實用的大學學生實習報告範文七篇

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在經濟發展迅速的今天,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的大學學生實習報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的大學學生實習報告範文七篇

大學學生實習報告 篇1

新聞083班 趙xx

實習時間:20xx年11月——20xx年6月

實習地點:白城電視台

實習部門:白城電視台新聞部

吉林工商學院傳媒藝術分院

一、實習目的

畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生前的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

畢業實習報告,這個在我畢業之前將要交上的最後一份答卷 ,可以説三年的大學學習與生活,通過學校的教導,老師的傳授讓我成長了許多,懂得了許多。三年的時間真的很快,一轉眼就到了即將畢業的時候,面臨畢業我感覺自己還有幾分青澀,對自己即將面臨的就業崗位、具體工作可以説是還很陌生。

新的環境需要我去適應,新的工作需要我來了解,我也要把我所學習的知識應用到實際工作中去,在實際工作中更加了解自己所學專業的用途,達到學有所用;同時也要在實際工作中發現和解決自己的不足,並且通過實習來彌補學習中沒有遇見過的問題,能夠讓自己的到一個很好的提升。

通過實習瞭解新聞工作的真實性,真正掌握採、寫、編於一體的新聞模式,瞭解新聞的實效性,真實性,通過接觸不同的新聞事件,採訪任務鍛鍊自己的實際能力,真正把書本上的東西應用到實踐當中去,讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。

二、實習單位簡介

白城電視台成立於1983年5月。成立之初,僅有員工17人,每週生產一兩檔時間不固定的自辦節目。20年間,白城電視台得到迅猛

發展,不斷壯大,特別是近年來,白城電視台進入了快速發展的新階段。目前全台已擁有員工178人,內設13個部室,節目由一套發展到三套,自辦欄目從一個每週僅一、兩檔的新聞類欄目,發展到每天擁有11個涵蓋新聞、社教、文藝、經濟、服務等類別的電視欄目;由最初的僅在晚上播出發展到全天候播出;由只有無線傳播發展到無線、有線並舉;自辦節目由每天幾分鐘增加到5小時;節目播出方式過去只能依靠錄播,如今可以在室內外進行現場直播;陳舊落後的模擬設備被先進的數字化設備所代替,原始的線性編輯設備塵封於角落,方便快捷的非線編輯設備登堂入室;互聯網成為編播工作好幫手,所有自辦節目稿件編審均在局域網中實現,並且白城電視台網站已經開通,作為電視媒體的延伸和補充,網站為中文用户提供白城最新發展資訊、網上視頻節目、影視娛樂資訊等內容;過去,無論嚴冬酷暑,記者去採訪常常打一輛人力三輪車,如今,所有部室均已配備至少一輛採訪用車;今年七月,白城電視台實現了硬盤播出,從而徹底解決播出指標低造成整體節目收視效果不好的瓶頸問題。

在硬盤建設日新月異發展變化的同時,白城電視台的新聞宣傳工作也不斷躍上新台階。多年來,白城電視台圍繞黨委政府中心工作,服務大局,不僅圓滿完成宣傳任務,而且取得驕人成績。在98年抗洪搶險報道中,因表現突出,由白城市委市政府記集體二等功一次,1997年-20xx年,連續5年實現省台上稿量居全省九市州之首,為此市委市政府專門召開慶功表彰大會,白城電視台再次榮記集體二等功;

20xx年以來,在全省廣播電視系統創新立業活動中,白城電視台連續三年被評為先進電視台;近5年來,每年都有30多件作品獲省級以上獎勵,各業務部室均有省級一等獎以上獎勵入賬,社教、新聞等部室先後有作品獲國家三等獎。

近幾年來,白城電視台先後有近百人次受到省市獎勵,包括省廣電系統創新立業優秀台長、優秀編輯、記者、播音員、主持人;榮立市委、市政府授予的二、三等功;白城市十大傑出青年;白城市十大女傑;白城市三八紅旗手;白城市十佳新聞工作者;新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱號。

三、實習過程和內容:

從20xx年11月份學校安排的實習周開始,我便來到的白城電視台新聞部實習,之前學習新聞專業就是希望有機會能進入電視台工作,台裏領導聽我説是學習新聞專業的學生,直接就把我安排到了新聞部,來到新聞部之前台裏領導就交代我説,新聞部是工作量最大、責任和壓力也最大的部門。因為新聞部主要就是負責每天19點35分播出的《白城新聞聯播》節目,節目是日播形式,而且節目的製作流程很複雜。

