎了又騎,我們彷佛置身於綠色迷宮中(因為比別人多騎一圈),蟲鳴鳥叫,風呼呼的吹,樹沙沙的響,一場自然界的音樂會就此展開,好不熱鬧!騎完“單車奇遇”後,我們驅車前往科學博物館嘍!

到了科博館,裏面令我印象深刻的兩樣東西──第一、大王烏賊!它的身高比姚明還高,看到大王烏賊時,被眼前的景象給震懾住了;古代動物模型,它雖然沒生命,但是眼睛看起來炯炯有神,五官和四肢是多麼的栩栩如生、唯妙唯肖,真是令人歎為觀止啊!

這次旅行,讓我收到三份無形的禮物!裏面包含了:放鬆身心、見識更寬廣與一份珍貴的友誼,這個友誼,是我們的導遊──N傑哥哥送給我們班的禮物!

古人説:“休息是為了走更長遠的路。”在這競爭激烈的社會裏,偶而去旅遊放鬆一下心情,增加自己的見識,順便交到好朋友,更能體驗旅遊帶給你的樂趣。所以,以後去旅行時,多去探討其中的意義吧!

意義的作文集錦4

一至放假時間,我就會覺得自己好像都沒有做什麼事,一天就不知不覺地過去了,有點兒荒廢時光的焦慮感。

因為有了這個想法,我決定留意記錄一下自己一天當天的做的事情,包括花費的時間。

從清晨醒來的時間,到洗漱、吃早飯花了多久時長,我都做了記錄。這個時間點一般比較固定,而接下來如何安排一上午的時間花銷才是最重要的。

以前我一吃完飯就會坐下來看書,現在我會讓自己先做點家務來消消食。

於是我就打掃衞生,有時候還會拖地,或者是洗衣服。這個時間點比較難以控制,有時候可能就是自己預想的十來分鐘,也可能就直接半小時一小時過去了。

這樣導致的結果就會讓自己覺得有點累,也就會給自己一個想要放鬆的藉口,拿起手機玩一會,或者是看一下好玩的劇,隨及就把要看書的安排給擠兑走了。

而看手機或者刷劇是開始容易,結束有點難,很多時候就會把大好的上午時光給佔了大半,有時甚至直接就全都給用上了。

下午的時間也是,有可以午休起來會先刷一下手機信息,等到想起來要學習,已經是四五點了,然後才學了一會就到了飯點。

晚飯後出去運動了半小時,回來後覺得累,又是葛優躺。

當我看到這樣的記錄之後,委實是大吃一驚。於是也開始想着相對的改變方法。我想最為直觀有效的方法就是設鬧鐘,不管是做家務,還是休息,都要設置一個時長,這樣讓自己不會因為過度消耗而尋找藉口。

記錄讓我發現在了很多以前不在意的細節,也讓我覺得常做記錄是一件挺有意義的事。

意義的作文集錦5

“我叫申卓坤,‘申’是申請的申,‘卓’是卓越的卓,‘坤’乾坤的坤。”每當有人問起我名字的時候,我就會這樣大聲地告訴他。

你一定會很疑惑,我為什麼對自己的名字這麼得意?那就聽我一一道來吧!説起我的名字呀,那可真是百裏挑一的好名字呢!

雖然爸爸媽媽從我還在肚子裏的時候就整天琢磨給我起個好名字,但一直等到我出生,名字依然沒有着落,這可真是急壞了他們倆。沒辦法,為了給自己的寶貝女兒起一個好聽又有意義的名字,他們只好求親告友,四處找人幫忙了。

這個名字就是三姨媽找了一位專門取名字的老師給取的,意思就是卓越的女子。“卓”字有高超、超絕的意思,“坤”字稱女性的坤造、坤宅(舊時侯婚禮稱女家)、坤錶、坤車、坤鞋、坤角兒。當時取的是“坤角兒”的意思。如果把這三個字連起來看,就更神奇了,“申卓坤”這三個字每一個字裏面都有一個“日”字,有“貫日”的意思,也就是非常不平凡的意思。

你説這樣的名字,爸爸媽媽能不喜歡嗎?更何況,還有更有趣的事情呢!

我出生在20xx年,是21世紀的好娃娃,而我名字的筆畫合起來也正好是21畫,你們説我的名字是不是百裏挑一呢?

