【推薦】工程實習報告4篇

來源:文萃谷 2.27W

在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產業。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的工程實習報告4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】工程實習報告4篇

工程實習報告 篇1

目 錄

一丶實習目的…………………………………….

二丶實習任務及要求…………………………….

三丶實習儀器工具及數據…………………………….

四丶實習內容…………………………………….

五丶實習心得體會……………………………….

一丶實習目的:

工程測量實習,作為工程管理專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學工程管理專業的學生來説,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,為此,

我們必須在有限的機會創造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平台,鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。另外我們還充分了熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。 二丶實習任務及要求:

1、測繪圖幅為250X200,比例尺為1:500的地形圖一張。 2、將老師所給座標範圍內的建築物、構築物的平面位置佈設到地形圖上。 三丶實習儀器及工具:水準儀一台,水準尺兩個,尺墊兩個;光學經緯儀一台,測籤兩根,; 全站儀一台,稜鏡兩個。 四丶實習內容:第一週的測量任務是高程測量和水平角測量, 高程測量步驟及要求: 方法:兩次儀高法

(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前後兩點各立水準尺一把。

(2)望遠鏡對準水準尺並推動,再將水準儀調平,調節三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然後微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得後視讀數和前視讀數並記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量後視讀數和前視讀數並記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

水平角測量步驟及要求: 方法:測回法

注意點:觀測時儘量照準目標點測釺的底部,以減弱目標偏斜對水平角的影響。

經緯儀使用步驟:

(1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中,然後調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反覆調平。

(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標並制動,調節微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,將讀數盤調零,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標並制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。

(3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標並制動,調節調節微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標並制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。 全站儀的使用步驟:

(一)、全站儀定向 1、其中一點設站,架全站儀,另一點放稜鏡;

2、點擊數據採集,輸入測站點(就是放儀器點)的座標和儀器高,點擊下一步;

3、輸入定向點(就是不架儀器的一點)座標,稜鏡高輸不輸都行。

4、儀器瞄準稜鏡,點擊測量,看一下顯示的座標和輸入點的座標差別大不大(理論上不能超過20mm), 不大的話定向完成。差別太大重複2、3步驟。 (二)、測圖

1、確定稜鏡高,根據地形調節。

2、將稜鏡高輸入儀器,將稜鏡樹在待求點,點擊測量,保存座標。

3、繼續測量,點擊同前。

4、測圖完成後,導出數據,用cass作圖,就好了。 (三):注意事項

1、注意稜鏡高和一起輸入的稜鏡高一致; 2、儀器斷電需要重新定向;

3、對於看不到的點設置轉站最多兩站。

實習數據 :

五丶實習心得體會:

通過這幾周的測量實習,讓我們受益頗深,也讓我們明白了和體會到測量實習不是那麼簡單的一件事。其中用苦也有甜,我們每天六點起牀到下午七點多回學校,每一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以後實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了其中的滋味只有自己體會才知道。但是我們還是感覺很充實,很有成就感。因為我們付出了很多,也從中得到很多,所以我們很快樂,也很滿足。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了水準儀、經緯儀 全站儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法,獲得了測量實際工作的初步經

驗和基本技能,着重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。 通過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,通過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在於要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。 通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了儘快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,儘管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在

實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀 全站儀和(南方測繪)的用途以及cad 和cass軟件的運用,熟練了水準儀、經緯儀 全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如温度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械迴轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規範操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的'測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平。

工程實習報告 篇2

一、工程材料基礎知識

(一)工程材料

1、工程材料按其性能可分為結構材料和功能材料。前者通常以力學性能為主,兼有一定的物理、化學、性能。而後者是以特殊物理化學性能為主的功能材料。工程上通常按化學分類法對工程材料進行分類,可分為金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、複合材料。

2、組成合金的結構形式有固溶體、金屬化合物、機械混合物三種。剛和鐵的基本組成元素是鐵和碳,統稱為鐵碳合金,其中碳含量大於2.11%為鐵,小於2.11%為鋼。

3、何為碳素鋼、合金鋼和鑄鐵?分別説明其特點?

