【熱門】實習工作總結匯總8篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的實習工作總結8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】實習工作總結匯總8篇

實習工作總結 篇1

我説的受用一生不是説我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態度,還有我對廣大勞動羣眾的尊重,我感覺自己已經不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現我的抱負。大學生實習對我來説已經不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經到工廠實習過了,總算是彌補了…

我説的受用一生不是説我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態度,還有我對廣大勞動羣眾的尊重,我感覺自己已經不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現我的抱負。

大學生實習對我來説已經不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經到工廠實習過了,總算是彌補了這麼多年想實習的心願了。在經過了兩週的實習後,我感受到了不同的生活,實習中雖然學習到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。

一年的實習期即將結束,我也嘗試着走出校園邁入社會的角色轉換。現在就把這一年的工作實習情況做如下總結:

1、蒸發車間。到蒸發車間伊始,就在主席的帶領下,負責開啟水平過濾機的任務。這個流程和設備是我們大家都不熟悉的,我們幾個大學生摸爬滾打,去一廠三車間和六車間觀摩水平過濾機的使用情形,向師傅請教、向廠家諮詢設備功能以及提出我們假象的諸多問題。每天下午車間的技術攻關會我們也認真聆聽,糾正更新我們的一些錯誤認識。啟動新項目的使命感和成就感讓我們享受着這份充實和辛勞。試車迫在眉睫,對我們幾個年輕毫無經驗的大學生而言,是極大的挑戰,卻也藴含着機遇。

2、崗前培訓。從事一個陌生的行業,新的開始離不開崗前培訓。短短的一個月培訓時間,我忐忑不安的心平靜不少。從認知公司形象到了解生產工藝,崗前培訓為我勾勒出一個大致的輪廓。儘管這些學習都還是很簡單淺顯的,但是卻給我未來的發展鋪就了第一塊磚,同時意味着,我真正意義上踏入了社會。3、管道化車間。管道化車間是我實習的第一個車間,車間領導和藹可親,他們的關愛和師傅們的照顧,讓我很快的就融入到這個全新的環境中去。隔行如隔山。在剛剛接觸管道化車間的流

程和設備時候,我腦子在一段時間裏是比較混亂和朦朧的。好在憑藉以前學習的知識和師傅們的悉心指導,我在度過了剛開始的迷茫期,很快就瞭解了整個車間的工藝流程。其中,主控室和塔架因為呆的時間最長,是相對最為熟悉的兩個崗位。同時,空閒時間,我也經常跟着師傅學習熔鹽爐和隔膜泵房的一些知識。但是我不得不承認,因為受專業的制約,我在學習中很少提出一些專業性較強的問題,遇到小小的瓶頸,導致自信不足。

4、沉降車間。沉降車間的自控系統不如管道化,所以師傅們要忙碌一點。在沉降車間的一個多月裏,我瞭解到主控室和底流兩個崗位的的基本工藝,熟悉了葉濾和外排崗位的基本原理,並基本能獨立操作絮凝劑崗位。只是遺憾的事,我沒有時間去槽頂崗位學習。而且,在車間實習期間,我覺得我沒有把核心內容沉降槽弄清楚。我是在乙輪班實習的,這個輪班是省級創新班級,雖然我只是“打短工”,但我依然有着濃重的自豪感。

5、其他。在實習的一年時間裏,我積極參加了分廠及車間的文體活動,諸如:籃球比賽、五四文藝匯演等等。另外,協助人力資源部進行的崗位測評工作也認真嚴肅的完成。在二廠的實習讓我從一個懵懂的學生漸漸成長起來,儘管還有很不多不足,但是自己有信心在今後的工作中慢慢完善。回眸,感慨萬分;展望,滿懷希冀。社會主義“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們全國十三億人口有那麼多的人不勞動,而去接受勞保的話,那麼我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高税收的情況下實行了,不能完全的複合我們的國情,我們市發展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠儘快的實現富強的大業。

回到學校後,我會繼續努力的學習的,這次實習給我的精神震動很大,而遠非我學到多少技術,可以在怎麼説,精神上的影響大於技術上的學習,這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今後的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設中做出自己應有的貢獻!

實習工作總結 篇2

現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以説是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。

大學是走向社會的過渡期,是從幼嫩轉變成成熟的重要階段。對於還是大一的我來説,需要很多與外界接觸的機會來幫助我成長。我極渴望破繭成一隻美麗的蝴蝶,讓大家看到我努力後的喜悦和興奮。因此,我必須每時每刻都在前進,就現在算還沒走在前面,還很落後。我得儘快接觸這個社會,更早的認識這個社會,這個我將要步入的社會。這樣,我也能更好地為自己的未來作計劃。

