【精選】實習工作總結錦集7篇

來源:文萃谷 1W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家整理的實習工作總結7篇,歡迎大家分享。

【精選】實習工作總結錦集7篇

實習工作總結 篇1

一個多月的實習生活轉眼就結束了。這期間我體會到了當老師的喜怒哀樂,也讓我體會到了當老師的艱難和責任的沉重。一個沉重的問號,在我腦海裏盤旋。我一直在問自己:作為實習生,我能做好嗎?我能給學生帶來一些進步嗎?現在一個多月的實習結束了,十多個實習生的收穫見證了我們的成長,為我們的實習畫上了一個完美的感歎號!在這一個多月的時間裏,我覺得自己經歷了很多,而這些從未經歷過的經歷,讓我不斷進步,不斷成長。從剛開始上課時的靦腆拘謹,到上課時的侃侃而談,感覺自己一天天長大,一步步實現了從學生到老師的角色轉變。陽朔外國語實驗中學給我的第一次太多了:第一次真正站在講台上面對55個真實的面孔,第一次和學生面對面的討論和交談,第一次和很多資深老師討論和交流,討論教學中遇到的問題.現在,我將與你分享過去六週的收穫和感受如下:

一、生活篇

時間像涓涓細流一樣緩緩流淌,留下了許多美好的回憶讓我們細細品味。在陽朔外國語實驗中學生活了一個多月的實習生們充實快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的温暖和無盡的光明。與此同時,我們覺得我們各自的理解逐漸加深了。

我們的實習生團隊成員從開始的陌生到逐漸的瞭解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切都將永遠塵封在我的記憶深處!我很感謝所有隊友陪我度過的這六個星期,我記得心裏所有的小事。實習結束意味着每個人都要接受另一次現實的考驗。希望每個隊友都能坦然面對,找到好工作,或者順利考研。

我們的指導老師會詳細教我們班主任的工作方法,管理班級的方法,以及經驗。老師熱情負責,配合我們的工作,關心我們的生活,對我們的工作給予指導。我們的成長和進步離不開老師的幫助。我要特別感謝老師們,祝他們工作順利,萬事如意。

二、教學實踐

在我六週的實習期間,我主要負責高三的體育課。九年級和其他年級不一樣,課堂氣氛很不一樣,所以在聽課的同時,我注意到了每個班學生的不同反應,做了記錄,思考我應該如何在不同的班級上課才能取得好的效果。這種講座不同於我們以前的講座。不僅僅是學老師講什麼,還要學老師怎麼講課,怎麼傳授知識,怎麼控制課堂氣氛,怎麼把握教學時間,怎麼控制整個課堂教學。聽課的時候會認真做筆記,講課的重點是從自己的思路出發,關注老師講解過程的不同部分,吸收老師的優點。每個老師都有自己的特點,有值得借鑑的地方。

第一節課很難忘記,正好是週一第三節課。雖然課前準備的很好,但是還是很緊張,所以還是覺得很緊張。非常感謝你的合作,讓我順利完成了這門課。課後,黃老師給了我一個認真的評價,讓我認識到了不足之處,並在以後的講課中注意到了這些問題。

雖然第一節課結束了,但我一直擔心自己考不好。下次準備好了,我就給老師講課。導師聽了之後,認真指出了我講課中的缺陷,以及應該注意的一些問題和建議,給了我很高的評價和鼓勵,讓我很欣慰。之後我就開始以平時的心態備課上課,不再緊張。

在教學工作中,我個人覺得應該注意以下幾點:

1.認真備課:備課時,認真研究教材,力求準確把握重點和難點,注意參考各種材料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案的編制詳細具體,從審題、新課引入教學,到不斷總結借鑑優秀教師的經驗,精心設計。在教學中,我們應該突出重點。

