【精】暑假實習總結10篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長才乾的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編整理的暑假實習總結，歡迎大家分享。

xx年，我在吉首大學校團委的文件精神要求下、在生物資源與環境科學學院團總支的直接組織下參加了xx年的社會參加了社會實踐活動。今年吉首大學的社會實踐活動目的是為深入貫徹落實xx在紀念建團90週年大會上的重要講話精神，在廣大青年學生以紀念中國共產主義青年團成立90週年為契機下，進一步發揮社會實踐在加強和改進思想政治教育中的積極作用，深入瞭解基本國情，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現“受教育、長才幹、做貢獻”。

xx年暑期，我利用假期40余天的時間參加了社會實踐。此次社會實踐活動，走出課堂，走進社會，在實踐中學習讓我感觸多多：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

愛心支教，累並快樂。

從xx年7月7日至18日共13天，在張家界市桑植縣兩河口國小參加“加多寶·學子情·一堂課”吉首大學星源志願服務團xx年愛心支教。這次的活動是由加多寶集團贊助的，中國青年基金會主辦，吉首大學生物資源與環境科學學院團總支學生會承辦的。從7月4、5日誌願者及活動項目的培訓，瞭解了這個活動項目的背景、內容以及志願者的含義和做志願者的意義。通過培訓讓我更加堅定了下鄉支教服務的信念，相信自己能夠在支教的過程中做的很好。

在此次支教中，我擔任的支教課程有《急救知識》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時，並負責整個團隊的財務及物資管理。作為師範生的我，此次愛心支教，是我人生中第一次走上三尺講台，當我第一次走在上面，聽到學生的“老師好!”，我心中對聖神的教師更加肅穆壯嚴，覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經發芽。我在支教的實踐中，逐漸明白了教學相長、因材施教等道理。在支教過程中，整個團隊是組織有序，紀律嚴明，每天都在6點半準時起牀開始集合，之後準備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會議……每天會忙到11點差不多才完，在支教期間還會開展各項活動。這是在大學裏我們體驗不到的生活，在這個艱苦的實踐的過程中，我們是快樂和開心的。全體隊員都會相互體諒互相幫忙，團結協作。學生也是很認真、很開心、很快樂，看到這些學生每天開心的笑容，我心底再苦也覺得值得。

要問我在支教的最大感受，我就説：累並快樂!

走讀調研，感悟文化。

走讀湖南鄉村文化活動由湖南省委農村工作部、湖南省教育廳等單位主辦，由首屆大學生走讀湖南鄉村文化活動辦公室承辦。吉首大學風飛團隊在今年五月申請了一個調研課題，並獲得通過。作為團隊成員之一的我於xx年8月11日至13日，在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉村文化——實地調研盤瓠傳説文化。

此次實地調研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳説的基本內容、歷史淵源、流傳地區地理位置及繼承方式和傳承人，蒐集有關盤瓠傳説的故事，基本上讓人瞭解瀘溪縣的盤瓠傳説文化;並通過整理有關盤瓠傳説的文獻，以方便研究者。此次，實地調研完成了對湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳説的基本內容、歷史淵源、流傳地區及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關盤瓠傳説的故事，有關盤瓠傳説的文獻資料的整理工作。

本次走讀湖南鄉村文化實地調研在張景龍教授的的精心指導和悉心關懷下完成的，在此非常感謝張景龍教授。在實地調研期間，瀘溪縣縣委辦公室黃文君同志、瀘溪縣非物質遺產保護中心向敏謙主任給團隊提供了很大的幫助和一些寶貴的意見，在此對他們給予的幫助和支持表示衷心的感謝。

通過此次實地調研使我對們社會實踐有了進一步瞭解，激勵我們更加要投身到學習及建設祖國中，更加熱愛中國的文化，對祖國更加有一種歸屬感及自豪感。我門將牢記這段繁忙而精彩的充實的瀘溪縣走讀湖南鄉村文化社會實踐生活。

心繫實驗，勤思慎行。

在學長學姐的介紹下，我進入了生態研究所，並從xx年8月5日至31日，在吉首大學生態研究所實驗室做基礎實驗實踐24天(其中中間有3天請假)。

剛進入實驗所，其中的工作沒有我想象中的那種高科技，各式各樣的高端儀器設備、實驗室、試驗枱等等，然而有的就是讓我每天對實驗老鼠進行餵食、清理、數據記錄等簡單的工作。這些工作每天都要花費2個小時左右。儘管在這些工作面前較之與想象中有很大的心裏落差後，我還是端正了自己的態度，從基礎的做起，每天面對這些老鼠的難聞的氣味，我還是能堅持下來，這對自己來説就是一種勝利。我想我自己從這些很細微的工作中，也慢慢地培養自己勤奮、細心的做事態度，因為換洗清理老鼠的居住的籠子都是需要小心翼翼的，還有在記錄數據的時候也是要認真的，不能記錄有誤。

從這些很細小的工作及日復一日的堅持中，我在成長着!

xx年暑期的實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。在今後的學習和生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，做一個對社會，對人民有用的人。

時間總是在不經意間悄悄溜走，轉眼間，來到xx市工程諮詢院實習已經有一個月了。回想起來，在這一個月的時間裏，我正逐步實現由象牙塔中的大學生到初出茅廬的職場新人的轉變。在此期間，我的思維、視野、能力有一定提升，同時發現了自身的很多問題，現在對我實習期間的工作和學習情況做出總結。

經過這一個月的實習，在領導的悉心指點和自己的不懈努力下，我學習了一些專業知識，提升了待人接物的能力。知識方面，我通過查閲資料、聽取錄音，瞭解了xx縣開發區發展背景及其發展機遇、國內外大米制品產業及其深加工技術、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉換促進產業升級、供熱管網管徑選擇等方面的內容。人際溝通方面，我通過幫助客户聯繫合適的危廢處理企業，積累了與企業負責人電XX話聯繫的經驗，包括通話內容和通話禮儀兩方面。同時積累了與客户用微XX信來對接工作的經驗。在日常的工作中，學會了自如地應對來拜訪領導的客户，積累了招待客人的經驗。

在這一個月的工作學習中，我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點，是認識到大學四年中學到的知識並不能直接運用到實際工作中，但之前學習過程中積累的學習方法和能力，會幫助我儘快學習從未接觸過的新鮮知識。因此之後還應當不斷改進提升自己的學習方法和能力，以便更快更好地適應新知識體系。還有，除了自己摸索方法和向前輩探討之外，仔細觀察同事、領導甚至客户的工作方法、表達方式、工作習慣等等也能學到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到，但看別人表現出來就分外明顯，此時要及時反思自己是否有類似的不足，有則改之，無則加勉。相反，對於資歷很深的前輩們的長處，自己也應記在心裏，時刻學習，爭取以後也能向他們一樣優秀。

