個人的實習總結15篇

來源:文萃谷 3.04W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的個人的實習總結,希望能夠幫助到大家。

個人的實習總結15篇

個人的實習總結1

作為一名大學生,我已經做好了參加社會實踐的準備。我想我畢業後不會從事教師工作。參與教學實踐是否有點多餘?有了這個想法,我沒有像其他學生那樣參加社會實踐。最後,一個偶然的時刻刺激了我。我看到宿舍裏所有的人都出去實習了。我一個人呆在宿舍裏。我最終決定參加社會實踐。只要是好的,就沒有壞處

我實習的學校是一所鄉村學校。實踐的基本內容包括三個部分:課堂教學、班主任工作和教育調查;古人説:“知者不如知者,知者不如知者幸福。”興趣是學生學習的重要條件。興趣是學習的階梯。興趣滋生慾望,權力氾濫。那麼,我們如何激發學生的學習興趣呢;在我作為班主任實習期間,我在班上召開了一次主題班會。起初,我遇到了很多困難:例如,學生們缺乏合作常常讓我感到悲傷。當時,有人建議我使用強制方法。例如,罰站、罰蹲等。誠然,這種方法幾乎不能維持課堂秩序。然而,這無疑會加深師生之間的差距,甚至使學生厭學。作為教育者,我們應該努力營造民主和諧的教學氛圍,在教學活動中建立平等的師生關係。此外,教師應將自己視為活動的一員,學生活動的組織者、參與者和發起人,學生的學習夥伴和知己;通過與學生的接觸,我也對班上的一些學生有了一定的瞭解。班上有幾個學生的家庭非常困難,所以有人向我建議:在主題班會上向這些學生表達愛心——向他們捐款。但是,經過我的進一步考慮,我還是拒絕了他。因為向貧困學生獻愛的動機很好,但容易傷害學生的自尊。沒有自尊,學生很難對學習產生濃厚的興趣。最後,我把班會的主題定為一個非常時髦的主題——迎接奧運會

為了辦好這次班會,我努力為每個學生創造展示自己的機會,提供展示自己的平台,讓每個學生都能體驗到成功的喜悦,感受到自我價值,感受到樂趣。因此,在準備班會的過程中,學生們非常活躍。班會有各種各樣的節目,包括唱歌和跳舞,還組織了辯論。主題是:運動能創造友誼嗎。在辯論中,雙方持有不同的觀點,辯論是深刻和適當的。此外,為了普及奧林匹克知識,我還在班會上舉辦了一場大規模的“奧林匹克知識獲獎比賽”。每個學生都有強烈的熱情和熱情。最後一支長笛獨奏《祖國》將班會推向高潮

當然,我在班會上也發現了一些問題。我曾經問我的同學一個問題:一公斤棉花和一公斤鐵的重量是多少?儘管我一再“放水”,但很多人回答説:“當然,這是一公斤鐵!”

最近,我在學生的練習中也發現了這樣一句話:“除夕夜,深藍的天空中掛着一輪金色的滿月。”除夕夜,天空中怎麼會出現金色的滿月?嚴重扭曲,近乎荒謬。事實上,這只是一個常識問題。如果這樣一個簡單的問題得不到很好的回答,那麼這個問題似乎變得複雜起來,值得我們的教育工作者反思:不理解這些常識的學生如何才能擁有完整的人生?這樣的教育能稱為素質教育嗎

個人的實習總結2

在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高;

4、對業務的學習還不夠,以後一定要加強。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鑽研業務。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。

個人的實習總結3

在這美妙的南方冬季時節,我開始了我的教育實習。20xx年11月8日至20xx年12月12日,我在靈山縣沙坪鎮那琅國小進行教育實習,1個月零5天的實習工作,我學到了不少在大專理論課本上無法全部學到的教育教學的方法和手段。通過這次教育實習,教師和班主任的工作讓我的教育教學水平有了質的提高。 這次實習的工作主要分成兩大塊:教學實習工作和班主任實習工作,另外我還做了一個關於高中英語課多媒體輔助教學現狀的調查。任務完成情況如下:

