意義的作文彙編九篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的意義的作文10篇，希望對大家有所幫助。

星期四，天氣晴朗。我們邁着輕快的腳步踏入校門，每個人都笑容滿面，每個人的背上都揹着一個包。裏面裝的不是書本作業，而是一大堆零食。因為我們今天要去——春遊。

8點鐘的時候，我們排着整齊的隊伍進入了操場。校長拿着話筒站在領操台上，把春遊的路程安排、安全教育都説了一遍。最後，校長問我們能不能堅持，我們當時個個雄心勃勃，都大聲回答：“能！！！”大約8點半的時候，我們終於出發了。

走在路上，就像一支浩浩蕩蕩的軍隊去前線打仗。一開始，我們説説笑笑，可過了一會兒，就變成了一陣歎息聲：“怎麼還沒到啊！”“怎麼這麼遠！”這時，老師聽見了跑過來説：“馬上就到了。你們看，我們一邊走，一邊還能欣賞美景呢！”説着，老師已經掏出照相機在拍照了。聽老師這麼一説，我們又打起了精神，埋頭往前衝。

不知不覺間，我們已經走入了羊腸小道。路兩邊的油菜花在陽光的照射下顯得更加美麗動人。路邊的農民也停下手中的活，觀賞我們這些美麗燦爛的花朵。老師也用照相機留下了許多美好的瞬間。

我們不停地走，無意中，我們已經來到了山腳下。前面的同學爬得飛快，我們也只好跟得緊緊的，生怕掉隊。漸漸地，前面的同學放慢了速度，我們也跟着慢下來。爬到半山腰的時候，我們已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。

雖然很想半途而廢，但一想到我們夢寐以求的山頂就在前面，又不甘心。於是，我們不顧疲勞，一個勁兒地往上爬。終於，我們用辛勤的汗水換來了成功的喜悦：我們爬上山頂了。向下俯瞰，我不由地倒吸了一口涼氣，這是自己一步一步地爬上來的嗎？是的，路上還灑下了我們的汗水。

我們在山上玩了很長時間，下山的時候，很多人都受到了蜜蜂的“盛情款待”，在他們的身上留下了永恆的回憶。

回頭想想，我的收穫也不少：至少我知道了做事不能半途而廢，一定要和信念交朋友，它會陪你一直走到勝利的頂端。

“大家來！大家來！好吃好玩又好看的攤位就在這兒，東西物超所值，不來買你一定會後悔的哭出來喔！來喔！來喔！……”園遊會的小老闆門個個使出渾身解數， 拿出自己震耳欲聾的叫賣聲，大聲的吹噓説自己的東西最好，自己的珍珠奶茶最大杯、最好喝。不管如何，我覺得自己當老闆的感覺是最棒的！

在園遊會前夕，每一個人都神采飛揚，心情好得不得了！我每天一回家就找出家裏不要的二手玩具，大包小包，好像要搬家。園遊會當天一大早，不用媽媽三催四請，千呼萬喚始“起牀”，我已經像一隻容光煥發的公雞，邁開大步的往學校挺進了！

一大早到學校，學校裏就車如流水馬如龍，操場上更是各式各樣的攤位，絡繹不絕、水洩不通的人潮。來到我們這個國小校，這難得的熱鬧的景象，真令人驚訝不 已！我相信全世界的億萬大富商，我們學校一定會出現好幾十個，因為大家都好賣力啊！“來！來！來！料多實在的魚丸湯，一碗三十元最便宜！不過本攤一定“不 二價”。一轉眼，我的破銅爛鐵也賣完了！有人不肖看我東西，但有些人卻把我的東西視若珍寶，花錢毫不手軟，我的口袋也裝得滿滿的money， 樂得我一張嘴笑嘻嘻！

我也要去血拼了！有些班大聲叫賣，有些班出來拉客人，大家忙得樂翻天，但我現在卻無事一身輕。看見每一個人都眉開眼笑，賓主盡歡，就知道這裏是價格公道，童叟無欺的！

今天我們班每個人都進帳好幾百元，大家的心情好得沒話説。一回家媽媽看到我口袋圓鼓鼓的，媽媽問：“裏面有什麼？”我興奮的回答：“都是我今天賺的錢！” 媽媽驚訝的説：“太棒了”媽媽咪呀！這真是有意義的一天啊！