當然，在這段實習期間，也發現了自身存在的許多問題。剛剛從學校踏入社會，每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的，面對未知的挑戰，經常會有些手無足措甚至恐慌，導致出岔子或者拖延了完成任務的時間。同時，查詢資料時面對互聯網紛亂複雜良莠不齊的海量信息，會不知從何下手，或者看了很多資料都找不到想要的內容，無形中也延緩了工作進度。在待人接物時也有些稚嫩，缺乏職場人應有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在侷限性，不能快速找到正確的切入點，或者思考問題不夠全面深刻。

我深知，實習的過程就是發現問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題，我想到了以下幾個改進方向。首先，面對未知的挑戰，要保持頭腦冷靜，快速思考解決方案，無論處理結果是好是壞，都記錄下來，形成應急知識庫，之後遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次，查詢資料時應最先考慮的信息渠道，官方的編制依據、設計規範等，不要在來歷不明的資料上浪費時間。同時，每項新任務都設定一個完成時限，提升思考緊迫感，排除外界一切干擾，提高學習工作效率。最後，善於學習，凡事抱着請教學習的心態，向同事領導學習、向書中的經驗學習，多看多學多思考，慢慢開拓自己的思維，提升自己的能力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。走向社會的職場進階之路剛剛開始，還有很多未知的領域等待我去探索。在此期間，務必懷揣一顆愛崗愛業、服務大眾、奉獻社會的赤子之心，不斷突破自我、勇敢創新，在提升自我的同時為諮詢院貢獻出自己的一份力量。

實習小結：我來公司實習。對實習工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司裏面的工作，工作的氣氛很好。在這種環境下，我就開始了我的實習生活。

廣告就是產品，要把產品推銷出去。我開始對廣告業務有了新的認識，隨着工作的深入，我基本上能接觸到公司的裏的每個部門，的每個人，創意，策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序的進行着，就想、像人體的的經脈一樣，盤根錯節，但各行其道，為大腦服務。

説真的，有點捨不得走。雖説在廣告公司的這段時間不長，但學到了很多平常在家裏和學校學不到的東西。以前對於廣告只是一個大而化之的概念，但在實習的過程中，我明白了一個廣告的成品是需要很多人的努力。總而言之，一羣可愛友好的同事們、一個舒心的工作環境帶給我的是一份美好的回憶。

小結 實習最大的收穫是瞭解了平面排版的整個流程，並熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕鬆。要把平面設計裏的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。

實習單位領導評價 該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。 實習期間很好學與勤奮，並能很快融入團隊。

暑假到了，為了豐富自已的.閲歷，適應社會，我想在這個假期能找個實習單位，渡過一個有意義的暑假，由於這是第一次，就不知道怎麼下手。

我應聘的崗位是實習會計。公司的財務部並沒有太多人，設有一名財務經理，兩名出納，兩名會計。

開始單位不會讓我幹什麼，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、説話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這麼長時間會計的我們，可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐瞭解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識還算紮實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規範性。

在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時，在和建業人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、知識量少搭不上話。

2、知識結合實際工作慢跟不上。

3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

4、房地產企業方面的知識很少。

5、財務管理、財務處理之知識膚淺。

6、税法税務實務純粹紙上談兵。

7、核對文件效率低下。

8、加強對excel、數據庫等專業知識的學習。

9、帳務處理還要細化學習。

10、實踐工作能力低下，不得法。

11、加強金融知識的學習。

12、及時對新會計準則學習。

怎麼彌補不足呢？首先，結束每項工作要及時總結。其次，工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後，在工作中不知足地學習。説説簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。

今年暑假我做了一份特別的工作，跟我的專業完全一樣，我很喜歡這樣的工作，並且希望積累更多的工作經驗，以便將來適應不同的工作環境，更好的投入團隊中。

我在xx有限公司工作了一個月，那個廠還是蠻大的，有好多工作車間，以前對這些根本不瞭解，我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西，在機電廠裏看到不同的設備，不同的分工，雖然至今我仍有很多地方不明瞭，但比較以前而言，我學到了許多，人也更加的成熟了。

機電廠裏許多設備寫的都是英文，還是要好好學習啊，不然的話你根本看不懂，很多設備都是進口的，説明我們國家跟發達國家的差距還是有的，就算為了正興國家，也要在校園期間好好學習啊，在工作期間，我幫焊工師傅打雜了一段時間，這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經歷時，認為焊接很簡單，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什麼的，我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩，可後來發現自己完全錯了，做一名焊工可沒那麼簡單，有風險，我也照師傅怎麼做的，操作了幾次，記得有一次我一做就左右搖晃，焊條果然和鐵板脱落了！後來就感覺好多了，心裏也不那麼害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難，怎麼劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人，可他們也就説就是那樣一點就成，我心想肯定有技巧。

剛開始，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧後，把焊條拿得很高，只見那火光向下衝，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點，衝力就會小一點，所以第一根焊完後，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什麼也沒有留下！而且長時間將焊條停在一處，那個地方會被焊弧前的高温火焰熔化，鐵片熔個洞。

我本人學得不怎麼樣，但學到一些注意事項：進入車間時，要穿好工作服，大袖口要紮緊，襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧譁應在指定的焊機上進行。未經允許，其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。焊接時應站在木墊板上，不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分，防止觸電。為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩。防止弧光傷害和燙傷。擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。工件焊後不準直接用手拿，用鐵鉗夾持。完後要清理好場地及設備工具。

現在才發現不管做什麼工作都不容易，那些工人真的挺辛苦的，從一大早，一直忙到晚，掙錢不容易，如今在這個社會，生活成本很高，每天睜眼，閉眼就要花錢，想生活，就得學會掙錢啊，很多大學生根本不理解生活的辛苦，還到處亂花父母的錢，實在太不應該了，面對面朝黃土，背朝天的父母，只有慚愧之情。

暑期的社會實踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度，T型槽平台是一個人品質的集中體現，也包含對事業上午責任心！有時候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰自己！

在機電廠裏，我還在外廠工作了一段時間，露天的那種，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

炎炎烈日迎來了暑假。今年的暑假與往年相比除了天氣是一樣的炎熱外，其他的皆不一樣。因為這次暑假的到來意味着大三生活的結束，意味着大四即將開始，意味着我們將要走出大學的校門。往年的假期大多虛度在家，現在回過頭來仔細想想以前的假期過的真失敗，大學期間就應該多投身實踐，用更多的經歷充實自己，給自己充電。我不想繼續這樣走完我的大學之路，不想給自己的大學假期留下一片空白。好好把握住大學的最後一個暑假，我做了一個決定：投奔我二叔。

一、實踐方式與方法

公司實習、工地查訪

二、實踐對象

滄州實誠園林綠化監理公司、工地施工單位

三、實踐目的

20xx年7月26—20xx年8月19日，我到滄州實誠園林綠化監理公司進行為期二十多天的實踐學習。我即將面臨這大學畢業走上工作崗位，為了鞏固對大學所學基本理論知識，增強對實際工程的感性認識，提升實際工程中將理論於實踐工作的能力、實際動手操作能力，增加自身素質能力，同時也通過這次實踐積累一定的社會經驗為畢業後正式走上工作崗位做好準備。