大一即將結束,深覺僅僅在課本上已獲取不到自己想要的東西,甚至覺得有點兒枯燥、乏味,心裏想去做點什麼,可又沒什麼實質想做的事,有點茫然。我算是比較內向的女孩,一般較少與同學交流。可我不喜歡這樣,我想改變,因為我知道自己這樣很難在以後會有什麼發展,我覺得只有改變了,未來才能有更大的突破,才能有更好的成就。但找份暑假工,這對現在的我,沒有實際的經驗的我來説是較困難的。雖然曾經找過,但那也只是在網上胡找,亂搜一通,不懂哪些是真的,哪些是騙人的。就在我為這事苦惱的同時,家裏來了電話,説給我找了份暑假工。真是非常感謝他們。

第一次的暑期工作帶給我一種莫名的新鮮感,想做好它,畢竟以前都沒做過。這次的嘗試也能讓我知道自己到底有多少能力,有多少耐心。沒再多想,我馬上答應了那份暑假工。

那是一份在超市裏做營業員的工作。超市找我家附近。上班時間是每天早上的7:30—11:30,晚上的18:00—22:00共8小時。別看我的職務是營業員,在那兒要做的事很多,一個人也是蠻辛苦的。因為這個超市不是大超市,而是小超市,所以有很大的區別。大超市的營業員比較輕鬆,只需稍稍上上貨,擺擺貨等,沒什麼粗重的活,並不辛苦。而我在的那個超市就不一樣了,任務特別多。

新來的職員要先實習3天,也就是免費做3天。這是慣例,別的地方也是這樣。到那兒的第一件事便是熟悉貨架上貨物的擺放位置,以便日後每天上貨的需要。老闆娘説,只要貨架上一沒貨,就要去倉庫搬。平時要檢查架上物品乾淨與否,擺放整齊與否。若不乾淨,就得拿抹布擦拭,若不整齊,就得重擺。重要的是商品的日期檢查,對於快逾期的商品必須拿出來放一堆,以便退貨。每次進貨都要出來一起搬貨。有的要上架,有的要放到倉庫。有時候一個人真的是忙不過來。幸好,十天後她又請到一個。還有,遲到或請假或曠工都要扣錢,這是那裏的制度。晚上,要先將超市打掃乾淨,並將外面的物品搬進超市才可下班。當然,重量級的貨物都是老闆搬的。

前幾天剛做的時候,非常不適應,還有些後悔。因為那兒的工作很辛苦,工資也很低,當時有很強的慾望不想做,覺得在這種小地方做事很浪費,不值,又苦又累。每天一回到家就痛得攤在牀上了,動也不想動。但也正是這麼的辛苦,讓我嚐到了點苦頭,知道了賺錢不容易,也體會到長輩們的辛苦,他們對自己的付出真是很偉大,更知道自己現在一定要努力,不然將會永遠埋在這個小地方不能出頭。

和家人商談後,又明白了不管做人還是做事,都應該有始有終。既然已經做了,就做完一個月。最後我還是堅持了下來,沒有半途而廢。

雖然我做的時間不長,但也不算短。關於那個超市,我那麼多天的觀察下來看,覺得這裏並沒有什麼發展前景,一直做下去也不會有什麼前途。因為這超市較小,東西擺放後就顯得裏面很狹窄,每條通道只能通過一個人,人多的時候就很擁擠。像隔壁的倉庫,記得剛到那兒的時候,他們的倉庫特凌亂,不過後來找人清理了好很多。但我認為這裏短期做做還是挺有好處的。這次到這邊,也純粹是想鍛鍊下自己,想找出自己的缺點和不足。這裏的東西並不多,卻便宜,比較適合附近的居民購買。像有時懶得去城裏,或是急需用的常用物品便可以到這邊購買。可這超市東西並不齊全,像我們家一般都是去城裏買的。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為在實踐中缺少的是如何在社會上與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

不知不覺中,兩個月的時間過去了,這段時間裏,自己學到了很多平時接觸不到的知識,並且學會與顧客的溝通技巧,以及處理問題的應變能力,最重要的是自己通過工作實踐,知道工作態度的重要性,只要心態改變,外界環境就會隨之改變。在校園裏學到的知識畢竟有限,如果能結合實踐就會有更大的收穫。

以下是我實習得到的一些心得體會:

1、自主學習。工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走很多彎路。我所要做的只是甄別哪些是我需要了解的,長此以往就會找到自己感興趣的。

2、積極進取的工作態度。在工作中,我不只為公司創造效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是我們不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行,這就需要平時多學習。我們每天要重複多少次“歡迎光臨”“歡迎再次光臨”連自己都數不清,我們以熱情的口吻説的時候,顧客會非常高興,使其產生愉悦的購買心理。反之,會使顧客產生厭煩情緒,甚至吵上一架,這樣就得不償失了。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

通過本次實習,我的能力也有所提高。做事情會比從前更有耐心,更加細心,在工作態度上也有很好的轉變。本次實習也為我即將步入社會工作奠定了基礎,讓我更加堅定自己的信念,努力奮鬥,自強不息。

言語是無力的,要付諸於行動才行啊,這次實習為我們即將步入社會奠定了基礎,我要一直保持這種工作熱情和積極的態度面對接下來的挑戰。

總之,在這一個月裏,我做着超市的活,漸漸體會到長輩們為家計付出的辛酸,為我們所做的一切,也懵懂地學到一些課外的知識。這步入新社會前的體驗,使我對生活有了一種新的看法,我覺得我將要長大,成熟。