我所實習的新聞部有29位同事,大家分別負責不同的新聞製作程序。剛剛開始工作的時候我還以為29個人很多呢,所以每天的工作量應該不是很大,但是我的想法錯了,每天早上8點,辦公室的電話就會準時響起,這是部門主任安排記者做好採訪準備工作的電話,放下電話記者就會檢查自己的錄像設備,準備採

訪問題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開始了。

上班的第一天我熟悉了辦公室了的同事們,他們有年長我20幾歲的叔叔、阿姨,也有和我差不多大的哥哥姐姐,可能大家都是做新聞工作的原因都很健談,所以一上午的時間我們就都熟悉了,我還知道了其中不少人的外號。我從一些簡單的“打雜”工作開始了我的實習過程,可能有些時候會認為“打雜”不應該是一名大學生應該做的,但是在打雜的過程中我卻很快熟悉了部門裏的各項工作,從文字的錄入我瞭解了電視新聞的寫作形式,從打印稿件我瞭解了部門工作的部署,從幫助同事們工作我瞭解了每個人的性格特點,其實很多人不願意從打雜工作做起,但是我覺得打雜工作可以讓我很快的成為一個團體工作不可缺少的一部分,讓我更快的融入集體。

因為我是一名實習生,所以主任給我安排了一位同事專門帶我“跑”新聞,從工作的第一天起我就真正感覺到了新聞是靠腳“走”出來的。

20xx年11月11日白城迎來了入冬以來的第一場雪,此次降雪量大,降雪時間較長,路面積雪很厚,給市民的出行和交通運輸帶來很大不便,為了能儘快儘早的完成清雪任務,及時反應各部門的清雪情況,白城電視台分別對白城市交警大隊、城管部門、公路管理處進行了採訪與報道,我就參與了這其中的報道。

20xx年11月12日八點整新聞部各組人員趕赴採訪現場,我負責採訪報道白城市公路管理處負責清理的洮白公路、洮南至通榆公路

大學學生實習報告 篇2

七月在報社實習,一個月時間的付出帶來了收穫,雖然可能這份感悟並不見得多有深度,但畢竟是經過自己一分一秒投入的工作而得出的,於己而言,是一次寶貴的經歷。

首先,自然是工作的壓力。報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認可,才能發表。當然,稿件少了,人輕鬆了,可拿的錢也相應少了。每天我大概早上九點多到辦公室,一般辦公室裏,除了一羣實習生之外,正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕鬆,不用早起來上班。後來才漸漸明白,早上的時候其實記者們經常都在外面奔波。下午來了以後工作到比較晚的時候。每天下午我六點興沖沖地回學校的時候,辦公室裏人頭攢動,似乎都才剛進入工作的高峯。帶我的老師每天晚上九點左右才回家,隔壁桌的一個記者,懷孕幾個月,晚上有時還要挺着大肚子工作到深夜。後來知曉這些的時候,心裏覺得詫異,因為這一切似乎都和原先關於報社的想象太不一樣。

實習結束離開的時候,老師在電梯門口還一直跟我講,以後要找個好點的工作,不要來報社,對於女孩子來説,實在是太不穩定,壓力也太大。不穩定是必然的,因為經常臨時接到任務,立即就得出發,不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時分。我所實習的部門相對來説還比較輕鬆,隔壁桌跑現場的部門只要接到電話就馬上奔向事發地,為了爭取有價值的新聞和時間賽跑。在辦公室聽他們講着一個個驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

第二,學習的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室裏的實習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實習的過程中沒有學到什麼東西。進來開始實習的時候,相信很多人都抱着要來好好學習的願望熱情地投入工作,可是很快就發現,單調重複的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實習生就天天坐在那裏玩電腦看報紙等下班。 對於這個問題,其實我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月裏,她的指點下,我學習到了很多,比如怎麼規劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎麼收發傳真,怎麼使用稿件上傳系統,看看編輯的修改方向來學着完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎麼有技巧地給一些當事人打電話,巧妙地採訪。她真的是個很耐心而且很負責的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周圍的好多實習生那樣,大熱天的中午出去找個遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個好的老師,讓我的實習過程減少了很多阻礙。