二叔在滄州實誠園林綠化監理公司工作。這個公司主要承擔園林綠化及養護工程建設監理;園林建築工程施工監理;公路綠化工程監理，林業生態工程監理，公路工程(公路標誌、標線工程)，園林綠化工程招投標階段監理;園林綠化工程設計階段監理，綠化工程技術諮詢服務等業務。這些都是他們公司簡介宣傳單上寫的，大概公司下設監理部，財務部，綜合部等，而二叔恰好在監理部工作。這就是我為什麼來找二叔的原因了。記得大一剛入學時，我們的院領導楊老師曾經在新生交流大會上提過我們園林專業的就業方向，園林綠化工程監理就是其中的一個。因為二叔就是幹這行的，所以一直對這個行業深信不疑，從那時起就對監理這個行業充滿了好奇。經過了大學三年的專業知識的學習，本以為終於可以滿懷信心的做自己嚮往的工作了，但經過這次暑期實踐，我太想當然了。二叔跟他們公司上級説了我的事，因為我不要工資，所以他們公司很爽快的答應了。不過，同時我換的了我的自由，不用遵守他們公司的職員準則。很快我就成了他們公司臨時小職員。

四、實踐內容

我懷着對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，終於離開了學校，走上了社會，開始了有意義的假期實踐生活。剛到公司的前幾天，他們什麼都沒讓我做，説是讓我在公司熟悉一下監理工作的一些理論知識。我拿着那一摞關於怎樣做好園林綠化工程監理員的資料，坐在辦公桌前，認真的研究，還記了一些筆記。現總結歸納如下：

園林綠化工程的特點:

其一，園林綠化工程的部分實施對象是有生命的活體。通過各種色彩植物、花卉、樹木草皮的栽植與搭配，營造與美化環境。其二，“三分種七分管”,而種是短暫的,管是長期的。其三，追求工程的藝術美。其四，一般來説,園林綠化工程均作為建築配套附屬工程出現,其規模較小而且工程量分散不便於監督管理。總之，園林綠化工程集綜合性、藝術性和獨特性於一體。內容複雜多樣化，與土木、市政、建築等工程協同作業增多，並且還涉及了美學、藝術等領域。

園林綠化工程監理對工程師的特殊要求:

其一，監理工程師應該熟悉有關工程建設和監理方面的法律法規、合同和職責。其二，在具備豐富的專業知識的同時，監理工程師還需有一定程度的園林藝術修養。其三，在堅持“守法、誠信、科學、公正”的原則的基礎上，認真實施園林綠化工程監理規範。

初步瞭解了這些有關園林綠化工程監理的細則後，開始幫助其他職員整理資料。但過了幾天，我開始坐不住了。來公司實踐就是為了參加實踐工作的，我可不想天天呆在書桌旁，於是我向公司提出了外出實踐。雖然我是女生，但我絕不會因為炎炎烈日而後退，我要去工地。多番説服二叔，答應在工地上安全第一，不可無組織無紀律的亂跑，時時刻刻要跟在二叔身邊。就這樣，跟着公司的車去了工地。

去工地的前一天，我向二叔要了他們公司現在正接手的項目有關資料。他們公司承攬了京滬高速綠化提升工程、滄州園林局體育公園綠化工程和津汕高速跨線橋綠化工程三項監理項目。其中，河北京滬高速公路綠化美化提升工程投資95萬，施工期60天，該綠化工程監理項目部於7月16日正式入場，劉金星任項目總監，聘任青縣公路站2名監理為駐地監理，負責綠化作業現場施工管理，按《綠化工程施工及驗收規範》的要求對該工程的質量、進度、費用進行嚴格控制;滄州園林局體育公園綠化工程，總佔地面積5.2萬平方米。該綠化工程監理項目部於8月1日正式入場;津汕高速綠化工程是對17座跨線的綠色護坡，總投資264萬元，該綠化工程監理項目部也於8月13日正式入常三個項目皆已通過了施工方案。那天我們去的是河北京滬高速公路工地。

一下車，二叔就讓我跟在他身後。我們首先來到監理部，聽説各承包單位的項目經理、技術負責人、施工員、質檢員、安全員每天都要到監理部簽到,説是為了保證人員到位, 確保施工正常進行。隨後我們來到施工現場，看到施工單位按要求用量分批有序進場，這是有一名相關負責人找到二叔彙報了這些情況進行核實登記。二叔等工作人員帶着我抽查了相應施工單位的營養土的使用情況。二叔邊走便跟我説：“胸徑大於等於20cm的樹木要換0.3立方米的東北泥炭營養土;而胸徑小於20cm的樹木需要換0.2立方米的東北泥炭營養土。另外，花灌木需要換0.1立方米的東北泥炭營養土;竹林花壇種植土在30cm以內時加3cm後的東北泥炭營養土;而草坪種植土在30cm以內的加5cm厚的東北泥炭營養土。胸徑在20cm以上和以下的樹木以及花灌木的營養土與種植土要按2:8比例拌和均勻。”我們抽查的恰好是丁香的種植土和營養土的拌合情況。

接下來，而他們對營養土的理論用量和投標用量進行了核算，並對到貨量進行相應的複核，對相應的使用量和剩餘量按喬木、灌木、草坪進行處理統計。隨後，二叔讓我現場拍照用以建立電子檔案。這僅僅是營養土監管這一項就這麼複雜，每一項的實施都有相關依據。二叔説，這不算什麼，他們平時還要及時建立色帶苗對照表,進而對色帶苗的設計蓬徑、高度、密度和現場種植的情況進行對比, 並進行相應的歸檔管理;建立綠化驗收記錄表以確保每一道工序驗收的時間 ;建立喬木檔案,在喬木種植過程中, 對苗木的品種、栽植時間、苗木產地、樹穴情況、營養土使用情況、苗木規格、苗木類別、土球高度等進行檢查, 將驗收數據及結論填寫在檔案表格中, 加強對喬木的重點控制管理。二叔説了一大堆的專業術語，但這些我還是明白的，大學三年的專業知識終於派上了用常

下午，二叔帶着我勘查了種樹的過程。首先是挖好一個比土球直徑大10cm—20cm的種植穴，鬆土後先鋪約10cm厚的碎石，再鋪厚約5cm的河沙，然後將帶土球的數苗垂直放入穴內，放穩土球后邊用鬆土回填邊灌水壓實，最後支撐捆-綁固定。這讓我回想起當時我們在園林樹木栽培實驗課上老師講的相關內容。在施工現場，我一邊做工作記錄，偶爾會問幾個問題，一天的工地實踐很快就結束了，看到自己的筆記本上密密麻麻的字跡，回想白天的施工場面，學到了好多好多，早已忘記了夏季的炎熱。

在剩下的日子裏，我漸漸的跟二叔他們公司的保衞科的老大爺熟了。我叫他黎叔，他人很好。黎叔年輕的時候也在這個公司任職，去工地是在所難免的，聽他説他熱愛他的工作，但由於身體原因退了下來。黎叔是一個很有經驗的園林綠化工程監理員，二叔他們時不時的向他老人家請教問題。在我對監理工作發表感慨時，黎叔對我笑了笑説，做監理工作重要的是組建一個和諧的監理團隊。老人一句意味深長的話在後面的實踐工作中我一直深深的記着，通過觀察二叔他們公司慢慢體會那其中的意味。

