暑假實習總結15篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編整理的暑假實習總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

暑假實習總結15篇

暑假實習總結1

20xx年暑假,結束大三生活的我們,在學校老師的指導下開始了我們的專業暑期實習任務。我們班級是主修道路橋樑,和二、三、四、五班主修房屋建築有專業上的區別,用此實習要求對我們一班是要求在道路橋樑的相關單位,其他的班級是在房屋建築相關的單位。在孫老師和張老師進行過動員大會,和對我們實習中的要求和注意要點之後,我們的暑期實習就正式開始了,有些期待。

在對下層進行試驗段的時候,趙工把我安排在拌合站現場,我每天的任務就是依據每天的取樣實驗來記錄實驗數據,並對數據進行彙總上報給監理組。在拌合站監理的實驗總計有四個,包括含水率、edta滴定測量灰計量、混合料的水洗級配篩分和標準試塊的製作。含水率實驗是要求進行含水量的控制,測量的時候去多餘二千克的混合料,去掉水分,計算含水率使用水的質量除以混合料的質量。在測量的時候施工單位是使用的鍋幹法,這個速度快,效率有一定的提高。本次設計的含水率是百分之5.4,在測量的結果看來含水率的控制是比較好的。edta滴定實驗測量灰計量,是使用滴定的方法,將混合料每次取一千克,用nh4cl溶液二升混合,攪拌三分鐘靜置十分鐘後,取10ml上層溶液加入鈣紅試劑後,用naoh溶液滴定,使溶液由紅色至藍色即可。施工單位按設計的灰劑量是百分之四,實際滴定後做出的結果偏低的較多。施工單位給的理由是按設計的灰劑量就有些浪費,實際根本就不必使用這麼多的水泥,就因為如此施工單位的項目經理和監理組的組長進行了溝通。這方面就考究一個人的協調溝通能力了。在施工單位的實驗員那跟着也學了不少為人處世的經驗,對實際的監理和施工單位的關係也有了進一步的瞭解。

後面的混合料的水洗然後篩分測量級配的時候,水洗混合料的過程需要有耐心,用取自地下的清水清洗至沒有混濁,然後烘乾做篩分。這個水洗和直接烘乾做含水率的實驗的不同在於其中灰質是否包括的區別。在這個實驗如何體現水泥的含量問題上,施工單位的實驗技術人劉工和與我同來的監理組的劉工有了不同的觀點。在施工單位看來,水洗的方法不能體現水泥用量的問題,因為在水洗掉的物質當中不僅僅有水泥還有石灰等小粒徑物質,水泥用量的體現並不能反映。而監理組的劉工説根據前面的灰劑量的測定和含水率的實驗,水洗實驗是可以反映其水泥用量的,即使有小粒徑物質通過了0.075mm的篩分篩,但那也是少量的,對實驗的精確度影響是可以忽略的。在他們對這個問題的討論過程中,我也一直在思索,這個實驗我也在參與,而對這個實驗我自己卻沒有考慮到這方面的問題。是實際經驗的匱乏,還是自己內在的原因,還是對問題的本質沒認清,這也敦促我以後遇到問題要深入思考,稍微的思考就會有不同的發現。和與其他人交往一樣,動腦筋和不動腦筋的差別很大。像那些因為小事而大動干戈的事,等到冷靜下來後,其實很多時候都會發現那是完全可以避免的,沒有必要的麻煩。

在拌合站還有一個要進行的實驗是對每天的混合料取出做26個圓柱形標準試件,標準試件的直徑和厚度都是150mm,也就是1:1的標準。每個試件的取料量是6350g,在標準試件模型中舂搗後,在壓力機下壓實,然後在脱模機上脱模,測量其實際的質量和高度。在要求的養護條件下,在空氣中養護一天後,然後再水中養護6天做無側限的抗壓實驗。在製作試件的過程中有些要注意的問題,向模型中添加混合料的時候要用墊腳將試件圓柱墊起,以防做出的試件不標準。在向模型中添加混合料的過程中,每添加三分之一要用鐵棍舂搗密實,這樣可以使試件作出後不會有大的石子在試件唾沫後在邊緣掉落。在實驗室做實驗的人都很認真,這也是我從中學到的工作和做人態度。

跟104國道睢寧段的項目經理在一次的聊天中,對於他自己的經歷和奮鬥過程都有一些提及,還有對於以後我們這個專業的發展前景,對我們專業學生剛畢業的出路最好是去施工單位鍛鍊幾年,以後經驗積累到一定程度,就有些資本了。在施工單位呆過,再做監理的話會有和現在不同的看法了。

由於監理組工作的需要,在後來我被調到323省道邳州至新沂段的施工中。在那邊我和監理組的馬雪飛馬工一起住在施工項目部。在這邊我的主要工作是配合現場監理做好瀝青到場温度測量等工作。項目經理顧東並非科班出身,但做事還是不錯,認真負責,有以身作則的責任心,與人相處也比較友善,處理問題也能適時積極。雖然非科班也是第一次做項目經理,實際管理經驗比較少,但努力和付出是不少的。這種態度,我自己目前是欠缺的。以後會注意在這個方面的鍛鍊。態度決定一切,很早以前就知道的句子,現在有些體會。

省道323的維修是邳州遠通公司承接的一個工程,在道路的維修上。首先是面層的銑刨、清理工作,銑刨的深度,在超車道部銑刨深度是12釐米,行車道是4釐米,在非機動車道部修補,仍然是老路面。銑刨的深度是瀝青面層的厚度。然後鋪撒封閉層,接着進行的工作是用sma瀝青先對寬度為4.3米的超車道進行8釐米的攤鋪壓實,然後再進行8.3米全寬的攤鋪壓實。在進行攤鋪前要對到場温度和攤鋪温度進行測量,到場温度要145—190攝氏度的範圍內,攤鋪温度要保證大於135攝氏度,温度太低會使瀝青集料壓不密實,防水性能就差,温度太高就會使基層損壞。温度太低和太高都不符合施工技術要求。

瀝青集料的運輸工作是使用租賃的自卸車,每車可以承載的質量是30噸至40噸,根據實際攤鋪每車可以攤鋪的距離是40米到50米,攤鋪機的速度在每分鐘3米到4米之間,壓實用的機械是剛輪先壓4到6遍,然後皮輪壓。壓實是道路攤鋪的很重要的環節,壓實度不夠出現的問題比較嚴重,車轍、滲水等。在壓實過的路面按一定的要求取些試塊,取回實驗室做它的壓實和密度,不少在實驗室做出的密度都要小於設計的密度,也就是壓實度不夠。在路面上做滲水實驗時,滲水的情況出現的比較多,側滲的情況佔得比例比較大。在路面上還做的實驗有摩阻係數,就是測摩擦能力的大小。在不同的瀝青集料所測出的摩阻係數有很大不同。sma瀝青集料和ac瀝青集料的差別就很大。