碳素鋼是指碳含量小於2.11%和含有少量硅、錳、硫、磷等雜質元素所組成的鐵碳合金,簡稱碳鋼;合金鋼是在碳鋼的基礎上加入其它金屬(如硅、錳、鉻、鎳等)元素的鐵碳合金;鑄鐵是含碳量大於2.11%的鐵碳合金。

碳素鋼價格低廉,工藝性好,廣發應用與機械製造中;合金鋼按加入合金元素的不同,具有不同的性能(高耐磨性、耐蝕性、耐低温、高磁性等),按用途可分為結構鋼、特殊性能鋼;鑄鐵按其碳的存在形態可分為灰口鑄鐵和百口鑄鐵。

4、常用的非金屬材料有哪幾類?各有何性能特點?

常用的非金屬材料有種:工程塑料、複合材料、工業橡膠、工業陶瓷等。

工程塑料具有密度孝耐腐蝕、耐磨減模型好、良好的絕緣性能以及成型性等優點,此外還有強度硬度較低、耐熱性差、易老化和儒變等缺點;

複合材料具有較高的比強度和比模量、較好的疲勞強度、耐蝕、耐熱、耐磨、減震的特點;

工業陶瓷:高硬度、高耐磨、高彈性模量、高抗壓強度、高熔點、耐高温、耐腐蝕、脆性大等特點;

合成橡膠:耐熱、耐磨、耐老化;耐寒;耐臭氧

(二)材料處理技術

1、熱處理工藝主要是通過控制加熱、保温、冷卻,從而改變材料的表面或內部組織結構,最終達到改善工件的工藝性能和使用性能的目的。常用的熱處理方法有:退火、正火、回火、淬火、調質。

2、説明一下熱處理工藝的主要目的:

退火:降低硬度,改善切削加工性能;消除殘餘應力,穩定尺寸;減少變形與裂紋傾向細化晶粒,調整組織,消除組織缺陷。

回火:消除工件淬火產生的殘餘應力,防止變形與開裂,調節性能獲得工藝所求力學性能和加工性能,穩定組織與尺寸,保證精度。

淬火:提高試件的硬度、強度以及耐磨性。

表面淬火:通過快速加熱對錶面處理,獲得硬度高耐磨的表面層,內部組織仍保持原來的塑性和韌性。

3、更具下圖給定的鋼的加熱、保温、冷卻情況,指出他們各自的熱處理工藝。

1)退火

2)正火

3)淬火

4)回火

4、解釋

1)調質處理:淬火加高温回火結合的熱處理。

2)化學熱處理:把材料放入一定的介質內加熱,介質中的原子擴散到材料表面。

5、一下工件分別採用森麼最終熱處理工藝?

重在齒輪(40cr):淬火、高温回火、調質;

彈簧(60si2mn):淬火、中温回火;

銼刀(t12):淬火、低温回火。

6、什麼是轉化膜處理?鋼的氧化處理是如何進行的?其主要目的是什麼?

轉化膜處理是將工件浸入某些溶液中,在一定條件下使其產生一層緻密的氧化膜,提高工件防腐蝕的能力;鋼的氧化處理是:將鋼件在空氣—水蒸氣或化學藥物中加熱到適當温度,使其表面形成藍色的氧化膜。這種工藝又叫作發藍處理。主要目的是:提高氧化膜的防腐蝕能力和潤滑性能。

二、材料成型加工

(一)金屬鑄造成形

1、用方塊圖表示鑄造生產過程。

2、型砂的組成原料:原砂、粘結劑、附加物、水。其中常用的附加物有鋸末、煤粉、澱粉。

工程實習報告 篇3

一、實習概況

(一)實習目的及要求

1、加深對專業的感性認識,為下學期學習專業課程打好基礎。

2、理論聯繫實際,在實踐中加深對理論知識的理解。

3、培養責任感、事業心,瞭解專業情況。

(二)實習時間

20xx年7月15日——20xx年7月26日

1.3實習日程

7.15坐車到達工地,囑咐安全注意事項,認識帶領前輩。

7.16-17整理觀看工程圖紙,瞭解工程概況

7.18-19去工地學習、瞭解木工施工方法及步驟

7.20-21學習鋼筋綁紮與下料

7.22-23現場觀看混泥土澆築

7.24-25測量與牆柱放線

7.26整理實習報告

二、實習內容

(一)總體概況

本次認識實習,通過十多天的現場觀看與學習,瞭解一個工程的現場情況的多樣與複雜。對我以後的學習和工作帶來了很大的幫助!

