【推薦】生產實習報告4篇

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在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的生產實習報告4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生產實習報告4篇

生產實習報告 篇1

1、實習目的:

通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。鞏固食品專業的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

2、實習時間:

20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

3、實習地點:

xxx有限公司

4、實習單位和部門:

包裝月餅和送貨

5、實習內容:

“十年樹木,百年樹人。”我以學生的身份踏入社會。走進重慶xx裏學習和接觸更多的東西,轉眼間2個月的時間過去了,有過驚喜,有個興奮,有過苦惱,有過懷疑,使我從一個學生,逐漸的熟悉了工作的組織結構,人事關係,企業文化,也是我慢慢地適應這個社會。2個月就這樣過去了,用什麼詞語來形容有沒有用“現實。”從去年7月15號拿起我們的揹包隨從大家一起來到重慶,到如今再次收拾揹包返回學校的時候,心裏的確不是個滋味。自己畢竟在xx工作了2個多月的工作,對於這些,我依舊有着感情。所有直到現在,我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校,感謝老師,是你們給了我這樣的機會。我很高興在這2個多月裏讓我接觸了很多東西,讓我學到了很多東西。在工作中我鍾愛着這份工作,因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學會怎麼去做事,讓我學會怎麼去做人。

我還記得自己剛踏入社會,走向xx門檻的時候,自己總認為在學校裏學一點書本里的知識就可以在工作中裏得心應手,我不明白最大的知識是在生活中,最厚實的文章卻是書本以外,現在我懂了,是xx告訴了我們“年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新”的道理。在家裏,我們只走平路,上不得險灘,離開了自己的家,來到有過陌生的大城市,有時候遇到失落就想輕言放棄,我不明白人生有起伏才真有趣,現在我懂了,一個實現生,在實現過程中,會有抱怨,會有委屈。因為我總認為只要自己以誠待事。與人偽善,公道就會自在心上,我不明白有時自己好心辦事並不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這麼多的道理,是因為工作,是工人告訴了我。我才讓自己更加有信心,也堅信我們可以為自己喜愛的工作奮鬥。

6,實習總結:

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是理論結合實踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發現是很複雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功時,那種心情是非常愉悦的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經驗上的缺乏,在為人處事上的幼稚,在看待問題上的膚淺等等。但是我相信在經過這次實習後,我在這些方面都會有一定地提高,同時也為我今後踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經驗。

月餅生產實習報告(二)

在實習之前,就聽了太多校方跟廠方的負面新聞,而對於這些流言蜚語,我並沒有動搖,我相信集體的力量,一個人做了一件了不起的是算不得什麼了不起的事,那隻能算是你運氣,唯有集體,當一個集體做一件事,哪怕是一件平凡的事,在背後所體現的是集體的力量,而作為這集體的一份子,那種自豪感是無與倫比的。所以,如果我一個人,背棄這個集體,當上了逃兵,將會被附上千古罪名,而對於這種逃兵,我們公正無私的學校組織,是決不會饒恕,我們的實習證,沒有了xxxx這個全國500強的蓋章,況且我們的個人檔案,還會被添加合理的處罰,所以逃兵是當不得的,除非集體全部變成逃兵,那將會是起義……還有,我始終相信,一日為師終生為父,作為老師,他們怎麼會忍心將我們這些學生當成廉價勞工往一家月餅廠輸出呢?這是不可能的;而作為老師的父母親,學校,它怎麼會做出撕破自己的教育的旗幟,做出那些只有奸商才會的所謂的黑心勾當,這種南轅北轍的事,也是不可能的。所以經過深思熟慮,我覺得學校這次為我們安排這次實習,省去了我們各自找實習單位的麻煩,我們要倍加珍惜,在這次實習中要好好鍛鍊自己,將來成為國家的棟樑。

八月五號的早上,我們乘坐學校派來的專車,帶着一袋兩袋的行李,前往那個我們嚮往已久的月餅廠。在此之前,廠家專程派人來學校,向我們展示了該廠先進的生產技術,員工的豐厚待遇,並且向我們介紹,在一個國家500強的企業裏面,我們是必須要有嚴格的紀律,吃苦耐勞的精神,刻苦奮鬥,才能會勝任企業裏面的工作,這些都讓我們很是期待。我們坐在車上,身旁是一袋兩袋的行李,好比身攜着大量的武器的僱傭兵,抱着克己的紀律,必死的決心,前往我們的目的地,將會進行鮮為人知的廝殺,而我們並不畏懼。不知不覺中,我們乘坐的專車已經到達那家月餅廠。我們提上我們的行李,去到分配的宿舍,進行必要的清理,入住那個舒適的員工宿舍。到了吃飯的時間,我們被我們的首領帶領着前往我們的總營就食,至於飯菜如何,相當豐盛就是了,都吃下幾口,你已經很飽的了,唯有倒了一大盤。而下午的時間,是給我們休息的時間,可謂是戰前的養精蓄鋭。