莎士比亞説過：“生活裏沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾説過：“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣説，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，此時心裏充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們國小生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。

高爾基説過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”對，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，此時打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那麼多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。此時知識就就是力量，知識就就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！

一天，我和爸爸媽媽吃過午飯去爬古道。那裏的風景很漂亮，空氣很清新，泉水也很清澈。

我們一同走在陽光下。石子路在慢慢地後退，而我們在一步一步地往上爬。一路上，伴隨我們的是小鳥輕脆的叫聲，好像在歡迎我們的到來呢！走着走着，突然傳來了“丁冬丁冬”的聲音，原來是小溪在彈琴啊！我們爬呀爬，爬到了一個平台，上面有幾塊奇形怪狀的大石頭，於是大家坐下來休息。過了一會兒，我們決定繼續前進。過了沒多久，我們爬到了今天的目的地———竹林的高處。站在這裏往遠處看，能看到像積木一樣的房子和螞蟻一樣的人們。

上山容易下山難。特別是竹林的那一段路，太滑了。於是我們決定手拉着手走，小心翼翼地下山。下山的路上，路邊散落的垃圾格外刺眼。這麼美麗的古道怎麼能被這些垃圾破壞呢？於是，我們一邊走一邊撿。小鳥的叫聲伴隨着丁冬的溪水聲，好像在説：“你們真棒，謝謝你們！”古道兩邊留下了我們撿垃圾的身影。當我們走到山腳下，垃圾已是滿滿一大袋，最後，我們把垃圾放入垃圾桶裏。

望着身後乾淨的古道，我們高興地回家了，心裏美滋滋的。這真是有意義的一天啊！

“學校要拍防疫紀錄片？還邀請了我？太好了！”聽到了這個消息，我蹦了起來，這下終於可以見到老師和同學了！

我早早的起了牀，以最快的速度穿好校服，洗臉刷牙，連早飯都忘了吃，匆匆趕往學校，迫不及待想要和同學們見面。

走在校園的小路上，我感到一切都是那麼熟悉，這小路雖沒有大馬路寬闊，也沒有大馬路那麼豪華，更沒有大馬路那麼漂亮，可是我最喜歡的還是這條伴隨我走了5年的小路。

走進校園，我發現許多同學都已經到了，大家都變成了一個個十足的“話癆子”，恨不得把這個寒假沒説的話，一股腦兒全部説出來，整個大廳都被鬧翻了，甚至住在學校旁邊的人都探出頭來“投訴”了！

終於開始拍紀錄片了，我被分到了，拍上學放學的組裏。我們邁着整齊的步伐，先測體温，再用消毒水洗手，就完成了。

哈哈，這太簡單了！我心花怒放：比拍班級裏和洗洗手間的同學簡單多了！可突然，警報響了起來，原來是模擬突發狀況，有一名體温超標的學生！這讓我不由得緊張起來，看着醫護人員對他進行了一次檢查。

終於這場小“風波”過去了，時間也不早了，我們也拍好了防疫宣傳片，我只好戀戀不捨的離開了校園，不過下週就可以開學了，我們就又可以見面了。

其實駐紮在作文庫這麼久，這麼長的一段時間，也是記錄了我人生中很長一段時間的感受與日子了吧，雖然説自己在作文庫裏面記錄的，大多是自己當時對發生事情的一些感受，更多的是關注自我情緒沒有去記錄實事，或者説對社會上關注的事情，根本就沒有在這一個網站上記錄下來，但是這個網站的話就相當於我自己的一個個人空間，一個私密空間。

畢竟我不會讓我身邊的那一些現實朋友來發現我的這一個網站，畢竟可能這裏面藏的基本上都是我全部的真實感受了，包括現在對那一段失去的感情，可能我在他們面前表現的更多的是大大咧咧的，會覺得無所謂，我已經放得很坦蕩，我已經徹底的放下了，會讓他們覺得我很沒心沒肺，沒想到我也可以那麼快的就放下一段曾經自己那麼珍惜的感情，會讓他們覺得原來感性的人也不過如此嘛。