爸爸媽媽説他們第一眼看到這個名字的時候就深深地喜歡上了。他們希望我能像這個名字寓意的那樣長大了成為非常卓越的女子。聽了爸爸媽媽的話,我才知道一個小小的名字,竟然藴藏着那麼多的學問,包含着父母對我的期望,真是用心良苦呀!

我今後要像爸爸媽媽期望的那樣,努力學習,刻苦鍛鍊,做一個卓越的女子!

意義的作文集錦6

今天我和媽媽要去塞班,我們從首都機場搭上了飛機,開始了我們的塞班之旅。

到了塞班我們去了很多景點,我就給你講述其中我覺得最有意義的一件事吧——餵魚。這天,我早早地就起牀了,因為太興奮了所以老是蹦來蹦去,我迫不及待地穿上衣服跳上了大巴,在大巴上東張西望,就像好奇的松鼠,終於到了碼頭,搭上游輪向軍艦島駛去,藍天白雲藍綠色的海水中有一個仙島,哇,軍艦島到了,我穿上泳裝急急忙忙地奔向海邊餵魚。一開始清澈見底的海水中我總是看不到魚,海浪時不時把我推上岸,腳上穿着防護用具站也站不穩,急的我團團轉,可後來媽媽教我要把濕麪包擠到大海里,這樣魚才會來,果真魚成羣結隊地向我們這裏游來,有一尺多長透明的嘴上長着像蜜蜂尾巴刺的細長魚羣、有肥肥的大薯片魚羣、有身上帶彩色斑點的花斑魚羣、有像斑馬花紋一樣的饅頭魚羣,好漂亮的魚羣呀,圍成了一個大圈,把我和媽媽圍在了中間,嚇的我吱哇亂叫,媽媽説別怕,魚不會吃你的,果真,他們圍着我和媽媽的手爭強着食物,我高興極了,連忙給小魚餵了好多食,不一會兒滿滿的一兜子食物都被喂完了,人與魚的和諧相處,太好玩了!

通過今天的旅遊讓我明白了兩個道理——做什麼事情都要有條理,不能着急,這樣才能做好。還有我們要保護環境,愛護動物,地球家園才會更美麗和諧。啊!這真是一件有意義的事!

意義的作文集錦7

五年級上學期的暑假裏,我和我的同學鮑雨、李晗瑀一起發起了一次打掃小區樓幢的活動。

早上,我們集合了,鮑雨提議我們選擇一幢打掃,我們找到了一幢小區最髒的樓開始打掃了。這次打掃衞生,可不是打掃教室,是打掃小區的一幢樓,何況又沒有老師在,沒有老師的指點,完全是我們自己來安排,我們又是第一次一定要把樓道打掃的乾乾淨淨!我用掃帚把樓裏的紙屑、香煙頭……掃到每層中間,再將髒一起掃到一樓垃圾筒裏。

接着,我們又從家裏找來了小鏟子,把牆上、樓梯台階上的紙貼“牛皮癬”一起剷掉,看,鮑雨幹得多賣力啊!只見他一點點的揭起紙的一角,再用鏟子來回滑動,一點一點的把“牛皮癬”揭了下來。我呢?則沒他幹得那麼賣力了,我笨手笨腳的鏟着“牛皮癬”,時不時的把紙撕裂了,可是我還在幹着。

一位爺爺從我們身邊走過:“你們真是好孩子,謝謝你們啊! “不用謝。”老爺爺笑着走開了,我聽了老爺爺的表揚,立刻變得幹勁十足,一個勁地鏟着“牛皮癬”。

“牛皮癬”鏟完之後,我們還看見有的居民家門口擺着垃圾,李晗瑀説:“我們也把這些亂扔的垃圾清理一下吧”。“好”。説幹就幹,我把5、6、7層的垃圾提到五樓,又見鮑雨和李晗瑀提着垃圾上來。

最後,我們終於把樓道打掃乾淨了,看看整潔的樓道,我們不禁沾沾自喜。這次打掃衞生老師不在場,但我們乾得很好,我們一定要多多開展這樣的公益活動,為小區增光添彩。

意義的作文集錦8

人活着,為了什麼呢?不同的人會有不同的答案。有一句話説得好“有一千個讀者,就有一千個林黛玉。”人生正是如此。

在這個世界上,不可能有一模一樣的人生,每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的,但人生是靠我們自己走出來的。