施工標誌的設置很重要。323省道是雙向四車道。施工過程中在施工段前方的另一個車道就發生了一起交通事故。一輛桑塔納轎車要超車從只是有兩個車道的行車道上過去,但開始超車後發現從對面開來一輛貨車,剎車,轉變方向,但事故還是發生了。小轎車整個報廢了,貨車前輪胎全部爆掉。事故發生後我由於在前方看到事故的發生,就通知顧經理了,向他詢問這起事故會不會對他們公司造成影響。他説不會,他們早就把交通標誌牌安置好的。他們沒按交通標誌行駛,他們公司不用負責的。限速、改道、減速、禁止超車等這些交通標誌不要看小,但很重要,認真做事會避免很多麻煩和問題。從這起交通事故的發生和結果,我們可以學到不少事情和得到值得我們謹記的教訓。按章程規範來做事安全性比較高。

現場監理的主要任務就是監控施工質量,認真做好現場施工記錄,及時聯繫溝通施工單位。在323省道的施工過程中我跟着馬工在現場進行裂縫統計、面層清理、銑刨寬度的測量等工作。在進行裂縫統計的時候,縱向裂縫的處理方法是滿鋪柵格,而橫向裂縫也要鋪柵格但就不需要滿鋪了。銑刨的時候要對銑刨厚度和寬度要進行檢驗,看看是不是符合要求。銑刨機是銑刨寬度為兩米的銑刀,聽説那一個銑刀刀頭就要800元,很是貴重的部件。30千米的四車道銑刨要貳佰萬元,看來以後買機器出租也是一個比較好的出路。

實習期間,在攤鋪機前的瀝青車每次都要剩餘些瀝青集料的,但施工單位為了節約成本就把剩餘的瀝青直接倒在攤鋪機前面。但當攤鋪機到達倒在地上的瀝青集料時,瀝青集料已經凝固了,就不再適合壓實了。就這個現象,現場監理就拍照片作為以後的監理證明,這個是需要扣施工單位的施工款項的。在對瀝青集料的到場温度測量時,有時會超過190攝氏度,這樣的瀝青集料就必須廢棄。雖然每車瀝青集料的價值不菲,但監理單位的職責就是為業主和施工單位負責,公平公正,這有利於促使承建單位保證建設工程的質量和使用安全。在進行冷接縫的工序時,他們的方法是使用冷水冷卻,然後用方形鋼管當做尺子,用斧頭將瀝青集料分開。這工序聽馬工説不是規範的,規範的是等它自然冷卻後,用切割機切割。

總的來説,這次一個半月的實習收穫還是很多的。在做人上,工作上,與人相處上,都要所感觸和收穫。在實習的過程中,從書本上學到的知識,從老師處得到的經驗,都在工程中有一定的應用。從實際中獲得經驗留下的印象,要更加深刻,也更加值得謹記。暑期的實習給了我一個與實際工程接觸的機會,它是我將校園的學習生活與社會的工作聯繫起來的一座橋樑。對我的影響深入骨髓。

暑假實習總結2

經歷了一個暑假的實習,在醫院的工作裏頭,我也是對於護士有了更多的瞭解,作為護理專業的學生,我對於今後的工作,也是知道該有哪些事情要去做,同時瞭解了這份護理的工作的確是辛苦的,但是我也是願意努力學好,在今後畢業了去做,而這次的實習也是在此小小的總結下。

剛來到醫院的時候,護士長也是分配了我們的工作,但先是看老師們是怎麼做的,然後一點點的教我們,畢竟實習也是清楚,之前沒有做過,很多的事情在學校雖然也是有實操過了,可是面對病人去做,卻是不那麼的容易,而且我也是有些膽怯,不知道是否能做好,看着老師們如何的輸液,如何的做好護理,慢慢的我也是在老師的指導下,給病人做護理的工作,開始工作還比較的簡單,也是適應了環境,慢慢的和病人熟悉之後,才開始做其他的一些工作,而輸液的事情並不容易做,但是既然做了護士,這也是以後一定要做的事情,所以我也是經過嘗試,病人的鼓勵下,開始下針,頭一次真的很緊張,但是我也是內心給自己打氣,沒想到頭次就成功了,而這也是給予了我很多的信心,在之後的工作裏頭也是沒有犯什麼錯誤,雖然做的事情和老師們相比有差距,效率也是不太高,但是我也是力求做對做好了才行。

工作裏頭也是和病患成為了朋友,我們分配到的是住院的區域,所以每天面對的其實都是熟悉的病人,我雖然只是實習,但是他們也是給予了我肯定,支持我的工作,對於我做的不是那麼熟練的也是給予我安慰,我也是特別的感謝,這麼配合的病患出現在我的實習工作裏頭,其實我也是有和同學聊天知道有些分配的是每次護理的病人都是不一樣的,那壓力也是大了很多,而且也是容易犯錯,甚至還有些病人的脾氣比較糟糕會被罵的,而我能如此的幸運,我也是有些感慨,同時珍惜這個機會,去認真盡責的做好護理的工作,我也是清楚以後真的到了崗位會遇到各種的困難,但是此次實習積累的經驗也是對於我有很大的幫助,在今後會用到的。

實習結束了,雖然只有短暫的還不到兩個月,但是對於我來説,真的收穫太多太多,自己也是會繼續在學校學習好理論的知識,為今後畢業進入到崗位而做好準備的。

暑假實習總結3

為了鍛鍊自己的心理素質,培養自己的關愛之心,學到課本上學不到的知識和技能。我根據學校安排來到了xx醫院進行實習,通過見習,可以幫助我清醒地認識到我們醫生的職責和我們身上所擔負着的重要使命,培養良好職業道德,樹立高尚的醫護情操。以下是我的實習報告。

  一、實習概況

兒科是醫院機構設置中的重要一個科室,通過在兒科的見習可以鞏固和積所學知識累,是未來走上工作崗位的準備。通過在見習中的鍛鍊,可以瞭解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責。通過在醫院兒科的見習,能將課本上所學的知識和理論和實際聯繫起來,既可加深對知識的透徹理解,又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。通過在醫院的見習,還能學習到許多在課本上學不到的但在現實臨牀上很有用的操作技能和經驗,這許多都是醫院裏資深醫師通過多年的經驗摸索總結出來的。這次見習,將為我今後更好地工作打下堅實的基礎。

  二、實習內容

醫院醫護人員較少,有時會忙不過來,主要是病患者比較多,另外由於現在的孩子都是獨生子女,年齡又小,所以陪同就診的親人較多。兒科存在着病人流量大及兒科疾病變化快的特點,給人的印象是"小兒哭,大人躁,就診環境亂糟糟"。這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個好的工作環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差錯,讓孩子願意,還要讓他們的家屬滿意。