　　五、對於做好園林綠化工程監理工作的建議

首先，一定要堅持監理工作程序來開展工作。只有這樣嚴格以工程設計和相關規範為工作依據，才能杜絕工作中所面臨的一些內外部因素所造成的干擾和困難。其次，嚴格控制影響施工質量的各種因素。人、機、料、法、環幾大因素必須處於全面受控制狀態。再次，做好重點環節、重點部位等關鍵工作的控制工作。尤其是做好對園林工程的園路、園林小品等施工質量的監控。另外，還要把好籤字關。應明確什麼文件該籤，什麼文件不該籤;什麼時候可以籤，什麼時候不可以籤。再者，做好與業主的協調工作。監理工作應突出“主動”二字，主動向建設單位彙報實施情況和在其中遇到的困難。最後，要認真做好園林綠化工程監理資料管理。特別是自己在現場獨立採集的工程監理資料，並保證這些資料的真實完整、分類有序等。總之，作為園林綠化工程監理人員，只有不斷提高監理服務的水平，並不斷深化監理的服務內涵，保證工程的施工質量，合理的控制好園林綠化工程的造價，才能使園林監理工作得以順利的展開。五、實踐總結與體會

在滄州實誠園林綠化監理公司實踐了二十多天，二叔和其他工作人員教會了我很多東西，二十多天的實踐活動讓我受益匪淺。

實踐，是體驗生活，更是一種學習。觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是施工員、工程師、監理員。在生活實踐中學習我們的專業知識。在這裏突然想到了黎叔跟我説的那句話，“重要的是組建一個和諧的監理團隊”。其實我明白，無論以後幹什麼，走到哪裏，組建一個和諧的團隊永遠是最重要的。回校後我反思到在我實踐的園林監理工作中如何建立一個諧和園林監理團隊，如何凝聚大家的心，讓1+1>2?樹立大局、為局爭光、增強團隊的意識。“工欲善其事，必先利其器”，只有打造一個優秀的團隊才能更好的完成我們的任務。相互之間多交流溝通、多關心體貼對方;對陌生的監理工作多商量，爭取形成一致意見;充分尊重一起工作的同志，以理服人;樹立遵章守紀、吃苦耐勞意識。在實踐中，要做到“三勤”，即腿勤、嘴勤、手勤。作為園林監理員，必須懂得設計，掌握苗木的生長、成活所依賴的相關條件，要有施工的能力，做到施工進度與質量都有保證，會看苗木，能辨別苗木質量的優劣，要有溝通能力。

俗話説的好，“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過這次暑期實踐，使我逐步瞭解社會，開闊了自己的視野，增長了才幹。重要的是在這次實踐中認清了自己的位置，發現自己要想立足社會還差很多，無形中幫助了我認清了自己的不足，在以後的學習工作中進行鍼對性的鍛鍊。只有實踐過了，才能知道這究竟是怎麼回事，否則我們將永遠是“門外漢”，對什麼都一知半解。“書到用時方恨少”，在工地實踐的時候有很多問題都在圖書館的書中給出瞭解答，以後要多讀多看。監理實踐讓我明白了一個道理，那就是“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。以前在學校我只重視理論學習，忽視實踐環節，縱使理論成績在專業排名前幾，但到了工地上我就像個國小生一樣，面對工作瞪大了眼睛。二十多天的實踐讓我深信自己的專業知識要想得到鞏固和提高，就必須結合實踐。這樣才能使原來理論上的模糊的部分得到鞏固，原來理論上欠缺的部分在實踐環節中得到補償。然而，困難和挫折在實踐中是不可避免的，作為一名合格的大學生我們絕不能輕言放棄，輕易地低頭。與此相反，我們要把路上的荊棘當做是走向成功的橋樑。積極總結教訓和經驗，珍惜這來之不易的實踐，在實踐中不斷的成長。烈日下我開心的笑了······

我是在xxx實習，這次實習的收穫頗豐。我們所在的實習工程項目是xx中學。該項目的建築概況為：

xxx中學規劃簡介

1.學校規劃用地面積186760平方米

2.總建築面積68232平方米。

其中：綜合樓6692平方米（含圖書館.會議中心.辦公樓）

教學樓24790平方米（含教室130間）

實驗樓10950平方米

廚房.餐廳3000平方米

學生宿舍.附屬用房22800平方米

3.體育中心用地面積73370平方米

其中：風雨球場17000平方米

籃球場20xx平方米

網球場1500平方米

羽毛球場500平方米

溜冰場.室內泳4000平方米

室內籃球館4000平方米

4.建築密度10%

5.容積率0.6

6.綠地率50%

7.可容納學生約6000人

作為一個監理人員我們在對工程實行監理時要做以下工作：

1、熟悉施工圖紙、地質鑽探報告，施工及驗收規範、以及與工程有關的建設文件。

2、組織建設單位、設計單位、施工單位進行施工圖紙會審，瞭解工程特點和設計意圖，以及對關鍵工程部分的質量要求，同時也為了減少圖紙的差錯，將圖紙中的質量隱患消滅於萌芽狀態，以減少不必要的損失和浪費。

3、檢查施工單位資質和施工許可證。

4、審查施工單位的施工組織設計和施工方案是否經濟合理、工藝先進、技術可行、措施得力，是否有可靠的質量控制體系和安全措施。

5、審查施工單位進場的機械設備數量和主要性能參數是否滿足施工需要和保證質量的要求。

6、審查並登記進場原材料的合格證，使用認證書，並現場見證取樣送檢。

實習期間我們主要在監理人員的帶領下參加了驗樁，檢驗各樑以及樓板模板的裝拆、鋼筋的綁紮和配筋情況，混凝土的澆注，看施工圖紙等工作。使自身的能力提高了不少，特別是讀圖紙的能力。

本工程基礎採用的是鑽孔灌注樁。施工期間我們對實施監理的內容主要包括以下方面：

1、組織測量組對所有的軸線和樁位複核無誤後方可開鑽。

2、各樁鑽孔前，檢查護筒埋設位置，護筒中心與樁位中心應重合，偏差控制在50mm以內；護筒的埋深在粘性土中不宜小於1．0M，在砂土中不宜小於1．5M，並應保持護筒內泥漿面高於地下水位1．0M以上。

3、在成孔過程中，作為護壁和排渣用的泥漿，其製作及其性能要求按下列標準進行控制：

1)在粘性土中成孔時應注入清水，以原土造漿護壁。循環泥漿比重控制在1．1-1．3。

2)在砂土和較厚的夾砂層中成孔時，應採用製備泥漿或在孔中投入泥團造漿，泥漿比重控制在1．2-1．3。

3)在砂卵石層或容易塌孔的土層中成孔時，泥漿比重應加大至1．3-1，5。

4)成孔過程中應經常測定泥漿比重，並經常測定粘度、含砂率和膠體率。其控制指標為：泥漿比重小於1．25；粘度18-22S~含砂率不大於眺；膠體率不小於90％。

4、為了保證成孔的垂直度，鑽機設置的導向裝置應(利用鑽桿加壓的正循環迴轉鑽機)在鑽具中每隔2M加設導向環一個，且導向環總數不少於兩個。垂直度允許偏差控制在1％以內。