人生就像一場電影,有悲歡離合,有喜怒哀樂。人生與電影不同的,是人生是真實的。

人生就像一杯咖啡,有好有壞,但不論好與壞,都應仔細品嚐,慢慢品味。

人生就像一場遊戲,我們享受的是過程,回憶的是結果。

我們古代偉大詩人李白説“天生我材必有用。”

是啊,我們每個人都是構成社會的一份子,好於壞只是相對而論,雖然我們都在努力構建和諧社會,但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎?答案是不能,我們不能徹底的剷除壞人,只能盡最大的努力不讓好人變壞,把壞人變得不壞,變成“有用之才。”

著名的法國畫家畢加索説過“你就是太陽”

所謂太陽,高高地掛在天上,他發射出柔和的光芒普照着大地,使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。

而我們人類呢?難道我們就不能做太陽嗎?我們也能像太陽一樣照耀別人,不過我們照射的.不是人的身體,而是心靈,我們可以進我們的所能去幫助別人,有時一句祝福的話,一個真實的微笑都像太陽一樣温暖着別人的心,即使不這樣,我們也可以給自己一些鼓勵,一個微笑。可以做自己的太陽。

人生,是美妙的,是美好的,可以是一杯清澈的白開水,也可以是一碗美味的蔘湯,前者清涼解渴,後者回味無窮。

意義的作文集錦9

從香港旅遊歸來的爸爸送給我一塊迪士尼紀念表。這塊手錶非常漂亮:錶帶和表框都是粉紅色的,錶帶上還印有許多閃亮的小星星;一個蝴蝶結掛飾掛在錶帶上,當我晃動手臂時,它就像一隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶;錶盤上的圖案是一隻可愛的米老鼠,它頭戴黃色的蝴蝶結,身穿飄逸的裙子,正在碧綠的草地上散步,旁邊還有小花陪伴着它呢!

我對這塊手錶愛不釋手,走到哪裏都戴着它,時不時還脱下來放在手上看上幾眼。我心想:同學們見了一定會很羨慕。

果然,第二天我戴着手錶去上學,剛進教室,眼尖的龔麗雅就驚喜地叫起來:“哇,好漂亮的手錶啊!”聽她這麼一喊,同學們立刻圍了上來。“真漂亮啊!在哪兒買的?”“誰送給你的?”“可以借我戴一下嗎?”……看到同學們羨慕的眼光,我心裏別提多得意了!

晚上吃飯時,我興奮地對爸爸説:“爸爸,你不知道,今天我們班同學好羨慕我呢!都誇我的手錶漂亮。”爸爸聽了我的話,不但沒有流露出一絲高興的表情,反而放下碗筷,望着我的眼睛説:“詩怡,爸爸送這塊手錶給你,是希望你有時間觀念,按時起牀,按時睡覺,不遲到不早退,而不是要你戴着手錶在同學面前炫耀啊!”

爸爸短短几句話,讓我明白了他送我手錶的良苦用心。是啊,手錶是用來掌握時間而不是用來炫耀的。我一定要像爸爸説的那樣,讓心愛的手錶陪伴我養成好習慣,做個守時的國小生!

意義的作文集錦10

生命的意義在於什麼?有的人會説:“生命的意義在於能否健康長壽?”有的人還會説:“生命的意義在於能否擁有金錢和權力?”還有一些人會回答:“生命的意義在於能否過上幸福、奢侈的生活。”生命的意義到底在於什麼呢?我可以鄭重地回答:生命的意義在於奉獻。

2003年,一場沒有硝煙的戰鬥打響了。這是生命與疾病的抗爭,在充滿生命危險的病區裏,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴後繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復,譜寫了一曲生命之歌,他們不顧自己的安危,一次又一次與病魔抗爭,與死神博鬥,盡一切力量,從死神那裏奪回病人的生命。

“白衣戰士”鍾南山,一位為抗擊非典而倒下的老人,一位感動中國十億人的老人,是他最先提出非典性肺炎的概念,是他第一個提出把最嚴重的病人送到我這來。在那寒冷的天氣裏,鍾南山要聽診器捂熱了才能給病人使用,而這時,他卻不幸被感染上了非典性肺炎,當他快要倒下時,他依然沒有忘記自己是一名醫生。“白衣天使”葉欣忘我地在自己的崗位上協同醫生與非典博鬥,為了搶救病人,她不幸被染上了非典,永遠地倒在了自己的崗位上,多麼盡心盡職的“白衣戰士”,多麼感天動地的“白衣天使”。人民感謝你們!祖國感謝你們!