教學任務。在教育實習的5周內,我分別聽取了指導教師陳紹英老師的2節語文課,其他老師的課2節;聽取組內同學講課2節。 共完成了2個新課的實習教案。備課我們採取的方式是小組內整合,就是每位成員先自己尋找資料,想好教學的大體思路並寫出教案,然後我們一起試講、討論並確定知識的重難點等,然後再各自根據需要修改並製作自己的課件,這樣做的一個好處就是能集合大家的意見和思路,使教案的無論從方法還是內容以及講授技巧創新性等都比較好,雖然花費了我們大量的時間來討論和寫教案,但我覺得挺值得。

在上課方面我們每次上課之前都要抽出時間進行小組內部的三輪試講,除了小組內大家相互提出意見和建議外,指導老師也很負責基本上每次都聽並給予意見,我們通過試講及時地發現問題,尋找應對策略,這樣更有利於我們的講課,我們成功的完成教學任務這一事實也證明了這一點。

個人的實習總結4

時光如梭,轉眼間自己的實習生活即將接近尾聲,隨之自己的十幾年的求學生涯也即將終結。參加工作後自己的第一感覺就是:還是學校好。學校就像我們避風的港灣,在那我們瞭解不到社會的複雜,體會不到競爭的激烈,學校生活是如此安逸以至於剛剛踏入社會的我們都會感到那麼一絲不適。

實習是每個大學生踏入社會所收穫的第一筆財富。只有實習,才能感受一個真實工作的需要,才能確定我們畢業的去向;只有實習,才能辨別我們對於一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便於幫助進行職業方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之後選擇相對比較喜歡的職業崗位;只有實習,才能模擬體會在真實的職業崗位上他人對於自己做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;只有實習,才能知道知識的用處與知識的缺乏,學習的覺悟性才會有相當的提高;只有實習,才能發展初具規模的校園以外的人際關係,這些人際關係對於幫助我們懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會提供的幫助非同小可;只有實習,才能讓你對於老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據,甚至直接幫助我們比其他不實習的同學更快成熟。

我這次的實習雖然與自己所學專業不是很相關,但依舊學到很多東西,收穫頗多。我所實習的單位是張家口市歐德商貿有限公司,實習崗位是銷售文員。該公司坐落於北京市通州區潞城鎮東堡工業區,公司集UV新產品研發,紫外線光源製造,UV設備設計製造於一體,在國內印刷行業中得到廣大印刷廠和印刷設備廠的廣泛認可和大力支持,公司注重於UV設備的研發,目前的UV水冷設備具有外型美觀,性能穩定,操作維護方便,安全係數高等優點,已經為國內數十家印刷廠家做過UV固化設備的加裝改造,並受到廣泛讚譽。

通過這段時間在公司的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入瞭解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又温馨自在的公司,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有許多新的體會,新的想法,想説的很多,主要由以下幾點:

一、重在堅持:

無論我們在哪個地方起步,都是從無知到了解熟悉的過程,不要奢求太多,萬事開頭難,堅持走過第一步才能迎來之後的成功。

二、勤動手、少埋怨:

我們應該主動找一些事來做,從小事做起,凡事多動動手,讓他人看到你的積極和能力;對遇到的問題應該向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。

三、要勤學好問:

進入我單位實習是我們一個很好的接觸社會,充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

四、要有團隊精神:

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業績,必須牢記一個規則,我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

五、為人處事方面:

我們一定要學會禮貌待人、真誠待人。

六、態度決定一切:

以積極樂觀的心態面對一切,才能接近成功。

七、要學會感恩

公司理念,感恩放第一。學會感恩,才會得到更多。這個適用在任何行業任何領域任何人任何物。

經過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前的自己很膽怯,為人處事方面很不成熟,這次實習讓自己接觸了許許多多也鍛鍊了自我。工作了就要對自己負責,我會盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會中獨立,敢於參加社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以後的學習生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮鬥的起點,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實習的積累,不斷充實自己。我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。

個人的實習總結5

總之在這一個月的實習期,我發現學校的環境很好,教師很負責很和藹,這裏的管理很親民,更重要的是我認為我在這裏可以接受很多的挑戰,更加豐富自我。學校的.“三化”理念很清晰,對特殊孩子的發展很重要,我發現學校特別重視孩子的生活適應,同時我認為認知對特殊學生同樣重要,所以我會繼續堅持我的語文教學,我希望可以讓我的語文教學更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出爐,這樣可大大提高教學的計劃性和系統性。

雖然只有短短的一個月,但我更好地瞭解了自己,知道自己有哪些障礙需要克服,這可能是我實習期的收穫吧。同時通過一個月的跟班實習,我也對班級的管理和學校的制度有更深刻的體會,這對入職後的生活適應應該會起到很大的作用。

實習期結束了,但是期待接下來的生活,希望遇見越來越努力的自己,希望自己通過努力有一天可以成為一名真正合格的特教教育教師!