5、 入巖控制：為控制好鑽孔樁的成樁的成樁質量，監理組將採取24小時輪班措施，隨時掌握成樁情況。

在過程控制中，首先按照地質鑽探報告所提供的巖面標高，要求施工單位在鑽桿進尺到該深度時必須通知監理人員及業主實測該孔深度是否與鑽探資料所提供的標高相吻合，並撈取巖樣。如與鑽探資料不符取不到巖樣，則繼續鑽進，直到取出巖樣，再由監理人員實測該深度，超出部分由監理員現場簽名證實，最後按照設計要求進行終孔。否則將不給予驗收。

6、入巖後進尺控制：要求施工單位必須做好鑽進記錄，入巖後每小時記錄一次，根據進尺記錄判斷是否有軟弱夾層。若有夾層，則應繼續鑽進，保證樁端進入持力層達到設計要求。

7、終孔控制：根據地質報告及現場實際鑽進記錄，保證工程樁進入設計單位要求的巖層方可終孔。終孔後用測繩實測該孔深度，將測繩作好標記並拿到預先準備好的固定測量刻度處複核其孑L深無誤後做好成孔記錄。

8、鋼筋籠驗收；鋼筋籠製作完成後，檢查其鋼筋型號、直徑、數量和長度是否符合設計圖紙及規範要求，並檢查砼保護層墊塊是否按要求掛設，同時用尺檢查吊放鋼筋籠的吊繩長度，以此控制樁頂標高。

9、安放鋼筋籠：重點控制鋼筋籠的垂直度(≤1％)和兩段鋼筋籠駁接質量。

10、沉渣控制：二次清孔由施工單位自檢合格後，通知監理人員實測沉渣厚度，沉渣厚度按設計要求控制在lOOmm以內。若不合格則繼續清孔，合格則准許水下砼澆注。

xx、澆築水下砼質量控制：砼澆築時，首先應有足夠的砼儲備量，使導管一次埋入砼面以下0．8M以上：要求施工單位做砼灌注高度的測定工作，適時提升和拆卸導管，防止斷樁：

提升導管時必須反覆抽插緩慢提升以免造成樁身質量缺陷：其次，通過事先做好的控制標尺控制最後一次灌注量，超灌高度必須高於設計標高500mm以上，應鑿除的泛漿部分必須保證暴露的樁頂砼達到強度設計值並符合設計標高。並在每條樁的砼澆築過程中隨機抽樣留置砼試件一組，用以檢查樁身砼強度。對澆築水下砼全過程實施旁站監理。

12、鑽孔樁施工期間，每天在監理日誌將當天所施工的內容及完成情況詳細記錄，並繪製計劃進度與實際進度對比圖，找出超前或落後原因，及時糾偏以確保工期目標的順利實現。

13、組織實施樁身質量檢查。

我們在工地做得最多的工作就是檢驗鋼筋，而要做好這項工作的前提是必須要看得懂圖紙。所以這些天的實習，我們看了不少的圖紙，尤其是結構施工圖。有看不懂、看不明白的地方我們就互相商量和研究一下或者是請教現場施工員。連日下來，基本上能將圖紙看得明白。熟悉和明白圖紙後，我們就上現場檢驗鋼筋。鋼筋加工的形狀、尺寸必須符合設計的要求。鋼筋的表面應潔淨、無損傷，油污和鐵鏽等應在使用前清洗乾淨。帶有顆粒狀或片狀老鏽的鋼筋不得使用。檢驗鋼筋時，要核對成品鋼筋的級別、直徑、形狀、尺寸、和數量是否與配料單料牌相符，研究鋼筋安裝和有關工種的配合順序，準備綁紮用的鐵絲、綁紮工具、綁紮架等。為了縮短鋼筋安裝的工期，減少鋼筋施工中的高空作業，在運輸、起重等條件的允許下，鋼筋網和鋼筋骨架的安裝應儘量採用先預製綁紮，後安裝的方法。鋼筋的綁紮程序是：畫線一擺筋一穿箍一安裝墊塊等。畫線時應注意間距、數量，表明加密箍位置。板類擺筋順序一般先排主筋後排負筋；樑類一般先排縱筋。排放有焊接頭和綁紮接頭的鋼筋應符合規範規定。有變截面的箍筋排列清楚，然後安裝縱向鋼筋。

鋼筋綁紮應該符合下列規定：

1．鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。

2．板和牆的鋼筋網片，除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交錯扎牢，但必須保證受力鋼筋不發生位移。雙向受力的鋼筋網片，必須全部扎牢。

3．樑和柱的鋼筋，出設計有特殊要求外，箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鈎疊合出，應沿受力鋼筋方向錯開設置。對於樑，箍筋的彎鈎在樑面左右錯開50％，對於柱，箍筋彎鈎在柱的四角相互錯開。

4．柱中的豎向鋼筋搭接時，角部鋼筋的彎鈎應與模板成45度(多邊形柱為模板內角

的平分角：圓形柱與柱模板切線垂直)：中間鋼筋的彎鈎應與模板成90度，如採用插入式振搗器澆築小型截面柱時，彎鈎與模板的角度最小不得小於15度。

5．板、次樑與主樑交叉處，板的鋼筋在上，次樑的鋼筋居中，主樑的鋼筋在下；當有圈樑或墊樑時，主樑的鋼筋在上。

在檢驗鋼筋的過程當中我們看到了廠房樓板設置了一道後澆帶，隨後我們向施工員瞭解了後澆帶的有關知識。後澆帶，也稱施工後澆帶。按作用分可分為三種：用於解決高層主體與低層裙房的差異沉降者，稱為後澆沉降帶：用於解決鋼筋混凝土收縮變形者，稱為後澆收縮帶：用於解決混凝土温度應力者，稱為後澆温度帶。後澆帶兩側的隔斷做法。後澆帶兩側宜採用鋼筋支架鉛絲網或單層鋼板網隔斷，鋼筋支架的鋼筋直徑及間距設置視構件斷面大小而定，以支撐穩定為原則，鉛絲網的網眼一般不宜過大，以避免灌注混凝土時跑漿，如網眼偏大，可在網外粘貼一層塑料薄膜，並支擋固定好，以承受灌注混凝土時的擠壓力，並保證不跑漿漏漿，待混凝土凝固後，薄膜即可撕去，鋼筋支架亦可除去，而鉛絲網則留在後澆帶兩側，即永久留在後澆帶內。施工後澆帶的位置宜選在結構受力較小的部位，一般在樑、板的變形縫反彎點附近，此位置彎矩不大，剪力也不大：也可選在樑、板的中部，彎矩雖大，但剪力很小。在施工後澆帶處，混凝土雖為後澆，但鋼筋不能斷。如果樑、板跨度不大，可一次配足鋼筋；如果跨度較大，可按規定斷開，在補齊混凝土前焊接好。後澆帶的配筋，應能承擔由澆築混凝土成為一整體後的差異沉降而產生的內力， 一般可按差異沉降變形反算為內力，而在配筋上予以加強。後澆帶的寬度應考慮便於施工操作，並按結構構造要求而定，一般寬度以700--1000mm為宜。廠房樓板採用的是後澆收縮帶。