接下來的三天,我們進行正式就崗前的培訓,似乎我們個個都是手無殺雞之力,儘管我們自認為個個是殺雞焉用牛刀。在那三天裏,在一間多媒體會議室裏面,我們進行了兩次培訓,一次講到了我們工作環境所需要主要的問題,其中讓我印象深刻的是,此講士相當會與我們互動,時不時就點一個人起來,這讓我們軍心始終保持高漲,還會跟我們玩腦筋急轉彎,無奈那些題目很為新穎,而我們大多數實在能力有限,所以很多時候唯有該講士自己向我們講解答案。此外,他向我們講解了在工作環境下應該注意的問題,比如工作時間電話響起的正確做法,進入工作崗位前,如何將工作服、帽子、口罩正確穿戴在我們的身上;還會教我們如何將我們的雙手洗乾淨……而另外的一次在會議室的培訓,主要是介紹各種各樣的月餅和月餅的製作到包裝,各個工作崗位的任務與注意事項,向我們闡述着每個崗位都是任重而道遠,所以無論我們將身為其中的哪一員,都會倍感自豪,接着他介紹了一些該廠的其中一些特色的月餅,這讓我們更加心動,好比戰士們得知自己將有機會成為製造生化武器的一員,而其中一個款式是叫做雪皮月餅的,該月餅將傳統冰皮月餅加以改良,這將使得該月餅不需冷藏,節約了成本,走進更多平民百姓,這些與中國的一些山寨產物相似,以低價誘人,走進平民百姓家中,拿在手上,放進口裏,才會體會到,還是原創好。

那幾天裏,我們還到了實戰的地方培訓,那裏的工作環境昭然若揭。有一次到達那個地方的時候,正好遇到那些老員工在集合,在點完名字以後,各條線的組長髮言,接着逐級往上發言,到最後一個終結者的時候,她用急速的語氣説了第一句話:“各位早上好”,似乎時間鞭笞着她的一言一語,所以從她口中説出的話,總是給人迅雷不掩耳本之勢往你的耳邊鑽,而下面的員工們耳朵一被鑽完,便異口同聲喊出了那響亮的口號:“好,很好,yes!。”可謂是軍心大振。這個口號設計得真美妙,混進了西方的味道,而意思層層遞進,設計者想必是西方的崇拜者,因為輕輕的一個單詞yes,卻超出我們“很好”二字。解散後,他們各自回到自己的崗位,投入工作,而我們這些新兵,則隨機分配到各條流水線上幫忙。我來到流水線的開頭那端,恰好看到有人在往月餅盒裏蓋上生產日期,原來這裏不是人有多大膽,餅有多大產,而是你要餅何時產,它便何時產。那裏蓋上的生產日期,卻是遠遠在當天之後。這看似不合理,卻是在順應着行業規律進行,好比在自然規律中,並不是所有的嬰兒都在預產期順產,還是有不少在預產期之前就來到這個渾濁的世界了。接着我看到有一個組長看着單子,拿着筆,畫了再畫,統計着數據,計算着需要搬多少箱月餅禮盒過來。估計類似這樣一個箱有多少禮盒,一個禮盒放多少餅,手頭有多少個餅,現在至少需要多少箱月餅禮盒的計算題,想必可以入圍奧賽題,如果不是一道難題,怎麼會分配給組長這麼重要的人物去做呢?接下來我們男生大部分被分配去開箱或封箱的工作,主要就是用膠紙把箱子封嚴實,避免那些禮盒在搬運和運送過程中意外掉出來,好比包紮粽子的那兩條草線,看似平凡,卻就能把粽子勒緊,那些韌性那麼強的膠紙就更能把好幾十斤重禮盒輕易拿下了。到了培訓的最後一天,我們進行面試,然後分配崗位,面試過程中,廠裏面的兩個人面試我們8個人,只怪自己的人生閲歷實在短淺,這種面試官比面試者還多的情況,我還是第一次見到,而其中一個人,我們剛坐下,他就因為其他事務離開,可謂是百里抽閒來面試我們,我們心存感激,而剩下一個人來面試我們八個人,他大有以一抵百之勢,從頭説到尾,真不知道是他在面試我們還是我們在面試他,當然,他也發掘出我們8人之中的一個佼佼者,此佼佼者,似乎一個新款的復讀機,除了會説出不斷迎合的“是,是,是”,那頭還一直像打點計時器般在點,我在一旁看着十分當心,只怪自己離他太遠,恨不得用手把他頭按住,萬一他的頭點到脱臼了咋辦,又萬一他是情非得已,羊癲瘋發作呢?還好一切安然無恙,面試結束,面試官也發現了能與他互動的可造之材,相當激動,似乎在一堆廢墟中挖出一件奇寶,而這件奇寶,在今後的工作中,當上了組長。