朋友,請珍惜生命吧,生命是寶貴的,是用金錢換不來的,所以從現在開始,我們一定要珍惜、熱愛生命,使生命不會白白流失,讓有限的生命體現出無限的價值。

意義的作文集錦11

那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續,必須好好活着。哪管90年,90天,都不過要好好的活過!

――小思

炎熱的夏天,熱得我無心學習。我努力靜心,但最終還是敗給了那煩人的聒聒聲!那時的我心煩意亂。

我憤怒的衝到樓下,抬頭看着那讓我無心學習的小東西,小小的蟬,竟響徹了一個夏天!

我從樹上抓下一隻蟬,扔向遠方,沒想到這隨手一扔,竟結束了一個生命。雖然是無心,但我還是覺得抱歉。再想想,那煩人的叫聲,“誰讓你叫?哼!”我為自己找了一個可笑的藉口,然後匆匆離去。

隨着時間的推移,我已淡這件事,直至今日,我翻書時看到了小思寫的這篇《蟬》。

蟬從卵到成蟲需要一個非常漫長的過程。它們在土壤裏等十七個春秋,出來後就只活一個夏天,而且不停的聒聒。

“既然人都會死,那活着有什麼意義呢?”曾有人這樣問我,我不會回答。對呀,有什麼意義?

現在我要回答。

每個生命都會結束,但活着就會有意義!對國家來説,只要為自己的祖國做一點兒貢獻,人多了,力量就會匯成大河,讓自己的國家強大;對父母説,我們是他們愛的結晶,有了我們,才組成了一個完整的家庭;對我們自己來説,來到世上,看世間悲歡離合,嘗酸甜苦辣。這又何嘗不好,在我們出世前,已是強者,到世上拼拼,也已無憾!

我們的一切還不是為了生命的延續?如同蟬那般,無論是90天或90年,都不過要好好活過!

蟬,今年夏天,我會在樹下聽你聒聒!

意義的作文集錦12

下課,大家都有可能是在追逐打鬧,或是玩"剪子石頭布",抑或是玩紙上的手畫遊戲。我不。

我很孤獨。在生活中,在校中,我都是一個人,獨來獨往,沒有一個朋友,是一個獨行俠。我飽嘗了孤獨的滋味,那是一種酸溜溜的滋味。而且,人與人之間,關係太複雜了——一會兒不好了,發誓再也不好了;一下課,又看到她們玩在一起了。我不。

因而,在一次機遇中,我也遇上了一個在下課不太受歡迎的夥伴---書時,我簡直是欣喜若狂了。於是,同樣孤獨的我們,走在了一起。

我在周圍的喧譁聲中讀書,卻不受一點兒影響---我一翻開書,就覺得四周是寧靜的,沒有一個人打擾我,書是我心靈渴望已久的夥伴,這,才是我心靈的港灣啊。

我變了---以前經常要留學的我,不再拖沓了---早一點背誦,早一點做作業,換來的,就不是我以前認為毫無價值的時間了---那是一次多麼美妙的心靈之旅,是多麼寶貴的機會呀!

別人經常很慢的做作業,我不---我要快點做作業,看書,早一點做完,早一點看書;別人到下午才背誦,我不---我一到學校,先背誦,這樣才能更快地與朋友相處……

漸漸地,因為我整天看書,我的成績從二十多名,一躍而起,升到了前十,在這次考試中,我有一舉奪得第四名,真是書的功勞啊!

以後,我還是會和書,成為最好的朋友!

意義的作文集錦13

雨輕輕滴着,落在水面,輕輕擊起一片漣漪,蕩起幾分若有若無的傷痛,我知道,我十分無能。

他們一定在家傷心着,有這樣一個兒子到底有什麼用。淚水與雨一起混雜着,在我的臉上緩緩流着,浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績單像是在挑逗似的,伴風飛舞着。

突然,我看見了一隻蝴蝶,正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣,生怕驚動了它似的。他大概有一個指頭大,紅色的波紋在翅膀上游蕩着,那纖細的身子竟始終未能逃脱繭的束縛。我頓時覺得它就是我。

細細的小腳努力掙脱着,而那繭絲卻無情地在它的腳上纏了三個圈,緊緊繞着它,使它動彈不得。它歇息了一會兒,又開始奮鬥了,身體往上一躍,一根絲卻捆住了它的身子,我分明看見繭猙獰的面貌。