緊張的一個月實習生活結束了，在這一個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。通過一個月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過近距離的觀察，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

通過實習我對建築行業有了更深層次、更真實的瞭解，這是一次理論與實踐相結合的過程。也深深感覺到了施工員工作的重要性，它是建築行業中不可缺少的職業。施工員的工作實施有利於提高建設工程投資決策科學化水平，有利於促使承建單位保證建設工程質量和使用安全，有利於實驗建設工程投資效益最大化促進建設工程在我國的發展。形成一批專業化、社會化的施工企業和施工工程師隊伍，與國際接軌，走向世界。

在實習期間，我發現了自己的諸多不足，需要加強學習，在工程領域的新技術，新工藝，新材料層出不窮，工程技術標準，規劃也時有更新，信息技術更是日新月異，都要求我必須經常學習不斷提高自身的業務素質，道德素質，這樣才能做一個合格的工程技術工作者，才能為建設單位提供更好的服務，為國家作更多的貢獻。

我們經歷了短暫的暑假實習，在這裏，快樂和圓滿，幻想與失落，飛揚的眼淚，不與人説的的痛苦，堅持的勇氣和點點滴滴的小意思我們都有所感悟，大家在一起上班，對於我們這些一直在學校沒出過校門的學生來説，這經歷是讓我們終身都會銘記的一段時間，這短短的時間給了我們太多太多，我們通過這工作彷彿長大了許多，大學生公司暑假實習總結。

今年暑期學校佈置下來要進行實踐,也就是到一家公司去實踐一下,然後公司裏的人員評價一下,再蓋上個章就是了.正好這個暑假我也想去外面鍛鍊一下自己,畢竟大學裏面鍛鍊的機會很少的,反正暑假在家裏閒着也是閒着,還不如到外面去闖闖,長長見識,也是人生的一大收穫.

到外面去是很累的,在這個科技發展的時代,競爭是非常強大的,那找個工作也是非常困難的,但我想只要努力就能成功的,"畢竟只要功夫深,鐵棒磨成針."我就帶着這個理論出發了.

有句話説的好"萬事開頭難",我的暑期實踐活動也不例外,開始我找了幾個公司想進去參觀和調查一下,可公司裏的人二話沒説説把我拒之門外,這是我人生的第一次,多少有些後悔,但也覺得沒什麼,畢竟是我的第一次嘛,我還人生地不熟的,也許每一個都是矛盾的,但在矛盾的同時,我們也在一點一滴的進步,畢竟要相信"天生我材必有用"嘛.

不久之後,我也找到了我實踐的公司----恆源潔具有限公司,這個公司比較大,是我有生以來見到的最大的公司,一進去兩邊服務人員都整齊地打着招呼,從這一方面就"十有八九"知道這家公司的名項指標,一定是一家讓我滿意的公司,我也盼望着有一天能到這家公司開始我的職業生涯,畢竟工作好找,好工作就難找多了.我慶幸我能在這家公司實踐,也相信了"功夫不騙有心人",只要只下苦功夫,每一種困難的事將在我們面前變得像泥沙一樣,被風一吹就不知到什麼地方去了.留下的只有空蕩蕩的一片自己的天空,讓我一直在這個天空中生活下去.

過了一些日子,我就開始在這有公司實踐了,老闆,其實也不算老闆吧,大概就是公司裏的一個部門經理,他首先給我介紹了公司的各項業務以及名項工作指標,聽到這些指標,我不由地大吃一驚,怎麼會有這麼的業績的,又怎麼會有這麼嚴格的的工作指標,我猜大概就是嚴格的指標下出較好的業績吧,較好的業績打出響亮的品牌,這家公司真的不錯,我是真的賺了,哈哈哈,我的上帝,我是多麼幸運啊!

管理人員安排我的住宿情況,我就開始了我為期10天的實踐活動,也許只有在工作中才成長,在工作中才能成熟,我會努力的,我相信我自己,哈哈,我會盡我最大的努力去把這份實踐工作做好,以展示我自己的潛在能力.

我首先參觀了公司的各個角落,其實也不參觀,因為沒有人帶領我參觀,我只是獨自一人漫步在這個公司的土地上,眼睛四處隨間地打量着公司的各種設備和高大樓房,以及那些辛辛苦苦工作的打工仔們,也許他們是最瞭解公司的各項指標的,四為小處見真招,也就是寫作通常所説的以小見大,全面觀察.我首先詢問他們一個月的工資,他們説大概1200每月.也不錯啊,畢竟他們是幹苦力,雖然很苦,但也簡單.畢竟現在是科技時代而不是遠古時代,腦力的價值總比體力高.

也許光看職工們的月薪是看不出什麼東西的,我應該從全局的角度去看世界,這就涉及到方法論,我要用全面的眼光看世界,所以我應該去詢查一下公司各個部門的人的月薪以及獎金收入,也許這個結果會讓人很驚呀,因為差距確的確是太大了,我在一天以後去尋求經理以及各個部門的部長的收入,一調查,我真的很奇怪,那個差異確實讓人驚呀,他們各個部長一般是4200一個月.經理5450每一個月,為什麼人的差異怎麼會那麼大呢?,但仔細想想也知道:這個世界就是這樣的啊,我真感慨世界已不像原始那樣的了,但"適者生存,不適者淘汰"這個道理是永遠正確的啊!

隨後幾天,我準備到傳銷部打聽一下公司的出口與進口的情況,但那些部門經理怎麼也不肯説,所以我只能通過別的距道去完成這項實踐任務,我首先詢問廠裏的員工,問他們每天的生產量以及出口的數量,從這些數據推斷大概也就可推斷出這個公司的業績以及在市場中的地位,從這些人的口中,我知道很多讓我疑惑的東西,這個公司的生產量和銷售量實在是太大了,我瞭解了這個公司的實力,它的實力真是深不可測,讓我歎為觀止.

經過9天的調查實踐,初步瞭解這個廠的各個方面,這個廠總體方面良好,只是在工資方面差距太大,讓我難以想像,第10天也就是實踐的最後一天,這天我沒有什麼事去做,只是自己去寫這幾天來的實踐總結,以及實踐報告,然後蓋了個章,讓經理寫幾句評價也就大事萬吉了.經過這次實踐活動,我瞭解許多形形色色的大道理,古人留下的東西還是有用的,畢竟在我看來是有用的.

我會永生難忘這一次實習活動,畢竟這是第一次,也是初次,就像初戀一樣,是美好的,也是難忘的,雖然有點苦,有點澀,但也是有甜美的時候.只有體會過的人才覺得難忘.我會記住這次實踐的經驗,使它在今後的日子發揮最大的作用.我相信,我能!