在兒科見習,要多看,多聽,因為孩子有的小的還不會説話,這就要看你的觀察能力了,這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,比如有些藥物如喹諾酮類的藥物,就不能用於小兒,因為小兒的肝腎功能還沒有健全,用了可能對肝腎功能有影響,厲害的就有可能出現藥物性耳聾。

我們面對的這些小乖乖,都是一個個脆弱的小生命,都是全家的心肝,他們是一個非常特殊的患病羣。面對這樣的醫療人羣,我們要有嫻熟的技術,更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對待患兒要和藹可親、態度良好,但就是這樣,有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們作為醫護人員能做的就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會一下他們的心情,孩子生病,誰的心裏都會萬分着急,説一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續為他們服務,力爭做到。

  三、見習總結和體會

本人在見習期間,基本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭髮不過肩、上班期間不穿高跟鞋,堅持淡粧上崗,不濃粧豔抹、不佩戴飾;在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,禮貌待患、態度和藹、語言規範。見習工作的基本安排,實行三班輪流制度,每天上午八點和下午四點是交接班時間,上班的第一任務就是查詢病房並記錄病情發展狀況,明確各類崗位責任,認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本。

通過在兒科的實習,我提高了自身素質,激發了學習的熱情,增強了工作的積極主動性,提高了獨立思維、獨立工作、優質服務的能力。能夠在工作中遵守職業道德,樹立熱愛護理工作、為人民服務的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫生禮儀規範的標準嚴格要求自己。

在實習的這段時間裏,我加強專業技術:在醫院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下,認真學習,並很好的完成了各項操作,對教材上的理論和知識理解的更加透徹,使自己的基本技能得到了進一步的提高,能夠更好的服務患者,並將此融入到實際的工作當中。

暑假實習總結4

我們經歷了短暫的`暑假實習,在這裏,快樂和圓滿,幻想與失落,飛揚的眼淚,不與人説的的痛苦,堅持的勇氣和點點滴滴的小意思我們都有所感悟,大家在一起上班,對於我們這些一直在學校沒出過校門的學生來説,這經歷是讓我們終身都會銘記的一段時間,這短短的時間給了我們太多太多,我們通過這工作彷彿長大了許多,大學生公司暑假實習總結。

今年暑期學校佈置下來要進行實踐,也就是到一家公司去實踐一下,然後公司裏的人員評價一下,再蓋上個章就是了.正好這個暑假我也想去外面鍛鍊一下自己,畢竟大學裏面鍛鍊的機會很少的,反正暑假在家裏閒着也是閒着,還不如到外面去闖闖,長長見識,也是人生的一大收穫.

到外面去是很累的,在這個科技發展的時代,競爭是非常強大的,那找個工作也是非常困難的,但我想只要努力就能成功的,"畢竟只要功夫深,鐵棒磨成針."我就帶着這個理論出發了.

有句話説的好"萬事開頭難",我的暑期實踐活動也不例外,開始我找了幾個公司想進去參觀和調查一下,可公司裏的人二話沒説説把我拒之門外,這是我人生的第一次,多少有些後悔,但也覺得沒什麼,畢竟是我的第一次嘛,我還人生地不熟的,也許每一個都是矛盾的,但在矛盾的同時,我們也在一點一滴的進步,畢竟要相信"天生我材必有用"嘛.

不久之後,我也找到了我實踐的公司----恆源潔具有限公司,這個公司比較大,是我有生以來見到的最大的公司,一進去兩邊服務人員都整齊地打着招呼,從這一方面就"十有八九"知道這家公司的名項指標,一定是一家讓我滿意的公司,我也盼望着有一天能到這家公司開始我的職業生涯,畢竟工作好找,好工作就難找多了.我慶幸我能在這家公司實踐,也相信了"功夫不騙有心人",只要只下苦功夫,每一種困難的事將在我們面前變得像泥沙一樣,被風一吹就不知到什麼地方去了.留下的只有空蕩蕩的一片自己的天空,讓我一直在這個天空中生活下去.

過了一些日子,我就開始在這有公司實踐了,老闆,其實也不算老闆吧,大概就是公司裏的一個部門經理,他首先給我介紹了公司的各項業務以及名項工作指標,聽到這些指標,我不由地大吃一驚,怎麼會有這麼的業績的,又怎麼會有這麼嚴格的的工作指標,我猜大概就是嚴格的指標下出較好的業績吧,較好的業績打出響亮的品牌,這家公司真的不錯,我是真的賺了,哈哈哈,我的上帝,我是多麼幸運啊!

管理人員安排我的住宿情況,我就開始了我為期10天的實踐活動,也許只有在工作中才成長,在工作中才能成熟,我會努力的,我相信我自己,哈哈,我會盡我最大的努力去把這份實踐工作做好,以展示我自己的潛在能力.

我首先參觀了公司的各個角落,其實也不參觀,因為沒有人帶領我參觀,我只是獨自一人漫步在這個公司的土地上,眼睛四處隨間地打量着公司的各種設備和高大樓房,以及那些辛辛苦苦工作的打工仔們,也許他們是最瞭解公司的各項指標的,四為小處見真招,也就是寫作通常所説的以小見大,全面觀察.我首先詢問他們一個月的工資,他們説大概1200每月.也不錯啊,畢竟他們是幹苦力,雖然很苦,但也簡單.畢竟現在是科技時代而不是遠古時代,腦力的價值總比體力高.

也許光看職工們的月薪是看不出什麼東西的,我應該從全局的角度去看世界,這就涉及到方法論,我要用全面的眼光看世界,所以我應該去詢查一下公司各個部門的人的月薪以及獎金收入,也許這個結果會讓人很驚呀,因為差距確的確是太大了,我在一天以後去尋求經理以及各個部門的部長的收入,一調查,我真的很奇怪,那個差異確實讓人驚呀,他們各個部長一般是4200一個月.經理5450每一個月,為什麼人的差異怎麼會那麼大呢?,但仔細想想也知道:這個世界就是這樣的啊,我真感慨世界已不像原始那樣的了,但"適者生存,不適者淘汰"這個道理是永遠正確的啊!

隨後幾天,我準備到傳銷部打聽一下公司的出口與進口的情況,但那些部門經理怎麼也不肯説,所以我只能通過別的距道去完成這項實踐任務,我首先詢問廠裏的員工,問他們每天的生產量以及出口的數量,從這些數據推斷大概也就可推斷出這個公司的業績以及在市場中的地位,從這些人的口中,我知道很多讓我疑惑的東西,這個公司的生產量和銷售量實在是太大了,我瞭解了這個公司的實力,它的實力真是深不可測,讓我歎為觀止.

經過9天的調查實踐,初步瞭解這個廠的各個方面,這個廠總體方面良好,只是在工資方面差距太大,讓我難以想像,第10天也就是實踐的最後一天,這天我沒有什麼事去做,只是自己去寫這幾天來的實踐總結,以及實踐報告,然後蓋了個章,讓經理寫幾句評價也就大事萬吉了.經過這次實踐活動,我瞭解許多形形色色的大道理,古人留下的東西還是有用的,畢竟在我看來是有用的.