(二)木工施工

模板工程,混凝土在澆築前先用鋼模、木模等模板按圖紙尺寸做出相應外形的模具,再澆入混凝土,使混凝土在凝固後能達到設計要求的尺寸和形狀。混凝土的自重很大要做加固支撐,建築木工都是半個腳手架工,做不好輕者跑模,重者炸模。支模要計算高度以保證混凝土標高,使混凝土達到設計位置。內裝木工做隔牆、吊頂和傢俱,活要精細,用的材料也不是一回事。

木工這個工種做的就是大木作,即支模板、木屋蓋及木門窗的製作安裝等。首先你要學會看圖,做木工圖紙必須懂,構建截面標高尺寸等,很重要。其次熟悉建築與結構工程圖紙。從設計總説明開始,直到節點大樣,理清工程全部內容。最後重點熟悉結構圖紙內容。建築木工重點工作內容是安裝模板,不熟悉結構,不可能完成模板安裝。

建築木工切忌要注意:

1、結構尺寸的準確性;

2、結構標高的準確性;

3、搭建模板的可能性;

4、熟悉各種模板的特性及適用範圍;

5、要熟悉工程模板的設計。

(三)鋼筋土工程

鋼筋加工製作時,要將鋼筋加工表與設計圖複核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏,對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求,經過這兩道檢查後,再按下料表放出實樣,試製合格後方可成批製作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。施工中如需要鋼筋代換時,必須充分了解設計意圖和代換材料性能,嚴格遵守現行鋼筋砼設計規範的各種規定,並不得以等面積的高強度鋼筋代換低強度的鋼筋。凡重要部位的鋼筋代換,須徵得甲方、設計單位同意,並有書面通知時方可代換。

鋼筋綁紮前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤後方可進行綁紮。採用20#鐵絲綁紮直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁紮直徑10以下鋼筋。

(1)牆

①牆的鋼筋網綁紮同基礎。鋼筋有90°彎鈎時,彎鈎應朝向混凝土內。

②採用雙層鋼筋網時,在兩層鋼筋之間,應設置撐鐵(鈎)以固定鋼筋的間距。

③牆筋綁紮時應吊線控制垂直度,並嚴格控制主筋間距。剪力牆上下兩邊三道水平處應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

④為了保證鋼筋位置的正確,豎向受力筋外綁一道水平筋或箍筋,並將其與豎筋點焊,以固定牆、柱筋的位置,在點焊固定時要用線錘校正。

⑤外牆澆築後嚴禁開洞,所有洞口預埋件及埋管均應預留,洞邊加筋詳見施工圖。牆、柱內預留鋼筋做防雷接地引線,應焊成通路。其位置、數量及做法詳見安裝施工圖,焊接工作應選派合格的焊工進行,不得損傷結構鋼筋,水電安裝的預埋,土建必須配合,不能錯埋和漏埋。

(2)樑與板

①縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大於25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

②箍筋的接頭應交錯設置,並與兩根架立筋綁紮,懸臂挑樑則箍筋接頭在下,其餘做法與柱相同。樑主筋外角處與箍筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

③板的鋼筋網綁紮與基礎相同,雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽台等懸臂板,要嚴格控制負筋位置及高度。

④板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋在中層,主樑的鋼筋在下,當有圈樑或墊樑時,主樑鋼筋在上。