這次實習，還給我提供了一個鑑定自己的機會，使自己發現了工作和生活中的不足，明確了自己較之別人的長處和優勢，實習總結《大學生公司暑假實習總結》。首先，自己十分的講求效率，無論工作多與少、無論工作輕與重，都要儘快的把事情做完，應該説這樣的想法也是正確的，但與此可能會帶來事情做得不夠細心，可能出現一些紕漏，而我們的工作卻是不允許的。因此，以後要改變自己的工作習慣，戒驕戒躁，做工作不能再馬虎。

期盼已久，終於等來了大學生活的第一次實習，其實在之前已經開過幾次會議説要實習，但因為種種原因一直拖到現在，不過這並沒有影響我們的熱情，我們還是希望在實習中學到對我們有幫助的東西。

在這之前我也從多方面渠道瞭解到因為我們這個專業的特殊性，我們要掌握的東西比物理，英語，化學這些普通師範專業要多得多，不僅要把理論知識學習好，還要把理論應用到實踐當中，拋開實踐這個專業就沒有特色。我們要面向的是中職中專這個國家未來要重點投資的板塊，而這個板塊才剛剛起步，在面臨挑戰的同時也面臨着風險，想要在這專業發展，就必須對這專業有充分了瞭解。

20xx年6月18日下午，我們電一班和兄弟班電二班一起來到離我們學校不遠卻一直不曾去過的xx市中南理工學校，雖説這只是一間民辦學校，佔地面積比較小，不過麻雀雖小，卻五臟俱全，不僅包囊了大部分的家用電器維修，如：手機維修、空調維修、彩電維修等等，還有各種各樣的交通工具維修，如：電動車維修、汽車維修、卡車維修等。當我走進一間間的家電維修室，就像是走進的一間間展覽館，不管是剛出場不久的新產品，還是年代已久的老古董，在這裏都可以一一找到。轉了學校一圈，看到的都是忙忙碌碌、技術嫻熟的身影，我若有所思，雖説我們是師範專業生，理論知識很強，不過説起動手能力，我們還不如這些比我們小几年的中專生，以後我們來教他們的時候，怎樣才能使他們信服呢，想到這裏我就感到擔子有重了幾分。參觀完學校後，這個學校領導給我們開了個答辯會，會上我也瞭解到國家對職教師支人員的需求非常的大，今年就比去年增加了百分之七，這注重數量的同時也要把質量放在第一位，在今年國家就加大了力度進行整治，一些辦學力度不夠、設備不完善的職校通通被封停，但一些辦學力度強的，各反面都完善的學校就得以加大擴大，這對發展有非常大的推動作用，也對教師的質量有更高的要求。

在後面這幾天，我們還參觀了廣西機電工業學校，廣西石化高級技工學校，這兩所學校都是離我們比較遠，我們只能以車代步，在實習過程比較中我也發現了我們學校的缺點，設備部夠完善，許多我們在書本上看到的東西都沒有實物來對照，就算有，也都是一觸而過的，這樣不能深入瞭解設備的特性原理，而且還比較容易忘記。“雙師型人才”這是在實習過程中提到最多的詞，它的含義就是理論教育和實踐教育的結合體，是我們所參觀學校所需求的，也是我們所要追求的高度，在以後教育界中，“雙師型人才”的隊伍會慢慢壯大，繼而在教師隊伍中佔到一個重要的位置。

在這三次實習中，我也找到了對我有幫助的東西，雖談不上使我突飛猛進，但也讓我受益匪淺。在以後的學習中，正需要一次次的實習來助我們一步步推開迷茫，繼續前進，直到走到成功的彼岸。

這一週的企管實習，我們通過在福州台鑽廠以及安得物流公司的實地實習，使我們對企業管理有了更客觀、深刻的認識。

福州台鑽廠是一個有悠久歷史的老廠。它經歷了建國時期的自然災害和文化革命，更是改革開放後的計劃經濟的見證人，並且在當今市場經濟的競爭中仍屹立不倒，足以見得它的滄桑與毅力。她創建與1958年，是原國家機械電子工業部台式鑽牀定點生產企業，國家漁業機械一起行業定點企業，曾被評為一級信用企業、福州工業利税“百強企業”、福建省小型工業企業“百佳明星”企業和出口創匯先進單位等。企業主導產品有：“武夷山”牌台式鑽牀系列和水產養殖設備。產品銷往全國各地，並遠銷美國、西歐、東南亞和港澳等國家或地區。

福州台鑽廠以大專院校為依託、具有雄厚的生產、技術和科研力量。產品以其品質穩定獲得機牀工具出口產品許可證。生產的“武夷山”牌z4112、4012台式鑽牀於1980年、1986年和1991年被連續評為部優產品；“武夷山”牌增氧機獲農業部“農業機械推廣許可證書”。

作為具有四十多年台鑽生產和管理經驗的老企業，福州台鑽廠在我國台鑽行業中首家全面貫徹國際標準，產品質量和技術性能在行業中居領先地位。近年來，不斷有新產品開發，並已形成了包括台鑽和攻絲機在內的近二十個品種型號的台鑽系列。其中包括的型號有z4012、z4112、z4016、z4116、z4120、精密高速型的zm406、高速型的zs406、高速簡易型的zsj4106和zsh4106a、簡易型的zj4106、zj4110和zj4113、輕型的zq4113和zq4116、半自動型的zb4025、攻絲型的s4012和s4012a還有鑽攻兩用型z4416z4416和z4416b。其中末尾的兩個數字如12、16、20等代表的是台鑽的最大鑽孔（攻絲）直徑，而第二位數字0、1代表的是否有工作台面。該廠生產的這些台鑽是工模具製造行業首選，其中zm406精密高速台鑽最適合電子、儀器儀表、紡織以及汽配行業中精密小孔的加工。

而水產養殖設備是福州台鑽廠除了台鑽系列外的另一主導產品，包括增氧機和飼料攪拌機等。其中現有的增氧機的型號yc1.5、yc1.75、yl1.5、yc1.5b、yc0.75b、yc0.37、yc3.0和yc4.5。飼料攪拌機現有的機型只有j5和j25兩種型號。

作為國家農業部的推廣產品，福州台鑽廠生產的“武夷山”牌增氧機制造工藝先進，減速箱齒輪採用合金鋼並經特別處理，耐磨耐用，傳動效率高；葉片採用具有國家專利技術的多錐孔尼龍葉片，增氧效果好，耐腐蝕。水車式增氧機採用多項國家專利技術，柴油機直拖式增氧機也獲得國家實用新型專利。