一個好的老師之外,還需要個人的努力。我承認自己的確是很懶,沒有自覺主動地去學習更多的東西。本來開始想的是,去報社之後對於其他部門的工作性質以及報紙的排版都要學習一點的,但是每天寫完稿子之後,我就會墮落地上網瞄一瞄,玩一下小遊戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個人的努力之上,成果肯定會更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足於現狀,在手頭工作完成之後就很難再找到動力繼續學習,這種慣性真是要不得,啊呀呀。説到底,還是自己不上進,長歎一口氣。

大學學生實習報告 篇3

實習對象:採購銷售專業實習生

實習地點:某國有企業

實習時間:20xx年x月xx號--xx月xx號

實習目的:通過這次實習拓展自我人際關係,從社會實踐中開拓視野等。

實習的內容和經過:有幸進入了國有企業工作實習。實習時間從七月十二號開始至八月二十七號結束,歷時近三十六天的社會實踐。首先談談關於銷售,我領悟到一條經驗,這就是不能只做批發,而不搞零售。不能死守單一價格,而應價格緊隨市場走。批發是為了大市場,但是零售的市場也不容忽視。雖然批發能很快收到效益,但是零售也可以積少成多。就以這次銷售桂圓來説,批發時可以一次拿到一萬元訂單,但是本地零售也可以,只不過是這家一千元,那家五千元這樣累積起來而已。做批發的採購商多數是發貨至外地的,他們往往考慮車費、油費、住宿費等成本問題,也考慮天氣問題。這個暑假,颱風天氣特別多,對於果品來説是一個剋星。桂圓在台風過後都會被雨水打掉在地上,留在樹上的桂圓賣相也不好,因為桂圓表皮有黑點,採購商根本看不上眼,因此果農就很難賣出去,一場颱風可以説損失慘重。這時候林場再搞大批量銷售時不可能的,因為採購商不會來,除非和林場場長交情比較好的才會勉強批發。此時此刻,能夠拯救桂圓銷售慘狀的只有挖掘零售的市場空間,為此我還特意跟楊副場長商討零售的工作事宜。但這個時候,同一時間不止我們林場有桂圓的銷售,其他果園也在銷售桂圓,楊副場長畢竟是老江湖,他建議我先去市場上看看桂圓的銷售情況,回來再做決定。於是在楊副場長的建議下,我先去我們縣裏的市場調查了一下,回來後剛吃完飯又跑去鎮裏的市場參觀,確定市面上桂圓的銷售量很大而供應量很少的現象後,我欣喜若狂地回來報告楊副場長,楊副廠長當即決定放開零售的工作,並且由我負責銷售渠道的開展。在做桂圓的零售時,我還實時根據市場需求變化,即時調整零售價格,很快取得了消費者的認可。憑藉着我自己的人際關係,以及我爸的幫忙,受颱風影響的五萬多斤桂圓不到半個月就銷售一空。通過銷售,我認識了很多以前從沒認識的陌生人,這些人有富林鎮本地的,也有外地的,如廣州、茂名、湛江、汕頭等,有省內的,也有外省的,如廣西、貴州、雲南、福建、江西、湖南等。這些人,想必會在以後的生活中繼續給以我幫助和影響。

然後我學到了管理的藝術。在國有企業實習,我並沒有當自己是一個實習生,而是把自己定位在學習生的位置上。進入林場伊始,我就進入了被管理者的身份,受領導的管理。在工作單位,管理的鬆緊程度明顯不同於學校。由於雲浮市國有大雲霧林場是國有企業,是政府機構,在裏面工作的人都是公務員,大部分人都和我有着同等學歷,而且他們都已參加工作十幾年,有的甚至快要退休了。所以進到裏面就覺得自己經驗很淺,資質單薄,自然對我的管理師從緊的。但是場長還是很照顧我,並且帶領我學習怎樣去管理整個企業,不斷給與我啟發,授我以漁。至今為止,他説的“要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在管理時,要因人而異!”這些話一直縈繞在我腦海裏。有這樣的“好老師”我當然求之不得,整個暑假我都跟在他身邊學習。當上採購商聯絡員之後,我一下子就晉升了一個級別,可以直接管理三十幾個採摘工人。一下子,我有由被管理者轉換為管理者的身份,剛開始還真是適應不了。這些工人真可謂魚龍混雜,有本科的,也有文盲的;有大媽級的,也有小妹級的;有省內的,也有省外的。管理他們首先遇到的便是溝通問題,為此我花了好長時間琢磨,好在功夫不負有心人,運用我在大學學到的些許管理知識,和他們相處一個星期左右基本可以較好交流了。採摘桂圓是一個體力活,所以我特意將三十幾個人按身材的高矮、肥瘦分組。高的就上樹摘果,矮的就在樹下收拾入筐,肥的就挑籮筐,瘦的、體質較差的就負責桂圓的分揀。如此一來,桂圓的採摘效率成倍增加,直接增大了貨品供應量,所取得的經濟收益不言而喻。