第二天我們那些新人員投入正式的工作,經過自願為主分配為輔的原則,我們選擇了夜班,但我們先經過三天白班的跑龍套,接着才投入夜班的生活。在第一天上夜班的時候,由於得知我們那條流水線的封箱崗位有個傳説中的高手,我跟我的工作搭檔唯有自歎技不如人,接着到開箱的崗位去。第一天開箱的經歷,是實習過程中最讓我難忘的,那個箱子倒出來,禮盒套有一個保鮮套,而還有另外的精美禮袋附在旁邊,這些的設計者,我真的是服了他們了,你往禮盒裏套個保鮮套就能達到保鮮的目的麼?乾脆讓廠方直接將這些月餅的出生日期虛報延遲,反正這也習以為然。我們把箱子搬下來,用刀把紙皮剖開,將禮盒倒出,將保鮮套取下,如此簡單繁瑣的動作,我們從晚上八點開始工作,期間我們由於體力不行,速度慢了下來,我們的組長當時就跑到我們的崗位來,出手相助,倒了兩箱禮盒出來,接着又匆匆上去封箱那裏放盒子,這讓我心存感激,馬上恢復了體力,好比能力喪失的葫蘆娃碰到陽光充滿力量,恍然一新,接着我們一直重複那些動作到零點,期間我跟我拍檔相顧無言,唯有汗千行。接着去吃完宵夜回來,我們也進行了屬於我們的第一次集合,各位領導逐級往上發言,彙報着豐功偉績,點點滴滴,我在啞口聆聽着傳説,接着便是“好,很好,yes!”無奈大多數還沒有領會到這句話的精髓,唯有一副無助的樣子,像剛出土的文物。集合結束後,我們再投入工作,期間好在有別人幫忙,我們得以休息一下……第二天8點,終於下班。接下來的日子,反正就是整天重複疲憊的畫面,麻木你的感覺。而最後幾天,由於需求量降低,我們調回白班,且上一天班,休一天假,最後,廠方體諒到我們是閒不住的人,提前遣散我們回家,我們好比被遣送回國的美兵,個個意猶未盡。

在實習以後,會讓人想通太多東西,只有經過實習,你才會瞭解到實習的意義有多大。雖然我們的專業為食品營養與檢測,但是我們在實習期間的工作就是將一箱箱禮盒倒出來,裝進去,工作的實質與搬運工相似。學校提前讓我們體驗到,你現在學習的專業與你以後的工作,是很不同的,我真好奇那些專業是物流的,怎麼不來這個廠實習?當然,我們還是應該感謝學校給我們這次難得的機會,走進廠方,深入底層,這種經歷,受益匪淺。別人認為學校跟廠方喪心病狂,而我卻覺得他們已經十分的剋制忍讓;別人認為學校跟廠房顛倒黑白,而我卻覺得他們已經十分的公正坦率;別人認為學校跟廠方驕橫傲慢,而我卻覺得他們已經十分的姿態低下。

最後,祝願學校與廠房合作無間,互惠互利。

生產實習報告 篇2

  前言

由於地形測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起着相當重要的作用。所以由學校統一部署安排,我們採礦工程專業所有學生進行了為期一週的測量實習。本次測量實習的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經驗和基本技能,着重培養我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識。同時培養學生分析問題和解決問題的能力,為在今後的學習和工作中正確使用測量資料、識讀和應用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎。

  通過實習要求達到:

1、練習水準儀的安置、整平、瞄準與讀數和怎樣測定地面兩點間的高程。

2、掌握經緯儀對中、整平、瞄準和讀書基本操作要領

3、掌握鋼尺測量的一般方法

4、練習用經緯儀配合小平板測繪地形圖

  實習目的:

1、掌握水準儀、經緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用

2、掌握數據的計算和處理方法

3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測量小區域大比例地形圖的能力

  實習任務:

1、測繪1:500地形圖,面積不小於100*100平方米

2、水平巷道的模擬貫通測量。

  實習時間和地點:

時間為一週,20xx年10月20日-10月26日,地點為學校第四教學樓和附近的建築物及其交通道。

  實習地點基本狀況:

在測區範圍內,包括道路、樹、路燈、草坪、各種井蓋;第四和第三教學樓、圖書館的一部分。實習地點大部分為水泥路面,周圍為瀝青馬路,行人多,給實習帶來了一定的困難。面積較小,地勢比較平坦,在儀器的操作方面講,實習的難度不大。第四教學樓大體上為一長方體,形狀比較規則,易於畫圖和標註。

  作業依據及作業內容

起算數據表

點名座標x(m)y(m)座標方位角:x(m)8960、291y(m)4134、97412方位角(°′′)8641041點高程56、500m測點之間的距離

1-2:86、695m2-3:45、074m3-4:86、743m4-1:46、743m

(一)、平面控制:敷設圖根導線。

1、準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備、複習教材有關容。

2、外業工作:踏勘測區、擬定佈網方案、選點、標誌點號、角度觀測和距離丈量,定向。

3、內業工作:外業手簿的檢查和整理、繪製控制網略圖、導線平差計算、座標計算、平面控制成果表、繪製座標格網與控制點展繪。

(二)、高程控制:敷設四等水準路線

1、準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備、複習教材有關內容。

2、外業工作:踏勘、選點、埋標、進行四等水準觀測。

3、內業工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

(三)、碎部測量

1、準備工作:圖板準備、檢校經緯儀、工具與用品準備、複習教材有關部分內容。2、外業工作:加密測站點、地形測繪。

3、內業工作:碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。

(四)、地形圖的與整飾在院本部實習場地內,測繪1:500地形圖一幅。(注:儀器(ds3,dj6)的檢校見後文,內業的具體數據和施工放樣的具體內容見附表)

  第一部分控制測量

(一)平面控制

1、控制形式

因測區面積較小,地勢平坦,建築物較多,已知測量控制點不足等具體情況,平面控制採用導線測量方法,等級為圖根,佈設成閉合導線,採用假定座標系。在此次實習中控制點已選好。

2、角度測量

(1)、經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中,然後調節腳螺旋使水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否居中,否則反覆調平。

(2)、望遠鏡調成盤左,對準左面的目標並制動,調節微傾和微動螺旋,使得十字絲對準目標,記錄數據。順時針轉動照準部,對準右面的目標並制動,讀數並記錄數據。

(3)、望遠鏡調成盤右,對準右面的目標並制動,調節微傾和微動螺旋,使得十字絲對準目標,記錄數據。逆時針轉動照準部,對準左面的目標並制動,讀數並記錄數據。

(4)、兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

角度測量所得各邊方位角為:α12=86o41′04′α23=356o35′09′α34=267o46′10′α41=176o55′58′

3、量邊:

(一)用鋼尺進行往返測或單向雙次測量,讀數至毫米,較差率不大於1/3000;

(二)當地面傾斜大於1、5%時,用水準儀測二點間的高差,或用經緯儀測傾斜角,將斜邊改化為水平邊長;

(三)邊長超過尺長度時,須用經緯儀定線。定線偏差不超過3釐米。

此次實習中控制點間距離已知:l12=86、695ml23=45、074ml34=86、774ml41=46、743m

(二)高程測量

高程測量採用水準測量方法,等級為圖根水準。假定高程系統沿導線點組成閉合水準路線。

1、觀測

使用s3水準儀,先目估使前後視距離大致相等(差值應小於5米),調整水準儀之水平,變更儀器高法進行測站檢核,高差較差應小於6毫米,以環形閉合差應小於毫米或(式中l為水準路線的總長度,n為總測站數)。

2、內業計算

(1)準備工作檢查觀測手冊,記錄、計算是否正確,限差是否超限。起始點為一測點。

(2)計算步驟計算四個測點的高程閉合差,應用檢查方法檢查高程閉合差,必要時作出調整。

(3)計算取位高程及改正值均取至毫米,由於測站較少,高程計算也可在記錄表內進行。

平面控制測量數據:1點高程:56、500m2點高程:56、501m3點高程:56、480m4點高程:56、414m;

1點座標:x=8960、291my=4134、974m2點座標:x=8965、320my=4221、635m3點座標:x=9010、321my=4219、01m4點座標:x=9006、459my=4132、413m

  第二部分地形圖測繪

(一)一般規定

1、採用經緯儀測繪法,1996版地形圖圖式,正方形分幅。

2、當圖根控制點不足時,可用交匯法或視距支導線法增設控制點。用視距支導線法連續增設的控制點不能超過2個。視距長度不大於80米,雙向觀測的距離較差應小於邊長的1/200,高差較差應小於100毫米。用交匯法增設控制點,交匯角在30~150之間,並須有第三個方向進行檢核。