2.試講:每次正式上課前,我會先做一次試講,讓講師上課,並對課堂進行評價,糾正不足。然後修改教案再嘗試教學,主要是把握時間安排,提高教學質量。

3.注重學生能力的培養:課堂上以學生為中心,充分發揮學生的積極性和綜合能力的培養,有意識地培養學生嚴謹的思維、邏輯和相互配合的能力。德、智、體、美均衡發展。

三、班主任工作

當好班主任真的很難。不僅教學工作複雜繁瑣,還需要管理好整個團隊,提高整體教學水平,同時照顧好班上的每一個學生。這就要求教師不僅要完成教學任務,還要更加關注學生,經常與學生交流,給學生幫助,讓學生覺得老師在關心他,照顧他。如何形成積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,是新班主任面臨的一大挑戰。

剛到陽朔外國語實驗中學的時候,前任班主任費老師給我們講了班裏學生的整體情況。我們只有一個大概的瞭解。後來在費老師的安排下,我們第一次見到了同學們。學生們對我們非常熱情,並配合我們的工作。經過近一週的隨訪,

實習工作總結 篇2

光陰似箭,轉眼間,實習生活了。在實習過程中,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態度,遵守公司規章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,採用了看、問、學等方式,初步瞭解了網站運營中的具體知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面説,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

實習是我們每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  一、實習工作概括

去年1月份我與北京華聯廣州分公司簽訂實習協議後,來到北京華聯廣州分公司實習。擔任公司基於對傳統超市行業與新型互聯網企業特性的深入瞭解與北京華聯廣州分公司合作建立並運營具有綜合型的中國超市網站的運營專員。從2xx年1月17日到2xx年5月31日,為期5個月。在這次實習中,我充分利用了在校所學知識和北京華聯廣州分公司平台技術。在網站運營經理的指導下獨立負責公司網站的內容建設、頁面完善、內容優化、關鍵詞篩選、搜索引擎優化、各種網站推廣方法的實施、網站廣告友情鏈接的互換、網站流量監控分析、網站會員包裝及後期日常更新維護等有關網站運營的工作。在這段時間內,網站的流量穩定,運營正常。我們的工作時間是從上午9點到下午6點,中午有一個半小時的午餐時間。

  二、實習工作內容

1.負責網站的內容建設、設計、優化、推廣、追蹤等運營和維護工作;

2.負責網站內容的採集、撰寫、編輯、擴充、發佈等日常維護工作;

3.負責網站搜索引擎優化工作的制定及執行,實現網站在百度等各大搜索引擎上的良好排名;

4.依照網站運行流程和規範,確保網站良好運行,對網站頻道內容的日常檢查、更新、信息的收集、整合與編輯;

  三、實習工作總

通過這次實習,我真正實現了由理論到實際的轉變,鍛鍊了自己的動手能力,同時也讓我認識到自己與真正專業人人士的差距。我們做的這些內容在我看來已經受益匪淺,但是在專業電子商務人士眼中卻只是seo技術的皮毛,並沒有深入核心,這些工作只是之後真正工作的鋪墊,是必經過程。在這六個月的實習中,我看到了自己專業知識的欠缺,也獲得了經歷和體會,對於今後走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。

在這次實習工作中我總了幾點經驗教訓,這將會在我以後的人生道理上起到非常重要的作用。首先,態度決定一切,工作時一定要一絲不苟積極主動,按時上下班遵守公司規章制度;當然作為新人就要不斷學習,遇到自己不懂或不會的地方及時向經理同事請教;在工作中勤于思考,在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。

以下我將我的實習工作分為內容建設、頁面完善、搜索引擎優化、日常更新和網站推廣五個方面進行總。

  1、內容建設

網站內容建設不僅是一次靈感創造的行為,更是一種理性思維的程序。每個行業有自己特定的產品/服務,網站的內容理應圍繞行業的核心業務設置。根據本公司的自身特點和相關的行業特點和用户的實際需求,在中搜平台上和網站運營經理的指導下,首先對中國超市網站中所有內容進行外鏈轉內鏈,然後根據網站的不足之處進行內容填充,在網站頁面添加產品展示、產品分類、圖文信息等。最後對網站現有內容進行優化使內容實質中能夠反映出相關知識,讓用户從中能學到什麼、體會到什麼。

