關於生日意義作文合集八篇

來源:文萃谷 2.51W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的生日意義作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於生日意義作文合集八篇

生日意義作文 篇1

3月5日,一個特殊的日子——全國學雷鋒日。但對於我們全家來説,也是一個特殊的日子,因為這一天正好是我妹妹的生日。我決定在這特殊的日子裏,陪妹妹過一次有意義的生日。

怎麼過呢?我想了想。對妹妹説:“妹妹,今天是你的生日,同時,也是全國學雷鋒日。我們過個有意義的生日吧,學習雷鋒叔叔做好事吧。”小區裏這麼髒,紙屑一定到處都是,我們去撿一撿吧!。這樣既服務了小區居民,又為環保做出了貢獻,説幹就幹,我和妹妹拿着垃圾袋,跑下樓,開始了我們的“學雷鋒”行動。

紙屑真多呀!這兒的樓梯口一張紅色的糖紙是那麼的醒目,那兒的垃圾箱旁躺着一張餐巾紙,草坪上還隨便丟棄着一張包裝紙……撿也撿不完似的。我們撿了好久,一次次的彎腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷鋒叔叔那優秀的品質,那堅定的信念,我們繼續撿着,撿着……因為我知道:我們每撿一次,小區裏就少了一點垃圾,多了一份乾淨。

以後,雙休日,節假日,我都會帶着妹妹來到小區,為小區的整潔出一份力。有句話説得好,“垃圾不落地,家園更美麗”。

今天,我幫妹妹過了一個特殊的生日,讓她懂得了一個道理——為大家服務乃快樂之本。同時,我們也學習了雷鋒叔叔——像他那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量。讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐、發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒!

生日意義作文 篇2

星期六是我的生日。爸爸開着車子帶我們來到了“皖西大裂谷”。買了門票,一進門,我就看見了許許多多拔地而起的大樹和竹子,還看見了來來往往的人羣。我們來到了一個小河邊,要走在河邊的巖石上,必須要很小心。外公看到了,大聲説:“我先回去吧!”,於是他回到了停車場。大家來到了一道關口,一共有三道關口,這是第一道。旁邊的巖石上有很多小洞,腳一定要踩在小洞裏,否則就會掉進小溪裏哦!我用了九牛二虎之力才爬了上來。上來之後真是豁然開朗,有潔白的茶花,蝴蝶在飛舞,還有許多大小不一的石塊。我們又來到了第二道關口,這裏有鋼筋,可以幫助我們攀爬。但是,第二道關口可比第一道關口難多了,有的時候都不知道該往哪兒走了。緊接着就是第三道關口,又長又陡。有一次,我還掉到了小溪裏,褲子和鞋子都濕了,真倒黴!爬完了第三道關口,還要爬梯子。啊!終於能歇一會兒了!我們洗洗手,坐一會,就下山了。下山可比上山好走多了!我往旁邊看,真是有一種“一覽眾山小”的感覺。我們走着樓梯下來,來到了停車場。這個生日真有意義!

生日意義作文 篇3

生日年年過,然而最讓我難忘的是我過九歲生日時的情景。

那天是星期六。一大早,我就給討厭的鬧鈴聲給叫醒了。起牀後發現爸爸媽媽不在,他們去哪裏了呢?這時候我發現桌子上面壓着一張紙條,上面寫着:“我們在有趣的地方,頭一個字藏在‘一水清江是一鄉’裏;第二個字躲在‘人工拌和混泥土’裏;第三個字藏在‘半是苦澀半是腥’裏面;最後兩個字是‘公園’。怎麼樣?聰明的寶貝女兒想好了吧?早飯不用吃,八點到謎語中的地方門口見!”