實習心得體會:最後我體會到掙錢真的很不容易。雖然實習的單位是國有企業,可能你會認為這是一份朝九晚五,有着固定上下班時間的工作,但是進入林場工作情況卻不是這樣。在林場裏有時為了趕貨,從早上天亮開始一直工作到天黑,還要幫忙搬運大箱貨物,在一百多畝的果場內來回走,收拾殘枝,這絕對是非常消耗體力的工作。除此之外,還要林場、市場來回跑,雖然有摩托車,但還是感覺很累人。實習結束時,我去領工資,三千五百塊錢裏滲透着我的汗水。看着自己辛苦掙來的錢,我淚水就直在眼睛裏打轉。在大學裏,我是脱產學習,過着父母供養的日子,完全不知道錢來的是多麼不容易。這次社會實踐讓我明白了父母為什麼兩鬢髮白,滿手老繭,都是因為工作太辛苦了,我的心裏充滿了愧疚。

經歷了真正的社會實踐後,我的人脈得到擴大,我也學會了管理在工作中的作用,更加理解了實踐的重要性,領悟到了掙錢的艱苦,因此,要作為新時代的強人,我們只能想和做結合,更要懂得堅持,也要有毅力和智慧的去完成每一件事。

大學學生實習報告 篇4

這個暑假,我很榮幸的參加了天津市舉辦的XX年“ti杯”大學生電子設計競賽。

在比賽的過程中,我們不但要技術更重要的是毅力和耐心的考驗。雖説心態要平衡,但總是有競爭的壓力,説以我們必須具備足夠的信心的基礎上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由於我們所做的每一個步驟都要很細,切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來才會有奮鬥的熱情。

回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓,因為那時自己知道,參加這樣的比賽機會並不多,所以起初參賽,自己心裏還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對於參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業老師有着面對面的直接接觸,這使我對自己的專業也有了更深認識。

在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過於從已過的賽事中汲取經驗和啟發,並且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以後的技能變得更好。但老師的教導是我們通向成功的基石,由於知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結合,平時必須要認真服從老師教導,互相討論互相研究,注重基本功的練習,在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認真正比賽了才發現感覺真的不一樣,由於我們都沒有經驗,所以比賽的心態和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由於精神和內心得到的才是最寶貴的,給我以後的人生上了珍貴的一課。

生是要不斷往前的,我們必須不斷學習,不斷進步的。昨天的一切已經過往,今天還要繼續前行。當一個人對他所從事的事業佈滿熱情,並願為之付出一切艱辛時,成敗已並不是那麼重要了,重要的是努力過程中不斷戰勝自我的激情與信心。

我相信在今後的日子裏,對於參加比賽的'每一個人,都會走得更高更遠的,成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞台才剛剛開始,前進吧,每一個努力的人,每一個佈滿激情的人,不斷學習,永不停息的前進才回走向成功!經過這次的比賽讓我懂得了無論做什麼事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關係張,只要像平常一樣就行了,並且也深深地體會到:為了實現自己的夢想,必須捉住身邊的每個機會,就算是很小很小的機會,也要努力往爭取,不試又怎麼知道自己不行呢!只要相信自己,沒什麼事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然後再繼續努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對於我們的參賽選手來説,不單單是經驗上的吸取,而且是各方面的進步,對於一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。

在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態,熱愛生活,把握當下,踏實前進,做好人生規劃。”希看這句話對於你們有一定得幫助!最後再一次謝謝比賽前老師的細心的指導,比賽中一起參賽的同學的鼓勵以及校領導的關心與支持!

旅遊是一門邊緣學科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。

一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;

二是要廣泛閲讀、積極實踐,要廣泛閲讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯繫實際;

三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。有人説:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮鬥是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻出餘熱化春泥。行走在過程中,一邊試着總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍説過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!