實習工作總結 篇3

在去年9月中旬的時候開始了人生的新一篇章,來到了中國平安保險公司實習不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了半年多的時間,這幾個月的日子是我從青葱校園走向複合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣

社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在温室裏,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脱依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環境裏,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收穫。

第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

實習工作總結 篇4

從20xx年10月7日至11月15日,我在XXX師範學院附屬中學高二(6)班進行了為期一個月的實習。在這短暫的一個月中,原班主任XX老師們給了我很大的支持與幫助。在X老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,在實習班主任工作方面,做得非常好,都取得了巨大的收穫,獲得老師與同學們的一致好評。為了更好地更快地在教師道路上成長,現將這段時間的實習工作總結如下:

在實習過程中,我以身作則,認真負責地教導學生;按照在職教師的標準來要求自己,每天早上7:15分、中午14:20、晚上19:15分前到達教室,下課後還到教室輔導學生到很久才離開學校。生活中,我深入瞭解學生的學習情況,幫助並解決學生的學習困境。在課堂中倡導在快樂中學習、在思考中進步的原則,有激情、有創新地創設民主和諧的教學氣氛,建立平等互動的師生關係。我一直注重從實踐中積累經驗,為將來從事教育行業作準備。

在班主任工作方面:首先我認真學習《廣東省中國小班主任工作條例》明確班主任工作的具體內容、目的要求;同時向原班主任學習,協調開展班級管理的日常工作。接着認識本班全體學生,從各方面瞭解班內基本情況,瞭解學生幹部的工作能力,積極參與班級的各項活動,逐步瞭解全班學生;同時深入瞭解個別學生的學習情況、思想狀況、個性特點、行為習慣等,有的放矢地進行教育和引導。然後在彭老師的指導下,在原班主任彭玲芳老師的指導下掌握班級情況,確定近期工作內容,擬訂班主任實習工作計劃,並交給原班主任審批後執行。實施過程充分準備,注意每一個環節的可行性,保證工作順利進行。生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的夥伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之後,我正確估計工作效果和優缺點,做好實習班主任工作總結。在實習期間我們搞過男女排球比賽各三場;主題班會兩次,主題分別是“團結協作”和“我的大學,我的夢想”。這些都很好地反映出我們班的較強的凝聚力和優秀的班風。

在當實習班主任的過程中,我從原班主任彭老師那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,讓我受益匪淺。彭老師的教導方式很特別,她在教育學生的時候像在閒聊,事實上是在暗暗地教育。曾聽一位教育家説“最有藝術的教育方式就是你在教導學生時學生並不知道你在教訓他”,我想彭老師的教育方式就是那種了。我們高二(6)班是理科尖子班,學生非常自覺和努力。很多事情他們會在班主任指點之前獨立完成。面對這麼一羣高素質的學生,我既高興有擔憂。高興的是我的實習班主任工作肯定很輕鬆,因為他們已經做到非常好了;擔憂的是我怕自己做不好,影響班級的效果。所以在實習的一個月中,我自己摸索了一套我自己的教導方法。在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

我對不同的學生我會採取不同的教導方法。譬如,有一位男同學他很聰明,理科成績很好,就是文科不太好,特別不喜歡寫作文,平時一個學期就教一次作文,原班主任怎樣督促也行不通。於是我就觀察這個學生的一段時間之後,發現他把大部分時間放在學習理科上,所以不想浪費太多時間在閲讀文學作品,背誦課文和練作文。有這種心態的同學在我班有很多,只是他做到比較出位,大家都知道他不叫作文,所以要端正整個班的作文情況就得從他下手。於是我對他進行個別輔導,讓他認識到大學聯考中語文、英語的重要性,認識到平時練習的作用。並且幫助他解決學習中的困惑很難題。這樣那個學生真的教作業文了,學習文科的積極性也出現了,於是我就在班上表揚了他的進步,讓其他學生來反省和學習。從此我班上學習文科的勁頭十足,學習風氣非常好,測試還拿了本週的第一名。

最後,非常感謝彭老師的教導;同時非常感謝高二(6)班的70名同學,感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成並取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。雖然我還存在很多的不足,但是我相信“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,並藉此光芒與同事們並肩協作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業奉獻、進取、立功、建業,共創美好的未來。

實習工作總結 篇5

為確保我院頂崗實習工作安全、穩定、紮實、有序地進行,根據“焦作大學關於加強學生頂崗實習工作的實施意見(試行)”(焦大字【XX】117號)和關於落實“焦作大學關於加強學生頂崗實習工作的實施意見(試行)”的通知精神,我院成立頂崗實習辦公室。代學靈擔任頂崗實習了辦公室主任,林海擔任頂崗實習辦公室副主任,崔秀琴擔任專業教師,張波、侯成越、劉愛娟擔任輔導員。在學校各級領導的關心、支持下,我院圓滿完成本學期的頂崗實習工作,取得一定得成績。現將我院本學期頂崗實習工作總結如下:

一、頂崗實習基本情況介紹

本學期,我院參加頂崗實習的學生有xx級建築工程技術專業1、2班,xx級建築工程管理專業1、2班,xx級城鎮規劃專業1、2班,xx級建築裝飾工程技術1、2班,xx級建築工程技術專業(3+2)班,xx級建築工程管理專業(3+2)班共計10個班327名學生。其中xx技術、xx管理、xx規劃專業學生前五週進行頂崗實習,後十週進行畢業實習設計;xx裝飾、xx技術(3+2)班、xx管理(3+2)班的學生進行xx周的頂崗實習。

我院學生本學期實習單位有200多個,分佈在不同的地區。主要在建築公司、監理公司、設計院、房地產開發公司、檢測公司、造價諮詢公司、招投標代理公司,裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師採取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯繫、檢查並指導,同時各指導老師每週書面形式上報學生頂崗實習情況表。

頂崗實習學生有27%被實習單位錄用,頂崗實習使學生提前就業,順利找到滿意的就業單位。我院建築工程技術專業就業率為92%,建築工程管理專業就業率95%,城鎮規劃專業就業率95 %,裝飾藝術設計專業就業率為96%。

我院頂崗實習實習工作流程是:各組指導老師負責聯繫指導學生頂崗實習,每週統計本組頂崗實習學生信息表以及發現的問題,以書面形式上報院頂崗實習辦公室,頂崗實習辦公室分專業彙總學生頂崗實習信息表,院頂崗實習辦公室主任簽字並加蓋我院公章後,及時上報學校頂崗實習辦公室。

二、頂崗實習的具體做法

(一)完善頂崗實習規章制度

我院頂崗實習工作從XX年開始,至今已進行了5年,積累了一些經驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行,對原有的規章制度進行了補充完善。完善後的規章制度主要有:

① 土木建築工程學院頂崗實習實施細則;

②頂崗實習辦公室信息管理工作規程;

③土木建築工程學院頂崗實習職責分工;

④實習實訓安全制度;

⑤學院與實習指導老師簽訂目標責任書;學院與實習單位簽訂頂崗實習協議;學院與家長簽訂協議;指導教師與學生簽訂安全教育協議、安全協議;學生與實習單位簽訂實習協議;

⑥學生頂崗實習手冊;

⑦建築工程管理、建築工程技術、城鎮規劃專業學生“2+1”頂崗實習大綱

⑧建築工程管理、建築工程技術專業“3+2”學生頂崗實習大綱;

⑨建築裝飾工程技術專業學生頂崗實習大綱。

(二)所有參加頂崗實習的學生必須買意外傷害保險

我院學生大部分在工程一線實習,危險性較大,要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險,入學時已購買了三年的意外傷害保險的學生,可以直接參加頂剛實習;入學時沒有購買保險的學生,必須購買一年的意外傷害保險,否則,不得參加頂崗實習。

(三)實行“自願報崗,崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”

頂崗實習以能力培養為主,知識傳授為輔。結合學生就業意向,採用“分流制”培養方式,實行 “自願報崗,崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”。

具體實施方案如下:

(1)自願報崗。每位學生根據今後的就業意向填報志願,確定實習崗位。所設置的崗位有:建築、結構設計;建築施工;建築監理;施工預算;建築測量;材料檢測;專業營銷。

(2)崗前培訓。實習前,在校內進行為期兩週的設計、施工組織、施工預算、施工監理、建築測量等崗前培訓。

(3)帶薪頂崗實習。以技術員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理,並獲取一定的報酬。

(4)穿插講座。學生在實習結束,結合實習過程中接觸到的問題和工程進展情況,進行專題講座。

(5)定期彙報。要求學生每週都與指導教師、輔導員聯繫一次,並根據指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。

(6)校企共管。學生在實習過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進行管理,另一方面由指導教師對其實習過程進行全程指導和管理。

(四)制定頂崗實習成果清單

我院頂崗實習各種表格較多,為保證指導老師收集學生實習成果不至於漏項,特制定頂崗實習成果清單,清單中包括實習成果、各種表格。各組指導老師按照清單驗收實習成果,清清楚楚,一目瞭然。最後,將實習日記、實習報告、相關資料按照班級分類存檔。

(五)總結表彰頂崗實習優秀學生

在本學期開始的頂崗實習動員會上,對xx級建築工程技術、建築工程管理、城鎮規劃專業上學期頂崗實習表現突出的學生進行表彰。在公開畢業答辯會上,對本學期頂崗實習、畢業實習設計優秀的學生再次進行了表彰。

(六)xx級頂崗實習工作安排

我院在建築工程技術、建築工程管理、城鎮規劃專業實行“2+1”人才培養模式,為實現頂崗實習工作的連續性,在xx級畢業答辯前,我院已經開展xx級頂崗實習的工作,將xx級頂崗實習學生分組,並指定了各組指導老師。給頂崗實習新老生傳、幫、帶帶來極大方便。