它仍努力着,一隻小腳終於拿了出來,它繼續嘗試着那種方法,使我覺得人真是太聰明瞭,我正準備得意地走過去,幫它把絲扯斷是,它站在上面,它的腳鑽破了繭。

不知不覺中,雨變成了豆大,然而那隻自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩隻微弱的翅膀,翅膀不能張開了,這是一場血腥的戰鬥,我分明看見蝴蝶的身體上流着一種分外鮮明的紅色液體。

而我怎麼也想不到,蝴蝶以一隻翅膀為代價,忍痛捨棄了它,我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了,飛向了太陽。

我走了過去,用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂着翅膀,心中彷彿懂得了什麼叫堅強。

在塵世間,我總以隔絕作為心中的方向,曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三,殊不知,堅強的意義。

意義的作文集錦14

運動場是每位同學展現自己的地方,也是震撼心靈的地方。

記得那時我才一年級的時候,學校舉辦了一場運動會。那時,我們班主任挑了幾個在我們班跑步比較快的同學去參加比賽。當然啦,也不是隻有跑步這一項運動,還有很多……像我們一些沒有參加比賽的同學,就是在班級的位置上當啦啦隊隊員,給自己班裏的同學吶喊助威。

第一項跑步準備開始了,裁判員也各就各位了。只聽見“砰”的一聲,運動員就開始向終點跑去,我們這些啦啦隊的隊員們也開始吶喊助威了。忽然,我們班有一位同學一不小心摔了一跤,膝蓋受傷了,但她卻沒有放棄比賽,而是重新站起來,往終點跑去。眼看有一位同學即將到達終點了,而後面的那位同學卻追了上來,就感覺她腳上似乎沒有受傷一樣,還照樣跑這麼快。還差一點兒就到達終點了,她在拼命地往前衝刺。到達了終點,這時,我們在歡呼,並跑過去扶住了那位同學去處理傷口。這時,班主任走了過來,對她説:“嗯,不錯!就算在運動場上摔了一跤也能勇敢地爬起來,繼續向前衝,這給了我們班一個極好的榜樣!”

聽了班主任的話,我想:她竟然能這麼勇敢堅強地站起來,向着終點去衝刺,這是一種不服輸的精神,我也要學習這種精神。通過這件事,我懂得了一個道理:不論做什麼事情,都不要輕易地去放棄,只有勇敢地抬起頭,向成功走去,這樣,生活才是有意義的。

意義的作文集錦15

幾年前我就開始想一個問題,那就是,生命的意義到底是什麼呢?

有一次,我在老家玩科學老師發的鳳仙花種子,一不小心灑到了地上,我也沒怎麼在意。過了幾個月再回老家的時候,我看到上次灑落種子的地方竟然長出幾株美麗的鳳仙花!鳳仙花是多麼“隨遇而安”的品種啊。他們毫不挑剔生存的環境,給點土壤就生根,見到陽光就燦爛,甚至在石縫中也能看到它們頑強的生命!無論風霜雨雪,都沒辦法阻止它們茁壯生長。他們對生命渴望的信念是多麼強大!

我也還記得幾年前發生的另一件事情。我小姨的公爹得了癌症,已經是晚期了,但他仍然很樂觀堅強,我們去看望他時,個個心情沉重,擔心他消沉和鬱悶,都小心翼翼的跟他説些安慰的話,沒想到他看出我們的心情,反過來還給我們講笑話,逗得大家都笑了起來。他的家人也沒有放棄給他治療,即使四處借錢也要挽留他的生命。生命的意義那一刻又出現在我的腦海裏。

前幾天看見一隻蟑螂在地上爬來爬去,我立刻拿了一張紙巾想要摁死他,結果只把他的下身搞了個稀巴爛,但它竟然還在拼命逃跑!它的上半身和爛了的下半身僅靠一根細細的腸子連在一起!我不知道,即使我放過它它還能不能活下去,但那種求生的慾望感動了我,讓我再次感歎生命的意義。

通過這幾件事讓我懂得了,生命的意義在於不怕困難,在於無論遇到什麼挫折,都要樂觀向上,勇敢面對!每個人都要珍愛生命,因為生命是如此寶貴,連那花草蟲蟻都那麼積極的求生,何況是人類呢?當然,我覺得我們活着的時候做出一些有意義的事情,生命也將更有意義。

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