3、水平度盤讀至5`,尺間隔讀至毫米;豎盤讀至1`,高程註記至釐米;

4、地形點間距不大於30米,視線長度,主要地物不大於80米,次要地物不大於120米。

5、樓角、庭院內、道路中心線上及其交叉、轉折點、地面起伏點等應註記高程,高程點應均勻分佈,間距一般為圖上3釐米左右。

6、各類建築物,構築物及其主要附屬設施,除臨時性的以外,均應進行測繪,支架、線杆和附屬設施可適當取捨。

7、測繪過程中豎盤水準氣泡偏離中央不大於2格。

8、遷站前儀器應歸零檢核,並對本站所測數據進行檢查不能漏測和測錯。

9、控制點到重要地物點的距離應當用皮尺或其它方法丈量。

(二)測圖準備

1、圖幅尺寸:500*500毫米

2、方格網繪製:用長直尺法(丁字尺和圖版)繪製。要求粗線0、1毫米,小方格邊長與理論值之差不超過圖上0、2毫米,圖廓的邊長、對角線長度與理論值之差不超過圖上0、3毫米。

3、展繪圖根點:要求兩圖根點的展繪長度與實際丈量長度之差不超過圖上0、3毫米。

4、將展繪好控制點的圖紙粘貼在圖板上。

(三)碎步測量

採用經緯儀測繪法,每一測站程序如下:

1、準備工作:

(1)觀測準備:安置經緯儀於測站點上量取儀器高,照準另一控制點,置水平度盤讀數為0o00′。

(2)繪圖準備:在圖上繪出零方向,並用大頭針將半圓儀固定在測站點上。

一個碎部點的測繪步驟:

立尺:立尺員將塔尺立於碎部點上;

觀測:觀測員用經緯儀瞄準塔尺,依次讀取水平度盤讀數求得水平角,再讀上、下絲以計算距離、最後讀中絲和豎盤讀數可得碎部點的高程。繪圖:先用半圓儀量出水平角得出碎部點所在方向,沿此方向量取計算的距離得到碎部點的平面位置,在旁邊標出其高程可得碎部點的空間位置。

  第三部分水平巷道貫通測量

圖上巷道設計:在本組所測地形圖上選擇兩導線點,其間為空地,通視好,在這兩點附近繪出兩點a、b,其連線即為一設計巷道的中心線。圖中實線部分當作已有巷道。

將a、b測設到實地:先根據設計確定a、b的測設數據。若a、b位於導線點連線上,測設數據就是a、b到2、3的距離;

測定a、b的座標和高程:按規範要求,應從某兩個導線點開始重新測定。由於時間關係,現直接用2、3點及其後視邊測定並計算a、b的座標和高程。要求:角度測算至秒,長度測算至毫米。

計算貫通的幾何要素有下列五項:

(1)、貫通巷道中心線的座標方位角:354o13′51′

(2)、a、b兩點間的水平距離:45、163m

(3)、a、b處的指向角:βa=90o27′13′βb=88o54′57′

(4)、貫通巷道的傾角:α=0o00′25′

(5)、a、b兩點的高程為:a:56、489b:56、484

標定巷道的方向:分別在a、b測設指向角即可確定巷道方向。

測定貫通的實際偏差為:0、205米。

  實習總結

通過這次實習,鍛鍊了自己很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如温度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的'測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有在小組的密切合作和高度團結下才能使實習任務快速而高效的完成。這次測量實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。正小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上直接影響到實習的進度而這些,都是在測量實習之外所不能體會得到的。就整個實習過程來説,此次外業實習的每個步驟都已瞭然於胸,對於書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。總的來説,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

生產實習報告 篇3

電信公司實習總結 時間過得真快,大一即將結束了,我們又一次來到了電信公司,而不同的 是我們實習的部門和上一次有所不同,這是第二次到電信公司,我有幸在政企客 户部實習工作作文,在這裏我接觸了更多的人和事,在實踐中鍛鍊自己,讓我收穫不 少。

這兩次的實習讓我深刻體會到,不管是做什麼事,一定要要積極,要有好 的心態,雖然我們接觸的工作不是那麼專業,但我們還是要認真的去做,這也是 鍛鍊自己耐心的一種方法 在實習其間,我深切感受到,我所在的政企部是一個團結,上進,充滿了 活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然 會聽到笑聲;面對客户,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相 幫助,直至解決難題。

