【推薦】電工類實習報告合集6篇

來源:文萃谷 1.86W

隨着社會不斷地進步,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的電工類實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】電工類實習報告合集6篇

電工類實習報告 篇1

暑假,有着我們童年最美好的記憶,總喜歡在暑假裏約上幾個玩伴,一起捉魚,一起游泳,一起到隔壁大爺家的瓜田裏偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡,給予了我們所有童年的快樂,但是我們長大了,我們已經是名副其實的大學生了,已經是國家的棟樑了,正是因為有這樣的原因,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。付出辛苦的勞動,收穫一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在工地上當水電工的經歷,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚,只要只要工地有活,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。

剛去的時候我啥都不會,只能看着那些熟練的工人們幹,如果只看他們幹還好,應該很快就能學會畢竟咱是個大學生呀,但是老闆怎麼會讓你在那閒着看別人幹,老闆不停讓我搬些東西,白天累得要死不説,到了晚上老闆還要諷刺一樣的來句大學生不適合幹這行呀。我是氣的那個要死呀,工地上有工作圖紙,可是老闆根本不給我時間看,你説我怎麼學得會,但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過各種方法,很快我就學會了怎麼去根據圖紙幹那些熟練工人才能幹的活,可是老闆根本不買賬,找就讓我跑來跑去搬東西,哎,鬱悶呀!這日子可真難熬呀,老闆説什麼都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多幹活少説話。人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老闆起爭執啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能幹多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家裏幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多麼的不易。我是那麼的不知足啊!總想什麼都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!由於老闆實在人品差,我來沒幾天很多工人就撂挑子不幹了,工地上沒人會幹啦,老闆開始奉承般的教我怎麼去完成一些難點的工作,然後我就成了這個不大的工地上的主心骨啦,由於幹水電需要擰各種管子,於是沒等幾天滿手都是傷,心裏也很痛。但是我不會説放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力。可是老闆畢竟是老闆,壓榨工人是他的本性,隨着時間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農村小孩,他們都不念書了出來打工,家裏很困難,沒有辦法啊。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

電工類實習報告 篇2

我懷着夸姣的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的電工實習日子。每一天、每一週、每一月都能在作業中學到許多。這次實習給我的收成是我覺得許多作業需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的作業儘管單調又重複,但這是磨練毅力最有效地辦法,我勸誡自己要仔細完結,對每項作業都要仔細的對待,做到每一件事進程中遇到困難,必定要爭奪不拋棄,堅持到最終。只需期望還在,成功必定跌傷我。

一、實習意圖

結業頂崗實習是咱們大學期間的最終一門課程,不知不覺咱們的大學韶光就要完畢了,在這個時分,咱們被校園組織其來xx光電,實習完我十分期望經過實踐來查驗自己把握的常識的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這裏進行我的結業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次作業是校園組織的實習,我在這裏當電工。

三、實習內容及進程

作為一名剛結業的學生,理論是咱們的優勢,可是怎麼樣把理論結合到實踐中成了咱們戰勝的困難之一。而司理平常對我的不斷教訓讓我在作業中將理論交融進去,進步了作業效率。看着那些搭檔忙忙碌碌的來來去去,堅決的情緒是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首要必定是一個仔細擔任的人,一個仔細擔任的人不管到哪裏都能夠站的正。相關於閲歷和技能而言,這些都是能夠堆集的,能夠日久能熟,但能否有正確的情緒是因人而異的。我歷來沒把現在的作業作為實習,我便是確定這便是我的作業,而不是專門來學習東西的。

我是在作業中學習,在學習中能更好的完結作業。現在的盡力並不是為了現在的報答,而是為了未來;困難的使命能練習咱們的毅力,新的作業能拓寬咱們的才幹,與搭檔的協作能培育咱們的品格,與客户的溝通能練習咱們的性格。人生並不是只需現在,而是有更久遠的未來。整體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到許多校園裏、講堂上、講義中學不到的東西,也瞭解許多和動的了做人的道理,特別是領會到日子中的艱苦和找作業的不簡略。感謝校園給了我自己實習的時機,感謝礦裏的實習教訓教師給予我教訓,感謝領導對我的關懷。我信任,經過這次實習,必定會令我的人生走向新一頁。