但是自己就是隻是把那一個感性特別不理智的那一面藏在自己的文字裏面，藏在這一個小空間裏面，不讓他們發現，畢竟我也不想要讓他們發現，但是幸好有這麼一個小空間讓我發現自己這樣子不想要讓別人知道的那一些情緒，不然可能自己就會完全的暴露於他人面前，有可能我會更加的壓抑自己，最後可能在自己的性格上會產生某些不良的影響，所以真的特別感謝有作文庫的存在。

所以説如果從自己的人生長河來看，對自己性格造成影響的有自己的家裏人，以及身邊的一些特別温暖特別可愛的朋友，此外還有作文庫的存在。

開學第一課，這堂課把中國的中國小生聚在了一起，其實，在我們的身邊，愛無處不在，父母的愛、老師的愛、同學之間的愛…

但就是越不起眼的愛，裏面包含的愛更濃郁。在節目中，來自瀋陽13歲的男孩馬鵬飛引起了我的注意，他和我的同齡，但4歲就開始燒水做飯，擔負起照顧失明的奶奶的重任，他有一張作息表，上面密密麻麻的寫滿這一天要做的事情，直到深夜他才能上牀睡覺至今已經堅持了九年。

説來説去，愛都離不開責任，馬鵬飛更是體現了這一點，除了他沒有人再能照顧奶奶了！責任這個詞，在父母身上更是得到了更深層次的發揚，這種責任，沒有人可以推開，沒有人會不理不睬。

我和馬鵬飛都是是十三、四歲，而我的生活真是在蜜罐中，想要什麼，爸爸媽媽都會盡可能的滿足我，生了病受了挫折，更是百般呵護，更別提要承擔什麼責任了，而馬鵬飛真是實實在在給我上了一課。

愛意義是主動行動，以真心對待一個人，那麼兩個人都得到了快樂和幸福，我現在明白，13歲也應該長大了，應該懂得為別人付出，應該有責任了。

對於父母，我們的責任是孝順；對於老師，我們的責任是努力學習，不辜負他們；對於好朋友，我們的責任是真心對待，幫他（她）排憂解難。

愛就是力量，我記下了短信捐款的號碼，我也要為貧苦的孩子盡一份責任，當我發出短信的時候，我知道通過開學這第一課，我長大了。我懂得了愛的意義就是——責任。

曾被人教訓或者瞧不起過，他覺得我肯定不知道自己生命的意義是什麼。呵呵，我確實不知道，所以我在他心裏沒有任何位置，他迫不及待的想從我身邊逃之夭夭，最後他獲得了他想要的自由。這，就是關於我，一個在別人眼裏沒有優點的想寫很多故事卻又沒能力寫抑或寫不出來的'糟糕女孩。