這是哪裏呢?我絞盡腦汁的想啊想,嘿!這不正是紅石湖公園嗎?這個謎語可真有意思!於是我馬上收拾了一下就往紅石湖公園趕去。

不一會我就到了紅石湖公園,爸爸媽媽正在門口等着我呢,他們手裏拿着一個蛋糕盒子,我想裏面肯定是給我的生日蛋糕。爸爸把盒子打開,我一看是我最喜歡的草莓味的蛋糕,然後我們一起在公園裏麪點上蠟燭慶祝我的十歲生日。爸爸媽媽陪我在公園裏玩碰碰車、坐飛機,後來又到小河裏划船……知道下午五點我們才戀戀不捨的離開了公園。

今年的生日過的真有意義,不僅讓我長了見識,而且讓我感到爸爸哈哈哈愛是那麼的偉大!我會永遠記住這一天的!

生日意義作文 篇4

生日意義之所在

期盼了365天,才等來了一年一度的大喜日子,這便足以説明這天的非同一般。小時候,離生日尚有一月之久,卻每天唸叨着還有多少天才能與美味的蛋糕相逢。

今年是我的第十二個生日,在我的潛意識裏,我長大了,我已經懂事了。我知道,生日是預示着一個新生命的開始。生日,是它讓我們看到了生活的希望,看到了未來的曙光。時間不知不覺地停在了3月3日,早晨,太陽公公漸漸爬上山頭,朝霞遍佈天邊,小鳥歡快地唱着歌,彷彿在向我傳達生日的祝福。微風陣陣習過,花草隨着風輕輕地擺動。看到一切美好的事物,我的心情格外舒暢。

太陽漸漸落山,晚霞染紅了天邊,紅色的雲朵像一塊塊紅綢子,天空絢麗多彩。

可口的飯菜和美味的蛋糕被端上餐桌。香濃誘人的巧克力口味,那是我最喜愛的蛋糕,可今天我的心不在蛋糕,我望着媽媽日夜操勞而憔悴的面龐,我神祕地從口袋裏掏出我準備好的康乃馨,媽媽望着我,我對視着媽媽,媽媽顫抖着接過康乃馨,“媽媽,我愛你。”媽媽聽了,開心的笑了,儘管笑中閃爍着淚花,但,那是開心的淚。

有位作家説過:有一張弓,為了把箭射的更遠,寧願把自己拉彎。有一座山,為了小樹茁壯成長,寧願把自己的養分抽乾。有一條河,為了使船行的更遠,寧願負菏沉重的負擔。有一種愛,一生一世無悔的付出,卻從來不要回報默默無言。這就是母親。讓我們拿出一份感恩的心。細心回報我們的母親吧!

母親是偉大的,為了孩子,她寧願苦了自己,也捨不得讓孩子受一點苦,

母親是無私的,無私的不需要一點點修飾,她總是悄悄的為你擋去人生的風雨。世界上最偉大。最無私愛,就是母愛,母親從來只是奉獻和犧牲,卻不要求回報。

母愛這種與生俱來的親情是任何一種情感都永遠無法比擬和與其相提並論的,沒有什麼比它來的更直接、更深厚和更完整。無論你成功或失敗她都會陪在你的身邊,給予最大的支持與包容。即便全世界都想要把你放棄,她也會毫不猶豫的攬你入懷。

人們都説父愛如山,的確父親的愛是那種寬闊的雄厚的,就像一片天空籠罩着你温暖着你。但是我説母親的愛就像那片天空下的一把小傘,更多時候是貼心的陪伴着你,用嬌弱的身軀替你遮擋狂風暴雨、遮擋炎炎烈日。

有了媽媽,才有了今天的我,媽媽,是你賜予了我可貴的生命, 我只想説"媽媽我愛你",我愛您的慈祥,愛您的一份苦心,愛您無怨無悔的付出而不求回報,我再次感謝您,感謝您把我教育成人,感謝您給了我生命讓我成為您的女兒,感謝這份母女緣,如果有來生,我還要做您的女兒,謝謝您給了我這麼多的愛與包容,體諒與寬容。