我會永生難忘這一次實習活動,畢竟這是第一次,也是初次,就像初戀一樣,是美好的,也是難忘的,雖然有點苦,有點澀,但也是有甜美的時候.只有體會過的人才覺得難忘.我會記住這次實踐的經驗,使它在今後的日子發揮最大的作用.我相信,我能!

這次實習,還給我提供了一個鑑定自己的機會,使自己發現了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長處和優勢,實習總結《大學生公司暑假實習總結》。首先,自己十分的講求效率,無論工作多與少、無論工作輕與重,都要儘快的把事情做完,應該説這樣的想法也是正確的,但與此可能會帶來事情做得不夠細心,可能出現一些紕漏,而我們的工作卻是不允許的。因此,以後要改變自己的工作習慣,戒驕戒躁,做工作不能再馬虎。

暑假實習總結5

20xx年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是xx幼兒園,為這裏的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

實習的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然後就是幼兒大型的遊樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步瞭解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹説幼兒園重點培養了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態度,能力,知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想説,敢説,喜歡説並有機會説並能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這裏,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然後由小朋友們紛紛舉手發言,圍繞這個話題説説他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。個人簡歷舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發表完自己的意見後,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

第二天,我協助保育員打掃衞生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、並協助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小牀,牀上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心裏真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以後成就一番事業。

接下來的五天裏,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、遊戲、活動、看寢等工作。瞭解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多麼豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編着故事,看着孩子們純真的眼睛,熱門思想彙報帶着淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹着,我彷彿也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶着要自己再給大家講一遍,還説一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在遊戲中鍛鍊表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心裏生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

應老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想着見習時老師上課的情景:老師那始終帶着笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑着上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷着萬分激動的心情,揣着老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講台”。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱着,我彈琴時雖然背對着他們,但聽着這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。

暑假實習總結6

這一週的企管實習,我們通過在福州台鑽廠以及安得物流公司的實地實習,使我們對企業管理有了更客觀、深刻的認識。

福州台鑽廠是一個有悠久歷史的老廠。它經歷了建國時期的自然災害和文化革命,更是改革開放後的計劃經濟的見證人,並且在當今市場經濟的競爭中仍屹立不倒,足以見得它的滄桑與毅力。她創建與1958年,是原國家機械電子工業部台式鑽牀定點生產企業,國家漁業機械一起行業定點企業,曾被評為一級信用企業、福州工業利税“百強企業”、福建省小型工業企業“百佳明星”企業和出口創匯先進單位等。企業主導產品有:“武夷山”牌台式鑽牀系列和水產養殖設備。產品銷往全國各地,並遠銷美國、西歐、東南亞和港澳等國家或地區。

福州台鑽廠以大專院校為依託、具有雄厚的生產、技術和科研力量。產品以其品質穩定獲得機牀工具出口產品許可證。生產的“武夷山”牌z4112、4012台式鑽牀於1980年、1986年和1991年被連續評為部優產品;“武夷山”牌增氧機獲農業部“農業機械推廣許可證書”。

作為具有四十多年台鑽生產和管理經驗的老企業,福州台鑽廠在我國台鑽行業中首家全面貫徹國際標準,產品質量和技術性能在行業中居領先地位。近年來,不斷有新產品開發,並已形成了包括台鑽和攻絲機在內的近二十個品種型號的台鑽系列。其中包括的型號有z4012、z4112、z4016、z4116、z4120、精密高速型的zm406、高速型的zs406、高速簡易型的zsj4106和zsh4106a、簡易型的zj4106、zj4110和zj4113、輕型的zq4113和zq4116、半自動型的zb4025、攻絲型的s4012和s4012a還有鑽攻兩用型z4416z4416和z4416b。其中末尾的兩個數字如12、16、20等代表的是台鑽的最大鑽孔(攻絲)直徑,而第二位數字0、1代表的是否有工作台面。該廠生產的這些台鑽是工模具製造行業首選,其中zm406精密高速台鑽最適合電子、儀器儀表、紡織以及汽配行業中精密小孔的加工。

而水產養殖設備是福州台鑽廠除了台鑽系列外的另一主導產品,包括增氧機和飼料攪拌機等。其中現有的增氧機的型號yc1.5、yc1.75、yl1.5、yc1.5b、yc0.75b、yc0.37、yc3.0和yc4.5。飼料攪拌機現有的機型只有j5和j25兩種型號。

作為國家農業部的推廣產品,福州台鑽廠生產的“武夷山”牌增氧機制造工藝先進,減速箱齒輪採用合金鋼並經特別處理,耐磨耐用,傳動效率高;葉片採用具有國家專利技術的多錐孔尼龍葉片,增氧效果好,耐腐蝕。水車式增氧機採用多項國家專利技術,柴油機直拖式增氧機也獲得國家實用新型專利。

我們第一天由黨委書記帶我們參觀台鑽廠各車間,包括金工車間,裝配車間和綜合車間,並對各車間進行介紹。金工車間是對各種零件的金屬加工,按加工分為四條生產線,嚴格劃分生產區域,要求工人每週三反饋一次零件作業數和進出量,隨時核對控制,是主要的加工車間。這裏鑽牀,洗牀,磨牀等等設備大多都是有人工操作,因此需要工人要有較高的技術水準,也只有這樣才能讓生產出來的台鑽達到高水準。裝配車間安裝有兩條流水線,分別永來裝配零件和檢測產品質量。流水線的引入大大的提高了生產的效率。台鑽廠在質量檢測上事非常的嚴格,對台鑽的底座工作面的平面度,工作台面的平面度,主軸外錐的徑向跳動,主軸旋轉軸線對底座工作面的垂直度、對工作台面的垂直度,主軸套筒移動對底座工作面的垂直度、對工作台面垂直的垂直度。主軸在向心力作用下,主軸軸線對底座工作面垂直度的變化,空轉試驗,開關、主軸升降、主軸箱升降、噪聲、温升接地電阻絕緣、耐壓、空載功率,負載試驗,可靠性及安全衞生,裝配檢查,立柱與底座結合面、立柱與主軸箱結合面、立柱與工作台支架結合面、清潔度,外觀,包裝等等一系列的檢測。裝配車間還有一項工藝就是美化外觀的靜電噴塑。經過噴塑的器件顯的更加的美觀,易於顧客的接受,這也是台鑽廠自身的一特色。綜合車間是對產品進行一些複雜處理,包括熱處理,冷灼,衝壓等等,通過這些工序提高產品自身的性能。各道工序都要求工人有相當的技術。外加台鑽廠還有一個專門用來開發新產品的車間,這裏面所有的工序幾乎都是有人工完成,有高級的技工負責。