三、我院頂崗實習中存在的問題與解決辦法

我院頂崗實習各種表格較多,指導老師在驗收學生成果時,給老師指導工作帶來不便,增加指導老師的工作量。另外,學生實習日記本不統一,給後期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導老師的的擔,我院計劃統一印刷頂崗實習學生手冊,從xx級頂崗實習學生開始實行。

頂崗實習學生手冊中包括頂崗實習管理規定、實施細則、頂崗實習安全管理制度、學生頂崗實習申請書、安全協議、安全教育協議、聯繫方式實習單位變更記錄、學生與實習單位簽訂的實習協議、教師實地檢查指導頂崗實習記錄單、頂崗實習調查問卷、實習單位回訪表、頂崗實習聯繫指導記錄表、頂崗實習日誌和頂崗實習報告的撰寫要求、實習日記、實習報告、頂崗實習考核表等。實習結束,學生只需交一本頂崗實習手冊,即全面、整齊、統一,又便於保管。

實習經費較少,給指導老師開展頂崗實習的檢查、指導帶來不便,建議學校加大對頂崗實習工作資金的投入。

四、對今後頂崗實習工作的展望。

頂崗實習是學生將理論知識與實踐知識有機結合的過程,同時增強了學生的實踐能力,增大就業機會,實現“零距離上崗”的培養目標,頂崗實習具有廣闊的.推廣前景。

實習工作總結 篇6

充實且豐富實習期生活轉眼就結束了,從今年x月開始,我就獨自來到了xxx公司開始大四階段的頂崗實習任務。

在此期間,我經歷了學習、努力、鍛鍊以及不斷的自省,即使如此,在工作期間我也只能算是勉勉強強算是合格的情況。這也説明,這次的實習,確實比我想的更不容易,更加困難。但就結果來説,我還是成功的完成了自己的實習目標,並在實習期間大大的鍛鍊了自身的工作能力。如今,三個月的實習期已經結束,我在此將自己幾個月來的努力和經歷總結記錄如下:

一、思想的改進和鞏固

作為一名實習生,思想的改進是我們在工作上的第一個難題。説實話,如今再來反省我在最開始的思想和工作態度,我都忍不住要感到慚愧。作為一名剛剛從學校中走出來,深知還沒有畢業的學生來説,我卻大言不慚要在工作中貢獻出自己的成績和努力。但好在,僅通過前期領導的指點和鍛鍊,我已經充分認識到了自己身上的不足和問題,並積極的在工作中改進了自己,調整了我在工作上的態度問題。

如今,我在思想上已經清楚的認識到了對自身的定位,並瞭解到,作為一名公司員工,我們在思想上應該如何去追尋自己的目標,更應該如何去加強自我的工作。

二、學習和提升方面

在學習上,我也曾以為自己努力掌握了老師在課堂上的知識就已經足夠了。但當真正的投入到實際工作的時候,我才明白那不過是紙上談兵的理論基礎。在工作中,我們要運用的知識更加實用,也更加的精煉。那都是領導和同事們在不斷的努力中精煉出來的知識結晶!每一個都技巧都有必要的意義和技巧。

在學習上,我積極吸收領導的教導,並嚴格遵守公司的規定,不遲到、不早退,積極完成自己的工作任務。

儘管在一開始的時候我並沒有那麼的出色,但卻在各位同事的指點下慢慢找到了工作的訣竅,並逐漸的熟絡起來。這也是我的在工作中的一大收穫吧!

三、個人的體會

實習的生活並不如我在過去想的那樣輕鬆。有了工作就有了責任,有了交流,就有了煩惱。這段時間裏,我不斷與公司中的大家交流,並感受工作的體會,充分體會到了在社會生活的不容易。

但作為一名大學生,我不會輕易的退縮,我會繼續前進!讓自己今後能在工作中展現更多的努力和成長!

實習工作總結 篇7

一、實習目的:

為了以後能更好的適應工作和學習,學校安排我們每個物流專業的大三學生進行為期六個月的實習。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的瞭解。20xx年12月7日,懷着一顆激動而興奮的心,我和同學一同來到了武漢好運通物流有限公司。

經過幾個月的實習,對物流公司的作業流程、管理狀況及發展態勢有了一定了解,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。實習的過程中,我進一步瞭解到物流運輸與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際人作中的實踐貫穿起牀,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。

二、公司簡介:

武漢好運通物流有限公司位於湖北省武漢市舵落口大市場,這家公司交通方便,是個天時地利人和的地方,雖是個小型的物流公司,人員不多,但服務周到細緻。各部門相互配合得很好,密不可分。它是個從事公路零擔和整車貨物運輸的第三方物流企業。

三、實習過程:

(一)業務熟悉

第一天走進好運通物流公司時,心情特別激動,期待着成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那,就遇見了公司的經理,他帶着我們兩個人認識了一下公司的業務人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名,這使得我和同學兩個人感到非常温馨。簡單聊了幾句後就開始介紹我們的人作性質和人作任務安排,最後經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,並祝我們人作順利。