整個部門和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而部門領導 就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。特別令我感動的是,每 當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私地告訴我。有時候,辦公室的客户部經 理還會要我去嘗試通過打電話的形式去催別人交話費和推銷業務, 這對於我們大 學生其實是一個挑戰,也是一個心理素質的挑戰,因為有時候人家會不聽你的, 會突然掛掉電話,甚至會罵你之類的,當然那是極少數。通過向同事學習,認真 完成組長和同事們交給我的每一項工作,得到了部門和同事尊重和好評。

剛接觸外面的世界我充滿着好奇和嚮往。從大學校園生活直接步入社會,需 要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個業的人。對他們的了 解要從頭開始,如何去了解一個人的內心世界,如何去和一個人溝通,這一系列 的問題都要你去探索和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”,外面的世界固然 很誘人,而它不再像校園生活那樣單純了,所以你要時刻留心發生在自己身邊的 每一件事,處理好發生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關係網,與 同事,與客户,樹立良好的自我形象。通過在學校的知識積累和交際方面的經驗 的積累,我相信我一定能夠成功的。也許正是我的自信,使我向往外面的世界, 勇於去接受現實的考驗。

通過實習我體會到在工作中,首先,一定要做個勤學好問的人,只有這樣 你的業務才能夠熟練和精通; 然後, 就是要積極好動, 多和帶你工作的同事幫忙, 多付出就會有多的收穫的; 最後, 最重要的就是搞好人際關係和塑造自己的形象, 因為在以後的工作中你是要經常和人打交道的, 尤其是像我們這次是從事客户服 務的,與人的關係處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以後的工作中會受到 的。 在實習當中通過對業務的操作,從中也發現很多的不足。以前在學校裏學的 只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。特別是像客户服務這方面的 實際操作,在學校理論上都是很少涉及的。客户就是上帝,當我和一個客户交流 的時候,我就要非常有誠意的和他交談,對於服務方面的東西,我們又要非常的 熟悉我們自己本身的服務政策,只有這樣才能把我們的政策一一告訴對方,還要 耐心的等待對方的需求及應允。 實習中我總結了一點小小的經驗,這一點對我的作用很大。

一、一定要多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去 掌握工作中的每一個細節,每一個細節都掌握了,那麼以後你就會輕鬆一點。把 最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。

二、不管是哪裏,企業僱人為了叫他能為公司做事,而不是養人,我們學到的理論都是源於實際的精華,但要把精華融入到實際當中就要一切從頭開始,就要就像學習上乘的 武功,必須要有紮實的基本功。所以擺正心態是找工作和初期工作必需的素質, 因為你不是獨一無二的。

三、新手的工作都比較簡單,跑個腿,遞個單子,打個 電話。一天大部分的時間要麼就是呆着沒事做,要麼就是東跑西跑,任人使喚, 不要為這樣的工作內容而感到苦惱,公司叫你去做這些事情一是工作需要,二是 考驗你的素質是否適應這份工作和是否適應這個公司, 時間長了自然而然的會讓 你接觸的東西。 我主要接觸的業務是通過打電話來推銷套餐,針對的客户是我們學校的老 師,在回訪老師的同時,我發現了很多很實際的問題,有時自己一時回答不上來 但是我會很客氣的給他們我們客户經理的電話,讓他們具體諮詢,畢竟我們是學 生,存在的不足很多,我相信通過每次的實習我可以更進一步深入企業,深入工 作。在這段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了在學校 學不到的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我將來踏入 社會奠定了很好的基礎。

再次我十分感謝我們學校和阿克蘇電信公司給我這樣寶 貴的實習機會,讓我對社會,對工作,對學習都有了更深一步的理解和認識,為我將來走上新的工作崗位增添了信心。

生產實習報告 篇4

一、 實習的目的

生產運作是現代企業的基本活動之一,生產運作管理也是企業眾多管理活動中最為重要的工作之一。企業的競爭是通過產品來體現的,產品是企業生產運作的結果,生產運作管理水平在很大程度上影響着企業經營的最終績效。現代競爭對產品的時間要素、質量要素、成本要素、服務要素及其環保性提出了很高的要求,這就要求企業在生產管理過程中充分關心以上各種要素,現代生產運作管理的重點也是體現在以上幾個方面。

通過生產與運作管理綜合實習使學生對生產與運作管理課程的理論知識和方法(生產系統的設計﹑運行與維護方法)如何應用於企業日常運作管理過程中有比較深刻的認識,結合實際, 加深對課程知識的理解。

具體任務如下:

①鞏固、深化生產與運作管理課程所學的理論知識和方法;

②培養學生分析和解決生產運作管理實際問題的初步能力;

③熟悉管理人員工作職責和工作程序,獲得一定生產系統運作管理的知識;