此刻，筆者我還是想寫些什麼，任思緒隨心所欲不受任何束縛。

夜，靜如死灰。周圍是一片無盡的黑洞，瞧，你在黑暗裏看到了什麼？是的，有無數雙黑眼睛在注視並訕笑着你，沒有眼白，它們在不停地變化着，變大，變大再變大，然後慢慢地裂開，破碎，朝你飛奔而來，蘇妍懼了，她蜷縮在牀頭的角落裏不敢動彈。屏住呼吸，聽，是不是有無數來自沒有咽喉器官的人發出的聲音在向你怪叫？蘇妍的心在撲滕地跳着，她的神精此刻處於高度的緊張當中。蘇妍不喜歡這樣的情形，她害怕這種感覺。以至於她討厭安靜，討厭獨處，可是她身邊只有她自己。在蘇妍的夢裏，曾多次出現一個場景，在沒有光明的黑暗世界裏她不斷地奔跑逃亡於無盡的路途中……！或許，她的生命註定了孤寂，蘇妍常想。此時，房間的燈突然亮了，蘇妍終究受不了那種黑暗的恐懼。空蕩的房間裏，女孩穿着寬大的長及膝蓋的白襯衫背靠着牆壁懶散地坐在牀上，她的及腰的黑髮凌亂的像一窩稻草一樣蓋在頭上，蒼白的臉上除了疲倦沒有任何表情，這是蘇妍最放鬆最喜歡的神情。旁邊的書桌上，擺放着一本黑色的日記本，那裏面記錄了她豐富而細膩的內心世界，有親情、友情、愛情，有喜悦，有悲傷，有迷茫。這本舊的有點發黃的日記本是伴隨蘇妍成長的知心朋友，它總是那樣不厭其煩地接受蘇妍一股腦兒的心情垃圾的傾倒。這會兒，它正靜靜的躺着。日記本的旁邊放着一把光亮的小刀，這是蘇妍很喜歡的玩物。曾多次，蘇妍拿着小刀對着手腕試圖一刀割下去，當刀尖頂破皮膚冒出點點血跡的時候她沒有再用力。或許是人與生俱來的對死亡的畏懼，或者是不甘心，又或許是對生命還有一點熱情或留戀。可是她仍然一次次的發瘋。這次亦是如此。最近，那個對蘇妍很好的朋友小珊被男朋友無情的甩棄，那女孩為那男的付出了那麼多，把自己的錢和身體都給了他卻換來那傢伙一個無情的轉身。噢，可憐的小珊，你是那麼的愛那男人，你把他當作你的全部，你願意為他而活，可是他怎麼忍心傷害你？！怎麼可以有了你卻還要愛上別的女孩？！親愛的小珊，你是那麼的善良無邪，你又是那麼的平凡和卑微，在這個競爭激烈而又勢力的年代裏，只讀過國小就跑出來的你又該怎樣很好的立足於社會安穩的生活？！是否以後會有一顆温熱的心來温暖你冰涼的靈魂？！是否你的一生都只為最基本的生存而打拼？！就像那位看透了世事的阿姨十年前被丈夫逼着離婚發誓從此一個人過，十幾年後因為擔心老了無人照顧又到處託人説媒卻發現已找不到令自己稍微滿意的男人！……。小珊，想起種種，蘇妍又忍不住哭了，她的內心不能平復。寂靜的夜裏，星空下，飄着一個女孩子縹緲淒涼的歌聲“白月光，心裏某個地方，那麼亮，卻那麼冰涼。你是我無法言説的傷，像流亡一路跌跌撞撞，你的捆綁，無法釋放……”。那晚，在那個離棄了小珊的叫林風的人的卧室裏，蘇妍裸露着身體站在血泊裏用舌尖舔盡了刀尖上最後一滴鮮血，細細品味，蘇妍愛上了這種有點鹹鹹的血腥味。瞧，她正陶醉其中，妖嬈美麗的她，是否把你迷住？不妨請看，她那冷漠妖豔的容顏，那雙會説話的眼睛正勾着你內心深處的絲絲温柔！白月光從窗台射進屋內灑在那屍體上，它的血液已流乾，慘白的膚色，沒有閉眼。請注意，下一個或許就是你……。！

生命本無那麼多所謂的意義，也沒有那麼多的為什麼！不過是生下來，活下去罷……

今天，我和同學一起參加了一個有意義的活動——紙承重比賽。

我和同學結伴去了比賽場地。可是最讓人擔心的事發生了，我們兩個都沒帶比賽的工具。説實話，我們當時就想讓比賽推遲，可比賽還是開始了。正當我們心急如焚的時候，老師給我們發了工具，我們心裏的一塊大石頭終於落了下來。

比賽開始了，我和同學討論了一會兒，決定做一個三稜柱。我們先把一張a4紙分成兩份，再捲成三個卷兒，最後用剩下的半張紙固定，就這樣一個三稜柱就做好了。

承重開始了，我們是第一個上去承重的。我們倆懷着緊張和激動的心情開始了承重。我們先放上去一個很大的壓力板，然後又放上去一個箱子和十五瓶水，這時候我們讓老師記了第一次承重成績。接着我們又放上去一個箱子和十五瓶水，讓老師給我們記了第二次成績。我們沒有停下來而是又放上去了兩個箱子和十五瓶水後，讓老師給我們記了最後一次成績，當時在場的同學和老師都被我們的成績震驚了，都在感歎一個小小的三稜柱竟然有這麼大的承重能力。

通過參加紙承重比賽，我深深地體會到了平時多讀書，多動腦的重要性，這就是我今天參加紙承重比賽的意義。