接下來就是讓我們熟悉業務,公司專門找了一位老員工巖姐來給我們介紹,從他那裏獲悉業務的基開內容。我們要做的很全面,包括整個公司的運作。我們要慢慢地瞭解公司的業務,熟悉業務流程,瞭解公司經營整車與零擔貨物運輸。我們要慢慢地學會錄單,將發貨單製成報表,制定表格,錄入跟蹤單,接聽客户電話等等,最重要的是需要我們能做一個合格的貨物看管員,做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業,日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的管理,防止不必要的損耗的發生,有效的利用庫存區面積,把倉庫的工作做的十分妥當。

從以上的介紹中,我深悉我們工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節與環節,否則就會釀成大禍;更艱難的事是還沒有定期的休假,因為我們做的是貨運專線,各個地區的業務都要做好,不能有絲毫的怠慢。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的人作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

(二)業務操作

第一階段:

在業務熟悉當中已經作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我們公司主要從事的是從武漢到荊門,宜昌,當陽等地的貨運轉線,距離屬於比較短的,所以更要要求速度快,效率高,質量好。因為是個比較小的物流公司,所以也沒有安排我們具體去做哪一方面的事。

只要是好運通物流公司的,大大小小的事我們都會去做,大到去跟客户談合同訂立價格,小到跟同司機去加油等。因為公司各方面的業務流程等原因,我前期所從事的主要任務就是到武漢的各大市場,物流園區做公司的宣傳並聯系客户,到最後就是洽談業務、簽定合同。

具體業務操作如下,以我們做的第一筆具體業務,也是自己第一次做的業務為例,簡單的介紹一下其過程。

1、訂立業務關係

我們主要是通過到各大市場、物流園區做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業者交換名片,然後將名片反饋回公司,再通過電話聯繫來確定業務合作關係。他們需要發貨的時候,會提前給我們記電話,我們會按照貨物的數量聯繫車。量少的貨物會直接送到公司在各大時常附近設立的收貨點,要是量大的時候公司會派車去接貨。

2、報價與確認

我們會根據貨物的價格、規格、含量、數量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格瞭解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經理直接聯繫客户做出回答或者是客户和經理聯繫。當經過雙方的友好協商對價格達成共識後,接下來又到了下一步簽訂合同。

3、簽訂運輸合同

簽訂運輸合同這一環節並不是很複雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸合同,也就是貨主;籤合同要注意的事項有:合同條款要求嚴謹,責任風險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當得體,合同有效期限等等。商榷了有關運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規定在接收到我方的提貨通知後要即使提貨,否則後果自負。

4、付款與收貨

等到貨物從貨主那裏換裝完畢後發往目的地後,大約需要一到兩天的時間。貨物到站後,返回到貨通知,同時在目的地提供發貨通知,以便雙方及時提貨。若出現短量現象,應該按照合同條款作出處理。當對方提貨是我們會收取運費,當然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。

以上是我前期所在公司所從事的工作,這些工作讓我學到了很多,很有收穫。

第二階段:

公司業務需求等方面的原因,我被調到了辦公室工作,和巖姐一起處理公司內部的事務,並協助外部使公司更好的發展。起初,我感覺自己什麼都不會,什麼都不懂,看到巖姐能非常熟練地操縱公司的大小問題,頓生羨慕及敬佩之情。後來巖姐也非常耐心的教會了我很多,我真的很感謝她,她是我工作生涯大第一個導師。

我們公司員工不多,只有幾十個人,雖然看似公司規模小,但是其業務量十分可觀,每天都有來洽談、諮詢,辦理各項業務的客户絡繹不絕。在辦公室裏,我和巖姐從事要工作有:

1、每天必做工作:開、關公司門、掃地,倒垃圾、清理煙灰缸,並幫忙整理員工及總經理辦公桌上的凌亂的資料。

2、整理檔案室的檔案,並對資料進行抽拿、放回去、打印、分順序擺放等工作。

3、接待客户,為客户倒杯水、引導客户辦理手續、併為前來取回單的客户做好工作……

4、每天對各類貨名,規格做詳細登記,並將各點的貨單整理好,製成報表。

5、在電腦上錄入物流台帳,以便於以後更好地查詢。

6、接聽電話,幫來電客户查詢貨物的託運清況,根據貨物的收取時間與貨名,數量查詢。

以上是我在公司第二階段所做的事,每天都是辦公室裏,雖然會有些無聊,但也過的很充實很開心。

第三階段:

最後一個階段我被調到了公司附近的漢正西大倉庫,並一直工作到今。因為公司的師哥師姐都説,要成長就一定要到漢正西那邊去。所以我對於自己有幸派到大倉庫那邊是非常開心的。在漢正西也的確學到了很多東西,它們跟書本上的理論知識也是有很大的聯繫的。在那裏,我的角色就是貨物看管員,主要是從事倉庫的各種管理工作。其工作的實現過程如下:

1通過資料查詢和實地觀察瞭解貨運問題

倉儲系統服務

市內、國內配送,單品、綜合配送,各有各式的車型,承運商品包括:百貨商品、冷藏保温、特殊商品。

貴重物品配送,提供到門服務,確保商品安全抵達用户手中。

隔日零擔物流,對於零擔配送,公司承諾,貨物隔日上車發貨。

上架陳列,對於市內各商場、各類超市、連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客户商品上架陳列的服務。

常温、恆温倉庫存儲,高層、堆垛貨架存儲

存貨及時控制,有效地貨卡登記制度,可隨時瞭解庫存商品的數量,確保商品質量,隨時檢查,出現問題及時上報調整。

定時觀察庫房條件,確保庫房內温,温度不超標。

加工調整,提供完善的分煉、換包裝等加工服務。

訂單處理,對訂單處理要求做到及時準確、高效。

退貨處理,全力協助貨主公司通行退貨收穫作業,並填寫好單據,及時反饋貨主公司,一邊貨主公司儘快對退貨做出處理。

信息系統服務

物流信息系統設計,分析客户物流流程,提供物流系統設計,系統諮詢,依據客户對倉儲條件的要求和儲存商品的特點,進行倉儲管理系統化,個性化設計。

運輸配送管理系統設計,針對不同配送系統,專門設計了配套送訂單管理系統,以適應各種客户配送的要求。

其他信息管理要求秉承客户至上的服務理念提供全方位的系統服務。

2在貨運信息部瞭解情況並實際工作

信息管理應該是物流管理很關鍵的一部分,要及時處理好物流相關信息才能輔助的把其他事情做好,這份工作需要細心認真才能避免貨物的損壞和利潤下降。

3工作職責

在貨運信息部瞭解如何進行信息處理,並做一些簡單的實踐工作。

在其他部門稍做了些瞭解。

倉庫看管員的工作讓我感受到了工作的艱辛,貨物的每一步都要一一瞭解,具體是先將貨物入庫,核對入庫的物品是否與採購的單據相符,清點入庫,輸入系統,然後分類存放,然後就是領料和發貨,也是根據領料單或者發貨單進行發放,一定要核對物料得種類和數量。這些都要認真地去完成去落實好,每一部都要認真對待、雖然有時候會感覺到很累,有時候也會工作的很晚,但是卻很開心很充實、苦中作樂,我很享受這種感覺、

四、對實習單位的建議及改進措施:

1企業要發展,企業抽象至關重要,因而每個企業都非常重視本人的企業抽象,寧可花多點的錢去租用高貴的美觀的古代化倉庫,也不願去租用那些老式陳舊的倉庫,因而能夠花費點資金整修老式的倉庫,使企業本人本身的抽象進步,這樣客户會愈加願意來租用倉庫了、

2貨堆放貨物時不過只顧着一時的方便,應考慮出貨時的方便,不能耽誤客户的時間,因此要按標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。嚴格按照倉儲管理的要求,對於過期的貨物要及時與廠家聯繫,並得到應允後及時銷燬,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺,應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷燬的商品有地方存儲。

3目前物流中心正面臨許多問題。批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。國內的物流利潤太低,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得借鑑國外的物流策略,提高自己企業的效益。

4倉庫高層貨架的利用率過低,野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。商品的大類要分分明,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存、若把食品與化裝品放置在一同,化裝品包裝如若決裂,其化學精神會淨化到食品的衞生、

5加強各部門之間的溝通和聯繫力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度的減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產週期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衞生的工作環境。

6應多重視專業人才的培養,進步員工的分析能力及素質、應多進修和自創國外的保守技術,使企業更好地向前發展、、

目前物流核心正面臨許多成績,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點、產前物流,企業內部物流,出售物流,在供給鏈的管理上如何掌握住這三塊之間的關係、國際的物流成本太低,僅佔5%,如何把成本搞上去、面臨一系列的難題,物流核心還得多自創國外的物流戰略,進步本人企業的效益、

五、實習心得及體會:

經過了這幾個月實習,學到的東西的確很多,通過觀察公司的設施與設備我們就能更快的獲得信息,使我們將書上的東西與實際結合起來能達到最好。在實習的過程中,我們能感受到我們所學的知識東西的確很淺的,並沒有很深入的去學習,所以我們只有親身的去實踐後才知道的。因此,我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學才有可能學到更多的東西。

通過這段時間的學習我受益匪淺,我不僅把我所學的知識與實踐相結合,同時也我學到了書本上學不到的東西,這對於我來説是一個很好的補充,對於我們今後是有很大的幫助的。

在實習的過程中我也懂得如何與人交往是很重要的,剛去那的時候,我也覺得很拘束,不喜歡和別人主動打交道,特別是面對客户,非常的緊張,但是學會這一點是有必要的。這段時間我在我見到的客户身上學到了很多,品質、氣質、吃苦耐勞、腳踏實地,這都是他們成功不可缺少的,也是我們必須學習的。我在那裏實習這麼久發現公司內部的員工與員工之間,老總與員工的關係都是處理得很好,經常看到他們有説有笑,即使是經理也能與員工打成一片,工作地時候能相互合作,休息的時候能一起打牌、“吹水”有説有笑的。可見在工作當中處理同事及老總的人際關係式十分重要的,“人脈處理的好去到那都好辦事”這是盧總給我的一個忠告。