生日意義作文 篇5

生日,照亮了世界的大地;生存,滋潤了無數個生命的心田。

生日的意義代表着什麼?生日又曾在那個地方閃耀過?我們一無所知,只能用心去尋找答案。

生日,僅僅是童年時光的一段美好回憶嗎?或許,還有許許多多我們永遠不知道的滋味,酸的、甜的、苦的、辣的,品種繁多,但是,我們不會懂得這每一種滋味的意義,永遠不會。

後天,即將是我父親的生日,這又代表着什麼意義呢?只是一個人紀念出生的日子嗎?不僅僅是這樣的,或許,就在後天,不知道有多少人來到這個世界,或者又有多少人重獲新生。我們的生日是很開心的日子,但是,又不知道有多少人度過着一個悲傷的生日,一個萬分痛苦的生日。

生日的意義,代表着一個人幾年出生的日子,或者一個人在鬼門關鋌而走險奇蹟般的回到了人間,或者人在監獄裏改過自新,學會了做人的道理,因此重獲自由。生日,曾在世界的任何一個角落閃耀過,每個人都懂得,懂得生日是什麼樣子的,都是因為父母,有了父母,你才體會到生日是多麼開行得事啊!

難道生日只是我們小時候的回憶嗎?不一定,因為大把人重獲新生,這也算生日?

我們的生日,從哪裏而來?從哪裏而去?也許,是因為偉大的父母。他們生我養我,無時無刻的照顧着我們,讓我們的度過了無數個萬分快樂的生日,每一個生日都是多姿多彩,有滋有味的“節日”。

我們可以發現,有多少個人可以記得父母的生日呢?但我們的生日,卻永遠也不會忘記。每次我們的生日,請同學、買了蛋糕、各種各樣的好菜好飯,可是……父母的生日呢?從來沒有提過,更別説什麼蛋糕啊,之類的,所以……我下定決心,父母明年的生日我一定要讓他們過的'很“爽”!但是,要怎樣做呢?我思索了一番。我……竟然做起白日夢來……我上午上學時逃學,竟然學起了影片《逃學威龍》裏面的周星馳——翻牆,還好,沒被發現,只是被罵了一下。我第一個來到了蛋糕店,二話不説,定了一個20磅的蛋糕。然後我飛奔到超市買了一個價值..4000人民幣的超大型“德芙”純巧克力。我下一個站點是精品店,我又買了一個純水晶的77千克的“愛心”。我心想,這麼多的東西關係應該夠了吧,但是…….只是一場白日夢!

我不得不從幻境中回到現實來,哎,如果,那不是一場夢多好啊!生日啊生日,你真的離不開我們啊。所以,每個人的生日我們都應該好好的珍惜。看到母親又一次靜悄悄的走去上班,也許,這是她的生日吧,永遠,我…無語,幾個小時趴在窗台,鬱悶的我…眼淚流了下來,衣服濕透了,別無選擇,默默接受,母親這可憐的生日。我陷入了“無底洞”的沉思當中。孤零零的我..望着湛藍的天空,看這母親匆忙走過的腳步…眼淚。

生日意義作文 篇6

7月21日是我的生日,今年的生日非常特別,也意義非凡。

今年的生日蛋糕是我自己做的。我們從星期六準備材料。材料需要雞蛋、麪粉、牛奶,奶油、水果等。

準備好了材料然後開始製作了,我的心裏有一些小激動。首先把雞蛋的蛋黃和蛋清分離,再放入適量的糖,油,攪拌均勻,最後再加入牛奶和蛋清,攪拌均勻後再放入烤箱,180度烤50分鐘,等烤好麪包,一股奶香的味道比外邊的健康多了。然後我們就開始打奶油了,這是最關鍵的,打好奶油之後就要把奶油抹在麪包上了,可惜我們沒有蛋糕店的專業工具,奶油抹的不是很均勻。然後開始切水果,要先把芒果,桃子切成丁,再把其他水果用工具做出圖案。再把它們一一放在蛋糕上,擺出好看的造型,再插上買回來的裝飾品。有星星、月亮、還有一個大大的“生日快樂”。看起來真是美味。

爸爸還準備了一桌子的美味佳餚。我們吃着佳餚,聊着家常話真是一種享受,爸爸做的糖醋里脊最受人喜歡,還有爸爸做的紅燒肉也是非常招人喜愛,那肥而不膩的口感,吃一口就讓人停不下來,家人對爸爸做的菜都讚不絕口!