  2、頁面完善

網站內容完善就是給網站隨時添加相關信息,只有不斷的完善門户提供的服務,用户的需求才能不斷的被滿足。根據網站運營流程主要做的就是參考行業成熟網站進行網站的頁眉頁腳設置及底部導航的製作、網站其它頁面的完善、網站構的佈局與調整、網站的視覺形象設計、添加交互性和廣告位等操作來引導用户訪問和提高用户體驗度,使達到讓客户快速找到所需要的信息或讓新來網站的用户能夠馬上找到所需要的。

  3、搜索引擎優化

搜索引擎優化(即seo)是一項非常重要的基礎性網站推廣工作可以提高搜索引擎對網頁的收錄及一系列關鍵詞的排名,從而提升網站訪問量。在seo方面我主要做的是關鍵詞的選取確定網站核心關鍵詞與佈局,首先根據關鍵詞篩選工具、用户習慣及對旅遊客運相關行業的瞭解在網站運營經理的指導下進行中國旅遊客運網站關鍵詞和長尾關鍵詞的篩選,然後按照搜索引擎優化規則對網站首頁、欄目頁等進行篩選的關鍵詞和長尾關鍵詞佈局。

  4、日常更新

一個網站,只有不斷更新才會有生命力,人們上網無非是要獲取所需。只有不斷地提供人們所需要的內容,網站才能有吸引力。還有一個就是經常進行網站內容更新,能夠討好蜘蛛進行頁面內容的爬行,從而抓取頁面進行收錄。這樣能夠充實網站的內容,對於瀏覽者來説也增加了可讀性。因此,日常更新也是我每天最重要的工作。因為網站運營有人力方面的限制,所以網站內容以轉載別的網站內容為主。網站每日更新的位置包括主頁中的頭條,行業的資訊,時事新聞。由於獨立負責網站,我實際上承擔的是頻道主編的職責,因此我既要保證頻道內容的專業性,又要兼顧頻道的流量。不過要吸引更多的人來網站,單單從別人網站轉載內容是遠遠不夠的,必須要寫出一些原創的東西才能吸引別人眼球。去了解更多的行業網站相關新聞,經常去看同行業的相關網站,吸收別人好的東西,巧妙地用到自己的網站上來。只有堅持去寫原創,才能超越同行業網站,關鍵字排名才會有所提高。

在實習期間,所有都是圍繞網站推廣進行操作的。推廣的目的就是讓更多的人知道你的網站,來提升品牌知名度、增加網站流量跟用户、提升轉化,增加銷售。在網站推廣方面網站運營經理常説“沒有最好的只有最合適的推廣”。因此,在實習過程中是對各種免費網站推廣方法的實施。主要推廣方法:百度輔助產品推廣(貼吧、博客、知道、百度)、對搜索引擎進行優化、搜索引擎的登錄、撰寫軟文、即時聊天工具推廣、論壇發帖、撰寫博客、郵件推廣、登陸導航類網站、與其它網站建立友情鏈接、廣告互換、加入網絡廣告聯盟、製造網上新事件。

實習工作總結 篇3

轉眼間我來xx項目部實習快半年了,在項目部領導教導和幫助下,我順利地完成了各項工作。從對試驗的一無所知,到可以獨立的完成各項試驗方面的工作。在這期間,少不了主任和同事的教導和幫助,下面我從三個方面作實習總結。

一、工作

在工作中熱愛本職工作,能遵守項目部的各項管理制度,服從領導在工作中的安排,能夠積極的學習試驗的相關規程、規範。在不懂得地方,不怕麻煩向主任、同事學習請教。自己摸索實踐在很短的時間內熟悉試驗的工作,熟練掌握各種試驗的方法和步驟。瞭解了材料的各項技術,如:水泥試驗、鋼筋試驗、砂石骨料試驗、混凝土試驗等,深入施工現場取樣。認真填寫各種試驗的有關資料,收集、整理各項試驗原始資料,分層建立資料檔案。熟練掌握各種儀器設備的操作規程及儀器維修保養。