我們第一天由黨委書記帶我們參觀台鑽廠各車間，包括金工車間，裝配車間和綜合車間，並對各車間進行介紹。金工車間是對各種零件的金屬加工，按加工分為四條生產線，嚴格劃分生產區域，要求工人每週三反饋一次零件作業數和進出量，隨時核對控制，是主要的加工車間。這裏鑽牀，洗牀，磨牀等等設備大多都是有人工操作，因此需要工人要有較高的技術水準，也只有這樣才能讓生產出來的台鑽達到高水準。裝配車間安裝有兩條流水線，分別永來裝配零件和檢測產品質量。流水線的引入大大的提高了生產的效率。台鑽廠在質量檢測上事非常的嚴格，對台鑽的底座工作面的平面度，工作台面的平面度，主軸外錐的徑向跳動，主軸旋轉軸線對底座工作面的垂直度、對工作台面的垂直度，主軸套筒移動對底座工作面的垂直度、對工作台面垂直的垂直度。主軸在向心力作用下，主軸軸線對底座工作面垂直度的變化，空轉試驗，開關、主軸升降、主軸箱升降、噪聲、温升接地電阻絕緣、耐壓、空載功率，負載試驗，可靠性及安全衞生，裝配檢查，立柱與底座結合面、立柱與主軸箱結合面、立柱與工作台支架結合面、清潔度，外觀，包裝等等一系列的檢測。裝配車間還有一項工藝就是美化外觀的靜電噴塑。經過噴塑的器件顯的更加的美觀，易於顧客的接受，這也是台鑽廠自身的一特色。綜合車間是對產品進行一些複雜處理，包括熱處理，冷灼，衝壓等等，通過這些工序提高產品自身的性能。各道工序都要求工人有相當的技術。外加台鑽廠還有一個專門用來開發新產品的車間，這裏面所有的工序幾乎都是有人工完成，有高級的技工負責。

通過一個早上的參觀，使我們對台鑽廠生產過程有了一定的瞭解，而且台鑽廠在對質量管理這一塊做的相當不錯，因為本身企業的因素，質量成了我們廠的基本。如果台鑽廠不是事業單位，有自己的獨立的企業領導，應該可以壯大本廠的規模。

第二天是生產科科長為我們具體介紹台鑽廠的生產過程，在介紹的過程中，我們發現由於台鑽廠是附屬於福建工程學院的，該廠的人事管理是由學院管理，廠長由學院任命。雖然在職人員約有140人，而退休人員約120人。xx年生產情況：工業生產總值約1300多萬元，支出退休工資180萬，在職工工資、獎金、福利約500萬元，上繳税利140萬元。現有工廠經濟負擔嚴重欠損180萬，沒有多餘資金投入產品開發研究，工廠產品比較單一，後勁不足，面臨形勢嚴峻。

第三天我們是與銷售科科長座談，主要是關於市場營銷。市場營銷事現代企業必須具備的重要職能，只有通過市場營銷，才能體現出企業的社會價值。市場營銷在很大程度上決定着企業的生存和發展，企業只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優勢地位。市場營銷是一個圍繞市場全面展開企業經營管理活動的過程，在這個過程中，個人和羣體通過創造、提供、與他人交換有價值的產品而滿足自身的需要和慾望。現代市場營銷不僅要求企業發展適銷對路的產品，制定吸引人的價值，使目標顧客易於取得他們需要的產品，而且還要求企業控制其在市場上的形象，設計並傳播有關的外觀、特色、購買條件以及產品給目標顧客帶來的利益等方面的信息，即進行溝通與促銷活動。

現代企業所管理的是一個複雜的市場營銷溝通系統。企業運用其溝通組合（即廣告、銷售促進、宣傳與人員推銷的組合）來接觸中間商、消費者及各種不公眾；中間商也可運用一套組合來接觸消費者及各種公眾；消費者彼此之間、消費者與其他公眾之間則進行口頭傳播，同時，各羣體也對其他羣體進行溝通反潰市場營銷溝通組合的構成要素可從廣義和狹義兩個角度來考察，就廣義而言，市場營銷組合中的各個因素都可歸入市場營銷溝通組合，諸如產品的式樣、包裝的顏色與外觀、價格等都溝通或傳播了某些信息。就狹義而言，市場營銷溝通組合只包括具有溝通性質的市場營銷工作。這些工具通常歸之於促銷，稱為促銷工具。主要包括各種形式的廣告、包裝、展銷會、購買現場陳列、銷售輔助物（目錄、説明書、影片等）、勸誘工具（競賽、贈品券、贈獎、贈送樣品、彩券）以及宣傳等。

這些促銷工具各有其特殊的潛力和複雜性，需要進行專業化管理。然而，即使那些規模巨大的企業也沒有能力做到每一種促銷工具都配備一名專家負責，一般只有那些十分重要並且使用頻繁的工具才實行專業化管理。從促銷的歷史發展過程看，企業最先劃分出人員推銷職能，其次是廣告，再次是銷售促進，最後是宣傳。所謂廣告，是指做廣告得（廣告主）支付一定的費用，採取非人員推銷形式，是指通過種種媒介（如報紙和雜誌、廣播電台和電視台、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品目錄）把商品信息傳送給廣大目標顧客；廣而告之，促進商品銷售。所謂人員推銷，是指與一個或多個可能的購買者交談，為實現銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進，是指能鼓勵購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣傳，是指主辦者無須花錢，在某種出版媒介上發佈重要商業新聞，或者在廣播電視中的和舞台上獲得有利的報道、展示、表演，用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業單位的需求，促進銷售。企業的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。

第四天我們參觀了安得物流公司在福州的分公司。在這裏我們瞭解了公司的物流過程。這與企業內部的物流有許多的不同，企業運作中的物流被看作是企業與供應商和客户相聯繫的能力。來自客户和供應商的信息會通過銷售活動，預測及其他各種形式傳達到整個企業，然後這些信息被轉換成具體的製造和採購計劃材料和半成品經過生產過程的阻增值，最終成為產成品並通過銷售渠道轉移給客户。企業的物流可以反映出該企業的一種綜合能力，它的目的幫助企業按最低的總成本創造客户價值。而物流的能力是通過物流網絡設計，物流信息合成，運輸管理，庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動來實現的。企業內部的物資供給從一般意義上來看就形成了一個供應鏈，即從採購→庫存→生產各環節→最終產品生產。而這幾個部門的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯繫起來，即當接到定貨以後生產部門制訂了生產計劃，然後確定出物料需求計劃，然後由採購部門進行採購，在生產過程中再由倉庫管理部門進行配送及統一管理。而在這一過程中物流是經採購採購→庫存→生產，信息流則是生產→採購→庫存。而安得物流公司則是一家物流企業，首要目標是以低的成本和高效率的服務滿足客户的需求，物流企業在供應鏈中的服務定位取決於資源配置所具有的比較優勢。為此，物流企業必須實行服務的專業化，必須抓產品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產品的物流特性所進行的服務技術開發將為物流企業創新服務並形成核心服務能力提供強大的動力。只要具備核心服務能力，傳統物流企業融入一體化供應鏈就會很容易。需要説明的是，核心服務能力也不是什麼神祕的東西，就是"比競爭對手略勝一籌之處"，就是特色服務。毫無疑問，物流技術的不斷創新和服務品種的不斷創新將為物流企業的發展提供永恆的動力。物流企業發展了物流產業自然就發展了。