個人的實習總結6

這次的實習我選擇了一家新威廣告公司,因為平時在學校從事平面設計工作,很想機會到舟山公司裏面實習一下.使自己的基礎更牢固.實習的內容是學習設計運用了PS.CDR.AI.CAD...等應用軟件進行圖形處理和製作。

因為考慮到以後畢業不一定可能從事平面設計的工作.在為期三個月的實習,在新威廣告公司裏實習這段時間裏,我學到了很多在課堂里根本學不到東西,加深對各種平面設計的瞭解。這次實習的收穫時我來説不多,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了點不多的收穫。

我的實習是從大三的上學期時做好準備,我自己平時利用課餘時間學到那些設計方面的知識,我想現在就由學校安排到廠裏當晉工。但自己最大的收穫將所學的設計軟件用於實踐,並且通過實踐檢驗自己的平面設計的瞭解和進步理解。

第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,設計師們讓我學用PS.CDR.AI.CAD...做一些簡單圖片,説實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好。因為以前遇到困難時我不懂就停下來不做了,現在有設計師的指導,有不懂的就問。工作時,設計師已經讓我先了解户外廣告.海報廣告.車身廣告.畫冊排版...等方面的知識.讓我在做平面設計前做好各種準備,所以工作中很須利,完成設計師交給的設計任務,實習期間學到的識認,現在才知道平時的努力結果。

經過一段時間的實習,才能體會到我自學的東西不一定用上,而且要看我怎樣把課堂嚐到知識與實踐結合,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都會遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校出的實習生實踐經驗還很不豐富。

這幾個月以來,但有存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,剛剛步入單位中實踐以後,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的腦力工作.在工作中,邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看構思設計的要求畫像,看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候在工作中,夠認真積極,工作效率不是很高;

第三,自己的理論水平,專業知識,工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

以上就是自己對這三個月的實習工作所做的總結,除了對平面設計的瞭解,我還體驗到社會中的做人道理,給我帶來這麼深有感觸,不僅增加平面設計方面的知識,這三個月的所得所會對我從事的學習專業有終身受益。

個人的實習總結7

一、實習過程回顧

20xx年x月x日,我來到招商證券武漢中北路營業部開始為期兩週的實習。由於比其他實習生早到了兩天,郭總便提前帶我到客服部投資顧問辦公室熟悉環境。

初進投資顧問辦公室,就感覺這裏每個人都很忙,不停地接電話,打電話,還要看盤,為客户安排一些活動;同時感覺他們每位都很專業,不僅可以熟練地回答金卡客户的各種疑問,還能為這些客户提供適合的投資建議。當時就對這些前輩們充滿了敬意,心裏暗自思量:什麼時候我也可以成為一名這樣專業的投資顧問呢?

在投資顧問辦公室一共呆了7天,在這7天裏,我做的事情很少,因為這裏的工作太專業,我目前可以做的事情太少。因此,這7天來,我所做的事情基本上就是觀察、瞭解投資顧問的工作內容;參加每天早上的晨會,閲讀每天的《中國證券報》,瞭解最新的股市行情;閲讀行業研究報告,學習一些比較基礎的證券投資分析方法,瞭解分析股票的基本方法和思路。

第二個星期我輪崗到大廳大堂經理崗,主要工作是指導客户填寫開户、銷户、變更資料的各種單據。這個工作實務性很強,雖不需要有很多專業的理論知識,但一定要細心。由於很多單據都不能塗改,一旦填錯,就要重新填寫,不僅麻煩還浪費紙張;比較嚴重的情況是幫客户辦手續的過程中由於疏忽忘掉了其中一個程序,出現這種情況往往要給客户打電話讓客户重跑一趟,如果是脾氣好點的客户還好説,要是客户脾氣急躁一點的,可能就要捱罵甚至被投訴。所以這個工作一定要細心對待。