現在有些年輕人做事不踏實,喜歡換工作換來換去也許就丟掉了最好的工作,有時候不一定開始就做得很好,但只要一心一意、踏踏實實,就會有成功的一天。“任何工作只要你肯去認真去學,去多問,都不會是很難的”,這是盧總給我的忠告,讓我認識到了做事只要抱着謙虛的學習態度去做一件事,肯多去問,任何工作都會變得容易。學哪門就要愛哪門,這樣,在激烈的競爭環境中才能立於不敗之地、

通過近六個月的實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,從學校裏學到的知識的確不少,但是來公司後發現用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我人作的非常開心,整日瀰漫在人作的氣氛當中,使我的神經放鬆,我知道人作的過程中會遇到很多困難,但我相的前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。

實習期間我收穫頗豐,商務禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務人士的着裝等;合同條款的商議與確定,例如責任風險的劃分、糾紛美化的解決、付款時間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應該相互尊重的;以上在公司的學習到的知識是無法從學校獲得的,因此我很珍惜來之不易的人作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做人作要誠實守的、敢作敢當。

在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難美化的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己最大的努力去做好!我相的,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學,我的公司!感謝你們對我的的任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和人作道路上了,我會更加努力用心的走下去……

實習工作總結 篇8

本人自20xx年3月1日起進入公司從事市政維護管理工作,在不知不覺中已經過了3個月的試用期。雖然時間很短,但感悟頗多,發現這是一個很有凝聚力、戰鬥力的集體。我很榮幸的加入了這樣一個集體。在這3個月裏,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了領導安排的各項工作任務。

在這三個月的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;認真學習總公司及公司的規章制度,並嚴格貫徹執行;與其他同事相處和諧融洽。具體來説,分兩個方面:

1、思想方面:積極參加各類學習,思想積極進步,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規和公司制度。並維護集體榮譽,不斷要求進步,積極響應組織的號召,認真貫徹執行組織文件及會議精神。

2、學習工作方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,時刻保持學習的精神,對於工作中不懂的,虛心向領導、同事請教,不要不懂裝懂,導致誤事。學習好的生活習慣、做人做事的態度。 “做不做是態度問題,事情做的好壞程度是水平問題”,對領導安排的各項工作,首先端正工作態度,然後刻苦鑽研,儘自己最大努力完成各項工作。

在剛來公司的時候,我對這裏的一切都不熟悉,一切都是陌生的,我們部門剛剛組建,運作模式也沒有確定,而我很榮幸的與公司領導及同事一起參與部門的組建工作當中,成為我們部門的“原始股”,我們積極配合,相互協助,一切都從零開始。公司領導現在給我的定位是負責技術工作,雖然我以前在中鐵二局的工作主要是主管橋樑、地鐵、隧道及道路工程的技術工作,也涉及部分污水及其他市政工程,但由於在以前單位事情雜,負責面廣,處理的各類事情較多,所以對這份新工作接手較快,能夠迅速的融入其中,一起參與部門的組建。

在這三個月中,我最開始在兄弟單位學習調研,瞭解我部門需要做哪些工作;參與我們部門運作模式的制定;編制部門各類管理制度,如市政巡查制度、安全文明施工制度、質量管理制度、機械設備管理制度、倉庫管理制度等八大制度。完成對管轄區內道路、人行道、排水管網的首次摸底、巡查;參與市政維護基地的報批、規劃和工程施工現場管理;接城管環保局的任務單,對高新園區內多處道路及人行道進行搶修維修;開始麓谷中心園區的盲道改造工程等。在這期間,我收穫了很多,都是以前從沒有過的,雖然我付出了汗水,但卻收穫了更多的知識、專業技術經驗和團隊合作精神。本月城管環保局將園區內全部道路、人行道及市政排水設施交付我部門維護管理,我相信我的任務會更重,但有領導和同事的幫助,我有信心完成領導交代的每一項工作任務。

通過這3個月的瞭解,雖然時間不長,但是我認識到這是一個有凝聚力,有戰鬥力的小集體。上有好的領導,下有努力工作的員工,一切都顯得那麼秩序井然、團結、和諧,大家都為了一個共同的目標-“把工作做好”在不懈的努力。

最後我想説的是:在過去的3個月中,通過不斷的學習和自我提高,我已經完全適應了自己的本職工作,但是對於一個初入公司的新人,要全面融入公司的方方面面,可能還需要一點時間。由於我不是長沙人,對於長沙話還要加強學習,工作積極性還要加強,業務能力還要提高。而且我可能在一些問題的認識上不夠深入,考慮上不夠全面。對於未來工作上可能出現的問題,希望領導能及時的批評指正。但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,隨着時間的推移,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

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