⑤樓板鋼筋的彎起點,如加工廠(場)在加工沒有起彎時,設計圖紙又無特殊註明的,可按以下規定彎起鋼筋,板的邊跨支座按跨度1/10L為彎起點。板的中跨及連續多跨可按支座中線1/6L為彎起點。(L-板的中一中跨度)。

⑥框架樑節點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意樑頂面主筋間的淨間

距要有留有30mm,以利灌築混凝土之需要。⑦鋼筋的綁紮接頭應符合下列規定:

1)搭接長度的末端距鋼筋彎折處,不得小於鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位於構件最大彎矩處。

2)受拉區域內,Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鈎,Ⅱ級鋼筋可不做彎鈎。

3)鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢。

4)受拉鋼筋綁紮接頭的搭接長度,應符合結構設計要求。

5)受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合結構設計要求。

6)板筋綁紮前須先按設計圖要求間距彈線,按線綁紮,控制質量。

7)為了保證鋼筋位置的正確,根據設計要求,板筋採用鋼筋馬凳縱橫@600予以支撐。

(四)混凝土工程

混凝土施工過程質量控制主要從“人、機、料、法、環”五個方面加以控制:

1、首先是人的控制,項目部施工工長、質檢員管理必須到位,其次施工班組人員技術必須熟練,要有一定的責任心,通過工作質量保證工程質量;

2、機械設備的控制,主要是要保證混凝土振搗設備性能良好,如果是現場攪拌的混凝土,還必須保證攪拌機性能良好;

3、材料質量的控制,商品混凝土要控制進場混凝土的塌落度和和易性,檢查進場時有沒有離析現象。現場攪拌還要控制原材料質量及配合比計量。

4、施工方法的控制,首先必須編制混凝土澆築施工方案,對施工班組必須認真進行交底,同時要檢查方案措施的落實情況,發現問題,及時解決。

5、環境控制,主要要控制噪聲,特別是夜間施工,振搗時不要去觸碰模板、鋼筋等,減少噪聲擾民。

混凝土澆築完成後還要注意早期養護工作,以免應混凝土表面脱水過快而形成起砂、開裂等質量缺陷。普通混凝土養護不得少於7天,防水混凝土養護不得少於14天

(五)測量放線

建築上的放線就是:通過儀器測量、尺量等方法將圖紙上的建(構)築物的軸線測設到工程實體上,以方便工人進行施工。

現場放線是為了方便工人幹活,也是為了能夠嚴格按照設計圖紙進行施工。一般來説所有的建築軸線可稱之為大線,相應的小線就是結構構件的邊線和尺寸線。放線的主要思路就是將設計圖紙的尺寸按照圖示尺寸,照搬到地面上,整個工程的尺寸是否按照設計圖紙尺寸施工就看放線的了。還有就是放線是為了所有的施工有個尺寸依據,鋼筋工綁紮鋼筋要以線為依據,找準位置,木工支模板也要以線為依據,瓦工砌牆也要以線為依據,總不能沒有尺寸約束隨便在那亂綁、盲支、瞎砌吧。

對於高層來説放線至關重要,如果每層的軸線不在一個垂直面上的話,那幹出來的也就不一定是四方四正的傳統建築了。

三、實習體會

通過這個暑期打認知實習。我將自己腦中的“我人為”結合實際,得到了更為合理與科學解釋,為以後的學習和工作提供了很大的幫助。

暑假在三四十度的温度下,在工地實習。我也感受到工地現場的幸苦,也能預見以後的工作環境。所以從現在起我就要鍛鍊吃苦賴勞的精神,認真學習專業知識。在工地首先應具備良好的專業知識,要什麼都清楚。然後再是為人處事,在工地小事情很多也很雜,工地矛盾也多,要學會很好的調節個個單位的工作和矛盾。

這次實習對我來説很重要,讓我對社會,和以後的工作有了初步的瞭解;土木工程的學生本科畢業後只要自已不要過分挑剔,找一份工作是絕對不成問題的。但是現在的一個普遍情況是土木工程本科畢業後的學生絕大部分是去施工單位工作,進設計院的較少,要想進設計院,研究生的機會更多。搞施工的話條件艱苦一些,一般在野處施工,流動性較大,人隨着工程流動。搞施工3到5年後,積累了經驗,可以向管理層發展,比如説項目經理,還時待遇環境會有一個量和質的提高。所以我要努力爭取在我學的這行、愛的這行。能有一個好的成就!