另外一個就是要有服務者的心態,特別是遇到一些比較難纏,認為自己受了莫大委屈的客户,這種客户一般心裏有火,一來到大廳,首先遇見的就是大堂經理,自然會向大堂經理髮一頓脾氣,因此,作為大堂經理,遇到這種情況不要覺得自己受了莫名的委屈,而應該以一種服務者的心態理解客户的這種情緒。帶我的大堂經理告訴我,這種情況一般可以讓客户發完脾氣,消火之後再跟他講解,效果會比較好。而事實也證明確實如此。

二、實習總結

(一)感受與收穫

實習期間最大的感受就是覺得這裏的工作氛圍很好。無論是在投資顧問辦公室還是在大堂,這裏的工作人員都給了我很多的幫助和指導,比如奚磊姐,張瑩姐,何苗每次都是很熱情地為我解答各種疑問,真的很感謝她們。這裏的人際關係簡單易處,工作環境很和諧。我特別喜歡這樣的工作環境。

雖然實習的時間不長,但我還是在這段時間內學到了不少東西。首先,我的專業是保險,雖然也是金融類相關專業,並且基本的證券知識我都學過,證券從業也考過,但是和金融或者投資專業的同學相比,我的專業知識還是比較欠缺的。在這兩週裏,我每天都會接觸到很多的證券專業知識,不僅把過去學過現在有些遺忘的知識重新撿起來了,而且還加深了對這些知識的理解。比如K線理論,以前學過一些,只會看單根K線,現在可以分析一些簡單的K線組合所表達的信息。當然要做一名合格的投資顧問,我要學的東西還很多。

其次,這次實習讓我第一次可以近距離地接觸證券公司的實際業務,瞭解證券公司的實際運作過程,學到了很多學校裏、課本上學不到的實務經驗。尤其是在大堂的一個星期,通過學習指導客户開户、銷户以及變更資料等工作,以及和客户經理的交流,我對證券公司業務操作流程有了一個比較清晰的認識。

(二)問題與建議

這次實習讓我有幾個比較深的感觸:

第一,近距離接觸到投資顧問的工作後,我發現投資顧問是一個專業性很強,實務性很強的工作,需要我花很多的時間和精力去不斷地學習、探索和總結。我喜歡這樣的工作,也願意去學習,儘快讓自己能達到這個崗位的要求,但問題是要學的東西太多,我不知道該從哪裏着手,心裏比較迷茫。

所以希望公司能儘快地為我們提供系統的專業知識培訓。通過了解,我發現我們新進來的這四個實習生中學金融專業出身的很少,基本上都是外專業的,大家在實習過程中都有和我同樣的感受,就是想學卻不知從何着手。因此,我們都迫切地需要公司可以給我們做個系統的培訓,讓我們可以儘快地適應我們未來的工作。

第二,我發現我們營業部客户的流失量還是比較大的。(沒有和其他營業部做過比較,或許其他營業部的流失量更大)在投資顧問辦公室學習的一個星期裏,幾乎每天都有客户來找歐陽經理銷户,多的時候一天可以來5到6個。銷户的原因除了幫朋友或者親戚忙之外,主要包括兩個方面:一是我們營業部位置不好,太偏了,客户過來不方便,很多營業部的服務難以享受;二是沒有得到營業部的服務,相比長江證券等券商,我們營業部往往注重對大客户的服務,對中小客户服務太少,甚至開户幾年什麼服務都沒有。

因此,建議營業部不僅要注重新客户的開發,同時也要主要老客户的維護,尤其是老客户中的一些中小客户。近些年,各券商在武漢的營業部數量不斷增加,券商之間競爭越來越激烈,在這樣的形勢下,爭取更多的客户資源是券商生存、發展的必要條件。但是如果一方面花費大量的財力物力爭取新客户,另一方面又讓大量的老客户流失,這樣的營業部就算能發展,其發展也不持續,不科學。因此。老客户的維護也是至關重要的。目前,我們營業部在大客户維護上做的還是很好的,資產在100萬元以上的大客户都有專門的投資顧問提供服務,只是對於一些中小客户的維護服務還不夠,這也是引起客户流失的主要原因之一。增強對中小客户的服務維護一方面可以降低我們營業部的客户流失率,提高營業利潤,另一方面與公司最新的經營策略也是相符的,應該引起我們足夠的重視。