我在學校學的是水電廠機電設備運行,來到xx項目部沒有與我學的專業對口的工種,[]項目經理只好把我放在質檢科做試驗員,剛開始對試驗一竅不通,通過看各種試驗規程、規範,知道了許多有關試驗的相關資料。比如説,做水泥試驗時,要知道水泥的膠砂強度、安定性和凝結時間,還有就是水泥取樣,水泥取樣分為袋裝水泥取樣和散裝水泥取樣。再者就是砂子的試驗,砂子的試驗有篩分析、含泥量、泥塊含量。砂子的取樣是每一驗收一批取樣一組,按人工四分法縮分試樣,將每組樣品至於平板上,在潮濕狀態下拌和均勻,分成互相垂直的兩條直線,取其對角的兩份重新拌勻。重複上述過程,直至試驗所需量止。第三就是碎石及卵石的試驗,碎石和卵石的試驗:篩分析,含泥量,泥塊含量,針、片狀顆粒的總含量,壓碎指標值。第四就是鋼筋的拉伸試驗和取樣,每一鋼筋的原材取樣長度為50公分,每三根為一組。學習試驗有很多的技巧,能從工作中收穫快樂。要做好一份工作,我以為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會拿了去完成它,並完成好。愛上你的工作,項目常宣導大家都要做到:認真做好自己的本職工作,這就是一種無形的責任,鞭策着我,朝着這個方向努力,不斷改進,不斷提升。

二、生活

來到項目後,項目上的人對我很好、並沒有説是我一個新來的這不會那不會,反而很照顧我,問我有什麼困難就找他們,我也很快的融入在了這個大家庭中。生活其實很簡單,只要我們每天過的快樂、充實。讓心情放鬆、有什麼困難對自己説:我可以、我能行,我能做。

三、思想

從新做好本職工作,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起並持之以恆,<>在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦的做出成績。我要不段的提高自己崗位的本領,努力精通本職的崗位知識,腳踏實地的做好本職工作。積極的向前輩和師傅學習,工作中我始終保持謙虛謹慎,虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。

總結自己的試驗工作,儘管自己有了一定的進步,但在一些方面還存在着很多的不足,個別工作做的還不夠完善,我會更加的努力,不斷提高自己的試驗技術水平,這有待於今後的工作中加以改進與提高。更好的完成領導安排的任務,拓寬思路,深化細化本職工作,積極的為項目部付出更多的貢獻。

總結人:

時間:

實習工作總結 篇4

短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

由於我們是在學完所有專業課後才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建築結構和土木工程施工等課程後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建築功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和樑柱截面尺寸大的多,那麼,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,採用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的瞭解。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程大多為高層建築結構,且多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最後將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在廣XX區二建所建的工程實習時,給我的感受最深刻。

土木工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣XX區五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在廣XX區二建所承建的廣XX區黨委統戰部住宅樓工程中實習,我瞭解到二建每年都會定期對施工員和技術員進行技能強化和培訓,項目部經理向我們介紹了一系列廣XX區二建在崗人員培訓計劃和內容後,使我對施工管理、培訓有了更多的思考。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,個人簡歷一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。

儘管大學四年中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任土木工程工作,因此,儘管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。

由於以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、工作總結專業知識在工程中運用不夠靈活。

通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

實習工作總結 篇5

實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學,每次三個小時。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會,且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門,公交車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動後頓時胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環境,在此也謝謝他們。

在上機自學過程中,同學們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這裏得到充分的體現,同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享,並且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結和友誼。經常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。本人利用學校的條件通過網絡自學各種計算機知識,而且樂於幫助周圍的同學共同提高。

下面説説本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守w3c的web規範,越來越多的網站開始重構他們的網頁,從原先的利用表格佈局的混亂的html中解放出來,實現結構、表現、行為三者的分離,主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規範編寫的網頁有更多好處,比如網頁下載速度提高、用户可以定製自己的表現樣式、兼容更多網頁閲讀器、易於維護和修改。