這個暑假,讓我瞭解到了本學科要有空間想象力。建築本身功能決定它立體的東西,通過平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態是一個最基本的要求。力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這個專業的。認真、細緻的作風。任何一門學科都是嚴謹的,土木工程也一樣。無論將來做任何工程都關係到人民的生命和財產安全,所以必須認真、細緻。這裏的動手能力是指發現問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐,它重在落實與操作,在生產過程中會遇到各種各樣的問題、困難,這就要求有紮實的理論知識和豐富的實踐經驗來處理、解決問題。吃苦耐勞的精神。建築行業本身就是一個辛苦的代名詞,從事這個行業就一定要有吃苦耐勞的精神,這也是最重要的。

短短十幾天的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,學會吃苦賴勞,從點滴做起,從基礎做起,確立自己的遠大的目標投入緊張的學習工作當中時,實習是幸苦的,單也是快樂的。人身就像一艘獨自航行的船,只有堅持不懈的努力,學會吃苦。才能到達成功的彼岸!

時止今天,我的實習期已經結束了,在這一週的實習當中,我付出了很多的辛勞,同時也收穫了碩果。相信這是我大學當中的一段美好經歷。

工程實習報告 篇4

xx年12月至xx年6月,我在湖北新天地工程建設監理有限責任公司進行為期半年的畢業實習,期間被安排的工作崗位為武漢創意天地工程做現場監理員。由於面臨大學畢業走上工作崗位,而自己的實際工作經驗、社會經驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,提高實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業後正式走上工作崗位做準備,故進行此次實習。

本工程名稱為武漢創意天地建築工程位於武漢市南湖,它融商場、居住、車庫、人防、公園、體育館、藝術館、劇場、酒店為一體的多功能大型建築。我們主要採用巡視檢查、平行檢驗、現場見證、旁站監理的方法對工程的材料、管道安裝、試壓沖洗過程質量進行全方位控制。嚴格檢查驗收程序,每完成一道工序,施工單位自檢,總包複查,監理檢查驗收的程序進行,未經檢查驗收或檢查驗收不合格者,不準進行下一道工序。對施工中出現的影響質量的行為,施工中出現的質量通病,監理以口頭通知,旁站敦促整改,或以監理工作聯繫單,監理通知單形式,責令施工單位進行整改。每週主持召開工程例會對出現質量問題與針對重要質量問題召開專題會議而做出的決議,責令施工單位進行整改執行。

通過這次認識實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,認識了許多建築機械,學到了很多很適用的具體的施工知識。

塔吊,塔吊是保證建築順利進行必不可少的機械。安裝位置靠近建築物,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高使用拆裝方便。一般用於高層及高層裝配式結構的施工。由於塔吊和電梯是高空作業,所以施工時必須按操作規範操作。

腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進行操作的臨時設備。按其搭設的位置分為外腳手架和裏腳手架。工地技術員告訴我們鋼管扣件式腳手架用的鋼管直徑為48mm,厚度為3.5mm,長度有1.5m,2m,3.5m,4m,6m。腳手架工程必須遵循下列安全要求:

1、材料的規格、質量必須符合有關技術規定的要求;

2、嚴格控制使用荷載,確保有較大的安全儲備;

3、砌築腳手架均布使用荷載不超過xxN/m2;

4、裝飾腳手架均布荷載不超出xxN/m2;

5、在腳手架上不允許堆磚,所有外牆砌築工程均在室內完成。

6、立杆間距橫向1.5米,縱向1.8米,步距1.8米;

7、應有牢固的和足夠的連牆點,以保證整個腳手架的穩定性;

8、搭設過程中要及時設置聯牆杆、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設中發生偏斜和傾倒;