通過一個早上的參觀,使我們對台鑽廠生產過程有了一定的瞭解,而且台鑽廠在對質量管理這一塊做的相當不錯,因為本身企業的因素,質量成了我們廠的基本。如果台鑽廠不是事業單位,有自己的獨立的企業領導,應該可以壯大本廠的規模。

第二天是生產科科長為我們具體介紹台鑽廠的生產過程,在介紹的過程中,我們發現由於台鑽廠是附屬於福建工程學院的,該廠的人事管理是由學院管理,廠長由學院任命。雖然在職人員約有140人,而退休人員約120人。xx年生產情況:工業生產總值約1300多萬元,支出退休工資180萬,在職工工資、獎金、福利約500萬元,上繳税利140萬元。現有工廠經濟負擔嚴重欠損180萬,沒有多餘資金投入產品開發研究,工廠產品比較單一,後勁不足,面臨形勢嚴峻。

第三天我們是與銷售科科長座談,主要是關於市場營銷。市場營銷事現代企業必須具備的重要職能,只有通過市場營銷,才能體現出企業的社會價值。市場營銷在很大程度上決定着企業的生存和發展,企業只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優勢地位。市場營銷是一個圍繞市場全面展開企業經營管理活動的過程,在這個過程中,個人和羣體通過創造、提供、與他人交換有價值的產品而滿足自身的需要和慾望。現代市場營銷不僅要求企業發展適銷對路的產品,制定吸引人的價值,使目標顧客易於取得他們需要的產品,而且還要求企業控制其在市場上的形象,設計並傳播有關的外觀、特色、購買條件以及產品給目標顧客帶來的利益等方面的信息,即進行溝通與促銷活動。

現代企業所管理的是一個複雜的市場營銷溝通系統。企業運用其溝通組合(即廣告、銷售促進、宣傳與人員推銷的組合)來接觸中間商、消費者及各種不公眾;中間商也可運用一套組合來接觸消費者及各種公眾;消費者彼此之間、消費者與其他公眾之間則進行口頭傳播,同時,各羣體也對其他羣體進行溝通反潰市場營銷溝通組合的構成要素可從廣義和狹義兩個角度來考察,就廣義而言,市場營銷組合中的各個因素都可歸入市場營銷溝通組合,諸如產品的式樣、包裝的顏色與外觀、價格等都溝通或傳播了某些信息。就狹義而言,市場營銷溝通組合只包括具有溝通性質的市場營銷工作。這些工具通常歸之於促銷,稱為促銷工具。主要包括各種形式的廣告、包裝、展銷會、購買現場陳列、銷售輔助物(目錄、説明書、影片等)、勸誘工具(競賽、贈品券、贈獎、贈送樣品、彩券)以及宣傳等。

這些促銷工具各有其特殊的潛力和複雜性,需要進行專業化管理。然而,即使那些規模巨大的企業也沒有能力做到每一種促銷工具都配備一名專家負責,一般只有那些十分重要並且使用頻繁的工具才實行專業化管理。從促銷的歷史發展過程看,企業最先劃分出人員推銷職能,其次是廣告,再次是銷售促進,最後是宣傳。所謂廣告,是指做廣告得(廣告主)支付一定的費用,採取非人員推銷形式,是指通過種種媒介(如報紙和雜誌、廣播電台和電視台、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品目錄)把商品信息傳送給廣大目標顧客;廣而告之,促進商品銷售。所謂人員推銷,是指與一個或多個可能的購買者交談,為實現銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進,是指能鼓勵購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣傳,是指主辦者無須花錢,在某種出版媒介上發佈重要商業新聞,或者在廣播電視中的和舞台上獲得有利的報道、展示、表演,用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業單位的需求,促進銷售。企業的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。

第四天我們參觀了安得物流公司在福州的分公司。在這裏我們瞭解了公司的物流過程。這與企業內部的物流有許多的不同,企業運作中的物流被看作是企業與供應商和客户相聯繫的能力。來自客户和供應商的信息會通過銷售活動,預測及其他各種形式傳達到整個企業,然後這些信息被轉換成具體的製造和採購計劃材料和半成品經過生產過程的阻增值,最終成為產成品並通過銷售渠道轉移給客户。企業的物流可以反映出該企業的一種綜合能力,它的目的幫助企業按最低的總成本創造客户價值。而物流的能力是通過物流網絡設計,物流信息合成,運輸管理,庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動來實現的。企業內部的物資供給從一般意義上來看就形成了一個供應鏈,即從採購→庫存→生產各環節→最終產品生產。而這幾個部門的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯繫起來,即當接到定貨以後生產部門制訂了生產計劃,然後確定出物料需求計劃,然後由採購部門進行採購,在生產過程中再由倉庫管理部門進行配送及統一管理。而在這一過程中物流是經採購採購→庫存→生產,信息流則是生產→採購→庫存。而安得物流公司則是一家物流企業,首要目標是以低的成本和高效率的服務滿足客户的需求,物流企業在供應鏈中的服務定位取決於資源配置所具有的比較優勢。為此,物流企業必須實行服務的專業化,必須抓產品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產品的物流特性所進行的服務技術開發將為物流企業創新服務並形成核心服務能力提供強大的動力。只要具備核心服務能力,傳統物流企業融入一體化供應鏈就會很容易。需要説明的是,核心服務能力也不是什麼神祕的東西,就是"比競爭對手略勝一籌之處",就是特色服務。毫無疑問,物流技術的不斷創新和服務品種的不斷創新將為物流企業的發展提供永恆的動力。物流企業發展了物流產業自然就發展了。

暑假實習總結7

大學生暑假社會實踐論文參加社會實踐活動對於我們也是一種很好的鍛鍊機會。雖然參加的時間短!但也學到了很多在課堂上學不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的瞭解到社會,同時也在實踐中增長知識,鍛鍊自己的才能,培養自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學校裏所學的東西是否能被社會所用到,通過這次的實踐活動,找出自己的不足和差距的存在處,因此,要全心全意地投入自己選擇所要做的事,認真去完成。

這個漫長的假期裏我參加了我村裏組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛鍊自己,並且學到了很多在課堂上學不到的東西。通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關於社會基層建設的心得體會。

在炎炎夏日列日當下,正是因為有這樣的環境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才能,培養自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。

社會實踐活動給生活在城市裏的大學生們提供了廣泛接觸基層,瞭解基層的機會。深入基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多在書本中學不到的東西,汲取豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱苦知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解社會,開闊了視野、增長了見識,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。龍其是我們學生,只重視理論學習,而忽視實踐的環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想!