大學學生實習報告 篇5

實習時間:暑假

實習地點:縣第二幼兒園

實習內容:在×××老師的帶領下,我們在縣第二幼兒園開始了為期兩個月的實習活動,此次實習對我個人來説,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。兩個月的實習一晃而過,在實習期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結合,在此感謝縣二幼樑新妹,潘五妹、鄭麗平等老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嚐到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師範生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養各種實踐能力,提高專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功效。

實習體會與總結:此次實習感受頗深,現總結如下:

一、給學生創造一個快樂學習的學習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話説得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任樑新妹老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園裏,小二班的全體小朋友共享着幾位老師給她們的愛,快樂的遊戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共築的愛河裏面。

二、在實踐中積累經驗

1、在教學中,滲透專業的教育理論知識

在這兩個月的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發展特點和規律、教育教學的原則與方法、遊戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結教學的經驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對於新的教育理念怎麼運用與實踐,大家經常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入瞭解每個幼兒的實際情況,認真備課,寫出高質量的教案,每節課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業技能讓課堂氣氛非常活躍,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課後,我們都注意跟指導老師交流和總結經驗,正如同學們説的:“每上一節課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發幼兒學習興趣

小班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的説話,自己也會覺得很有成就感。因此,樑老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟於事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之後的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小遊戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,並且願意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發現,喜歡與夥伴説話,交流分享自己的喜悦,讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上,學到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學一起遊戲一起學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、認真做好家園工作

這兩個月的實習讓我們第一次置身於社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關係,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起遊戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發現了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業知識的運用未能嫻熟流暢的發揮,教學遊戲活動不夠新穎。因此,回學校後,我們要繼續認真學習教育教學理論知識,加強專業知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今後的教育工作打下紮實的基礎。

從總體來説,這次實習使我感悟到教與學的真正內涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業 、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今後的日子裏,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時再次感謝學校組織我們實習,感謝縣第二幼兒園給了我們實踐的機會和教育的平台,感謝樑新妹老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師的指導。這兩個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

大學學生實習報告 篇6

電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優秀實習報告。

一、實習目的

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;

2、發生事故的認為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻幹

(3)、安全責任(素質)差。

二、入廠主要安全注意事項:

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止高處墜落

5、防止車輛傷害

6、防止觸電

7、防止機械傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

三、設備內作業須知:

1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3、應採取措施,保持設備內空氣良好

4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體採取採樣分析,採樣應有代表性

5、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平台,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

6、設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段

7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須採取相應的防護措施

8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36v的防爆型燈具

9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產工藝多為高温,高壓或是底温高壓

3、生產的連續性強,自動化程度高

4、工業三廢多,影響環境

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、瞭解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

(五)、瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備説明書等。

(七)、瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

(九)、控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

三、實習過程

1、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

2、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。

大學學生實習報告 篇7

20xx年3月,我結束了22年的學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到大連託利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作,它使我在實習中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,提高了處理實際問題的能力,為我以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。

在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上也經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。

一、會計電算化對內部控制的影響

在手工操作下,內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計信息的正確性。實行電算化以後,雖然會計內部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內容,提供了新的控制手段和技術,改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。

  (一)內部控制形式的變化

由於電子計算機具有高速、穩定的特點,有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內部控制形式主要有兩方面的變化:

1、原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了

由於全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證數據一次錄入後即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,並據以編制報表,只要憑證和會計軟件正確,其輸出的會計信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目彙總等試算平衡的檢查也成為多餘。

2、原手工下的一些內部控制措施,在電算化後轉移到計算機內了。

如憑證的借貸平衡校驗;餘額、發生額的平衡檢查;各核算與系統之間的數據核對;報表數據的勾稽關係檢查等。

(二)內部控制制度內容的變化

實現會計電算化後,給會計工作增加了新的工作內容,同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數據文件,還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數據和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。

1、實行會計電算化後,會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷,增加了計算機操作、數據錄入、憑證複核、會計軟件維護、硬件維護、系統管理、系統分析、系統設計、程序編制和調試等新的工作崗位,財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。

2、會計電算化數據的主要儲存形式轉變為機內文件,這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。

3、由於計算機的應用,使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞,成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。

(三)內部控制的重點發生了變化

會計電算化後的內部控制的重點將放在原始數據輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統之間連接控制幾個方面。

(四)內部控制的手段和技術發生了變化

計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術,使會計內部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不苟的控制,如數據正確性校驗,口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是,凡是能採用計算機控制的就一定編製成計算機控制程序,因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠,應儘量減少人工的控制量。

二、會計電算化具體工作

當然,學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)根據會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

(四)根據記賬憑證及明細帳計算產品成本

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

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