④虛心向工人和技術人員學習,培養熱愛專業、熱愛勞動的品德。

二、實習流程

參加生產與運作管理綜合實習的學生共81人,實習單位有兩個,分別是平頂山天工集團公司和平頂山冠宏礦山技術裝備有限公司。學生分成2個實習小組,輪流對兩個單位進行實習。在單位學習參觀後,再查詢相關資料,結合學習的相關知識,總結實習報告。

三、實習基本內容

平頂山天工集團公司

1、企業基本情況

中平能化集團天工機械製造有限公司(簡稱天工公司)成立於20xx年4月。是中平能化集團下屬的全資子公司,由中平能化集團相關專業製造廠組建而成。 天工公司是中平能化集團裝備板塊集研發、製造、維修、銷售、服務為一體的重點裝備製造企業。現有在冊職工1600多人,資產總額4.58億元。公司總部位於平安大道中段,下轄各類生產經營單位22家。 其主要生產單位有:天工公司工程機械廠、天工公司膠帶廠、天工公司開拓掘進機械廠、天工公司煤礦機械廠、平頂山礦益膠管制品有限公司、中日合資泰克斯特高級潤滑油有限公司、中澳合資豫奧密封件有限公司、河南中平川儀電氣有限公司、天工

公司錨杆公司、天工公司配件廠等。主要產品有:帶式輸送機、起重機、膠管制品及總成、PVC和PVG阻燃輸送帶、潤滑油、高低壓開關櫃、節能電氣產品、洗選機械、風機、錨杆、密封件、金屬頂樑、圓環鏈、焊絲等。天工公司20xx年實現銷售收入11億元,20xx年確保12億、奮鬥15億。天工公司擁有較強的礦用設備加工、配套能力以及較好的產品優勢。其中起重機、帶式輸送機、刮板輸送機、等產品廣泛應用於集團公司各生產單位,在本地區裝備製造行業具有較大影響;“礦益”牌膠管多次被中國質量檢測協會評為“質量合格產品”,20xx年以來連續三次被河南省名牌戰略委員會授予“河南省優秀產品”稱號,產品銷往東南亞、俄羅斯及國內二十多個省、市、自治區;天工公司控股的中外合資企業泰克公司生產的“泰克”牌系列潤滑油以及豫奧公司生產的聚氨酯類密封系列產品得到廣泛應用,深受廣大用户好評。

天工公司內部設立有技術中心,該中心是中平能化集團技術中心的分中心。技術中心下設節能及自動化、橡塑技術、應用化工、洗選項目等專業化研究所。具有較強的產品研發和新產品推廣能力。天工公司立足當前、着眼未來、統攬全局,根據公司自身特點和中平能化集團發展形勢,結合行業發展趨向,確定了五大產品系列。一是以起重機、皮帶機、架空乘人裝置、井巷支護設備等為主的煤機制修業務;二是以製造、維修、升級改造洗選設備為主的洗選機械制修業務;三是以高壓膠管、阻燃輸送帶、高檔密封產品等為主的橡塑製品及相關聯產品;四是潤滑油(脂)及其相關聯產品;五是以高低壓開關櫃、節能電器產品、井下自動控制系統為主的電氣及節能類產品。通過做大做強產品系列,逐步把天工公司打造成具有較強市場競爭能力的科工貿一體化高新技術裝備製造企業。

2、企業生產運作過程

化工工業正面臨着嚴峻挑戰,要求進一步深化科技體制改革,以市場為導向,加快科技開發、成果轉化及推廣,對動盪的市場、低薄的利潤、苛刻的產品和環保問題做出及時反應。利用生產數據庫,使領導和生產管理職能部門提高水平和分析、評價、指導生產的能力,利用應用軟件來優化裝置操作、調整產品結構,發揮裝置深度加工優勢,開拓國際市場。天工公司引進先進設備來提高公司的綜合水平,曾經實行過一套自動化管理的方案,因為內部各部門不是足夠的協調,目前大部分過程仍為人工操作。

庫存是企業組織生產管理的重要組成部分。天工公司擁有自己的倉儲設備,合理化的倉庫管理規定和流程和安全消防設備。

倉庫的作業流程為,簽訂倉儲合同、驗收貨物、辦理入庫手續、貨物保管、貨物出庫。

物料進貨時,倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續,拒絕不合格或手續不全的貨物入內。入庫時,倉庫管理員必須差點物資數量、規格型號、合格證件等項目、收料單的填開必須正確完整,供應單位名稱應填寫全稱並與送貨單一致。生產車間內所有物品擺放應按照以劃分的區域進行擺放,還要及時保持車間內的整潔。