對於客户流失的另一重要原因——營業部位置有點偏。鑑於武漢很大一部分經濟實力不錯的人(其中包括我們的一部分客户)都居住在漢口這一客觀現實,我們可以在考慮成本的基礎之上在漢口租一個

場地開展投資者教育和諮詢等服務工作,讓居住在漢口的客户也可以方便地享受我們的服務。

三、結語

非常感謝招商證券能給我們這次實習機會,感謝武漢中北路營業部各位領導對我們實習的重視,在實習過程中和我們作了充分的交流和溝通,也感謝各位經驗豐富的投資顧問在實習過程中給我們提供的悉心指導。

個人的實習總結8

在兒科實習的這一個月很輕鬆… 我們醫院的兒科分兩塊,一個是普通兒科,還有一個新生兒科。我一直在新生兒科裏上班。帶我的老師是那的負責人,我很幸運的跟着她不用上中夜班。每天八點上班,一大早就去準備給孩子們洗澡的用品,給老師打下手,洗完後我就去給他們衝牛奶,餵給他們吃,有段時間我總是沒吃早飯,看見他們吃的那麼香,我感覺我快餓扁了… 等他們吃完就得去刷奶瓶,洗好後把藥接上(因為他們打的留置針,很方便),接着就是換藥,帶眼罩做藍光治療,十點量體温,數心率呼吸,有時寫寫護理記錄單。差不多十一點半開始給他們換尿片,十二點就下班了… 新生兒一天中大部分時間都在睡覺,如果他們哭,就要給他們衝牛奶,或是給個奶嘴吃着,他們吸吮的樣子特可愛! 下午兩點半上班,一去還是衝牛奶,喂牛奶,洗奶瓶,然後換藥。下午很閒,有時老師在那繡十字繡,寫護理記錄單,有時她會出去和外面的護士聊天,我就看看書,看着毛毛,玩玩手機,五點就給毛毛做臍部護理,過會兒換尿片,五點半下班。 差不多每天就這些事,如果有新住院的,就要配皮試液,做皮試,幫老師推留置針。小孩的藥量很精細,老師很少讓我們配藥,打針更不可能了… 每天都重複做這些瑣碎的事,雖然很舒服但學的東西少。真的蠻糾結,如果在其他科室可以學到東西又不必上中夜班,那該多好!做白日夢中……

個人的實習總結9

實踐是真理的檢驗標準,通過xx星期的金工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上的鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。

xx周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了它的真正目的。

個人的實習總結10

實習期間,我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規範嚴格要求約束自己,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置,在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛鍊的機會,讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情,不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。

我們每天都希望本店的營業額有個更高更好的飛躍,怎麼樣才能達到目的呢,我個人認為專業知識+語言技巧+真誠微笑這些都決定着營業額。銷售人員有了很強的專業知識,我想任何人都不會拒絕真心關心自己的人,將心比心,人生病的時候是其最軟弱的時候,你一句真誠的問候一句真心的囑咐和叮嚀會讓他對你有了信任有了依賴,這時你就可以用你所學到的知識去幫助他人為他人服務,解決了顧客的問題同時也達到了自己的需求,豈不快哉!

總之,在xx我經歷了許多也學到了許多,絕不止以上幾點,在這裏我就不一一詳訴了,有些東西只可意會不可言傳的,在有些感情面前這些語言就微乎其微了,我真的很幸運遇到了很多好的人,真的很感謝他們,此時的感謝是如此的渺小,最真誠的祝福給他們,是他們教會了我很多的東西,教我怎麼看待問題分析問題解決問題,這些都會成為我實習期最值得回憶的,我想有些事情會一直的影響着我,更會激勵我更好的走下去,同時也會讓我更堅強的面對人生道路上更多的荊棘的。