9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩,不得有探頭板;

10、搭設完結後應進行驗收,檢查合格後才能使用;

11、作業層的外側面應竹片圍護,並掛設密目式安全網;

12、每隔四層設一道斜挑網;

13、設置斜道以供人員上下,斜道上設置防滑條;

14、架子工必須熟悉和嚴格遵守安全技術操作規程,佩戴和使用勞動保護用品;

15、必須有良好的防電、防雷裝置,可靠的接地裝置,同時設置避雷裝置;

16、六級以上大風、大雪等天氣條件時,應暫停腳手架上作業。

模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。支持和固定模板的杆件、桁架、聯結件、金屬附件、工作便橋等構成支承體系,對於滑動模板,自升模板則增設提升動力以及提升架、平台等構成。模板的選用要因地制宜、就地取材,要求形狀、尺寸準確,接縫嚴密,有足夠的強度和剛度,穩定性好,並且拆裝方便、靈活,能多次週轉使用。

混凝土工程包括配料、攪拌、運輸、澆搗、養護等過程。在整個工藝過程中,各工序緊密聯繫又相互影響,如其中任一工序處理不當,都會影響混凝土工程的最終質量。混凝土是由膠凝材料、骨料和水(有些品種的混凝土中可不加水),按適當的比例拌和而成的混合物,經一定時間後硬化而成的人造石材。鋼筋混凝土(簡稱RC),是經由水泥、粒料級配、加水拌和而成混凝土,在其中加入一些抗拉鋼筋,在經過一段時間的養護,達到建築設計所需的強度。

混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的温濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的温濕度條件是相互關聯的。混凝上的保温措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的。

鋼筋工程是鋼筋混凝土工程中很關鍵的一個分項,鋼筋的設計、加工及安裝的好壞,直接影響工程的質量.鋼筋加工製作時,要將鋼筋加工表與設計圖複核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏,對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求,經過這兩道檢查後,再按下料表放出實樣,試製合格後方可成批製作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。

(1)鋼筋表面應潔淨,粘着的油污、泥土、浮鏽使用前必須清理乾淨,可結合冷拉工藝除鏽。

(2)鋼筋調直,可用機械或人工調直。經調直後的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%.

(3)鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量,長短搭配,先斷長料後斷短料,儘量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。

(4)鋼筋彎鈎形式有三種,分別為半圓彎鈎、直彎鈎及斜彎鈎。鋼筋彎曲後,彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變,彎曲處形成圓弧,彎起後尺寸不大於下料尺寸,應考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d,平直部分為3d.鋼筋彎鈎增加長度的理論計算值:對轉半圓彎鈎為6.25d,對直彎鈎為3.5d,對斜彎鈎為4.9d.

鋼筋綁紮前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤後方可進行綁紮。採用20#鐵絲綁紮直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁紮直徑10以下鋼筋。

根據設計要求,本工程直徑≥18的鋼筋優先採用機械接長,套筒擠壓連接技術,其餘鋼筋接長,水平筋採用對焊與電弧焊,豎向筋優先採用電渣壓力焊。大於Φ25豎向鋼筋採用套筒連接。

在實習過程中,我在指導老師的指導下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規範開始,逐步熟悉了本工程建設情況,初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。隨後積極跟隨指導人上工地,通過現場直接參與,學習怎樣發現、管理、處理實際工程問題;參加每月監理例會,學習怎樣協調各方關係。現在在現場做現場監理員,負責現場安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,使我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實習中應該學習掌握的知識,同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關理論知識的理解和運用,基本達到了實習的目的。

經過實踐,使我認識到工程建設監理是一項社會化、專業化的高智能服務工作,要求監理工程師在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經驗為客户提供工程監督管理服務,妥善協助處理好工程建設過程中遇到的各種問題,實現工程建設目標。因此,作為一個合格的監理工程師必須具備紮實的專業技能、工程經濟學知識、工程管理學及相關法律法規等各類知識,同時要求監理工程師較強的組織協調及應變能力,從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問題。

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