關於高中語文語文知識競賽決賽方案

來源:文萃谷 2.85W

常州三中高二年級“一站到底”語文知識競賽決賽方案

關於高中語文語文知識競賽決賽方案

(一)職責分配

1、題庫來源:房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。(10月30日中午前)

2、樂文玉、張麗明老師負責審題,保證題目準確,並在放學前發給選手作準備。(10月30日下班前)

3、張元麗老師負責最後年級決賽的主持工作,提前做好準備工作。

4、陳小強老師負責現場比賽試題PPT的製作與現場操作。(尋求信息組老師幫助)

5、操海濤老師負責場地的協調、活動海報製作及張貼,倒計時板製作。

6、韓光老師負責現場佈置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。(與夏工聯繫)

7、史佳麗、侯衞婷老師負責獎品的準備工作。

8、衞雪君主任負責比賽贊助商的'協調和學校獎品落實工作。(年級比賽前)

9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道(初賽、複賽、決賽)

(衞雪君主任、韓光老師負責總協調)

(二)活動流程:基本參照江蘇衞視“一站到底”答題模式

1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。

2、選手依次閃亮登場、自我介紹,準備一句宣言。

3、主持人宣讀比賽規則。

4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。

5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽(為了活躍氣氛,可先發布挑戰宣言)。

6、獲勝選手成為擂主,直至台上剩下最後一位選手時可有權衝擊最終大獎。

(三)規則:

1、守擂方先回答,擂主後回答,相互輪流答題、每位答題時間10秒,以倒計時牌為準

2、擂主具有一次免答權,擊敗一位選手即獲得一個獎品(PPT展示照片)

3、失敗選手獲得獎品後下場,發表離場宣言(提前準備)

4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時,該選手可獲獎品一份。

5、擂主連續打扮5位選手時,可以選擇放棄守擂並帶走已經獲得的獎品。

6、當場上只剩下最後一位選手時,可以選擇放棄繼續答題並帶走已得獎品,如繼續,將可以衝擊最後大獎,如果失誤,僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。

7、如果台上兩位選手在答題時,均未答對時,機會轉移給台下觀眾,答對給予獎品。

(四)獎項設置:擂主一名,最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名(班級)

高二年級組

20XX年10月

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