社會實踐的要求是:認真貫徹以人為本,全面貫徹教育的方針,遵循學生成長規律和教育規律的環節。以瞭解社會、服務社會為主要內容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩定的實踐基地為依託,以建立長效機制為保障,引導走出大學校門、深入社會、深入羣眾、深入實際,開展教學實踐、專業實習、社會調查、生產勞動、志願服務、科技發明和勤工助學等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業的合格建設者。

課本中的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應用到實際生活中去,它就會揮發出無窮的力量,散發出生命的光彩,因此,我意識到了學以致用的重要性,發揮自己的長處,在最需要我們的地方發光發熱。人們常説:勞動最光榮了!這幾天裏我參加了村裏組織的活動中,當我體味到勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精神。勞動確實是很辛苦,但確實是先苦才能甜啊!勞動累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平時的學習生活中所能觸摸得到的,這種感受是作為一名勞動者的內心深處中才能體會到的。

暑假實習總結8

從去年年底開始感覺在實驗室的進步越來越緩慢,沒有剛實驗室那股勁,後來的項目因為沒有迫切的需求,進展比較緩慢,把大部分的時間花在課外學習上了,研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲上,C++&設計模式上,雖然這樣接觸了很多新的東西,但理解還是比較膚淺,故一直希望暑假找個地方實習,看看在公司大家是怎麼做事的。於是從5月開始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統研發的職位(之前的博客中寫了幾篇面經,有興趣的同學可以挖出來看看),最後選擇去百度基礎架構部實習,從讀過《壹百度》後,去百度一直是我心中的願望。

新人練習

剛進公司,收到一封基礎架構部發出的歡迎郵件,上面有新人指引及各種資源的鏈接。看了很多文檔,對百度的瞭解也更加深入了,發現以前的認識很多地方都是不正確的,以至於現在有人對百度做出非客觀評價時,心裏總會有些小波瀾,有種想去糾正別人的衝動,正印證了根叔那句話,“母校就是那個你一天罵八遍卻不許別人罵的地方”。

我的新人練習題很簡單,給定一個文本文件(500w行左右),將其詞條分解出來(內部有分詞庫),並統計各個詞條出現的頻率,然後將結果降序輸出結果。要求寫出詳細設計文檔,代碼,任務時長兩週。

接到任務後初步瞭解了下內部的日誌庫、配置庫、分詞庫(因為庫的版本問題,糾結了很長時間)的用法,覺得題目不難,簡單的寫了下設計文檔,跟CP溝通了下就開始編碼了,編碼加調試大概花了兩天時間,程序可以跑了,功能上也滿足需求,時間20s左右,當時覺得兩週的任務這麼快就搞定了,心中大喜。給CP看結果的時候,他提出了的幾個問題,文檔寫的不夠詳細,性能上有很大的優化空間,部分編碼不符合規範,單元測試做的不夠,然後説這個任務起始很簡單,主要是通過任務熟悉在公司做事的流程、熟悉基礎庫的使用…而我想的卻是如何最快的完成任務,絲毫沒有考慮完成的好不好,以及需要從中收穫些什麼,於是在接下來的時間,踏踏實實的重新思考問題,將能並行處理的部分用多線程解決..,在鎖上做優化,把整個設計想清楚後,現轉化成文檔,然後開始編碼,測試,思路比前一次寫的時候清晰多了,最後程序處理任務的時間為6s左右,連自己都有點震驚。

項目研發

在完成新人練習後,我和ZP就開始學習分佈式消息系統的一些資料,從需求分析到總體設計、詳細設計等,最後分別做了串講,在公司每天都要各種講座、技術交流,可惜時間有限。我主要負責系統API端的開發,之前我沒有想到實習生會參與開發工作(後來也證明這樣做是有風險的),接下來的日子,就是每天學習以前的代碼、構思API的設計及實現(這部分在之前的設計中沒有過多的討論)、寫文檔、寫代碼、進入測試階段後,不斷修bug。在這過程中,通過閲讀他人的代碼,學到很多編程技巧,也學到了很多系統設計方面的知識,對團隊協作的認識也更深一些了。

離職的時候,項目測試進行了半個月左右,API上測出的bug也被逐一修復,對於還沒有測試到一個點我很是擔憂,回學校後聽CP説那個點上出了很多bug,但除了給他們提供一些輔助信息,別的事情我也幫不上忙,對此我深感愧疚和遺憾。

百度文化

百度的文化是簡單可依賴,在公司的兩個多月,我深刻的體會到這一點。同事之間簡單的稱呼名字,平時大家交流起來,絲毫沒有因為級別不同而拘束。

做新人練習的時候很多問題都是在別人的幫助下解決的,而尋求幫助的方式只是簡單的從內網查到hi號,在hi上的另一邊,總有人耐心的回覆我的問題,而這些人我連面都沒見過。在項目開發的過程中,CP和JP也總是不厭其煩的解答我的各種問題,真的導師,敢於面對慘淡的學生,我相信他們帶出來的每個學生以後都不會差的,百度員工的口碑不是吹出來來的,是一代代百度人不斷努力打造出來的。

導師&同事

公司分配給我的導師是CP,但我認為在這個幾個月中,CP、HL、JP都是我的導師,在工作和生活上給了我不少幫助,向他們請教問題的次數我既不清了,被他們請吃飯的次數我也記不清了,回武漢前請他們吃飯,他們還想着怎麼給我省錢。

很慶幸遇到ZP這樣的同事,每天有人一起糾結去哪吃飯、吃完飯在百度大廈外面轉一圈聊聊八卦、去前台關注下百度指數。現在回過頭想想,如果實習的時候沒有一個聊得來的同事,日子會有多麼枯燥。

最後的結果

走到時候同事們説早去早回,我笑着跟他們説“會回來的”,最後的結果是我食言了。因為私人原因,我最後選擇了去淘寶核心系統部,希望各位同事們理解,最後,再次感謝百度各位同事在我實習期間的關心和幫助。

廣告時間

百度基礎架構部長期招聘雲計算工程師,感興趣的同學可以去百度招聘主頁投遞簡歷,投遞前請認準雲計算工程師。

暑假實習總結9

  一、序言

轉眼間,我已經在工作了xx個多月了,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以後會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!xx個月的時間説長不長,説短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發展打下堅實的基礎。

其實我知道要想熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要採用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本瞭解了整體情況和財務會計概況。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

這次實習我分別去了兩個實習單位,第一次我在xx一飯店當出納實習員,每天因為是新生,所以其實還要做很多雜事,比如收銀什麼的。

  二、實習過程

(一)在該飯店跟隨會計對飯店的概況、業務的操作過程進行一般的瞭解。

(二)在該飯店主要學習日常財務核算的全部過程。

(三)在該飯店主要了解公司財務制度情況和財務人員的主要職責,討論和學習財務管理的經驗和做法。

(四)熟悉員工並和會計出納討論經驗。

實習期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部過程,掌握了財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛開始去實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悦。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過xx個月實習下來,使我受益良多:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計出納理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

暑假實習總結10

今年暑假我來到**日報—**週末新聞採編中心實習,實習了半個多月,瞭解到一份報紙要製作出來所需的採編製作等一系列的程序,並切身實踐了新聞的採訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收穫能為以後的學習帶來好處。下面來詳細分享下我的實習情況:

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衞處的叔叔不讓我進去,聽到我説是來應聘實習生,直接説了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有裏面任何人的聯繫方式,我怎麼進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最後見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最後他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以後出去採訪都帶着我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之後的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師佈置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了週末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟着朱麗老師出去採訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視台的,電台的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查採訪國小生們的暑期生活,先後去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些採訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視台的拍攝與錄製。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前後的稿子進行比較後也發現了一些自己的不足:

1、我寫的太細了,我把被採訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。

2、我把採訪過的學校名字都一一寫上,後來才知道其實不用那樣,只需要説明是什麼類學校就好。

3、我還有很多知識不懂

a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。

b不知道什麼專業術語,更別説運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別採訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次採訪後我都立即寫稿,然後叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去採訪,一天後這個新聞就出來了。對於這樣的,總會覺得很遺憾,也説明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去採訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎麼能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1、要有良好的人際關係處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2、好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

3、在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,並要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

4、以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

5、作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。

除了出去採訪,之後寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然後總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感歎抱怨這裏地方太小。

我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽到的來採取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。通過學習,我明白了:

1、寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敍述,只能按事件本身的特點寫;

2、要簡明扼要,不能過於宂長,故事的核心人物最好放進導語裏面;

3、稿子中不要忘記回答讀者可能產生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

4、新聞稿還要具有地方色彩,語言儘量顯得貼切易懂。

採訪時也有很多講究,比如觀察被採訪人的態度,記者提問時的措辭,聆聽的態度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕鬆。相信這些都能體現一個記者的素質與能力!

實習中,常常會聯想到一些專業理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:沉默的螺旋、擬態環境、使用與滿足理論、人民的選擇假説、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學以致用大概就是這個意思了吧!

“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間。籃球聯賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發生什麼事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節的眼力。要有勇氣面對事實,勇於正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產生的而後果。要有勇氣在競爭的並施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,並且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作着。

要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底藴和知識積累。上網學習關注國內外發生的大事。多看報刊雜誌、電視節目,學習專業技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優秀的記者。

暑假實習總結11

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所説的“技術知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩週的外貿實習。對我來説,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悦的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

如今,短短兩週的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者説是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也説起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。

暑假實習總結12

7月13日~7月20日這8天,我在新思維進行了為期8天的兼職,這已經不是我第一次參加這份兼職,回想上一年的夏天,這已經是我第四次參加這份兼職,但不同的是,這一次我沒有帶學生,而是作為中二連的副班,副班對於我來説是一個新的崗位,而工作的內容也和助教老師有着比較大的區別,但也由於這樣的區別,我接觸到了以前沒有接觸到的事情,看到了以前沒有看到的問題,也學習到了以前沒有學習到的東西。

在擔任副班的期間,我一直在學習中成長,在工作中認識自己的不足與缺陷,並不斷地改進,下面總結一下我這8天來的感悟:

開營的第一天真的是那麼多天中最累的一天,這一天我主要是在課室裏負責和新來到的學生一起互動,相互之間熟悉一下,在這一天中我是真真切切地有感受到相對於以前自己真的有在進步,站在那個講台上自己更加從容了,在控制整個場面及玩遊戲時的控制力度也比以前好了很多,更自信,説到這個,我真的要和志超老師説聲謝謝,謝謝你教給我的演講技能,或許我還沒有説能達到掌握的程度,可是我站在講台上真的自信了很多,以後我會不斷練習,讓自己能夠更好。在開營的這一天中,我出現了一個工作上的漏洞,本來讓助教老師們發信息給已經來到的學生的家長,可是卻忘記了做好提醒工作,忘記提醒他們要做好記錄,記錄好哪些家長已經回覆,哪些家長沒有回覆,需要打電話確認,也因此有造成了一些混亂,到最後是通過一一打電話來確認的(有些有確定回覆的沒有打),這也為我們的助教老師增加了工作量,通過這樣的一次事件,也讓我意識到了跟進工作的重要性,所以在之後的幾天裏,做事情的同時我也增加了跟進的意識。

在這一次的夏令營中,和以往有些不同,感恩晚會和文娛晚會時分開來舉辦的,其中,感恩晚會時各連在自己的班級中準備的,而我也負責協助主講老師進行晚會,雖然只是負責放音樂和開關燈,但不得不説,我對自己這一次的協助工作不滿意,簡簡單單的放歌,可是音量沒有控制好,太小了,沒有那樣的效果,簡簡單單的開關燈,可是到底是全關還是留前面或者是留後面,留多少,這些都是我沒有考慮到的,雖然主講老師沒有説什麼,但是這確實是我缺乏細節上的考慮。這也提醒了我,要多想想,注意細節,在做這件事的時候,從事情的開頭到最後,整個流程想清楚了,哪些細節需要注意,哪些東西需要提前溝通好。不得不説,這一次的夏令營相對於之前來説增加了很多新的內容,比如説把感恩晚會和文娛晚會分開進行,比如説開展了盲人與啞巴這個感恩遊戲,比如説舉行了尋寶大沖關,這些都大大增加了夏令營的豐富程度,但説個我自己小小的想法,感恩晚會似乎沒有以前那麼有衝擊力了,當然,或許是我看過太多次了。

在與班主任及助教老師溝通的方面,在這方面雖然説沒有出現太大的問題,但是不得不説,溝通方面還是自己要不斷加強的,消息有時候真的可以用瞬息萬變來形容,所以説做一個決定的時候,我都需要和班主任確定了之後才能進行,但即使是這樣,還是會有差錯,就比如説班主任發了個集合的信息,我就讓學生去集合了,但是卻忘記確認是讓我帶隊過去還是説等班主任過來之後再帶隊,這就是紕漏,這是一個小小的例子,但是也讓我明白了溝通就是一門藝術這句話的真理。溝通是在8天中每一天的必須課,無論是和主講老師的溝通(班主任沒有空,情況比較急,和班主任反應過的情況下)、和班主任的溝通、和助教老師的溝通、和分公司助教老師的溝通,或者是有時和學生之間的溝通,和主講老師表達助教老師反應上來的情況並和她溝通一些出現的問題,比如一些主講老師不知道的情況,一些可能需要改進的問題,和班主任反應每天連中出現的情況及助教老師反應出來的問題,和助教老師傳達一些開會內容,並聊聊他們班級出現的一些問題等。

暑假實習總結13

時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,來到xx市工程諮詢院實習已經有一個月了。回想起來,在這一個月的時間裏,我正逐步實現由象牙塔中的大學生到初出茅廬的職場新人的轉變。在此期間,我的思維、視野、能力有一定提升,同時發現了自身的很多問題,現在對我實習期間的工作和學習情況做出總結。