天工公司是採用自有倉庫倉儲,相對於公共倉儲而言,企業利用自有倉庫進行倉儲活動可以更大程度地控制倉儲,管理也更具靈活性。

平頂山冠宏礦山技術裝備有限公司

1、企業基本情況

平頂山冠宏礦山技術裝備有限公司位於平頂山市南郊,北鄰碧波盪漾的沙河,西傍風景秀麗的白龜山水庫。平桐路、南環路等公路四通八達,交通便利。公司秉承品質立廠,科技興廠;質量第一,用户第一;體現價值,創造價值;服務社會,回報社會;同客户攜手共創輝煌業績的理念,受到客户和社會的一致好評和信賴。公司現有員工近200人,註冊資本1300萬元。佔地面積20000餘平方米,建築面積13000餘平方米。是ISO9001質量管理體系認證單位。公司擁有一批高素質的科技人才隊伍,現有工程技術人員9人;高級工程師2人,工程師7人。這些工程技術人員長期從事礦山技術開發與設備研製,有豐富的工作經驗和新產品開發能力。公司研製開發的礦用設備已全部取得煤礦安全標誌證書,其中四種鑽機已獲國家專利。公司擁有精良的機械製造和加工設備;科學完善的檢測手段;先進齊全的實驗設備和檢測儀器。公司主要產品有:ZDY系列煤礦用全液壓坑道鑽機;MYT和MYG系列液壓錨杆鑽機;MQT系列氣動錨杆鑽機;ZRS20-95/350煤礦用手持式乳化液鑽機;ZYSJ-100/320架柱支撐液壓手持式迴轉鑽機等煤礦專用設備。

四、專業知識在實習中的應用

在參觀的過程中,瞭解了庫存管理在實際中的應用。理論付諸於實踐的時候就要考慮到很多細節的問題。為了使管理有效地進行,庫存管理還有很多的規定和制度。

1、商品出、入庫房要記賬,實行一物一卡制。記賬要有原始憑證,無原始單據一律不能進帳,原始單據必須有各自的編號。庫房管理員登記“商品增減卡”,堅持每月核對賬目和抽點商品,做到帳物相符。

2、商品要分類存放。庫房按商品類別及工作流程劃分為各個存儲區,各類商品要分類存放,同類商品集中存放,不得混放。

3、商品存放應科學、合理、整齊、有序,嚴防商品翻倒。

4、 庫房內要保持衞生、整潔。貨區內不得存放任何無標記或者“商品增減卡”上無記錄的商品。

5、庫存商品應包裝完好,發現破損及時更換。用防靜電材料包裝的商品,要按原包

裝形式存放。標註存放要求的貨箱,應按要求存放,以避免造成商品的損耗與毀壞。

6、庫房內要求温度保持在攝氏0~40攝氏度以內,濕度在20~90%以內,每天上午記錄一次實際温、濕度情況。發現異常現象要及時報告。“温、濕度登記表”要妥善保存。庫房的温度表、濕度儀,每半年要更換一次。

7、 防止商品受潮,雨季尤其要注意,必要時要通風。晴天時要開窗換氣。易受潮商品包裝箱內要放防潮劑,並定期巡查,防潮劑失效應及時更換。

8、 庫房管理安全第一。

9、出、入庫商品的裝卸搬運應由庫房主管負責控制,嚴禁野蠻操作。

10、庫房保管相關原始單據一年。

11、零件在工序間的移動方式:順序移動方式、平行移動方式、平行順序移動方式

12、流水線生產是指勞動對象按規定的工藝路線、生產速度、連續不斷地通過各個工作地,順序進行加工,並出產產品的一種生產組織形式。

13、工序:是指一個或一組工人,在同一工作地對同一勞動對象進行加工的生產環節。

14、合理組織生產過程的基本要求:生產過程的連續性、生產過程的比例性、生產過程是均衡性(節奏性)、生產過程的適應性、生產過程的準時性

15、生產類型的劃分標準:

A 以生產的技術特性為標準:加工裝配式類型、流程是生產類型

B 以產品所具備的市場特性為標準:訂貨式生產類型、存貨式生產類型

C 以生產任務重複程序和工作地專業化程度為標準:大量、單件、成批生產類型。

16、企業資源計劃 enterprise resource planning (ERP) ,它利用計算機技術,把企業的物流、人流、資金流、信息流統一起來進行管理,把客户需要和企業內部的生產經營活動以及供應

五、實習體會

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對學生而言,也可以使每一個學生有更多的機會,瞭解企業的生產過程,發現自己真實的潛力和興趣。

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