個人的實習總結11

隨着實習歷程的結束讓我對當代醫學生的使命有了更深刻的認識,從來到xx醫院開始實習到現在讓我積累不少經驗,隨着腦海中的理論知識逐一得到驗證讓我進步了許多,因此我很感激這次實習的機遇讓自己得到了很好的鍛鍊,現簡要對實習期間完成的工作進行自我鑑定。

思想上能夠明確醫生治病救人的天職從而做好本職工作,也許作為實習生的自己在診療水平方面落後於人,但是對醫學事業的熱忱向來是自認為不輸於人的因此我能運用所學的理論知蝕指導自己的工作,而且我在入職後還在工作中為自己設立了為止奮鬥的目標,每月評選優秀醫師的時候都會令我為之憧憬,至少我下定決心並在醫學事業的道路上奮鬥着,既能完成本職工作也能聽從安排從而參與到其他任務之中,這也讓我自身能力得到鍛鍊併為醫院發展做出一定貢獻。事實上做到這種程度並不足以讓我對自身感到滿足,因為我希望能夠在診療工作中做到完美無缺從而對每個患者負責。

工作中則認真聽從科室主任的指示從而履行好職責,我明白身為實習生的自己在工作期間主要是以觀摩和學習為主,因此我能認真學習診療方面的知識並與其他醫師進行溝通,而且在實操過程中也會思自身是否存在不足之處,雖然這種沉穩的工作方式比較緩慢卻很少出現差錯,因為我明白作為醫學實習生的自己在診療過程中是不允許犯錯的,而且我在完成診療工作以後還會認真寫好工作日誌,這樣的工作態度讓我在實習期間得到了領導和同事們的認可。

生活中注重狀態的調整以便於更好地完成工作,由於醫生的工作強度較導致很容易感到疲倦,事實上這樣的工作狀態對患者的治療是很不負責的,為了避免因此犯錯導致我經常和同時進行溝通,一方面是緩解工作壓力從而積極投入到下一環節的任務中去,另一方面則是保持精力集中以便於隨時應對診療過程中的突發狀況,看似矛盾的處理方式卻能很好地做好相應的安排,另外我也很重視人際關係的處理從而積累了不少人脈資源,而且通過請教同時的方式也讓我對所在科室的職責有了更多理解。

對我來説這次在xx醫院的實習讓自己成長不少,我也很感激科室主任和指導老師能夠在實習期間提供這麼多助,我會牢記實習的經歷並期待畢業後能夠成長為優秀的醫生。

個人的實習總結12

自10月17號我們“三中隊”進入常德市三中實習,到今天已經滿一月了。在感歎時間流逝之快的實習間隙裏,我告訴自己應該坐下來好好總結一下這段特殊的“後學生時代”的實習經歷。

在李雲安老師的帶領下,我們這支由17名漢語言3班和5名漢語言2班同學組成的“三中隊”走進了三中。作為實習隊的隊長,同時也是實習隊伍中僅有的幾個男生之一,我知道自己肩上的責任。從第一天李老師帶着我們和學校教導主任、年級主任已經對應的班主任、語文指導老師見面,到參觀、打掃我們的臨時辦公室——學校國中部會議室,我們一步步熟悉了這個陌生的校園,敬業的老師和這羣活潑可愛的學生。和所有的實習老師一樣,在深感自身知識不夠的同時,我們在這段實習實戰中,收穫滿滿。

我仍然記得第一週試講練兵時,李老師拍着我的肩膀語重心長對我説過的話,“8周的教學、班主任實習,你就是咱們這個“三中實習班”的班長,你要做到接下來的三點才算是個好隊長。一是要時刻保持與學院老師、學工辦的聯繫,二要督促實習老師們每天的出行安全和到勤,三要自以身作則,把最好的一面展現在學校領導老師和學生面前。”我重重地點了點頭,我相信,我們三中隊一定會在提升自我、積累經驗的同時,得到所有人的認可和肯定。10月18號,星期四。我們的語文老師班主任實習開始了,拿着臨時辦公室唯一一把鑰匙的我,早早地來到了學校,7點15分,當我快步跑上三樓時,卻發現已經有五六個同學已在門口等着我了,大家都説,心裏比較激動且忐忑,早早地便起牀了。我算着從學校到三中公交起碼半個小時的路程,竟然讓我們這羣習慣了晚睡晚起的大四“老油條”這麼早的起牀,出發。這大概是實習給我們的第一個生活習慣上的改變和啟示吧。