四、實習領會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習,為咱們供給了一個很好的實踐時機,能夠讓咱們更好的把理論運用於實踐,在實踐中領會理論,更能夠學習到許多書本上學習不到的、乃至比理論常識更有用的事務常識。而且,這些實習閲歷,無疑是咱們結業後作業的一大籌碼,咱們與其他大專生比較,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會作業人,任何時分都要守規矩,做好自己的本分,承當起自己所需求承當的職責。閲歷了2份不同的作業,我逐漸的知道到,每一份作業或每一個作業環境都無法一無是處,但每一份作業中都有許多名貴的閲歷和資源,如失利的懊喪、自我生長的高興、温馨的作業同伴、值得感謝的客户等等,這些都是作業成功者有必要體會的感觸和必備的財富。假如每天懷着感恩的心境去作業,在作業中一直緊記具有一份作業,就要懂得感恩的道理,你必定會收成許多許多。在你收成許多許多的一起,你會發現自己已經在練習中變得英勇,剛強,達觀,闊達。這樣的你,是不斷行進的走在成功的路上的。

最終,感謝這一段彎曲的韶光,感謝每個我地點的企業,感謝礦領導以及教師對我的注重和培養,感謝我所遇到的搭檔們,你們一路給我協助和支撐,讓我在行進的路上充滿着熱情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時刻時刻裏知道到許多的良師益友,讓我在常識的海洋中不斷汲取常識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明方針,讓我有時機將自己所學的常識充沛的運用到實踐中並在實踐中查驗所學的真理,感謝各位教訓教師的勤勞支付與教訓,給咱們體貼入微的呵護,讓咱們在作業中振作起來而且找到蒼茫的出口!

電工類實習報告 篇3

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電工技術的理論有了初步的、系統的瞭解。我瞭解到了控制電路板圖的設計製作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電工技術課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最後,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

(5)建議:

1.本次實習中,一些工具數量太少(比如萬用表),經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以後能增加工具的數量;

2.建議將儀器存儲櫃中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹:

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

20xx年的x月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年x月x日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習報告。

回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾周的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。

作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。

相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

五.實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

電工類實習報告 篇4

一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

二、時間安排時間任務

星期一上午1、明確實習目的、內容、方式要求和進度2、學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我瞭解

星期二上午自學下午自學

星期三上午學習並安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午學習並安裝電動機的順序控制電路

星期四上午學習並安裝電動機的逆反轉控制電路下午檢查電路

星期五通電

三、實習內容

1電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;

b、瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,鬆開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈通電,鬆開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a、按圖接好導線;

b、檢查線路,確認無誤後通電;

c、按下後再鬆開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察km2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

d、切斷電源,拆除導線。

4、電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b、加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a按圖接好電路;

b、檢查電路,確認無誤後通電;

c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並記錄現象;

d、切斷電源,拆除導線。

5、電動機的逆反轉控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

c、能夠組織複雜的接線。

(2)接線圖:

原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈迴路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1迴路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:

a、按圖連接好導線;

b、檢查線路,確認無誤後通電;

c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並記錄實驗現象;

d、切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

四、實習總結

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2、瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的`概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3、本次實習它大大增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工類實習報告 篇5

實習目的:

通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體如下:

1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

3.熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍。

5.能夠正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

6.瞭解電器元件的連接、調試與維修方法。

實習內容:

1.觀看關於實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件

2.講解控制電路的設計要求、方法和設計原理 ;

3.分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

4.組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分

5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衞生

6.書寫實習報告

電工類實習報告 篇6

一、實習目的使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。二、時間安排時間任務星期一上午1.明確實習目的、內容、方式要求和進度2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我瞭解。

星期二上午自學下午自學星期三上午學習並安裝電動機的傳動和點動控制電路下午學習並安裝電動機的順序控制電路星期四上午學習並安裝電動機的逆反轉控制電路下午檢查電路

星期五通電三、實習內容1電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求a.瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;b.瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:原理:KM1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,鬆開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電並自鎖,KM2線圈通電,鬆開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:a.按圖接好導線;b.檢查線路,確認無誤後通電;c.按下後再鬆開綠色按鈕,觀察KM1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察KM2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;d.切斷電源,拆除導線。4.電動機的順序控制電路四、實習總結通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次實習管理者增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

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