經過這一個月的實習,在領導的悉心指點和自己的不懈努力下,我學習了一些專業知識,提升了待人接物的能力。知識方面,我通過查閲資料、聽取錄音,瞭解了xx縣開發區發展背景及其發展機遇、國內外大米制品產業及其深加工技術、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉換促進產業升級、供熱管網管徑選擇等方面的內容。人際溝通方面,我通過幫助客户聯繫合適的危廢處理企業,積累了與企業負責人電XX話聯繫的經驗,包括通話內容和通話禮儀兩方面。同時積累了與客户用微XX信來對接工作的經驗。在日常的工作中,學會了自如地應對來拜訪領導的客户,積累了招待客人的經驗。

在這一個月的工作學習中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點,是認識到大學四年中學到的知識並不能直接運用到實際工作中,但之前學習過程中積累的學習方法和能力,會幫助我儘快學習從未接觸過的新鮮知識。因此之後還應當不斷改進提升自己的學習方法和能力,以便更快更好地適應新知識體系。還有,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,仔細觀察同事、領導甚至客户的工作方法、表達方式、工作習慣等等也能學到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到,但看別人表現出來就分外明顯,此時要及時反思自己是否有類似的不足,有則改之,無則加勉。相反,對於資歷很深的前輩們的長處,自己也應記在心裏,時刻學習,爭取以後也能向他們一樣優秀。

當然,在這段實習期間,也發現了自身存在的許多問題。剛剛從學校踏入社會,每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的,面對未知的挑戰,經常會有些手無足措甚至恐慌,導致出岔子或者拖延了完成任務的時間。同時,查詢資料時面對互聯網紛亂複雜良莠不齊的海量信息,會不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內容,無形中也延緩了工作進度。在待人接物時也有些稚嫩,缺乏職場人應有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在侷限性,不能快速找到正確的切入點,或者思考問題不夠全面深刻。

我深知,實習的過程就是發現問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進方向。首先,面對未知的挑戰,要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結果是好是壞,都記錄下來,形成應急知識庫,之後遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應最先考慮的信息渠道,官方的編制依據、設計規範等,不要在來歷不明的資料上浪費時間。同時,每項新任務都設定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學習工作效率。最後,善於學習,凡事抱着請教學習的心態,向同事領導學習、向書中的經驗學習,多看多學多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。走向社會的職場進階之路剛剛開始,還有很多未知的領域等待我去探索。在此期間,務必懷揣一顆愛崗愛業、服務大眾、奉獻社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創新,在提升自我的同時為諮詢院貢獻出自己的一份力量。

暑假實習總結14

暑假結束了,我也回到了學校,在回顧自己暑假的時光的時候,我沒有後悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會實習中去,在實習中鍛鍊了自己的能力。第一次實習就給我留下了極為深刻的印象,我想説的是,這樣的實習對我來説,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實習就是我在做的更好的路程上的一步!

轉眼間,在xx教育已經實習了快一個月了,短短的一個月在我的心裏面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個大學畢業生必須要經過的一段經歷。它讓我們提前進入社會,在實踐中瞭解社會,學到很多學校學習不到的知識。

在20xx年8月1號我正式來到xx教育,開始我的實習生涯。在此先介紹下我的實習公司——xx教育。xx教育全球網絡巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80後一代創辦,在創辦僅僅一年的時間內躍居xx省最有實力的培訓機構之一。與xx市各大高校長期保持校外實訓合作及就業指導合作關係。與多家一線IT企業保持人才輸送合作關係及系統集成項目外包合作關係。深受廣大大學生羣體的喜愛。

在xx的日子,我與隊友們完成了各個任務,從最初的團隊建設,室內專修到商務禮儀。再到“xx杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客户。在xx的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講台上,第一次掃樓,第一次成交客户。有着太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨着我的成長,同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話。

慶幸的是xx教育不僅僅只是一個公司,它更是一個温暖的大家庭。領導與同事們容忍我的缺點,並關心指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友誼,共同奮鬥。同時在工作能力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時也是在對自己負責。

暑假實習總結15

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。實習期間,認真聽取工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程,並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

經過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

師傅在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許多關於公司經營,生產管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產流水線,各類部門的職能,各工種的職責,各類技術要求,同時也拓展了我們對大型機器公司購置,生產,包裝,銷售的流程,公司經營,管理等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規範等都做了詳細的記錄,對比。末了,我們就各自對公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結,並結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機牀機牀知識交流了各自對某些機器的改裝,改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣.工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"校外實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學的壓力,這使得他們嚮往社會、嚮往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發揮了自己的才智。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對於了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果支出鉅額的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

工作中我發現做任何事不能單蠻幹,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產系統,在系統中每個環節都是緊緊相扣,每個環節的工作人員都應該嚴酷遵守規章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝着我的方針走去。連結一顆曠達,積極進取的心,相信“蒼天不負有心人”。

我是學機械設計的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度;我們在老師那兒那裏或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但願自己在工作中堆集各方面的經驗,為未來自己走創業之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾回實踐中,此次的實踐簡直給以了我良多。此後,我將繼續站在負責的工作立場,尊貴的思惟憬悟,進一步完美和充實自己,爭奪在往後的進修中更好的完美自己,在往後的實踐中更好的運用自己的常識,未來做一名對社會有用的人。期兩週的生產實習已經結束,在這三週中,我們看了很多,聽了很多,做了很多,當然也懂了很多。大學三年裏,在學校裏也有很多次實習,也去工廠裏認識實習,但真正像這次一樣在企業裏,和真正的工人一樣工作卻是第一次。這次實習體會很深,讓我對以後的發展方向有了解,不再像以前一樣對前途充滿了迷茫,不知道究竟要做什麼。俗話説讀萬卷書不如行萬里路,實踐出真知,只有通過實踐才瞭解理論在實踐中的應用。所以從學校到社會是個轉折也是另一種生活的開始。而我們提前來適應這種轉變,這對我們以後踏入社會做了準備。

實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

通過這次生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程。產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電機的工作原理、設計、加工工藝等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事機械製造的設計等打下良好的基礎。實習期間我學到了很多,生活告訴我們要有一顆真誠的感恩之心,學會飲水思源,雖然有時候工作會很累,但是想到廠裏為我們做了那麼多事。因為我取得的每一點進步都離不開廠裏的培養,每一份成績都凝聚着師傅們的智慧,每一點成長也包含着自己的汗水。想到這些我又有了幹勁,我認為這是我們應該做的。當然以後我更會全身心的投入到學習和工作中,在工作中學習,在學習中工作,與時俱進,開拓進取,虛心向前輩們請教,勤于思考,不懂就問,在努力學好工作技能的同時,着眼未來,放眼世界,積極完善自我,緊跟社會發展的步伐,為企業貢獻力量。任何時候,我們都會記得我們身上的責任,為國家、為社會、為公司、為家庭、為自己,無論什麼情況下,我們都會努力奮鬥。任何時候,我們都會充滿自信,同時始終牢記謙虛、謹慎,用我的實際行動為我們廠,為社會做出更大的貢獻

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