在我擔心接下來的日子裏,同學們能否堅持如一的早起、出勤的時候,實習隊可愛的同學們用行動消除了我的疑慮,每一天,無論我再早過來趕來學校,都會有比我早到的同學,她們一般都會在發現辦公室門還沒開的後死後,去到自己所在班級,熟悉、和同學交流。所以每當李老師來到學校突擊檢查的時間,我都會笑盈盈的拿着出勤表告訴他“希望落空”,我感受到了每一個實習老師身上因為責任和學習而散發出來的上進心。因為擔心無法適應新環境下的生活,李老師差不多每天都會來到學校,和我們交流談心,或是檢查我們的教案並給出建議,我們一塊兒吃食堂,一起圍在一起討論某一個教學環節。我相信,這樣的畫面,直到很久以後我都會記得。我會記得這樣一段在實習期間和李老師、實習的同學們建立起來的珍貴且真摯的友誼。

第二週,我們開始走向講台。李老師總是會要求我們在新建的QQ羣裏提前預報明天的上課情況。有哪幾個實習老師?在哪幾節課?於是每一堂實習老師的課堂,總是會看見一個“老老師”帶着一羣年輕的實習老師,輾轉於各個教室。課後,便是辦公室最熱鬧的時候,大家圍在一起,聽指導老師和李老師點出我們的不足和亮點,實習老師們的互評,每個人的聽課本都記得滿滿的,每一天過得那麼快,又那麼充實!我們常常調侃,教了我們兩年民間文學和批評史的李老師,原來是個這樣的人呀!確定,不止老師,就是相處了這麼久的同學,我們也在實習的日子裏,重新認識了彼此。原來在電台做主持的李傑,上課時竟是這樣的幽默風趣;平時沉默少言語的汪志強,在課堂上也有與學生熱烈討論的時候;而那個平時插科打諢的自己,一走進教室,竟也能收拾起那副玩世不恭的樣子,有模有樣的上課、批評學生違紀。這些實習經歷,都讓我們體驗到了從所謂有的快樂。

實習到今天,我們三中實習隊經歷了最初的激情和緊張,苦悶和無聊,直到現在的穩定和積極,我們變得越來越有責任,越來越有方法。實習的日子臨近倒計時,我們卻越來越離不開李老師每天的“上課鈴”電話,越來越離不開每天早晨的互道早上好,越來越離不開那一聲聲稚嫩又悦耳的“老師好”。

實習的生活正在進行着,我們正在努力蜕變!

個人的實習總結13

本次實習的目的是將在學校學到的專業知識與設計實踐和生產實踐相結合,進一步鞏固、豐富和拓展專業知識,為以後的專業課程和產品設計打下堅實的基礎。

在實習中,我也能體會到,與人交流,表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面;俗話説,態度決定一切。如果我們有良好的學習態度和認真的做事態度,就能解決很多不必要的麻煩。

最後,非常感謝老師給了我們這次實習的機會,讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以後的工作學習會有很大的幫助。

個人的實習總結14

經過這次實習,在設計方面我感覺自己有了收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客户進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者的其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

個人的實習總結15

教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對於師範生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日,我懷着興奮的心情和隊友來到遂溪第二中學,開始了為期一個月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

在政治思想上,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”。始終以培養教育未來國家人才為己任。在組織紀律上我嚴格聽從組織的分配安排,遵守組織紀律。在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊裏也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑑經驗,虛心聽取指導老師和同學的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。在教學工作上,我做到課前備課,多次試講以保證教學質量和課堂的流暢有序;在課後還會與學生溝通互相瞭解,晚自修也會到班裏坐班,幫助學生解決學習上的疑問。

我的每一節課指導老師和其他同學都堅持聽課,而且課後指導老師還細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴的意見,並且肯定了我的一些可取之處;其他同學也有提出他們的看法和意見,從而使我獲益良多。在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的讚賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關係,得到他們的信任,成為他們訴説心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴並開導他們,並且告訴他們學習的重要性,希望他們今後能努力學習!

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