因為生日蛋糕是自己做的,吃着自己的勞動成果。今年的生日會真是意義非凡!

生日意義作文 篇7

早早盼望的生日終於到了。一整天我都在想爸爸媽媽送給我的生日蛋糕和生日禮物。而且,我還特意邀請了好幾個同學來參加我的生日聚會。

當我興高采烈地跑回家後,令我意想不到的事情發生了。家中空無一人,只有小桌子上放着一張小紙條,上面寫着:媽媽生病了,爸爸陪媽媽去看病,你吃點餅乾後寫作業。

看着這張紙條,我心裏很沮喪。想:爸爸媽媽真壞!居然忘了我的生日,而且連禮物也不給我留下!同學們來了,我拿什麼冒充生日禮物接待她們呢?

不一會兒,同學們陸續來了。她們都驚奇地問:“你不是邀請我們來陪你過生日的嗎?你家怎麼沒有人呢?”聽了同學們的話,我的眼淚不由自主地落下來了,默默地低下了頭……

這時,同學們紛紛議論道她們過生日時父母操辦的生日聚會和禮物。每個同學都認為自己的禮物才是最好的。一瞬間,我也想到我以前過生日時媽媽也是以同樣的方式替我慶祝生日的。而且,媽媽送我的手絹、文具盒、鉛筆、故事書、皮球、飛行……我都放在一個盒子裏。我把這個盒子拿給同學們看,每一個同學看到這個盒子都説:“你父母也是愛你的呀!”

我看着這些禮物,想着這幾年來媽媽對我的無私奉獻,當我遇到困難時,媽媽千方百計地幫我出主意;當我生病時,媽媽整天陪着我。如今,媽媽病倒了,我卻……想到這,我有點不放心,便打通了電話問爸爸,媽媽的病情如何。爸爸安慰我説沒事,打完針後回來。

忽然,一個念頭從我腦海裏閃過。我對同學們説:“往年都是父母為我們慶祝生日的。可是,大家想想,是誰把我們帶到這個美好的世界來的?”同學們想了想,異口同聲地回答道:“是父母!”“對!其實在生日這天,我們最應該感謝的人就是父母。今天,我要送給爸爸媽媽一份禮物,你們願意幫助我嗎?”同學們連聲叫好。

我們用黃色的彩紙剪了一個大花籃,在頂上還掛了一條粉紅色的絲巾做裝飾,我們剪了人物、花鳥、山水三種圖案,上面寫滿了祝福語,插在花籃上。

不久,爸爸媽媽回來説:“對不起,今天沒有買到蛋糕給你。”“沒關係”我説。接着我把大花籃拿給媽媽看,説:“媽媽,往年都是您給我過生日,今天我們要好好報答您!”媽媽激動得熱淚盈眶,説:“好孩子,你真的長大了!”

生日意義作文 篇8

我所在的學校是一所牧區學校,大部分學生都是住校生,他們的學習和生活都在校園裏。很多時候即使是生日,父母也不能陪伴左右,只得與同學度過。可近年來,出現了這樣的情況:生日時,一幫人集聚在一起,蛋糕、蠟燭、禮物,甚至還有啤酒,有説有笑,好不熱鬧。這樣的情形,普通人看來實在尋常不過了。

站在教育者的角度看,這樣的生日慶祝方式有教育意義嗎?