介紹一下這個網站作業。使用橙色和白色為基調色。打開首頁,大大的聞字是自己名字的最後一個字,ultraseven是自己的網名,7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉到各自對應網頁,子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區域,由於固定了大小,所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的'電車照片,還有一個因為表單提交需要動態頁面支持,所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網頁通過的xhtml標準檢驗,css中使用了只有ie5。5以上支持的滾動條樣式,而且由於時間關係,在mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決,所以只能在ie6的800*600得到最佳顯示效果,有點遺憾。 通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之後的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。

實習工作總結 篇6

光陰似箭,轉眼x個月的時間就過去了,x個月的實習生活就如流水飛快的結束了,回顧實習生活感覺是很深的,收穫也是豐富的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老一輩井下工作技術人員請教,利用休息時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些煤礦相關的技能,從而進一步鞏固自己所學的專業知識,為今後走上工作崗位打下堅定的基礎。要做到理論與實踐相結合,在實習期間不曠工,認真聽從領導指揮。並得到了單位領導及同事的一致好評。通過實踐學到了很多課本上學不到的東西,並對煤礦井下生產有了更深的認識,我想從以下三個方面進行總結。

  一、思想上加強對晉煤文化的理解,增強認同感。

實習工作的這段期間,我從思想上嚴格的要求自己,要自己做好從一名學生到企業員工的轉變。我積極認真的學習企業文化知識,自覺關注晉煤集團的新聞動態,關心晉煤集團的不斷髮展和壯大。不管隊內實習還是在科室的工作,我總是第一時間關注我礦調度會有關內容,關注我礦安全動態和生產實際。同時認真參與到“全員學習”,“晉煤發展靠什麼”,“晉煤文化是什麼”,“換位思考”大討論,“二次創業”等各種活動中來,和隊內幹部職工就這些論題進行了深入細緻的探討。這些雖然是小事,但都在無形之中提升了我對晉煤集團文化的認識,昇華了我對於公司企業文化內涵的理解,也更加堅定了我投身永煤,報恩永煤、奉獻晉煤的決心和信心。

  二、工作上自我加壓不斷提升,增強使命感。

在工作中,我始終遵從張延明老總提出的“要深入基層,才能更快成長”的工程技術人員成長路徑,積極的到井下一線去感受煤礦、認識煤礦。“井下有一片廣闊的天地,在那裏你可以大有作為”,作為煤礦企業的一名員工,如果不下井顯然不能的很好的開展工作。我從一開始就下定決心要用自己的雙腳和雙眼來認識礦井熟悉礦井,也只有這樣我才能更好的勝任自己未來的工作,才能更好的完成組織上交給的任務,不斷的開拓創新。在區隊的實習工作,不但豐富了我對煤礦安全生產的感性認識,還讓我深入學習到了一些其他的知識。

  三、生活上多方學習完善自我,增強適應性。

我積極利用業餘時間同職工進行交談,通過私下的聊天的方式更加深入的瞭解職工們對於企業文化的認識和理解,對晉煤的態度,通過和他們的交流更加深入瞭解晉煤發展壯大的歷程,曲堤煤礦的優秀人才優秀的文化,這些使我更加深入全面的認識晉煤,認識晉煤的發展。學校的學習對於我們所要從事的工作而言是遠遠不夠的,我合理的利用自己的業餘時間不斷的學習關於煤炭方面的書籍,瞭解關於煤炭生產、管理等方面的東西不斷的充實和豐富自我,同時,我還認真的通過多種途徑學習和了解更多的管理知識,並在實踐中不斷的檢驗,提高自己認識問題、分析問題和解決問題的能力。

三個月的實習生活是短暫的也是漫長的,是辛苦的也是充實的,以上是我在見習工作期間的一些感受和想法,我知道我在工作上還有不小的差距比如還不能夠有效的將所學的理論知識與煤礦安全生產的實際結合起來,這還需要我在未來的工作中,不斷的深入到井下安全生產一線,向有經驗的老同志、理論與實踐有效結合的工程技術骨幹人員學習,通過不斷的學習來促進自己所學理論知識的昇華,更好的完成自己的工作和使命。

實習工作總結 篇7

臨牀教學是醫學教學過程中的一個重要環節,是學校教育的延伸,是理論知識與實踐相結合,是培養護生獨立工作的能力,是護生走向護士的過程。現將今年本年的帶教工作總結如下:

 一、臨牀帶教老師的基本素質

我科的帶教老師都具備熱愛護理專業,對患者有高度的責任心和同情心,有良好的醫德醫風、嚴謹的工作作風等優秀品質,帶教老師的思想素質會潛移默化地影響三期護士的成長。臨牀帶教老師,要不斷地學習新的知識,提高自己的綜合能力,加強溝通和表達分析能力,更新思想觀念,把豐富的理論知識和精湛的操作技能融入教學實踐中,並根據不同特點的三期護士給予不同的教學方法。

二、對醫德醫風的教育,樹立醫療安全防範意識

加強三期同志的思想品德教育,嚴格執行各種規章制度和技術操作規程,養成自覺遵守紀律的習慣,有高度的責任心和熱愛護理專業,以病人為中心,時刻以病人為想,熱情周到地為病人服務。

三、加強學習,逐步培養獨立工作的能力

我科要求每位三期同志在轉科階段加強學習,將理論聯繫實際、結合實際,分期制定目標,不斷積累經驗。鼓勵他們獨立進行各種護理工作(但放手不放眼),書寫標準護理計劃,培養溝通和語言表達能力,使其儘快適應即將擔任的護士崗位,培養獨立工作能力。培養他們規範化服務,端莊的儀表,優美的體態,沉着冷靜的工作作風,和藹可親的工作態度是一種無聲語言,不但留給患者一個良好的印象,更重要的是加深了患者的信任度,以便更好地開展工作。

四、培養獨立思考,解決問題的能力

三期同志在臨牀實踐中,要掌握好的學習方法,善於思考、靈活運用,這就需要帶教老師的指導和鼓勵,教會他們學會三動:動腦(將理論轉化為實踐,學會觀察病情,分析病情);動手(學會掌握各種護理技術操作能力,掌握專科護理);動口(學會與患者溝通,學會心理護理和健康教育工作)。遇到問題做到四多:多觀察、多思考、多分析、多溝通。溝通是一門藝術,也是解決問題的最好方法。

 五、因材施教,挖掘潛能

在臨牀實踐中,由於每位同志的理論知識﹑操作技能﹑接受能力﹑心理素質等存在個體差異,帶教老師根據每位的特點,制訂不同的帶教方案和計劃。對於理論知識﹑操作技能﹑心理素質較好的三期護士提供單獨工作的機會,調動其積極性,提高學習及工作激情。對於那些各方面相對差的護生應多指導、多鼓勵、多溝通、循序漸進、增強其自信心,使其不斷進步。

 六、嚴格考核,加強三期同志管理

為提高臨牀教學質量,就要嚴格管理三期同志臨牀實踐,應由專人帶教,由責任心強、業務水平較全面的高年資護理人員擔任帶教工作。加強三期護士的業務學習,每週進行一次小講課,對他們的護理操作和專科的護理知識應隨機抽查,讓她們在本科室學到的成績得到體現和以肯定。加強組織紀律教育,嚴格執行請假制度,本年度無三期人員請假情況。

今年我科三期護士:9人。實習生61人,她們大部分表現都很好,遵守醫院及科室的規章制度,無遲到、早退、曠工現象。有個別實習生有上班遲到,曠工現象。今年在我科轉科的三期同志為9人,9人考試,理論平均分為:98.1分,操作考核平均分為:94.8分;實習生為61人,理論平均分為:95.9分,操作考核平均分為:94.1分,有個別實習生

有缺席現象。日常小講課參會率、考試考核合格率均達98%。

 七 教學工作存在不足:

1.課件準備不充分,帶教老師講課的速度太快,講課內容不夠詳細。

2.部分實習生不遵守作息時間。

八 整改措施:.

1.要求帶教老師提前準備好講課課件,講課內容詳細,講課速度適中。講課中有互動環節,鼓勵學生提問。

2.加強對實習生帶教的管理,安排教學經驗豐富的老師施教。入科時向實習生加強組織紀律的管理。

20xx-12-15

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