應該説,如此過法只會導致學生的攀比和虛榮心理,正面的意義很少,或者幾乎沒有。

面對如此狀況,我嘗試過另一種慶祝生日的方式。學生小丁的生日到了。小丁同學學習成績比較糟糕,但籃球打得好,在與同學相處中講究哥們兒義氣,因此在一些學生中具有影響力、號召力。如果他自行過生日,少不了叫上一幫玩得好的同學出去吃一頓。生日當天下午第四節活動課時,教室屏幕上展示了一個大大的生日蛋糕,上面點燃了14根蠟燭。全班同學三十多雙眼睛都詫異地看着紅紅的蠟燭和誘人的蛋糕。從學生的眼中,我看到了他們的迷惑。我想,他們的心裏肯定納悶,周老師這是在搞什麼名堂,現在誰還差這幾十元錢,買不起一個蛋糕?就在這時,班長曹×走到講台前,開始了今天的特殊生日慶祝主持活動。

“同學們,今天是我們班小丁的生日,他家離學校三十多公里,家長來學校很不方便,更重要的是今天他不能回家,因為他住校。今天我們要給他過一個特殊的生日。我們先請小丁同學上台。”小丁在同學們的掌聲中走上講台。班長曹×接着説:“我們今天在座的全班31名同學和我們的班主任周老師,將共同邀請小丁的家長和我們一起給小丁過一個有意義的生日!”説罷,曹×用我的手機撥通了小丁家長的電話,並且打開了話筒的揚聲器,通過麥克風,聲音在整個教室裏迴盪。

“喂,請問是小丁同學的爸爸媽媽嗎?叔叔阿姨你們好!今天是小丁的生日,我們知道您家離學校遠,而且小丁住在學校,今天又不能回家。所以,現在我們利用活動課的時間邀請你通過電話和全班同學一起給小丁過生日,好嗎?”

“好啊,真是太好了!”話筒那邊的聲音有點意外,更有些驚喜。

“叔叔阿姨,首先我代表全班同學向你彙報一下小丁同學取得的進步。他在學校運動會上取得了男子1000米長跑亞軍。上次期會考試,他有三科成績進步了,成績由原先的不及格到了六十多快七十了。他在宿舍紀律和食堂紀律方面表現很優秀。我們都很喜歡小丁同學,我們全班同學都很團結。叔叔阿姨,你們就放心工作吧。非常感謝你們給我們班級送來了一個好同學、好兄弟。我們以後會更加團結努力,幫助小丁同學取得更大的成績。你們也跟小丁説幾句吧!”

電話另一端的小丁父母都有點激動得語無倫次了,台上的小丁也顯得很高興。“給孩子過的這個生日真有意義,我是真沒想到。小丁啊,我很高興,你有這麼一個優秀的、團結的好集體。我以前都不曾注意到你有這麼多的優點。在家,我有時對你發脾氣,説你這不好那不好,原來,同學們和你相處得這麼好,我真替你感到高興!我沒有什麼牽掛的了,我很感激你的老師、同學,想得這麼周到。孩子啊,你要努力學習,爸爸媽媽祝你生日快樂!”

小丁同學在感動的淚水中與家長告別。同學們一起唱完了《生日快樂歌》。從那以後,小丁同學更加努力了,在集體力量的鼓勵下,各項成績穩步提高。

後來在我們教室的牆壁上張貼着一張生日榜,上面詳細記錄着每一個同學的生日。過一個這樣的生日只需要十分鐘,但這十分鐘給每個同學和每個家庭帶來的影響是巨大的。作為增強班級凝聚力、增強學生自尊心的重要平台,它讓每個學生都體會到了平等的意義。一個小小的舉動、一個普通的電話,把學生的心、家庭的愛、班級的情緊密聯繫在一起。

班級管理抓細節,一個細節感染一個孩子的心,凝聚一個家庭的力量,團結一個班級的幹勁。而這些細節,正是班主任班級管理中愛的體現。

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